il naso rosso classe 5 a scuola primaria di marzabotto

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Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

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Page 1: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Il naso rosso

Classe 5 Ascuola primariadi Marzabotto

Page 2: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

ALICE NANNI

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ALICE NANNI

Page 4: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le mie emozioni trascorse con Theano e Valentina.

Mi diverto a stare con Theano e Valentina perché ogni martedì

cambia qualcosa e dobbiamo fare altre cose divertenti e ogni lezione

a me sembra un gioco o una specie di ricreazione. Oggi è stato il giorno più divertente perché ero

allegro e vivace.

ALMEN SELIMI

Page 5: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Nella mia prima esibizione da pagliaccio ho fatto delle buffe cose.

E’ bello fare questa attività perché è come un insegnamento per pagliacci e quindi dobbiamo far ridere.

Spero che restiamo a farlo per molto tempo perché ogni giorno è più bello dell’altro.

ALMEN SELIMI

Page 6: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Il naso rosso

Ooh aspetta, sei un clown,

sei bello

sei brutto

io sono dentro

tu sei dentro al tuo corpo

umano.

Tu sei un pagliaccio

Tu sei dentro di te.

Cosa faccio con le mani?

Tocco, io tocco il mio corpo

Io sono dentro il mio corpo

BILAL MOURGEN

Page 7: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Sei un clown, hai il naso rosso

Dici “Io che faccio?”

Ascolto

Ascolto noi che diciamo

Diciamo.

Sento il mio cuore che batte

tutto il giorno.

BILAL MOURGEN

Page 8: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Laboratorio dei bimbi.I miei sentimenti: fare il pagliaccio non è bello perché bisogna sempre fare lo stesso gioco. Poi io

adoro più fare sport “(ginnastica)” e mi piace fare il gioco con la palla.

CRISTIAN SCOGNAMIGLIO

Page 9: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Quando facciamo uno spettacolo mi sento timido perché ho paura che gli altri mi prendano in giro perché sono ciccione e mi prendono in giro di nuovo.

Fare i pagliacci non mi piace. Questi sono i miei sentimenti.

CRISTIAN SCOGNAMIGLIO

Page 10: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le mie impressioni sul laboratorio di pagliacci.A me è piaciuto il naso.La camminata e i suoni.

Theano e Valentina ci hanno insegnato molto bene a fare i clown. Mi ricordo che il primo giorno ci hanno fatto vedere uno spettacolo.Oggi la presentazione è stata buffa perché alcuni hanno fatto dei bei saluti.

DESIREE MATTINA

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DESIREE MATTINA

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ELEONORA SERENARI

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ELEONORA SERENARI

Page 14: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

I miei sentimenti sul laboratorio.Questo laboratorio per me è un’esperienza curiosa e favolosa. Il primo giorno è stato un po’

noioso perché dovevamo presentarci. Gli altri giorni mi sono piaciuti di più perché abbiamo fatto giochi originali e diversi da quelli che è nostra abitudine fare.

ESMERALDA SALSEDO

Page 15: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le due clown sono carine e pazienti. Si chiamano Theano e Valentina. In

particolare mi è piaciuto quando ci hanno dato il nostro nuovo bellissimo naso rosso.

All’inizio mi vergognavo ad indossarlo poi mi è come entrato un forte pensiero che

diceva: “Sei un clown”.

Così non ho più vergogna di metterlo.

Mi piace anche l’idea di fare la nostra presentazione personale.

Tutti ti danno attenzione e ti applaudono.

E’ una stupenda esperienza.

ESMERALDA SALSEDO

Page 16: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le mie impressioni sul laboratorioQuesto laboratorio è divertente. A me piace perché mi diverto molto

La cosa più bella è stato inventarci le camminate perché nessuno mi copiava.Theano e Valentina ci hanno insegnato una canzone sarda. E’ bellissima! Con loro io sono meno timida e

più aperta.Oggi è stato il giorno più bello perché ognuno di noi ha fatto la propria rappresentazione da clown.

FEDERICA LENZARINI

Page 17: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

FEDERICA LENZARINI

Page 18: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Durante le prime lezioni non capivo molto bene Theano e Valentina però le ultime tre sono state fantastiche perché me la cavavo molto bene. All’inizio pensavo: “Perché facciamo i

clown? BOH!”

FEDERICO BARATTINI

Page 19: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Oggi mi è piaciuto tantissimo perché loro sono simpaticissime.

Theano ci fa capire le cose come quando uno beve un bicchier d’acqua.

Valentina invece fa ridere, infatti quando sono al parco mi sbudello dal ridere se ripenso a quello che ci ha detto.

Page 20: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Per me è la coppia migliore del mondo a fare i clown e penso sia difficile trovare due persone che stiano così bene insieme!

FEDERICO BARATTINI

Page 21: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Impressioni sul laboratorio teatrale di clown.Io e i miei compagni di classe, ogni martedì, nell’ora di motoria, facciamo un laboratorio per imparare a diventare dei clown. Utilizziamo l’aula magna.Ci stanno insegnando due ragazze molto simpatiche: Theano e Valentina. Loro ci fanno fare tutto sotto forma di gioco ma in realtà ci insegnano molte tecniche speciali. Uno dei miei giochi preferiti è quello dei “passi silenziosi”.

GIULIA CUTRERA

Page 22: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

La prima volta mi sono sembrate strane, non capivo bene cosa facessero ma poi ho capito e mi sono divertita tantissimo. Ogni volta che facciamo il laboratorio mi sento felice perché mi diverto

in compagnia dei miei amici e gioco, corro, canto…Questo laboratorio mi sta piacendo molto, vorrei che ci fossero più incontri e che potessimo fare

uno spettacolo tutti insieme.

GIULIA CUTRERA

Page 23: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le mie emozioni facendo il laboratorio teatrale.Allegria e felicità vedendo i miei compagni felici mentre si esibiscono, oltre tutto sono

simpaticissimi. Adoro creare cose immaginarie e anche dispormi nello spazio. Le camminate secondo me ci aiutano ad esprimerci e a tirare fuori la creatività e la personalità in modo

semplice. Basta fare anche solo un piccolo gesto per far capire agli altri le proprie emozioni.

GIULIA MEZZINI

Page 24: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

La mia cosa preferita è stata l’esibizione dove ognuno di noi ha mostrato com’è veramente, abbiamo anche scoperto come siamo, ci siamo divertiti molto: all’inizio si prova un po’ di vegogna

ma dopo ti viene naturale muoverti e fare liberamente cose imbarazzanti.

GIULIA MEZZINI

Page 25: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Espressioni mie sui clown.

A me non piace molto perché io preferisco ballare, cantare e fare giochi più “movimentati”. Poi io mi vergogno a fare cose da sola perché tutti ti fissano e io mi confondo.

Theano e Valentina sono molto simpatiche, belle, gentili e sono adatte a questo.Mi è piaciuto quando, al primo incontro hanno lanciato tutto.

ILARIA IA

COVIELLO

Page 26: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Quando ci hanno dato i nasi da pagliaccio è stato bello.

Quando abbiamo fatto la camminata mi sono divertita.

ILARIA IACOVIELLO

ANNA CUTRERA

KHAOULA SBAI

Page 27: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

ANNA CUTRERA

Page 28: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

ANNA CUTRERA

Page 29: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le mie esperienze nel laboratori del clown.

Theano e Valentina ci stanno insegnando come fare i pagliacci. Il gioco che non mi è piaciuto è stato quando dovevamo camminare sulle diagonali ma mi è piaciuto

praticamente tutto!!Questo laboratorio di pagliacci è molto bello, non me lo dimenticherò mai!

KHAOULA SBAI

Page 30: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Noi stiamo imparando molte cose ma non siamo ancora diventati pagliacci, però sembriamo dei puffi con quel naso rosso.Oggi quando dovevamo presentarci in quel modo,mi sono emozionata ma quando ho provato è stato divertente. Io ho fatto la cinesina.

KHAOULA SBAI

Page 31: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

JESSICA MASOTTI

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Page 33: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Esperienza con due pagliacci.Il primo giorno non mi era piaciuto perché per me è più bello fare ginnastica. Anche perché cantavamo una strana canzone che io non sapevo. Ma la settimana scorsa mi sono divertita

perché ci hanno regalato dei nasi da pagliaccio per fare ridere i nostri compagni e inventarci delle facce diverse e delle camminate.

MAISSA SAMET

Page 34: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Ci insegnano due pagliacci-donna: una si chiama Valentina e l’altra Theano che è Greca.La cosa che mi è piaciuta di più è stato camminare sulla strada stretta, andando negli angoli,facendo anche i rumori e le mosse; mentre la cosa noiosa erano i primi due giorni, il resto bellissimo. Io però mi vergogno un po’.

MAISSA SAMET

Page 35: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Impressioni sul laboratorio teatrale di clown

E’ da un mese che, nell’ora di educazione motoria, al martedì, invece che fare dei giochi o delle attività motorie, facciamo un laboratorio teatrale sui clown insieme a due ragazze (Valentina e Theano).

Al primo incontro loro si sono presentate come clown. Con il loro naso rosso ci hanno fatto divertire da subito. A me sono state subito simpatiche anche se la prima volta ho pensato: “Ma sono pazze?”

MATILDE VERUCCHI

Page 36: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Ci hanno fatto provare delle camminate: ognuno di noi doveva inventare una camminata comoda che potessimo fare per tanto tempo senza stancarci mai.Poi ci hanno fatto aggiungere dei suoni. Quello di Federico è il più simpatico perché dice: “MAC MAC” ogni secondo.La mia camminata è molto semplice pero se non sei abituato ti stanche. Nella mia camminata si fa muovere il piede completamente cioè prima il tallone poi il centro e la punta: tacco-centro-punta, tacco-centro-punta…

MATILDE VERUCCHI

Page 37: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Poi ci hanno fatto fare dei giochi a coppie: quello che mi è piaciuto di più è stato uno dei primi. Io e Anna dovevamo passarci una palla invisibile da diversi punti del corpo.Le prime volte ci hanno fatto fare un cerchio. Quando toccava a te dovevi fare un passo avanti e urlare il tuo nome “allegato” ad un gesto che ti rappresenta.

Alla fine ci hanno regalato il naso rosso da pagliaccio! Bellissimo, anche se ti devi abituare…Vorrei rivivere dall’inizio questa esperienza senza fermarmi mai!!!

MATILDE VERUCCHI

Page 38: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Le mie idee sui clown.

Il laboratorio che stiamo facendo a ginnastica è molto divertente anche se il primo giorno non è stato molto bello perché non sapevo cosa fare. Oggi invece è stato molto bello perché ormai mi

trovo a mio agio e anche perche ormai conosciamo bene Valentina e Theano. Questi laboratori sono bellissimi perché secondo me servono anche per stare insieme ai compagni. Infatti, alla ricreazione,

io e molti altri bambini giochiamo sempre con le stesse persone.

PIER

PAO

LO L

AFFI

Page 39: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Oggi è stato (tra i cinque incontri) il giorno più bello perché dovevamo fare le nostre entrate di clown. Ma è stato divertente anche perché quando avevi finito la tua scena dopo potevi stare calmo. Per questo ho alzato la mano subito!

PIER

PAO

LO L

AFFI

Page 40: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Il clownA scuola, nell’ora di ginnastica, Theano e Valentina ci insegnano a fare il clown. All’inizio non mi piaceva molto, ma dal secondo giorno in poi mi è piaciuto molto. La settimana scorsa ci hanno

dato il naso.

SAMUELE ROCCA

Page 41: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

Soprattutto oggi mi è piaciuto, che abbiamo imparato la prima parte, ci siamo presentati davanti a tutti, ero un po’ timido ma basta pensare che sei da solo e ti vengono bellissime cose da fare. L’abbiamo fatto tutti tranne due persone: Anna e Matilde.

SAMUELE ROCCA

Page 42: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

SOUFIANE HAJJAOUI

Page 43: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

SOUFIANE HAJJAOUI

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Cosa penso … sui clown

E’ stato divertente inventare le camminate perché nessuno copiava, come succede altre volte, quindi ognuno avrà la sua!!

Tutti ridevano e scherzavano, non mi sembra che ci fosse nessuno annoiato.

Il naso che ci hanno dato è divertentissimo: Ilaria ed Eleonora son carinissime.Mi sono divertita e spero ci saranno altre lezioni.

ELISA ECCHIA

Page 45: Il naso rosso Classe 5 A scuola primaria di Marzabotto

ELISA ECCHIA

ELISA ECCHIA

Elisa ecchia

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ELISA ECCHIA

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