iii. formaciÓn de recursos humanos iii.1 alumnos de ... · trayectoria, especializados en el campo...

DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA

Informe Anual de Autoevaluación 2008 Enero – diciembre, 2008

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III. FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS III.1 ALUMNOS DE POSGRADO ATENDIDOS El 2008 representó un período de gran actividad para el posgrado, debido a que, para los programas de maestría, finalizó la promoción 2006-2008 e inició la 2008-2010. De enero a diciembre se atendió a un total de 147 estudiantes, de los cuales 51 corresponden a los programas de maestría salientes, 15 a la promoción 2006-2010 del Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Regionales y 81 a la nueva promoción de maestrías 2008-2010. Asimismo se puede observar un aumento en la matrícula por la apertura del programa de Maestría en Estudios Socioculturales (MESC), que nace con el interés de formar profesionales con capacidades teóricas y metodológicas para realizar tareas de investigación en el ámbito de los procesos socioculturales, desde una perspectiva multidisciplinaria. Un área de formación en la que El Colef no había incursionado desde la docencia. La MESC es un programa de colaboración interinstitucional con la Universidad Autónoma de Baja California en el que El Colef Tijuana es sede e interviene con la participación de profesores-investigadores de reconocida trayectoria, especializados en el campo de las ciencias sociales y la cultura, adscritos a diferentes departamentos académicos de la institución, principalmente de Estudios Culturales y Sociales. En el siguiente cuadro de seguimiento generacional, se puede observar la distribución de los estudiantes en cada uno de los programas durante el 2008. Igualmente se registran las seis bajas, tanto académicas como voluntarias, que se dieron en el año.

SEGUIMIENTO GENERACIONAL 2008

Programa Promoción

I 2 3 4

Enero – marzo 2008

Abril – junio 2008

Julio – septiembre 2008

Octubre – dic. 2008

Alumnos atendidos

Bajas Alumnos atendidos



Bajas

A V A V A V A V

Maestría en Desarrollo Regional, MDR

2006/2008 19 0 0 19 0 0 19 0 0 1 0 0

2008/2010 25 0 0 25 0 2

Maestría en Economía Aplicada, MEA

2006/2008 9 0 0 9 0 0 9 0 0 0 0 0

2008/2010 13 0 0 13 0 0

Maestría en Demografía, MED

2006/2008 10 0 0 10 0 0 10 0 1 1 0 0

2008/2010 15 0 0 15 0 1

Maestría en Administración Integral del Ambiente, MAIA

2006/2008 13 0 0 13 0 0 13 0 0 1 0 0

2008/2010 16 0 0 16 0 0

Maestría en Estudios Socioculturales, MESC

2008/2010 12 0 0 12 0 1

Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Regionales, DCS

2006/2010 15 0 0 15 0 0 15 0 0 15 0 0

66 0 0 66 0 0 147 0 1 99 0 4

Nota: Baja A = académica; Baja V = voluntaria

A continuación se establece el comparativo del seguimiento generacional en el mismo período respecto a años anteriores. Es importante aclarar que la población estudiantil atendida durante los años pares integra dos promociones de estudiantes, la que cursa su último período (trimestre/semestre), finalizando en agosto y la de nuevo ingreso que se incorpora en el mes de septiembre. Otro aspecto a considerar es que en el caso de las



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maestrías los estudiantes ingresan cada dos años y en el doctorado cada cuatro años (2002 y 2006). En el cuadro que se presenta a continuación se observa una recuperación en la matricula.

COMPARATIVO SEGUIMIENTO GENERACIONAL MAESTRÍAS 2000 - 2008


COMPARATIVO SEGUIMIENTO GENERACIONAL DOCTORADO 2000 - 2008


Años de referencia

Promoción

MDR MEA MED MAIA MESC

Alumnos atendidos





Bajas

A V A V A V A V A V

2000 1998 – 2000 12 2 0 13 0 0 7 0 1 16 1 0

2000 - 2002 21 0 2 26 0 6 16 0 1 18 1 3

2002 2000 – 2002 18 0 0 17 0 0 15 0 0 11 0 2

2002 – 2004 20 0 0 21 0 2 14 0 4 18 0 2

2004 2002 – 2004 19 0 0 16 0 0 10 0 0 16 0 0

2004 – 2006 22 0 1 14 0 2 12 0 1 14 0 1

2006 2004 – 2006 21 1 0 12 0 0 10 0 0 13 0 0

2006 – 2008 20 0 0 9 0 0 12 0 1 15 0 0

2008 2006 – 2008 19 0 0 9 0 0 9 1 0 13 0 0

2008 – 2010 25 0 2 13 0 0 15 0 1 16 0 0 12 0 1

Total 197 3 5 150 0 10 120 1 9 150 2 8 12 0 1

Años de referencia

Promoción

DCS

Alumnos atendidos

Bajas

A V

2000 1998 - 2002 16 0 2

2002 1998 - 2002 14 0 0

2002 - 2006 20 0 2

2004 2002 - 2006 17 0 0

2006 2002 - 2006 16 0 0

2006 - 2010 15 0 0

2008 2006 - 2010 15 0 0



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IIIIII..22.. AACCTTIIVVIIDDAADDEESS CCUURRRRIICCUULLAARREESS Durante el período de referencia, enero-diciembre de 2008, en las maestrías se impartió el cuarto semestre de la promoción 2006-2008 y el primero de la promoción 2008-2010. El Doctorado cursó los semestres tercero y cuarto.

Cabe recordar que originalmente los planes de estudio de El Colef estaban estructurados de forma trimestral, y es en el segundo semestre de 2006, que se implementa el cambio a semestres, lo que impacta la oferta de cursos, el número de profesores y las horas clase impartidas.

A. CURSOS PROMOCIÓN 2006-2008 Durante el primer semestre de 2008, que corresponde al cuarto y último semestre de la promoción 2006-2008 de maestría y la 2006-2010 del doctorado inició el 10 de febrero y concluyó el 30 de mayo. En ese período se impartieron cinco seminarios para apoyar la elaboración y conclusión de las tesis de los alumnos de maestría y se supervisó el avance en las tesis de doctorado, a través de los Directores de tesis. Como se puede observar en el siguiente cuadro, las maestrías de Desarrollo Regional y Administración Integral del Ambiente, así como el doctorado, contaron con opciones de líneas temáticas que se impartieron con el objeto de apoyar el mejor desarrollo de los proyectos de investigación. En los meses de abril y junio los directores de tesis de maestría llevaron a cabo una evaluación cualitativa a través de una herramienta diseñada por la Junta de Coordinaciones para conocer, con detalle, los aspectos vulnerables de los trabajos de tesis y poder reforzar las asesorías en caso necesario.

CURSOS CUARTO SEMESTRE PROMOCIÓN 2006 – 2008

Programa Curso Horas clase

Líneas temáticas

MDR Seminario de tesis 30

Territorio y sistemas productivos Desarrollo urbano Migración Internacional Políticas públicas

MEA Seminario de tesis 30

MED Seminario de tesis 45

MAIA Seminario de tesis 30

Políticas de gestión ambiental Planeación y manejo de recursos naturales Revalorización y uso pragmático de recursos

naturales

DCS Seminario de tesis I 45 Migración internacional Reestructuración productiva Políticas públicas

B. CURSOS PROMOCIÓN 2008-2010 El primer semestre de esta promoción se impartió del 8 de septiembre de 2008 al 13 de enero de 2009 con los cursos que se detallan a continuación:



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CURSOS PRIMER SEMESTRE PROMOCIÓN 2008 – 2010

Programa Curso Horas clase

Profesor

MDR

Teoría económica y regional 60 Dr. Ismael Aguilar Benítez Dr. Wilfredo Ruiz Ochoa Ramírez

Teorías del cambio social 60 Dr. Guillermo Alonso Meneses Dr. Víctor Alejandro Espinoza

Teorías del desarrollo 60 Dra. Sárah Eva Martínez Pellégrini

Metodología de la investigación 60 Dr. Redi Gomis Hernández Dra. Cirila Quintero Ramírez

MEA Macroeconomía I 60

Dra. Leticia Hernández Bielma Dra. Belem Vásquez Galán

Microeconomía I 60 Dr. Eliseo Díaz González

MED

Seminario de población y sociedad I 60 Dr. Humberto González Galbán Dra. Gudelia Rangel

Taller de análisis cuantitativo 45 Mtra. Yolanda Palma Cabrera Dr. Redi Gomis Hernández

Análisis demográfico I 60 Dr. Rodolfo Cruz Piñeiro Dr. Raúl Sergio González Ramírez

MAIA

Taller de metodologías para el análisis ambiental

45 Dra. Nora Leticia Bringas Rábago Dra. Lina Ojeda Revah

Ambiente y desarrollo 30 Dr. Juan Manuel Rodríguez Estévez

Gobierno y políticas públicas 45 Dr. Marcos Sergio Reyes Santos Dra. María del Socorro Arzaluz Solano

Ecología aplicada 45 Dr. Djamel Eddine Toudert

Economía ambiental 45 Dra. Patricia Rivera Castañeda

Legislación ambiental 30 Mtro. Luis Reynaldo Vera Morales

MESC

Teoría social 60 Dra. Olga Odgers Ortíz Dr. Camilo Contreras Delgado

Antropología social y cultural 60 Dr. Miguel Olmos Aguilera

Sociología de la cultura 60 Dra. Olivia Teresa Ruíz Marrujo

Métodos de investigación I 60 Dra. Matilde Laura Velasco Ortiz

DCS Seminario de tesis II 45 Directores de tesis (15)

Considerando la heterogeneidad en los niveles de conocimiento que presentan los estudiantes a su ingreso a El Colef, la DGD propuso implementar la estrategia de integrar los cursos de Estadística y Matemáticas de los programas de MDR, MEA, MED y MAIA, con el objetivo de estratificarlos en tres niveles y garantizar un mejor aprovechamiento de los alumnos. Esta propuesta fue consensada por las Coordinaciones y sus respectivas Comisiones Académicas y ratificada por el Consejo Técnico. Para lo anterior, se aplicaron exámenes y entrevistas durante el curso de inducción que permitieron elaborar un diagnóstico e integrar los grupos por niveles. Esto ha permitido ofrecer a los estudiantes de nivel avanzado una mayor profundización en temas específicos y del mismo modo, se ha favorecido la comprensión y ajuste de las materias a los alumnos de menor nivel, sin afectar al grupo avanzado. Para instrumentar esta medida se formaron dos academias con especialistas en ambas disciplinas, responsables de establecer el contenido de los cursos, las actividades de aprendizaje y el grado de complejidad de cada nivel.



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CURSOS COMPARTIDOS PRIMER SEMESTRE PROMOCIÓN 2008 – 2010

Programa Curso Horas clase Profesor

Maestría en Desarrollo Regional Maestría en Economía Aplicada Maestría en Demografía Maestría en Administración Integral del Ambiente

Estadística I Grupo A 60 Dr. Raúl González

Dr. René Zenteno

Estadística I Grupo B 60 Dr. Horacio de la Cueva

Estadística I Grupo C 60 Dr. Noé Arón Fuentes

Dr. Salvador González

Maestría en Desarrollo Regional Maestría en Economía Aplicada Maestría en Demografía

Matemáticas I Intermedio 1 60 Dr. Cuauhtémoc Calderón

Dr. Alejandro Brugués

Matemáticas I Intermedio 2 30 Dra. Gabriela Muñoz

Matemáticas I Básico 30 Dra. Elmyra Ybáñez

Si se establece el comparativo con los años de referencia, se registra una disminución en el número de cursos que se imparten en cada ciclo escolar, debido a la reestructuración de los planes de estudio a semestres. Sin embargo, como lo muestra la siguiente tabla, el reporte de cursos impartidos no varía significativamente respecto a los planes trimestrales. Esto se debe a dos razones fundamentales: 1) Para la impartición de las materias optativas actualmente se ofrecen más de 30 opciones de cursos, de acuerdo a las nueve áreas de especialidad de todos los programas. Y 2) Los seminarios de tesis también se ofrecen dependiendo de las líneas temáticas de cada programa, lo que aumenta sustancialmente el número de cursos ofrecidos. Se parte del principio de que ésta oferta diversificada permite niveles de especialidad que garantizan una mayor calidad de los trabajos de tesis y una atención más personalizada, ya que los estudiantes se concentran en reforzar las líneas temáticas de sus investigaciones.

COMPARATIVO DE CURSOS Y HORAS CLASE IMPARTIDOS (2000 – 2008)

Programa

2000 2002 2004 2006 2008

Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores

MDR 15 660 22 14 637 25 16 496 22 18 759 22 10 355 13

MEA 9 374 13 9 506 16 12 462 17 13 570 14 5 270 8

MED 11 297 24 9 462 45 8 308 38 8 354 34 6 300 11

MAIA 8 264 11 9 286 13 10 335 14 12 411 13 8 292 39

MESC 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 240 5

DCS 23 880 105 8 154 52 13 496 79 7 285 57 2 795 20

Total 66 2475 175 49 2045 151 59 2097 170 58 2379 140 35 2252 96

C. PROFESORES EXTERNOS

Como una constante en las distintas promociones del posgrado de El Colef, la participación de reconocidos académicos externos no sólo ha fortalecido la vinculación institucional, sino también ha enriquecido la formación de los alumnos. Durante el 2008 se contó con la participación de siete profesores externos.



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PROFESORES EXTERNOS (2008)

Promoción MDR MEA MED MAIA MESC DCS Compartido Total

2006 – 2008 1 - - 2 - 1 - 4

2008 – 2010 0 - - 2 - - 1 3

TOTALES 1 - - 4 - 1 1 7

Los profesores externos que participaron durante el 2008 son:

1. Dr. Jorge Malheiros, impartió una parte del curso del Seminario de tesis I, en la especialidad Migración Internacional en el DCS.

2. Dr. Luis Alberto Delgado Argote, del CICESE impartió un segmento del Seminario de tesis Planeación y Manejo de Recursos Naturales en la MAIA.

3. Dr. Luis Eduardo Calderón del CICESE compartió el Seminario de tesis Revalorización y uso pragmático de recursos naturales en la MAIA.

4. Dr. Ismael Plascencia López, quien realizó una estancia postdoctoral en El Colef, impartió el Seminario de tesis para la especialidad Reconversión industrial y territorio de la MDR.

5. Dr. Luis Reynaldo Vera Morales impartió el curso de Legislación ambiental en la MAIA. 6. Dr. Horacio de la Cueva del CICESE impartió el curso de Estadística I al Grupo B. 7. Dra. Patricia Rivera Castañeda, adscrita al Instituto de Geografía de la UNAM, impartió el curso de

Economía ambiental en la MAIA. Si comparamos la participación de profesores externos en el 2008 respecto a los años anteriores, podemos observar que la planta académica de El Colef se ha diversificado y ampliado, cubriendo casi en su totalidad las líneas temáticas de los programas de posgrado. Se hace evidente que cada vez menos, es necesario invitar profesores externos para llenar áreas no cubiertas por especialistas internos. Sin embargo, se cree conveniente continuar invitando profesores de otras instituciones para enriquecer y retroalimentar los programas con puntos de vista y experiencias externas.

COMPARATIVO PROFESORES EXTERNOS (2000 – 2008)

Promoción MDR MEA MED MAIA MESC DCS Compartido Total

2000-2002 4 2 2 5 0 13

2002-2004 4 5 0 5 0 14

2004-2006 2 4 1 6 0 4 17

2006-2008 2 0 1 6 0 1 10

2008-2010 1 0 0 5 0 1 1 8

Totales 13 11 4 27 0 6 1 62

III.3. EXÁMENES DE GRADO PRESENTADOS DURANTE EL PERÍODO Durante el 2008 un total de 49 estudiantes de cuatro programas de maestría concluyeron exitosamente el plan de estudios, cumpliendo con los créditos correspondientes. De éstos, 47 llevaron a cabo la culminación de su trabajo de tesis y presentaron su examen de grado en las fechas establecidas, de acuerdo con la siguiente distribución: Maestría en Desarrollo Regional (18), Economía Aplicada (9), Demografía (8) y Administración Integral del Ambiente (12). Para el caso de dos estudiantes, la fecha de examen fue pospuesta para el primer trimestre de



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2009 por motivos de salud. La relación de tesis presentadas por los estudiantes y la fecha de sustentación se detallan a continuación:

Relación de tesis presentadas de la promoción 2006-2008

Alumo (a) Tesis Examen de

grado

Maestría en Desarrollo Regional

Aragón Domínguez María Esperanza

Salarios, precios del suelo y del transporte en el 2000 para Tijuana: una prueba empírica de los postulados teóricos de los modelos monocéntrico y policéntrico de los usos del suelo urbano.

8/29/2008

Celaya Tentori Minerva La academia y la empresa en Baja California. Buscando a los actores y niveles de vinculación para la construcción de un sistema regional de innovación.

8/21/2008

De León López Rita

El Programa Nacional para el Desarrollo de la micro, pequeña y mediana empresa en Guatemala y su operación a través de las ONG microfinancieras en El Quiché: las trayectorias de AYNLA y ADISA.

8/22/2008

Del Real Navarro Mauricio Federico

El financiamiento público del desarrollo económico regional del estado de Zacatecas (1999-2007).

7/18/2008

Gallardo García Enrique David Política social y vida comunitaria. Efectos del programa oportunidades en dos comunidades mazatecas de Oaxaca.

7/11/2008

Gallegos Ortíz María De Jesús La incorporación parcial del municipio de Caborca, Sonora, al régimen de zona libre: obstáculos y perspectivas 2002-2008.

9/8/2008

Leal Jiménez Claudia Gobernanza, clubes de migrantes y Programa 3 x 1: la transparencia y la rendición de cuentas en el manejo de remesas colectivas.

8/27/2008

López Avedoy María Teresa Las bibliotecas públicas municipales de Tijuana como espacios sociales para el desarrollo local.

8/29/2008

López Salazar Ricardo Escalamiento industrial y situación laboral en la industria electrónica de Tijuana a partir del TLCAN.

8/14/2008

Medina Estrada Isaura

Gestión intergubernamental y política social en Baja California. Estudios de caso del Programa Oportunidades en el ámbito educativo en una comunidad rural y una urbana de Mexicali.

8/29/2008

Molina Escobar Noemy Margarita

Asociaciones de migrantes y formas intangibles de capital para el desarrollo. Un estudio comparativo de dos localidades salvadoreñas de posguerra.

8/27/2008

Ortiz Avalos Luis Alberto Crecimiento intermunicipal de las manufacturas en Sonora: convergencia y el rol de la infraestructura (1993 – 2003).

8/28/2008

Pacheco Pedraza Alberto Estrategias para la promoción del desarrollo regional de los gobiernos estatales en México. Los casos de Hidalgo y Jalisco.

8/28/2008

Robledo Silvestre Carolina Imaginarios regionales del eje cafetero de Colombia: paisaje de paisajes.

7/18/2008

Solís Lizama Mirian La dimensión cultural de las remesas colectivas: la experiencia de los clubes de migrantes de Kiní y Ucí,

7/17/2008



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Yucatán, en Los Ángeles, California.

Vázquez Valencia Roberto Armando

Productores y organizaciones lecheras en la región altos sur de Jalisco: análisis de las interacciones y condiciones de producción

8/25/2008

Yrizar Barbosa Guillermo De la repatriación de cadáveres al voto extraterritorial: política de emigración y gobiernos estatales en el centro occidente de México.

8/18/2008

Zamudio Santos Verhónica Municipios de Nayarit que espacialmente forman parte de las cuencas hidrológicas Santiago-Aguamilpa y Ameca-Ixtapa.

8/25/2008

Maestría en Economía Aplicada

Carrión Latorre Verónica Del Rocío

Exclusión social: aplicación empírica en la zona metropolitana de Tijuana 2005.

8/22/2008

Chávez Elorza Mónica Guadalupe

Efectos de la migración internacional en la asistencia y en el rezago escolar infantil y juvenil en México para el año 2006.

8/15/2008

Domínguez Pérez César Arturo

Análisis económico costo-beneficio del etanol en México. 8/27/2008

García Andrés Adelaido Polarización sectorial, geográfica y social en México: teoría y evidencia empírica 1980-2004.

8/25/2008

García Bermúdez Karina Jazmín

Discriminación salarial por género en México. 8/22/2008

Márquez Lobato Bogart Yail Análisis y simulación del crecimiento urbano utilizando sistemas de información geográficos: Ciudad Juárez, Chihuahua.

8/25/2008

Ruvalcaba Macías María Angelita

Inversión extranjera de cartera en el marco de la liberalización financiera en México.

8/25/2008

Torillo Portilla Esmeralda Estimación del beneficio económico en materia de salud por reducciones de ozono y PM10 en Mexicali: un enfoque de costos evitados.

8/28/2008

Valdés Pasarón Sergio Apertura económica y crecimiento económico en México. Sector manufacturero motor impulsor del crecimiento económico (1989 – 2004).

8/22/2008

Maestría en Demografía

Agudelo Botero Marcela Barreras en planificación familiar en contextos marginales del Distrito Federal: visión de los prestadores de servicios de salud.

7/17/2008

Calva Sanchez Luís Enrique Análisis y uso de dos métodos indirectos para la estimación del total de emigrantes internacionales de un país: caso México, 2005.

8/18/2008

González Rodríguez, Andrea Elisa

Percepción de la calidad de vida urbana en las ciudades de la frontera norte de México.

8/25/2008

Hernández Olvera Gilberto Descripción y estimación de la población hispana y de origen mexicano en Estados Unidos, 2007.

8/19/2008

León Romero Adialuz Escolaridad, empleo y condiciones laborales de las mujeres mexicanas en Estados Unidos.

8/31/2008

Navarro Ornelas Ana María Calidad de vida en hogares con jefatura femenina de Chihuahua y Tijuana, 2005.

8/12/2008



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Reding Bernal Arturo Movilidad Laboral en el Valle de San Quintín, Baja California, 2000-2005.

8/28/2008

Sánchez Peña Luís Enrique La muerte violenta en México. 2006-2008. 8/22/2008

Maestría en Administración Integral del Ambiente

Achoy López Claudia Marcela Incorporación del análisis de riesgo en la planeación urbana: el caso del desarrollo urbano Tres Ríos en Culiacán, Sinaloa.

8/29/2008

Arellano Llamas Kenia Retos locales en la gestión del agua ante dos políticas diferentes: conservación y turismo, Caso Bahía de los Ángeles, Baja California.

8/22/2008

Cázares Zepeda Karen Melissa

Consideraciones geohidrológicas y legales en la gestión del agua subterránea del Valle de Mexicali, Baja California, ante el revestimiento del Canal Todo Americano.

9/26/2008

Chávez Ramírez Refugio El mercado de observación de ballenas en el pacífico mexicano.

8/19/2008

Contreras Castañeda Luis Gilberto

La gestión ambiental en los municipios de Pátzcuaro y Quiroga, Michoacán.

8/27/2008

Couto Benítez Ismael Evaluación de la gestión integral de residuos sólidos urbanos en la frontera norte: los casos de Juárez, Reynosa y Tijuana.

8/28/2008

Flores Ortega Jenny Izbeth Las políticas de reforzamiento del pago y su impacto en la provisión de los servicios de dos organismos operadores de agua en el norte de México.

8/26/2008

González Esteves Marnie Evaluación del peligro de contaminación del acuífero del Arroyo Alamar, Tijuana, Baja California.

8/21/2008

Orrantia Urias Christian Francisco

Evaluación económica, social y ambiental del desempeño del sistema de toma de agua directa del océano en el parque acuícola Los Mélagos, Sonora.

8/28/2008

Patrón Soberano Kristofer Apreciación del valor de la conservación de la biodiversidad: el caso de los arrecifes coralinos de Ixtapa-Zihuatanejo, Guerrero.

8/26/2008

Rodríguez Lepure Ana Lucía Gestión local e intergubernamental de los residuos sólidos urbanos. Una evaluación de las “buenas pr|cticas” en los municipios mexicanos.

8/26/2008

Zatarain González Domingo De Jesús

Desarrollo rural y conservación de recursos naturales: el ejido Sierra de Juárez, Baja California.

9/10/2008

A. TIEMPO DE TITULACIÓN

A partir de lo anterior podemos destacar que el 96% de los estudiantes activos concluyó y defendió exitosamente sus tesis en un período de dos años, con lo que se logró reducir el tiempo de titulación registrado en períodos anteriores, como se muestra en la siguiente gráfica:



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COMPARATIVO PERIODOS DE SUSTENTACIÓN DE TESIS (2000 – 2008)

B. VINCULACIÓN DE LAS TESIS DE MAESTRÍA CON LA AGENDA PÚBLICA DEL DESARROLLO Una de las características que distingue las tesis de los estudiantes de El Colef es que están orientadas hacia la resolución de problemas del desarrollo y por lo mismo, están muy vinculadas a la agenda pública. Cabe destacar que el 69.4% del total de las tesis de maestría de la promoción 2006-2008, de los diferentes programas de posgrado, estuvieron orientadas a la contribución de demandas locales, destaca el caso de MAIA, programa en el que el total de sus tesis tuvo este giro, situación similar presentó la MDR, pues el 89% de sus tesis tuvieron esta dirección. En el mismo sentido, sobresale el hecho de que el 63.3% del total de las tesis estuvo ligada a la contribución las políticas públicas, en este rubro destacan las tesis de MAIA (76.9%), las de MDR (72.2%) y muy cercanamente las de la MEA (66.7%). El 53% del total de las tesis sustentadas se destacaron por atender temáticas relacionadas con bienestar social o sectores vulnerables en el caso de la MED, el 77.8% de sus tesis tuvo este giro y el 61.1% de las tesis de MDR. Igualmente notorio es el hecho de que el 88.9% de las tesis de demografía atiendan problemáticas relacionadas con grupos vulnerables, como son los ancianos, niños, mujeres, migrantes, entre otros. En esta misma orientación se encuentra el 50% de las tesis de la MDR. En promedio el 42.9% de las tesis tuvo esta tendencia. Finalmente cabe destacar que el 46% del total de las tesis sustentadas estuvieron orientadas hacia el desarrollo socioeconómico o contribución a la competitividad, destaca notoriamente el hecho de que l 100% de las tesis de la maestría en Economía Aplicada tuvo esta inclinación y el 55.6% de las tesis de desarrollo regional, todo esto se puede apreciar en el cuadro que a continuación se presenta.



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VINCULACIÓN DE LAS TESIS DE MAESTRÍA CON LA AGENDA PÚBLICA PROMOCIÓN 2006 – 2008

IInnddiiccaaddoorreess MDR MEA MED MAIA TOTAL Indicador General

(%) Alumnos titulados 1188 99 99 1133 4499

Tesis orientadas al Desarrollo Local (Contribución a la solución de demandas regionales)

1166 44 11 1133 3344 6699..44

Tesis orientadas a la contribución del bienestar social (sectores vulnerables)

1111 44 77 44 2266 5533..11

Tesis orientadas al desarrollo de grupos vulnerables (edad, género, clase, etnia, migrantes, orientación sexual)

99 33 88 11 2211 4422..99

Tesis orientadas a políticas públicas 1133 66 22 1100 3311 33..33

Tesis orientadas al desarrollo socioeconómico (Contribución a la competitividad)

1100 99 11 33 2233 4466..99

VINCULACIÓN TESIS CON LA AGENDA PÚBLICA

C. EFICIENCIA TERMINAL

Uno de los principales indicadores del posgrado es la eficiencia terminal de sus programas. En particular para 2008, los programas de maestría registraron en promedio una eficiencia terminal alta, sobre todo si la comparamos con promociones anteriores.



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COMPARATIVO EFICIENCIA TERMINAL MAESTRÍAS (2000 – 2008)

Nota: Alumnos I = inscritos, Alumnos E = egresados, ET = Eficiencia terminal

COMPARATIVO EFICIENCIA TERMINAL DOCTORADO (2000 – 2008)

Programa

1998-2002 2002-2006 2006-2010

Alumnos ET (%)

Alumnos ET (%)

Alumnos ET (%) I E I E I E

DCS 18 14 77.8 20 15 75.0 15 N/A N/A

Nota: Alumnos I = inscritos, Alumnos E = egresados, ET = Eficiencia terminal

La meta de eficiencia terminal programada en el Plan Estratégico de Mediano Plazo para 2008 fue de 84.0%, y la obtenida es superior al 87%. Tal como se observa en la gráfica siguiente, este indicador ha mejorado en las últimas tres generaciones de graduados de maestría.

COMPARATIVO EFICIENCIA TERMINAL DE LOS PROGRAMAS DE MAESTRÍA (2000 – 2008)

Programa

2000-2002 2002-2004 2004-2006 2006-2008 2008-2010

Alumnos ET (%)

Alumnos ET (%)

Alumnos ET (%)

Alumnos ET (%)

Alumnos ET (%) I E I E I E I E I E

MDR 21 17 81.0 20 19 95.0 22 19 86.4 20 18 90.0 25 N/A N/A

MEA 26 17 65.4 21 16 76.2 14 12 85.7 9 9 100 13 N/A N/A

MED 16 15 93.8 14 10 71.4 12 10 83.3 12 9 75.0 15 N/A N/A

MAIA 18 11 61.1 18 16 88.9 14 13 92.9 15 13 86.7 16 N/A N/A

MESC 12 N/A N/A

Promedio 81 60 74.1 73 61 83.6 62 54 87.1 56 49 87.5 81 N/A N/A

87.5

87.1

83.6

74.1

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 11

2006-2008

2004-2006

2002-2004

2000-2002



1133 // 3388

III.4. ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Como un elemento adicional a los planes de estudio, los programas de posgrado de El Colef organizan actividades extracurriculares entre las que destacan conferencias, cursos complementarios y la participación de estudiantes en seminarios y congresos internos y externos.

A. Conferencias

Para apoyar las actividades regulares de docencia y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, la Dirección General de Docencia, a través de las Coordinaciones académicas de los programas, organiza conferencias enfocadas principalmente a las líneas de especialización de cada maestría. En el período comprendido en el presente reporte se realizaron 9 conferencias:

CONFERENCIAS IMPARTIDAS 2008

Programa Responsable

Conferencia Ponente Institución de adscripción

MDR ¿Existe América del Norte? Dr. Stephen Clarkson Universidad de Toronto

DCS Prácticas transnacionales de los inmigrantes en Lisboa y Rótterdam

Dr. Jorge Malherios Universidad de Lisboa

DGD

La Conexión entre la Investigación y las Políticas Públicas

Dr. Douglas Massey Princeton University Department of Sociology Princeton, NJ

El modelo europeo de diseño de titulaciones Dra. Ruth Vargas Asesora de ANUIES

MED

¿Sirve la emigración al desarrollo? Dr. Agustín Escobar Latapí (CIESAS-Occidente)

Tres áreas de investigación en migración internacional: Demografía, mercados laborales y políticas de migración internacional

Dr. Antonio Izquierdo

Profesor visitante COLEF

MESC Globalización, mediatización y urbanismo. Transmitida por videoconferencia desde el CIC-Museo, UABC Mexicali

Dr. Marc Augé

Doctor en Antropología. Ex director de la Escuela de Alto Estudios en Ciencias Sociales, Paris-Francia

MEA

El manejo integral de una cuenca hidrológica como prevención de impactos ambientales negativos: Vulnerabilidad y cambio climático

Dr. Américo Saldívar

División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México

Mesa de análisis: La crisis económica mundial y las repercusiones en México y Tijuana.

Dr. José Luis Contreras, Cuauhtémoc Calderón y Eliseo Díaz.

ElColegio de Economistas de Baja California y El COLEF

B. Cursos Extracurriculares Los cursos extracurriculares y de especialización representan un recurso adicional que pretende fortalecer aspectos adicionales a los planes de estudio. Se pretende con ellos reforzar las áreas de análisis social, económico, cultural, demográfico y ambiental. Durante el 2008 se llevaron a cabo los siguientes cursos y talleres:



1144 // 3388

CURSOS Y TALLERES EXTRACURRICULARES IMPARTIDOS EN 2008

Curso Profesor Institución de

adscripción Duración

Migración Internacional y Derechos Humanos

Dr. Jorge A. Bustamante El Colef 20 hrs.

Desarrollo de Sectores y Ramas Económicas en Baja California

Dr. Ismael Plascencia López UABC 15 hrs.

Políticas de desarrollo para el territorio

Dra. Sárah Martínez Péllegrini El Colef 15 hrs.

Taller "Atlas ti" Dra. Laura Velasco Ortiz El Colef 20 hrs.

Desarrollo regional y el modelo de maquila

Dr. Jorge Héctor Carrillo Viveros El Colef 18 hrs.

Los cursos extracurriculares se implementaron como un recurso para garantizar que los estudiantes adquirieran habilidades en el manejo de ciertos paquetes especializados; que cubrieran áreas temáticas que por su formación o la especialidad de sus tesis, era necesario reforzar para garantizar una mejor calidad de su investigación. Igualmente, aprovechando la vista de profesores visitantes a la institución, se les invita a que impartan seminarios o talleres cortos para apoyar la formación de nuestros estudiantes. Lo antes expuesto explica que no exista una constante en el número de cursos y horas impartidas, más bien se brindan en función de las demandas de los propios estudiantes para atender intereses particulares o cubrir carencias de su formación universitaria.

COMPARATIVO CURSOS EXTRACURRICULARES (2000 – 2008)

Programa

2000 2002 2004 2006 2008

Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores Cursos Horas Profesores

MDR 1 20 1 3 50 5 1 18 1

MEA 1 12 1

MED 2 53 2 1 20 1 1 8 1

MAIA

DCS 1 20 1

2 53 2 1 20 1 4 70 6 2 20 2 2 38 2

Si bien formalmente los cursos de inglés son extracurriculares ya que no están contemplados en los planes de estudio, forman parte de la carga académica regular y obligatoria de todos los programas y su acreditación es requisito para la obtención de grado. El programa de inglés contempla cuatro niveles y un curso de redacción de textos académicos en inglés.

Igualmente los estudiantes están obligados a tomar cursos especializados de redacción en español. El programa de cursos extracurriculares se imparte en los periodos intersemestrales en tres niveles, y son también un requisito de titulación. En ambos casos, durante el curso de inducción se realizan exámenes y entrevistas de diagnóstico para ubicar a los estudiantes en el nivel que corresponda.

C. Trabajo de Campo

Una vez concluida la evaluación de los proyectos de investigación, los estudiantes de maestría de la promoción 2006 – 2008 realizaron trabajo de campo, mismo que concluyó a finales del mes de febrero. La mayoría de los estudiantes de Doctorado iniciaron sus actividades de trabajo de campo de agosto a diciembre, período que



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corresponde al quinto semestre. Algunos de ellos participaron en el Programa de Movilidad Estudiantil realizando estancias temporales en instituciones nacionales y extranjeras de reconocido prestigio.

D. Seminario de Evaluación Colef Estudiantil

Durante 2008, los estudiantes de la promoción 2006 – 2008 de las maestrías en Economía Aplicada, Administración Integral del Ambiente, Demografía y 2006 – 2010 del Doctorado en Ciencias Sociales presentaron sus proyectos de investigación ante evaluadores internos y externos. A continuación se describen las mesas de trabajo en que se organizó dicho evento, así como los alumnos y evaluadores que participaron: Maestría en Economía Aplicada y Administración Integral del Ambiente 17 de enero de 2008 Mesa I: Crecimiento económico Moderador: Esmeralda Torillo Portilla (Estudiante MEA) Adelaido García Andrés. Polarización económica y concentración de la industria a nivel regional: teoría y

evidencia empírica para la economía mexicana 1980-2006. Bogart Yail Márquez Lobato. Análisis y simulación del crecimiento urbano, usando sistemas de información

geográficos en Ciudad Juárez. María Angelita Ruvalcaba Macías. Comportamiento de la Bolsa de Valores en el marco de la liberalización

financiera y su repercusión en el crecimiento económico. Sergio Valdés Pasarón. Apertura económica y crecimiento económico en México. El Sector manufacturero

como motor impulsor del crecimiento económico. Evaluadores: Dr. Kurt Unger, Departamento de Economía, El Centro de Investigaciones y Docencia Económicas, CIDE. Dr. Jorge Eduardo Mendoza, Departamento de Estudios Económicos, El Colef. Mesa II. Economía laboral Moderador: Adelaido García Andrés (Estudiante MEA) Verónica del Rocío Carrión Latorre. Mercados de trabajo y desigualdad social: un estudio comparativo de

Tijuana y Monterrey. Mónica Guadalupe Chávez Elorza. Una comparación del efecto marginal de las remesas en la educación de

las niñas y los niños, de las y los jóvenes en lo hogares urbanos y rurales en México para los años 1994 a 2006. Karina Jazmín García Bermúdez. Discriminación salarial por género en la industria manufacturera de la

frontera norte de México en el año 2005. Evaluadores: Dr. Luis Huesca Reynoso, Departamento de Economía, El CIAD. Dr. Gustavo del Castillo Vera, Departamento de Estudios Económicos, El Colef. Mesa III. Gestión ambiental y políticas públicas Moderador: Kenia Arellano Llamas (Estudiante MAIA) Claudia Marcela Achoy López. Incorporación del Análisis de Riesgo en la planeación urbana: El caso del

Desarrollo Urbano Tres Ríos en Culiacán, Sinaloa. Luis Gilberto Contreras Castañeda. Gestión ambiental y capacidades institucionales: El caso de los

municipios ribereños del Lago de Pátzcuaro. Ismael Couto Benítez. Evaluación del servicio público y percepción ciudadana en la gestión integral de

residuos sólidos urbanos en cuatro municipios de la frontera norte de México. Jenny Izbeth Flores Ortega. Las políticas de reforzamiento del pago y la conservación del agua en el norte de

México. Estudio de caso en tres ciudades fronterizas.



1166 // 3388

Ana Lucía Rodríguez Lepure. Gestión local e intergubernamental de los residuos sólidos urbanos. Análisis de diez municipios mexicanos.

Evaluadores: Dr. Roberto A. Sánchez Rodríguez, Programa UC MEXUS, Universidad de California en San Diego. Mtro. Alfonso A. Cortez Lara, Departamento de Estudios Urbanos y Medio Ambiente, El Colef Mexicali). Dr. Rogelio Vázquez González, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada.

18 de enero de 2008 Mesa IV. Ordenamiento Territorial y Manejo de Recursos Naturales Moderador: Ismael Couto Benítez (Estudiante MAIA) Karen Melissa Cazares Zepeda. Afectación del nivel freático en el Valle de Mexicali, B. C. ante el

revestimiento del canal Todo Americano. Marnie González Estévez. Contaminación del acuífero del Arroyo Alamar: Análisis de riesgo y percepción

social. Kenia Arellano Llamas. Gestión del agua en un área de conservación: Análisis prospectivo del desarrollo

turístico en el Ejido Tierra y Libertad, Baja California. Erika Julieta García Estarrón. El proceso de expansión urbana y su efecto ambiental en la vocación natural del

suelo en el municipio de Juárez, Chihuahua. Refugio Chávez Ramírez. El mercado de observación de ballenas en el Pacífico mexicano. Domingo de Jesús Zatarain González. La gestión del desarrollo rural sustentable a partir de la conservación

de recursos naturales en el Ejido Sierra Juárez, Baja California Evaluadores: Dr. Gerardo Bocco Verdinelli, Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental, UNAM-Morelia. Dr. Luis Delgado Argote, Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada. Mesa V. Economía de los recursos naturales y organización industrial Moderador: Jenny Izbeth Flores Ortega (Estudiante MAIA) Christian Francisco Orrantia Urías. Los servicios ambientales y los mecanismos de mercado como

instrumentos para minimizar el deterioro ambiental: La camaronicultura y los manglares en Sonora. Kristofer Patrón Soberano. Apreciación del valor de la biodiversidad y conservación: el caso de los arrecifes de

coral de Ixtapa-Zihuatanejo, Guerrero. Esmeralda Torillo Portilla. Demanda de energía y su relación con las emisiones de gases y partículas emitidas

en aire: una propuesta para la reducción de emisiones de CO2 y PM10 en Mexicali. César Arturo Domínguez Pérez. Análisis económico costo beneficio del etanol en México. Evaluadores Dr. Roberto Enríquez Andrade, Facultad de Ciencias, UABC. Dr. Gabriel González König, Departamento de Estudios Económicos, El Colef. Mtro. Carlos Israel Vázquez León, Departamento de Estudios Urbanos y del Medio Ambiente, El Colef. Maestría en Demografía 25 de enero Mesa I: Estimaciones de población de origen mexicano en Estados Unidos. Moderador: Arturo Reding Bernal Luis Enrique Calva Sánchez. Uso de métodos indirectos para la estimación de la población nacida en México

que residía en los Estados Unidos en el año 2005.



1177 // 3388

Gilberto Hernández Olvera. Descripción y estimación estadística de la población de origen mexicano en Estados Unidos (1980/2006).

Evaluadores: Dr. Héctor Rodríguez Ramírez, Centro para el Desarrollo Regional y Nacional, EGAP. Tecnológico de Monterrey. Mtra. Yolanda Palma Cabrera, Departamento de Estudios de Población, El Colef. Mesa II: Demografía y salud Moderadora: Andrea Elisa González Rodríguez Víctor Manuel Canales Vega. Perspectivas sociodemográficas en el Estado de México en un contexto de baja

fecundidad y alta emigración. Luis Enrique Sánchez Peña. Muertes violentas en Baja California, 2000 – 2005: impacto demográfico. Marcela Agudelo Botero. Caracterización de las barreras en anticoncepción en contextos marginales: Una

visión de los prestadores de servicios. Evaluadores: Dr. Héctor Rodríguez Ramírez, Centro para el Desarrollo Regional y Nacional, EGAP, Instituto Tecnológico de Monterrey. Mtra. Yolanda Palma Cabrera, Departamento de Estudios de Población, El Colef. Mesa III: Calidad de vida, migración y fuerza laboral Moderadora: Marcela Agudelo Botero Andrea Elisa González Rodríguez. Estudio de la percepción de la calidad de vida urbana en los hogares de las

ciudades de la frontera norte de México: una perspectiva sociodemográfica. Melissa Aideé Cecilia Cardoso López. Redes sociales de intermediarios en la migración. Un estudio de caso:

Sierra Gorda. Arturo Reding Bernal. Movilidad laboral y trayectoria de los trabajadores del Valle de San Quintín, B. C. Adialuz León Romero. Inserción laboral de las mujeres profesionistas mexicanas en Estados Unidos.

Evaluadores: Alejandro I. Canales Cerón, Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas, INESER, Universidad de Guadalajara. Norma Ojeda de la Peña, Departamento de Estudios de Población, El Colef. Doctorado en Ciencias Sociales, con especialidad en Estudios Regionales 13 de marzo Mesa I. Industrialización y urbanización Moderadora: Luz Helena Salgado Locela María de Jesús Torres Góngora. Los empresarios de las PYMES en Baja California frente a la competitividad:

Un estudio desde la perspectiva cultural. Juan Moisés Treviño Ventura. Hacia un mayor bienestar o una reconsideración de modelos: El mercado de

automóviles en México. René Ileana Velázquez Pompeyo. Competencias laborales generadas por la I+D en México. Rosa María García Almada. El efecto de la liberación económica en la distribución espacial de las actividades

productivas y en las jerarquías de las áreas urbanas de México: 1980-2004. Isaac Leobardo Sánchez Juárez. Productividad, crecimiento y empleo en México, 1970-2006

Evaluadores: Dr. Arturo Ángel Lara Rivero, Departamento de Producción Económica, Universidad Autónoma Metropolitana.



1188 // 3388

Dr. Wilfrido Ruiz Ochoa, Departamento de Estudios Económicos, El Colef. Dra. Cirila Quintero Ramírez, Dirección General Noroeste, El Colef. Mesa II. Migración Internacional Moderador: Isaac Leobardo Sánchez Juárez

Jesús Eduardo González Fagoaga. Estigmatización del VIH/SIDA y prácticas de riesgo entre migrantes en

tránsito por Tijuana, Baja California. Bribrilia Cota Cabrera. La formación de empresarios sinaloenses en Phoenix, Arizona. Fabiola Galicia Bretón Mora. La integración económica y social de los inmigrantes mexicanos calificados en

la zona Metropolitana de Los Angeles, California. Joselito Fernández Tapia. Migración y construcción de ciudadanía en ciudades globales: El caso de los

peruanos en la Ciudad de México. Rogelio Zapata Garibay. Calidad de vida y estrategias familiares transnacionales de los mexicanos de

primera generación que viven en la zona metropolitana de Chicago Illinois (ZMC). Evaluadores: Dra. Marina Ariza Castillo, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México. Dr. Rodolfo Cruz Piñeiro, Departamento de Estudios de Población, El Colef. Dr. Guillermo Alonso Meneses, Departamento de Estudios Culturales, El Colef. 14 de marzo Mesa 3. Políticas Públicas Moderador: Rogelio Zapata Garibay

Edgar Campos Benítez. La rendición de cuentas en los gobiernos municipales de la frontera norte de México:

Evolución y modernización de la gestión pública (2005-2008). Vladimir Hernández Hernández. Evaluación del enfoque de atención a los accidentes de tránsito: El caso del

Distrito Federal, 2003-2007. Luz Helena Salgado Locela. Desarrollo local y participación comunitaria. El programa “Comunidad

Diferente” en Baja California y Nuevo León (2004-2007). Evaluadores: Dr. Héctor Antonio Padilla Delgado, Escuela de Ciencias Sociales, Universidad Autónoma Ciudad Juárez. Dra. Laura Flamand Gómez., Departamento de Estudios de Administración Pública, El Colef. Dr. Vicente Sánchez Munguía. Departamento de Estudios de Administración Pública, El Colef. Mesa IV: Familia y espacio Moderadora: María de Jesús Góngora

Ruth Gaxiola Aldama. Turismo sexual masculino y prácticas sociales de uso del espacio urbano en la ciudad

Tijuana. Guadalupe Isabel Ceballos Álvarez. Cuidado prenatal y pleno desarrollo durante y después del embarazo en

situación de violencia doméstica. Evaluadores: Dr. Felipe Cuamea Velázquez, Facultad de Economía, Universidad Autónoma de Baja California. Dra. Fabiola Vargas, Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, Universidad Autónoma de Baja California. Dra. Silvia López Estrada, Departamento de Estudios de Población, El Colef. Dra. Christine Alysse Von Glascoe, Departamento de Estudios de Población, El Colef.



1199 // 3388

E. Curso de inducción

En el mes de agosto dio inicio el curso propedéutico para la promoción 2008-2010 de maestría, en el cual participaron los 81 nuevos estudiantes. La actividad consistió en las siguientes actividades:

1. Bienvenida y presentación de la institución a cargo de Presidencia y Secretarías.

2. Realización de exámenes/diagnóstico de inglés, matemáticas, estadísticas y redacción.

3. Curso breve de elaboración de trabajos científicos

4. Presentación del sistema automatizado de la Biblioteca.

5. Recorrido por las instalaciones de la institución.

6. Foros de presentación de los investigadores de los departamentos académicos de El Colef y proyectos en curso.

7. Presentación de la revista Entrecruces y el ciclo de cine-debate

8. Presentación de una mesa de trabajo con 14 Organismos de la Sociedad Civil a fin de que los estudiantes conozcan el trabajo de estas organizaciones y la información con la que cuentan a fin ofrecer la opción de vincular los trabajos de tesis con la labor de estas agrupaciones.

9. Conferencias de un representante del Gobierno Estatal y el Director Regional de la COCEF.

10. Encuesta de transparencia en el proceso de ingreso.

11. Visita al Ecoparque, proyecto de vinculación institucional.

III.5 OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS EN LAS QUE PARTICIPARON ESTUDIANTES

A. Publicaciones Estudiantes DCS 2006-2010 Fernández Tapia, Joselito (2008), “El trabajo en la era de la globalización: entre las oportunidades y la precarización”, en el libro Sentido y contrasentido en América Latina, Elaleph.com Argentina, pp. 93-115. (enero 2008) Fernández Tapia, Joselito (2008), Participación ciudadana y gobiernos locales, San Juan de Lurigancho en Perú, Tlalpan en México, entre la teoría y la práctica, ESCUELA MAYOR. (Libro) (enero 2008) González Fagoaga, Jesús Eduardo (2008), "Características del inicio sexual y reproductiva de los jóvenes en Baja California” en Espíritu Científico en Acción: por una cultura científica y de innovación en Baja California, pp. 23-27. Sánchez Juárez, Isaac Leobardo (2008), “Algunas reflexiones en torno a la economía contempor|nea”, en la revista electrónica Contribuciones a la economía contemporánea, Volumen VIII, 1 semestre 2008, Universidad de Málaga, España, pp.1-5 (Artículo de divulgación) S|nchez Ju|rez, Isaac Leobardo,“Sobre Territorio Contempor|neo. El incremento de seres humanos sobre el planeta plantea nuevas exigencias pero también refuerza viejos problemas, uno de los más evidentes es la desigualdad”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, pp. 2-4.



2200 // 3388

Egresada DCS 1994-1997 Cardona Acevedo, Marnely de la Milagrosa., “Tijuana: tierra de todos y de nadie”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, pp. 18-19. Estudiantes MDR 2006-2008 Yrizar Barbosa, Guillermo., “Entrevista transoce|nica: de Lisboa a Tijuana. A Jorge da Silva Macaísta Malheiro”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, pp. 6-10. Ortíz Avalos, Luis Alberto., “El Programa de Acuacultura y Pesca “Alianza Contigo” desde tres visiones de política pública”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, pp. 12-14. Guillermo Yrizar (2008), “Políticas Públicas Migratorias: Caso India, Filipinas y Marruecos” en Boletín electrónico, Instituto Michoacano de los migrantes en el extranjero, Número 7, Febrero, pp. 3 y 4. (www.migrantes.michoacan.gob.mx) (Artículo de divulgación) Guillermo Yrizar, “Políticas Migratorias e Instituciones hacia los Marroquíes en el Extranjero: ¿Amenaza política o panacea transfronteriza?” en Frontera Norte, número especial. (En prensa). Alberto Pacheco Pedraza (2008), “El desempeño de la Conferencia Nacional de Gobernadores”, en Puga Cristina y Matilde Luna (Coords.), Acción colectiva y organización. Estudios sobre desempeño asociativo, Universidad Nacional Autónoma de México-Instituto de Investigaciones Sociales, México, pp. 303-342. (Capítulo en libro) Robledo Silvestre, Carolina (2008), “La ciudad y sus agujeros negros. Explosiones del cuarto Mundo en el DF”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, pp. 20-21. Leal Jiménez, Claudia (2008), “Maquil|polis”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, p. 22. Estudiantes de MEA y MAIA 2006-2010. Domínguez Pérez, Cesar Arturo y Jenny Izbeth, Flores Ortega (2008),“Biocombustibles. El reto de una nueva era energética en México”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, pp. 15-17. Estudiantes MAIA 2006-2008. Arellano Llamas, Kenia y Luis Gilberto, Contreras Castañeda (2008), “¿El Colef sustentable? necesitamos organizarnos y ser activos en la transformación de nuestro entorno”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, p. 5. Estudiante de MED 2006-2008. Sánchez Peña, Luis Enrique (2008), “Cuestión de Lógica. Actividad Lúdica”, Entrecruces, Tijuana, Baja California, México, Año 1, Número Uno, Revista Semestral, abril de 2008, p.11. Estudiantes de MESC 2008-2010 Amaranta Caballero Prado (2008), Todas esas puertas. Programa Cultural Tierra Adentro de CONACULTA, 128 p. (Poemario)



2211 // 3388

Amaranta Caballero Prado (2008), “Lo raro: m|s que orar es arar” en Josué Ramírez (compilador) Deniz a Mansalva, Compilación de ensayos, Programa Cultural Tierra Adentro de CONACULTA. Amaranta Caballero Prado (2008), “De cómo Lilith que es ave que es sirena que estuvo atrapada dentro de una botella” en Javier Perucho (coord.) Yo no canto, Ulises, cuento. Editado por Conarte de Nuevo León y Ediciones Fósforo, p. 62.

B. Participación en proyectos de investigación Maestría en Desarrollo Regional: Minerva Celaya Tentori participó en el proyecto “Río Bravo Mediterráneo ECOS FRANCIA”, financiado por ECOSNORD, bajo la coordinación de la Dra. María del Rosio Barajas Escamilla. Noemy Margarita Molina Escobar participó en el proyecto “Los gobernantes y sus asociaciones. ¿Actores influyentes en el sistema federal mexicano?, bajo la coordinación de la Dra. Laura Flamand Gómez. Minerva Celaya Tentori participó en el proyecto “Coordinación institucional y desarrollo industrial en la región transfronteriza de México y Estados Unidos”, bajo la coordinación de la Dra. María del Rosio Barajas Escamilla. Claudia Leal Jiménez participó en el proyecto “Río Bravo Mediterráneo ECOS FRANCIA”, financiado por ECOSNORD y bajo la coordinación de la Dra. María del Rosio Barajas Escamilla. Guillermo Yrizar participó en el proyecto “Río Bravo Mediterr|neo ECOS FRANCIA”, financiado por ECOSNORD y bajo la coordinación de la Dra. María del Rosio Barajas Escamilla. María de Jesús Gallegos Ortiz participó en el proyecto “Inventario de Programas de Desarrollo Regional en México 2000-2009”, financiado por CONEVAL y bajo la coordinación de la Dra. Sárah Martínez Pellegrini. Guillermo Yrizar participó en el proyecto “Integrándose a la ciudad: factores socio-demográficos y políticas urbanas en la incorporación de los inmigrantes mexicanos en Los Angeles”, financiado por la Fundación BBVA y bajo la coordinación de los doctores Rafael Alarcón, Luis Escala y Olga Odgers. Mirian Solís Lizama participó en el proyecto “Integrándose a la ciudad: factores socio-demográficos y políticas urbanas en la incorporación de los inmigrantes mexicanos en Los Angeles”, financiado por la Fundación BBVA y bajo la coordinación de los doctores Rafael Alarcón, Luis Escala y Olga Odgers. Maestría en Economía Aplicada Bogart Yail Márquez Lobato participó en el proyecto “Zonificación y ordenamiento ecológico territorial del municipio de Ciudad Ju|rez”, financiado por el Fondo Mixto CONACYT, Municipio de Juárez y bajo la coordinación de la Dra. María Lourdes Romo Aguilar. Sergio Valdés Pasarón participó en el proyecto “Integración de México en el TLCAN: sus efectos sobre el crecimiento, la reestructuración productiva y la migración”, financiado por CONACYT y bajo la coordinación del Dr. Cuauhtémoc Calderón Villarreal. Maestría en Demografía Arturo Reding Bernal participó en el proyecto “Aplicación de encuesta para conocer su caracterización, estrategias de integración, organización y vinculación de emigrantes mexicanos en la ciudad de Chicago”, financiado por la Secretaría de Desarrollo Social y bajo la coordinación del Dr. Rodolfo Cruz Piñero.



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Gilberto Hernández Olvera participó en el proyecto “Dividendos demográficos y seguridad económica en la vejez”, financiado por el Fondo Sectorial SEP-CONACYT y bajo la coordinación del Dr. Roberto Ham Chande. Maestría en Administración Integral del Medio Ambiente Karen Melissa Cázares Zepeda participó en el proyecto “Análisis de la estrategia binacional para el manejo del Delta del Río Colorado”, financiado por el Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA) y bajo la coordinación del Dr. Carlos Alfonso de la Parra Rentería. Jenny Izbeth Flores Ortega participó en el proyecto “La Falta de pago y las políticas de cobranza implementadas por los proveedores de servicios del agua”, financiado por el UC MEXUS-CONACYT y bajo la coordinación del Dr. Ismael Aguilar Benítez (Colef-Monterrey). Kristofer Patrón Soberano participó en el proyecto “Vulnerabilidad de los arrecifes coralinos de las costas mexicanas por efecto del cambio global y sus posibles consecuencias socioambientales”, financiado por el CONACYT-SEMARNAT y bajo la coordinación del Dr. Luis Eduardo Calderón (CICESE). Marnie González Estévez participó en el proyecto “Alamar: La cooperación comunitaria en la perspectiva de la restauración ecológica, al mejoramiento de la calidad del agua y la posibilidad de la solución de un conflicto binacional”, financiado por el CONACYT y bajo la coordinación del Dr. Vicente Sánchez Munguía. Doctorado en Ciencias Sociales Isaac Leobardo Sánchez Juárez participa en el proyecto “Integración de México en el TLCAN: sus efectos sobre el crecimiento, la reestructuración productiva y la migración”, financiado por CONACYT y bajo la coordinación del Dr. Cuauhtémoc Calderón Villarreal. Ruth Gaxiola Aldama participó en el proyecto “Plan de acción y visión estratégica para el sector teístico de la frontera norte”, financiado por la Secretaría de Turismo de México y bajo la coordinación de la Dra. Nora L. Bringas R. Jesús Eduardo González Fagoaga participó en el proyecto “Programa de entrenamiento binacional para la prevención del VIH/SIDA en la región fronteriza de Noroeste de México”, financiado por la Universidad de California en San Diego y bajo la coordinación de la Dra. Gudelia Rangel. Jesús Eduardo González Fagoaga participa en el proyecto “Garantizar la protección a la niñez migrante en la frontera norte”, financiado por UNICEF y bajo la coordinación de la Dra. Gudelia Rangel. Vladimir Hernández Hernández participó en el proyecto “Programa de entrenamiento binacional para la prevención del VIH/SIDA en la región fronteriza de noroeste de México”, financiado por la Universidad de California en San Diego y bajo la coordinación de la Dra. Gudelia Rangel.

Rogelio Zapata Garibay participó en el proyecto “Aplicación de encuesta para conocer su caracterización, estrategias de integración, organización y vinculación de emigrantes mexicanos en la ciudad de Chicago”, financiado por la Secretaría de Desarrollo Social y bajo la coordinación del Dr. Rodolfo Cruz Piñero. Rogelio Zapata Garibay participó en el proyecto “Garantizar la protección a la niñez migrante en la frontera norte”, financiado por UNICEF y bajo la coordinación de la Dra. Gudelia Rabel. Joselito Fernández Tapia participó en el proyecto “Diagnóstico de la industria aeroespacial en B. C.: características productivas y requerimientos actuales y futuros de capital humano”, proyecto financiado por CONACYT y bajo la coordinación del Dr. Alfredo Hualde.



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Fabiola Galicia Bretón Mora participa en el proyecto “Integrándose a la ciudad: factores socio-demográficos y políticas urbanas en la incorporación de los inmigrantes mexicanos en Los Angeles”, financiado por la Fundación BBVA y bajo la coordinación de los doctores Rafael Alarcón, Luis Escala y Olga Odgers. Luz Helena Salgado Locela Mora participa en el proyecto “Inventario de Programas de Desarrollo Regional en México 2000-2009”, financiado por CONEVAL y bajo la coordinación de la Dra. Sárah Eva Martínez Pellégrini.

C. Participación en conferencias

Maestría en Desarrollo Regional Guillermo Yrizar Barbosa presentó la ponencia “Propuesta de análisis político-regional: el Estado de emigración disgregado", en el 2do. Congreso Internacional Migraciones Globales: Experiencias Regionales y Enseñanzas para México, organizado por la Universidad Autónoma de Sinaloa en la ciudad de Mazatlán, del 24 al 26 de abril de 2008. Minerva Celaya Tentori, presentó la ponencia “La vinculación entre las instituciones de educación, los centros de investigación y el sector productivo en México, el estado de Baja California como estado fronterizo”, en el III Seminario El Río Bravo-Mediterráneo. Las regiones fronterizas en el momento de la globalización, organizado por el proyecto Río Bravo Mediterráneo ECOS FRANCIA, en la ciudad de la Coruña, España, del 08 al 22 de junio de 2008. Claudia Leal Jiménez presentó la ponencia “Gobernanza clubes de migrantes y programa 3x1: transparencia y rendición de cuentas en el manejo de remesas sociales”, en el III Seminario El Río Bravo-Mediterráneo. Las regiones fronterizas en el momento de la globalización, organizado por el proyecto Río Bravo Mediterráneo ECOS FRANCIA, en la ciudad de la Coruña, España, del 08 al 22 de junio del presente año. Maestría en Economía Aplicada César Domínguez Martínez presentó la ponencia “Un an|lisis costo- beneficio del Etanol en México”, en el XVIII Coloquio Mexicano de Economía Matemática y Econometría organizado por la Universidad Nacional Autónoma de México en la Ciudad de México, del 19 al 23 de mayo de 2008. Doctorado en Ciencias Sociales Ruth Gaxiola Aldama presentó la ponencia: “Turismo sexual masculino en Tijuana” en el Seminario de Investigación del Proyecto: Dimensión territorial del turismo del Instituto de geografía de la UNAM, febrero de 2008. Jesús Eduardo González Fagoaga presentó la ponencia “Migración, sida y estigma: un estudio del tr|nsito por Tijuana” en el Seminario Internacional de verano para estudiantes de doctorado, organizado por la Internacional Migration Integration Social Cohesion (IMISCOE) y la Universidad de Lisboa, en la ciudad de Lisboa Portugal, del 27 de junio al 6 de julio de 2008. Rogelio Zapata Garibay presentó la ponencia “Estrategias familiares de mexicanos en Chicago” en el Seminario Internacional de verano para estudiantes de doctorado, organizado por la Internacional Migration Integration Social Cohesion (IMISCOE) y la Universidad de Lisboa, en la ciudad de Lisboa Portugal, del 27 de junio al 6 de julio de 2008. Rogelio Zapata Garibay presentó la conferencia “Hacia una conceptualización de las estrategias familiares, de vida y migración” en el Primer Taller Internacional sobre Migración y Desarrollo, organizado por la Red Internacional



2244 // 3388

de Migración y Desarrollo y El Colegio de la Frontera Norte, en la ciudad de Tijuana, B. C. del 16 de junio al 18 de julio de 2008. Jesús Eduardo González Fagoaga participó como comentarista de la ponencia: Globalization’s Violations and Alleviations of Human Rights: A Closer Look, presentada por Christine Clark en el curso Migrations and Human Rigths, Universidad de Notre Dame Indiana, el 11 de noviembre de 2008. Rogelio Zapata Garibay participó como comentarista de la ponencia: Minimizing Vulnerability: My Father’s Journey to the U.S in 1 en el curso de Migrations and Human Rigths 977, presentada por Elizabeth Ferrufino, Universidad de Notre Dame, Indiana, el 11 de noviembre de 2008. Jesús Eduardo González Fagoaga presentó la ponencia “Estigmatización del VIH/SIDA y pr|cticas de riesgo entre migrantes en tr|nsito por Tijuana, Baja California” en el Center for Migration and Border Studies, Institute for Latino Studies de la Universidad de Notre Dame, el 13 de noviembre de 2008. Rogelio Zapata Garibay presentó la ponencia “Calidad de vida y estrategias familiares de primera generación que viven en el condado de Cook, Illinois”, en el Center for Migration and Border Studies, Institute for Latino Studies de la Universidad de Notre Dame, el 13 de noviembre de 2008.

D. Otras actividades

Maestría en Demografía

Práctica de investigación: Conocimiento de la Encuesta sobre Migración a la Frontera Norte de México (EMIF). Este módulo presentó la encuesta (marco muestral y cuestionario) por el coordinador de la EMIF Norte, Miguel Ángel Díaz, el 31 de octubre así como de una observación de campo en donde se levanta la encuesta: - la garita de la frontera, para la observación del flujo de deportados, el sábado 1 de noviembre. - la central camionera, observación del flujo Sur-Norte, el sábado 6 de diciembre.

Participación de los estudiantes de la MED en la Cátedra Jean Bourgeois Pichat, por video-conferencia, organizada por El Colegio de México y la Embajada de Francia, en El Colmex, los 24, 25 y 26 de noviembre. El programa fue el siguiente: - Conferencia Magistral: "Los cambios demográficos y la necesidad de un nuevo contrato social entre

generaciones", lunes 24 de noviembre. - Conferencia: "Memoria demográfica de los eventos políticos", martes 25 de noviembre. - “Estimación de la duración de la vida. Historia y epistemología", miércoles 26 de noviembre.

Seis estudiantes de la MED asistieron a la IX Reunión Nacional de Investigación Demográfica en México (Congreso bienal de la Sociedad Mexicana de Demografía) del 8 al 11 de octubre 2008 en Mérida, Yucatán. Asistieron a las diferentes sesiones e hicieron relatorías. El tema de esta Reunión fue: “Población y regiones. Los retos de la diversidad.” Estudiantes que participaron: Yolanda Silva Quiroz, Maria Elideth Valdez Ocampo, Ana María López Jaramillo, Víctor Manuel Sánchez Ruiz, Indira Reséndiz Arellano, Sergio Alberto Barrón Limón.

Maestría en Administración Integral del Ambiente

La estudiante Ariana Carolina Medina Arias de MAIA participó en el Taller de la Carta de la Tierra. Organizado por la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Consejo Consultivo Nacional Para el Desarrollo Sustentable y la Secretaría Nacional de la Carta de la Tierra en las instalaciones de El Colegio de la Frontera Norte, los días 1 y 2 de octubre de 2008.



2255 // 3388

Maestría en Estudios Socioculturales

Todos los estudiantes de la MESC participaron en el Taller: Antropología, Cultura y Libertad, impartido por el Dr. Marc Augé en la UABC-Mexicali del 6 al 8 de octubre de 2008.

Jorge Francisco Sánchez López (2008), Exposición colectiva de fotografía: Perspectivas/Perspectives Latin American Art 1930-2008, en Noel-Baza Fine Arts, San Diego California del 6 de septiembre al 8 de noviembre.

III.6. MOVILIDAD ESTUDIANTIL Oficialmente es a partir de la promoción 2006 - 2008 que se puede ofrecer a los estudiantes de El Colef la opción de realizar residencias temporales en instituciones afines, ya que la modificación de los planes de estudio a programas semestrales permitió impulsar un proyecto más amplio de movilidad estudiantil para aprovechar las sinergias institucionales y hacer posible la enseñanza compartida.

A. Alumnos de El Colef en movilidad En el período que contempla este reporte, se registra exclusivamente esta actividad con estudiantes de doctorado, ya que las maestrías de la promoción 2006 - 2008 la llevaron a cabo durante el 3er semestre (agosto – diciembre 2007).

El Comité de becas del Banco Santander, a través de la convocatoria de la ANUIES de becas de movilidad estudiantil nacional correspondiente al período 2008, otorgó dos becas a estudiantes del Doctorado en Ciencias Sociales de El Colegio de la Frontera Norte.

En el marco de la Convocatoria Becas Conacyt de Inversión del Conocimiento 2008 del Programa de Becas-Mixtas en el Extranjero para Becarios Conacyt Nacionales, 5 estudiantes de doctorado de El Colef fueron seleccionados para recibir becas mixtas.

MOVILIDAD ESTUDIANTIL DCS PROMICIÓN 2006 – 2010

Alumno Destino Institución receptora Beca

1 Ceballos Alvarez Guadalupe Isabel San Diego, Ca. Universidad Estatal de San Diego Beca Mixta

2 Cota Cabrera Bribilia Phoenix, Arizona Universidad Estatal de Arizona en Phoenix Beca Santander y Beca Mixta

3 Fernández Tapia Joselito Ciudad de México El Colegio de México Beca Santander

4 González Fagoaga Jesús Eduardo Chicago, Illinois Kellogg Institute for International Studies, Universidad de Notre Dame, Indiana

Beca mixta

5 Hernández Hernández Vladimir

Distrito Federal Instituto de Geografía, Universidad Nacional Autónoma de México

COLEF

6 Sánchez Juárez Isaac Leobardo Chile Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

Beca mixta

7 Zapata Garibay Rogelio Chicago, Illinois Kellogg Institute for International Studies, Universidad de Notre Dame, Indiana

Beca mixta

MOVILIDAD ESTUDIANTIL 2008

MMoovviilliiddaadd 22000088

Estudiantes de El Colef en Movilidad 7

Estudiantes externos en El Colef 48

TTOOTTAALL 5555



2266 // 3388

B. Alumnos externos en movilidad Como parte de la política institucional de intercambio internacional, se ha iniciado un proceso de movilidad de investigadores y estudiantes, con la finalidad de fortalecer el posicionamiento académico, que permita consolidar en el corto plazo la acreditación internacional del posgrado.

Durante el 2008, se recibió a doce estudiantes de doctorado, de los cuales nueve provienen de instituciones extranjeras y tres de instituciones nacionales, quienes estuvieron trabajando su proyecto de tesis doctoral. Los estudiantes visitantes fueron:

1. Carliene Quist, Collage de Saint Benedict, EUA. 2. María de los Ángeles Balandrano Dávila, Universidad de Londres, Inglaterra. 3. Katherine Ann Fleisher, Universidad de New South Wales, Sydney, Australia. 4. Sara Salvatori, Universidad de Sevilla, España. 5. Giovanna Marconi, Universidad de IUAV de Venecia, Italia. 6. Liliana Cordero, Universidad Nacional Autónoma de México. 7. Guillermo Castillo Ramírez, Universidad Nacional Autónoma de México. 8. Alejandrina Barajas, Universidad de Arizona, Estados Unidos. 9. Katharine Meehan, Universidad de Arizona, Estados Unidos. 10. Gilberto Conde Zambada, El Colegio de México. 11. Francisco José Cuberos Gallardo, Universidad de Sevilla 12. Cristina Gómez, Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset

Como parte del XVIII Verano de la Investigación Científica 2008, que organiza la Academia Mexicana de Ciencias, se recibió a ocho estudiantes de licenciatura provenientes de las Universidades Autónomas de Sinaloa, Tamaulipas y Yucatán.

1. Luis Armando Morales Zúñiga de la Universidad Autónoma de Sinaloa trabajó bajo la tutoría de

María Eugenia Anguiano Téllez, Departamento de Estudios Sociales 2. Alberto Villalobos Solano de la Universidad Autónoma de Tamaulipas trabajó bajo la tutoría de

Belém Iliana Vásquez Galán, Dirección General Regional del Noreste 3. Carolina Garcés González de la Universidad Autónoma de Tamaulipas trabajó bajo la tutoría de

Belém Iliana Vásquez Galán, Dirección General Regional del Noreste 4. Ariana del S. Couoh Osorio de la Universidad Autónoma de Yucatán trabajó bajo la tutoría de

Belém Iliana Vásquez Galán, Dirección General Regional del Noreste 5. Daniel Abraham Osorio de la Universidad Autónoma de Yucatán trabajó bajo la tutoría de Belém

Iliana Vásquez Galán, Dirección General Regional del Noreste 6. Itzel Domínguez Rodríguez, bajo la tutoría de la Dra. Sarah Martínez, profesora – investigadora

del Departamento de Estudios de Administración Pública. 7. María Fernanda Monsiváis Sánchez, bajo la tutoría del Dr. Eliseo Díaz González, profesor –

investigador del Departamento de Estudios Económicos 8. Rafael Ruiz Ortega, bajo la tutoría de la Dra. Sárah Martínez, profesora – investigadora del

Departamento de Estudios de Administración Pública

Primer Taller de Migración y Desarrollo En este primer semestre, se llevo a cabo el, orientado a la formación de jóvenes investigadores y docentes. El cual fue organizado en coordinación con la Red Internacional de Migración y Desarrollo (RIMD), y el Centro de Estudios Comparativos de la Migración de la Universidad de California en San Diego (CCIS-UCSD) del 16 de junio al 18 de julio de 2008. Coordinado por la Dra. María Eugenia Anguiano, Investigadora del Departamento de Estudios Sociales, por parte de El Colef.



2277 // 3388

El objetivo de este taller, es el de contribuir a la discusión desde una visión actual y comprensiva de la migración y el desarrollo; con una perspectiva que incluya el sello de los países emisores; ya que el debate sobre migración y desarrollo se ha visto dominado por la visión de los países receptores. Dicho taller, contó con la participación de 28 estudiantes, de los cuales 14 provienen del extranjero, y 14 de diferentes instituciones del país. Los participantes son:

1. Ávila Molero Javier. Perú, Universidad Autónoma de Barcelona, España.

2. Aviña Zavala Camila. México, Instituto Barcelona de Estudios Internacionales, España / Fundación Rafael Preciado Hernández.

3. Bianchi Díaz María Gabriela. Argentina, Universidad Nacional del Sur, Argentina.

4. Bruno Matías Sebastián. Argentina, Centro de Estudios de Población. Buenos Aires, Argentina.

5. Camargo Abbdel. México, El Colegio de la Frontera Norte, Tijuana, México.

6. Cordero Lamas Sergio. México, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, México.

7. Correa Alcantar Manlio César. México, San Diego State University, Estados Unidos.

8. Chávez Lilian. Estados Unidos, Arizona State University, Estados Unidos.

9. Durán Ruiz Francisco Javier. España, Universidad de Granada, España.

10. Feline Freier Luis. Alemania, University of Cologne, Alemania.

11. García Martignon Cynthia Viridia, México, Universidad Nacional Autónoma de México, México.

12. Gurrola María, México, Arizona State University, Estados Unidos.

13. Hernández Vega Leticia. México, Universidad de Guadalajara, México.

14. Jáuregui Casanueva Leticia Mariana. Estados Unidos, University of California, Davis. Estados Unidos.

15. Kohout Michal. Estados Unidos, California State University, Estados Unidos.

16. Omar Lizárraga Morales. México, Universidad Autónoma de Sinaloa, México.

17. MacLaren Bárbara. Canadá, Carleton University, Canadá.

18. Navarro Arredondo Alejandro. México, Universidad Nacional Autónoma de México, México.

19. Osorio Méndez Silvia. México, University of California, Davis - Instituto Tecnológico de Oaxaca.

20. Peraza Noriega Brianda Elena. México, Universidad Autónoma de Sinaloa, México.

21. Pérez Soria Judith. México, Universidad Autónoma de Chiapas, México.

22. Prunier Delphine. Francia, Université de Paris Diderot, Francia.

23. Rivera Garay María Guadalupe. México, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México.

24. Ruiz Navarro Patricia. Estados Unidos, City University of New York, Estados Unidos.

25. Ventura Luna Silvia. Estados Unidos, University of California, Estados Unidos.

26. Vilches Hinojosa Miguel. México, Universidad Iberoamericana. León, México.

27. Villacres Daniela. Estados Unidos, Brown University, Estados Unidos.

28. Zapata Garay Rogelio. México, El Colegio de la Frontera Norte, México.



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III.7. EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES (CONSEJO TÉCNICO) Durante el período se llevaron a cabo 15 sesiones de Consejo Técnico Extraordinario y una reunión de Consejo Técnico Ordinaria, como a continuación se señalan:

24 de enero de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Se trataron los siguientes asuntos: Rendimiento académico de los alumnos en movilidad, reconocimiento de las horas clase de los seminarios de tesis, cambios de directores de tesis y estancias de investigación de doctorantes extranjeros

4 de abril de 2008: Consejo Técnico Extraordinario

En esta sesión se llevó a cabo la ratificación de cambios de directores de tesis

30 de abril de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Se analizaron las propuestas de lectores de tesis y se ratificó la planta de profesores del 4to. Semestre

10 de junio de 2008: Consejo Técnico Extraordinario

Seguimiento a los acuerdo del CTE del 30 de abril en relación a las recomendaciones y cambios de lectores para los programas de MDR, MED y MAIA

18 de junio de 2008: Consejo Técnico Ordinario

Se llevó a cabo la evaluación del rendimiento académico de los estudiantes de maestrías y doctorado durante el 4to. Semestre y la evaluación de los profesores y directores de tesis de maestría. Se ratificó la propuesta para la aprobación de las candidaturas a doctor y se analizaron las propuestas de los Comités de Tesis del Doctorado. En esta sesión también se autorizó la propuesta de la planta docente para el 5to. Semestre de la promoción 2006 del Doctorado en Ciencias Sociales y la propuesta de la planta docente para el primer semestre de la promoción 2008 de los programas de maestría. Finalmente se ratificaron los miembros de la Comisión de la MESC

1 de julio de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Inconformidad interpuesta por el estudiante Víctor Manuel Canales Vega de lo referente a la nota obtenida en el Seminario de tesis impartido por la maestra Yolanda Palma en el 4to. Semestre.

7 de julio de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Selección de estudiantes de la promoción 2008-2010 de maestrías

18 de julio de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Seguimiento a las recomendaciones emitidas en el CT del 18 de junio al Doctorado en Ciencias Sociales

12 de agosto de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Aprobación para cambio de lector externo del estudiante César Arturo Domínguez Pérez de la MEA

18 de agosto de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Para dar respuesta a la solicitud realizada por Cristina Gómez Johnson (alumna del Instituto de Estudios e Investigación Ortega y Gasset en Madrid) para hacer una estancia de investigación en nuestra institución durante los meses de octubre a noviembre.

2 de septiembre de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Solicitud de cambio de fecha para presentar examen de grado de Ma. De Jesús Gallegos alumna de la MDR y de Karen Cázares Zepeda y Jesús Domingo Zataraín González alumnos de la MAIA.

9 septiembre de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Ratificar la fecha de examen de Ana Ma. Navarro Ornelas, estudiante de Demografía



2299 // 3388

18 septiembre de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Asignación de tutores por programa

25 septiembre de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Solicitud de cambio de programa de Nayeli Luna Susano de la MEA a la MED y de Joel Méndez Martínez de la MED a MEA.

8 de octubre de 2008: Consejo Técnico Extraordinario Aprobar la solicitud para una estancia académica del profesor Francisco Cuberos. Cambios de miembros de comisión en el Doctorado en Ciencias Sociales, Dr. Redi Gomis Hernández y Dra. Elmyra Ybáñez Zepeda por Dra. Olga Odgers Ortiz y Dr. Víctor Alejandro Espinoza Valle. Asimismo se propuso la sustitución del Dr. Marcos Reyes por el Dr. José Ma. Ramos García como miembro de la Comisión de la Maestría en Desarrollo Regional.

5 de diciembre de 2008: Consejo Técnico Extraordinario. Se ratificó el otorgamiento de la Mención Honorífica para los estudiantes de las maestrías de la promoción 2006-2008. Se notificó la baja de dos estudiantes y se ratificó un cambio de director para una alumna del doctorado

III.8 PLANEACIÓN Y GESTIÓN DEL POSGRADO.

A. Firma de convenio de colaboración

El Colegio de la Frontera Norte y la Universidad Autónoma de Baja California firmaron el convenio específico de colaboración académica para desarrollar, de forma interinstitucional, el programa de Maestría en Estudios Socioculturales, el pasado martes 20 de mayo en las instalaciones de El Colef. Mediante el convenio ambas instituciones se comprometen a instrumentar el programa de la maestría incorporándola a la oferta educativa regular. En el caso de El Colef la sede del programa se ubicará en las instalaciones de San Antonio del Mar, Tijuana y en la UABC las clases se llevarán a cabo en el Centro de Investigaciones Culturales-Museo (CIC-Museo) en la ciudad de Mexicali. Se acordó que ambas instituciones generarán los mecanismos para que las actividades académicas curriculares y extra-curriculares se lleven a cabo en ambas sedes. La cooperación entre El Colef y UABC contempla también la participación de los profesores-investigadores en el diseño e impartición de las clases, asesoría a los estudiantes, dirección de tesis, comités y jurados para examen de grado, proyectos y publicaciones conjuntas El Dr. Luis Escala Rabadán, investigador del Departamento de Estudios Sociales de El Colef fue nombrado Coordinador de la Maestría en Estudios Socioculturales (MESC).

B. Diseño del portal del posgrado

En el período se implementó la primera etapa del portal de docencia de El Colef, contemplando fundamentalmente la información relativa a la oferta educativa como parte de las actividades de promoción de la convocatoria de los programas de maestría promoción 2008 – 2010.

C. Diseño de la arquitectura del sistema para el registro de las actividades del posgrado (RAP)

Inició la fase de desarrollo del Sistema RAP, que consiste en la alimentación de bases de datos de la información histórica del posgrado y la elaboración de formatos digitales. Se ha desarrollado el programa en cuanto al Registro, Formación académica y Cursos,



3300 // 3388

De forma paralela se llevó a cabo la digitalización de la encuesta a egresados, misma que permitirá dar acceso a éstos a través del portal para que puedan actualizar sus datos de forma permanente. Se espera la habilitación de la página por parte de la Coordinación de Sistemas de El Colef.

D. Difusión del trabajo académico del posgrado Con el objeto de contar una Biblioteca virtual del posgrado que contenga en archivo digital todas las tesis producidas desde la primera promoción que egresó en 1984 hasta la actualidad, se está solicitando a los egresados la autorización por escrito para poder difundir sus tesis de grado en el portal de El Colef. Actualmente se han recabado 195 autorizaciones y se cuenta con 240 tesis digitalizadas. De aquellos egresados que no cuentan con la versión digital, se está realizando el escaneo de los documentos.

E. Resultados de la Convocatoria del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT (PNPC)

Los resultados de la evaluación que el CONACYT realizó a finales de 2007 de los programas de maestría en Desarrollo Regional, Economía Aplicada y Demografía para renovar su registro en el Padrón Nacional del Posgrado de Calidad fueron dados a conocer en el mes de enero de 2008. Los tres programas recibieron un dictamen positivo, se invitó a que los tres programas se prepararan para aplicar a la calidad internacional en la siguiente convocatoria. Adicionalmente, a partir del mes de agosto, la Maestría en Administración Integral del Ambiente y el Doctorado en Ciencias Sociales, atendieron la petición de CONACYT para capturar y actualizar la información de ambos programas en la nueva plataforma digital del PNPC, ello con la finalidad de tener en línea todos los programas del padrón, esto no representa una evaluación, puesto que ambos programas tienen su certificación vigente y es hasta el 2011 que corresponde llevar a cabo la renovación.

CUADRO RESUMEN INDICADORES ACADÉMICOS DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES

Estudiantes Parámetros mínimos

PNPC CONACYT programas consolidados

MDR MEA MED MAIA

Número total de estudiantes/ tutores activos <= 4 – 6 1 1.13 1.08 1.3

Planta académica (Núcleo Académico Básico)

Número de profesores de tiempo completo (PTC) 8 19 15 17 14

% de PTC con doctorado 60 100.0 100.0 88.0 100.0

% de PTC en el SIN 50 100.0 93.0 88.0 92.9

% de PTC en el SNI niveles II y III * 30* 57.8 33.0 35.0 14.3

Resultados

Eficiencia terminal acumulada (graduados/ingresados %)

> = 50/ > = 75* 89.0 81.0 90.0 81.0

2000 – 2002 81.0 77.0 94.0 61.0

2002 – 2004 95.0 76.0 91.0 89.0

2004 – 2006 90.0 86.0 83.0 93.0

2006 – 2008 90.0 100.0 75.0 92.8

Tiempo promedio de obtención del grado <= 2.5 2.3 2.1 2.1 2.1

Contribución al conocimiento (Productividad profesional o de investigación)

Productos de la planta núcleo: artículos, libros, capítulos de libros, reseñas y coordinaciones de libros de los PTC por año (promedio 2006-2008)

1 a 2 2.92 2.48 1.65 1.61

% de PTC con publicaciones en los 5 últimos años > 80 100.0 100.0 100.0 100.0

% participación de estudiantes en proyectos de investigación (2006-2008)

21.2 22.2 22.2 30.0

* Estos parámetros aplican sólo para programas de competencia internacional



3311 // 3388

CUADRO RESUMEN INDICADORES ACADÉMICOS DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES

Estudiantes Parámetros mínimos

PNPC CONACYT programas consolidados

DCS

Número total de estudiantes/ tutores activos

<= 4 – 6 1

Planta académica (Núcleo Académico Básico)

Número de profesores de tiempo completo (PTC)

12 21

% de PTC con doctorado 100 100

% de PTC en el SIN 50 100

% de PTC en el SNI niveles II y III * 30* 57

Número de profesores de tiempo completo (PTC)

12 21

Resultados

Eficiencia terminal acumulada (graduados/ingresados %)

> 75* 76

1994 – 1997 74

1998 – 2002 78

2002 – 2006 75

1994 – 1997 74

Tiempo promedio de obtención del grado 4.5/4 años* 5.25

Contribución al conocimiento (Productividad profesional o de investigación

Productos: artículos, libros, capítulos de libros, reseñas y coordinaciones de libros de los PTC por año (promedio)

1 a 2 3.11

% de PTC con publicaciones en los 5 últimos años

> 80 100.0

% participación de estudiantes en proyectos de investigación (2006-2008)

40.0

* Estos parámetros aplican sólo para programas de competencia internacional

Como parte de esa actualización y en aras de ir avanzando hacia la calidad internacional de nuestros programas de posgrado, se elaboraron los siguientes cuadros resumen que muestran la situación actual en la que se encuentra cada programa. Como se puede observar, las Maestría en Desarrollo Regional ya cuenta con los indicadores necesarios para alcanzar esa categoría y Economía Aplicada y el Doctorado en Ciencias Sociales les falta muy poco para lograrlo.

F. Promoción 2008-2010

En el mes de febrero se lanzó la convocatoria a nivel nacional e internacional de los programas de maestría 2008 - 2010. Se diseñaron e imprimieron trípticos informativos para cada uno de los programas y se colocó, por primera vez, información detallada del contenido de los planes de estudio y los objetivos de cada curso. A partir de la actualización y elaboración de nuevos directorios de IES se enviaron alrededor de 2,000 folletos impresos de cada uno de los programas de posgrado, pósters y videos promocionales a las embajadas de México en América Latina, a las instituciones miembro de CLACSO, FLACMA, UDUAL, así como a las IES Nacionales públicas y privadas, CPI, dependencias gubernamentales y redes de investigación. Durante la promoción de esta convocatoria, se incursionó en nuevas estrategias que permitieran ofertar los programas en Latinoamérica. Además del envío de material impreso a más de 50 de las principales IES y centros de investigación de la región, fue solicitado apoyo vía correo electrónico a más de 300 escuelas y facultades latinoamericanas para el reenvío de información electrónica, y la opción de que fuera colocada una liga de su portal al de El Colef. La respuesta fue muy positiva, aunque por cuestiones de calendario escolar, no fue posible



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coincidir plenamente. Asimismo participamos en la Feria del Posgrado de CONACYT en la Ciudad de México y Ciudad Juárez, Chihuahua. Como parte de la estrategia promocional se produjo un video promocional de los diferentes programas de posgrado de El Colef, del cual se distribuyeron más de 100 copias en México y Latinoamérica. Esta es la primera incursión promocional en América Latina, misma que se planea continuar impulsando.

G. Resultados de la convocatoria Con la actual promoción se registró una recuperación en la demanda de estudiantes, misma que ya marcaba una tendencia hacia la baja desde el 2004, pero gracias a la ampliación de las instalaciones de docencia con su nuevo edificio, y a la intensa campaña promocional que se realizó, fue posible incrementar en un 31% la matrícula con respecto al período anterior. En el caso específico de la MEA se muestra una recuperación significativa, ya que en la promoción anterior sólo captó 9 estudiantes y en la actual experimentó un incremento del 35.7%, al igual que la MDR que aumentó en un 20% el número total de estudiantes aceptados.

ALUMNOS MATRICULADOS PROMOCIÓN 2008 – 2010

PROGRAMA MDR MEA MED MAIA MESC TOTAL

2008 – 2010 25 13 15 16 12 81

Como resultado de la convocatoria 2008-2010 se recibieron 130 solicitudes de admisión de connacionales y 39 de extranjeros de 12 países, principalmente colombianos. Después de un arduo proceso de revisión de expedientes y de entrevistas personales, presenciales, telefónicas o por videoconferencia, fueron seleccionados 81 estudiantes para los diferentes programas de maestría, de los cuales 41 son mujeres y 40 hombres, distribuidos como se muestra en la gráfica siguiente:

ALUMNOS POR SEXO Y PROGRAMA ACADÉMICO

El 84.6 % de los nuevos estudiantes son solteros, lo que de alguna manera facilita el cambiar de lugar de residencia. La edad media de la población estudiantil aceptada fue de 27.5 años y la mediana de 26 años. El programa de la MESC cuenta con la edad promedio más alta, 30.8 años, mientras que MAIA cuenta con la

14

4

9

6

7

11

12

5

8

5

0

2

4

6

8

10

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14

16

MDR MAIA MEA MED MESC

No

. Alu

mn

os

Programa

Hombres Mujeres Total 81 alumnos

25 16 14 14 12



3333 // 3388

población estudiantil más joven en promedio tienen 25.4 años, aunque la MEA es la que tiene la mediana más baja (22 años).

ACEPTADOS POR GRUPO DE EDAD

PPrrooggrraammaa MMeeddiiaa gglloobbaall MMeeddiiaannaa

gglloobbaall

MDR 27.4 26

MEA 25.4 24

MED 26 22

MAIA 28.2 25

MESC 30.8 28.5

TOTAL 27.5 26

Estos estudiantes son originarios de 19 estados de México y 4 son extranjeros. De acuerdo a la clasificación de regiones geográficas del CONACYT, se destaca que por cada estudiante que se recibió en los diferentes programas de posgrado de El Colef, 2.5 alumnos residían en la región del noroeste y península. Baja California fue el estado de donde procede la mayor parte de los estudiantes (29.6%), le siguen en importancia el Distrito Federal (13.6%), Chiapas (4.9%), Sinaloa (4.9%) y el Estado de México (4.9%). En total, el 37% de los estudiantes aceptados provenían de algún estado de la frontera norte.



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REGIÓN GEOGRÁFICA DE PROCEDENCIA

Los 81 estudiantes de nuevo ingreso provienen de más de 26 disciplinas de las ciencias humanas, sociales, naturales y exactas. La mayoría (28%) son economistas, le sigue en importancia diversas disciplinas de las ciencias sociales (23.5%) y administrativas (11.1%) y 10% proviene de alguna disciplina humanista. ó

FFOORRMMAACCIIÓÓNN DDIISSCCIIPPLLIINNAARRIIAA DDEE LLOOSS EESSTTUUDDIIAANNTTEESS

3322

3399..55%% 11

11..22%%

22

22..55%%

11

11..22%%

11

11..22%%

33

33..77%%

66

77..44%%

1100

1122..33%%



3355 // 3388

H. Incorporación de El Colef a la Unión de Universidades de América Latina y del Caribe (UDUAL)

Con el propósito de extender las redes de docencia, movilidad estudiantil e investigación hacia las Instituciones de Educación Superior latinoamericanas, se integró un expediente con la información requerida para formar parte de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe. El Colef fue aceptado como miembro de esta Asociación el 27 de mayo del presente año, lo cual nos permitirá formar parte de esta red que permitirá iniciar los contactos necesarios para fomentar la vinculación hacia América Latina, tener acceso en línea al Sistema de Información de Educación Superior de América Latina y el Caribe, representación internacional en foros como la UNESCO, apoyo a la investigación educativa, acceso a la biblioteca de la UDUAL, al Directorio de Universidades latinoamericanas y a la información producto de seminarios y conferencias, intercambio de profesores y alumnos entre las universidades afiliadas, participación en los premios financieros para impulsar la investigación de alta calidad y el reconocimiento a la trayectoria académica, entre muchos otros beneficios.

III.9. ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN: EL COLEF EN LA COMUNIDAD Como parte del programa de vinculación El Colef en la Comunidad de la Dirección General de Docencia, los diferentes programas de posgrado organizaron y participaron en las siguientes actividades: 1. Visita de estudiantes de Chapingo. Como parte de su trabajo de campo, 22 alumnos de la Universidad Autónoma de Chapingo visitaron las instalaciones de El Colef, el 14 de abril de 2008. Los estudiantes de cuatro maestrías y el doctorado presentaron en un foro donde presentaron sus trabajos de tesis.

Moderador: Ismael Benítez Couto, estudiante del programa de Maestría en Administración Integral del

Ambiente.

“Economía agrícola en la Frontera Norte”. César Arturo Domínguez Pérez, estudiante del programa de Maestría en Economía.

“Movilidad laboral en el Valle de San Quintín, B. C,” Arturo Reding, estudiante del programa de Maestría en Demografía.

“Manejo del agua y producción agrícola: Caso de la región centro-sur de Nayarit 2000-2015,” Verhonica

Zamudio Santos, estudiante del programa de Maestría en Desarrollo Regional.

“Gestión ambiental y capacidades institucionales: El caso de los municipios ribereños de P|tzcuaro,” Luis

Gilberto Contreras Castañeda, estudiante del programa de Maestría en Administración Integral del

Ambiente.

“Calidad de vida y estrategias familiares transnacionales de los mexicanos de primera generación que viven en la zona metropolitana de Chicago Illinois (ZMC),” Rogelio Zapata Garibay, estudiante del programa Doctorado en Ciencias Sociales.

2. Visita de estudiantes y profesores del Lycée Paul Eluard de Saint Denis, Seine-Saint-Denis, Francia. Con el objeto de conocer un panorama general de la problemática fronteriza y de las líneas de investigación que desarrolla El Colef, el 22 de abril del presente año, visitaron nuestra institución 22 estudiantes y 3 profesores de la institución francesa antes señalada. La Maestría en Demografía organizó un foro de análisis en el que participaron estudiantes y profesores de El Colef, quienes presentaron sus trabajos en francés. El programa de trabajo fue el siguiente:



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« Dynamique démographique à la frontière Mexique Etats-Unis », presentado por Marie-Laure Coubès, Coordinadora de la Maestría en Demografía.

« Panorama de l’économie frontalière», Cuauhtémoc Calderón», Coordinador de la Maestría en Economía Aplicada.

« L’industrie Maquiladora d’Exportation», Alfredo Hualde, Profesor - Investigador del Departamento de Estudios Sociales.

« Migrations et cultures transfrontalières», Olga Odgers, Profesora - Investigadora del Departamento de Estudios Sociales

« Protection de l’environnement { la frontière», Djamel Toudert, Coordinador de la Maestría en Administración Integral del Ambiente.

Estudiantes Colef:

« Les effets de l’émigration internationale pour les écoliers des zones rurales et urbaines du Mexique, 1994 á 2006», Mónica Chávez, estudiante de la Maestría en Economía Aplicada.

« Approvisionnement d’eau potable et assainissement résidentiel, dans une aire protégée : le cas de l’Ejido Tierra y Libertad, Basse Californie ». Kenia Arellano, estudiante de la Maestría en Administración Integral del Ambiente.

« Valorisation de la biodiversité et conservation des ressources naturelles: le cas des récifs de corail de Ixtapa-Zihuatanejo, Guerrero », Kristofer Patrón Soberano, estudiante de la Maestría en Administración Integral del Ambiente.

3. Día Mundial del Medio Ambiente. El 5 de junio de 2008, la Maestría en Administración Integral del Ambiente (MAIA) apoyó las actividades organizadas por el Ecoparque y el Departamento de Estudios Urbanos y del Medio Ambiente (DEUMA). La MAIA organizó una mesa de presentación de los trabajos de investigación de los estudiantes relacionados en la problemática ambiental. La actividad se llevó a cabo en las instalaciones del Ecoparque, en donde más de 300 estudiantes de preparatoria tuvieron oportunidad de conocer los siguientes proyectos de investigación: Moderadora del evento: Jenny Izbeth Flores Ortega, estudiante de la MAIA.

“Evaluación de la gestión integral de residuos sólidos urbanos en tres municipios de la Frontera Norte”, Ismael Couto Benítez, estudiante de la MAIA.

“Gestión del agua en el |rea de conservación: Análisis del caso Ejido Tierra y Libertad, Baja California”, Kenia Arrellano Llamas, estudiante de la MAIA.

“Manejo del agua y productividad agrícola: El caso de la región Centro-Sur de Nayarit”, Verhonica Zamudio Santos, estudiante de la MDR.

“Contaminación del acuífero del arroyo Alamar: An|lisis de riesgo y percepción social”, Marnie González Estévez, estudiante de la MAIA.



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“An|lisis económico costo beneficio del etanol en México”, César Domínguez Pérez, estudiante de la MEA.

“El Mercado de observación de ballenas en el Pacífico Mexicano”, Refugio Chávez Ramírez, estudiante de la MAIA.

“Apreciación del valor de la biodiversidad y conservación: El caso de los arrecifes de coral de Ixtapa-Zihuatanejo, Guerrero”, Patrón Soberano Kristofer, estudiante de la MAIA.

4. Visita de estudiantes y profesores de la Universidad Autónoma de Baja California Sur. Con el objeto de conocer los programas de posgrado y las tesis de nuestros egresados sobre turismo, el 29 de septiembre de 2008, visitaron nuestra institución 34 estudiantes y 2 profesores de la Escuela de Turismo Alternativo de la Universidad Autónoma de Baja California Sur. La DGD organizó un foro de análisis en el que participaron estudiantes y egresados de El Colef. El programa de trabajo fue el siguiente:

Radiografía del turismo en la frontera norte Dra. Nora L. Bringas Rábago, Directora General de Docencia

Turismo sexual en Tijuana

Mtra. Ruth Gaxiola Aldama, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Regionales, El Colef

Observación de ballenas

Mtro. Refugio Chávez Ramírez, egresado de la Maestría en Administración Integral del Ambiente, El Colef

Ecoturismo en el Valle de los Cirios

Mtra. Mayra Melgar López, egresada de la Maestría en Administración Integral del Ambiente, El Colef

Valoración económica del servicio ambiental recreación en Bahía de los Ángeles, B. C. Dra. Patricia Rivera Castañeda, profesora del programa de Maestría en Administración Integral del Ambiente, El Colef

5. Visita profesores de San Diego State University, SDSU El 20 de octubre la Dirección General de Docencia organizó un encuentro entre profesores de El Colef y sus pares de SDSU. Estos últimos tuvieron oportunidad de conocer los distintos programas de posgrado, la información que ofrece El Colef en la Unidad de Servicios Estadísticos y Geomática (USEG) y la biblioteca de El Colef. Además, se llevó a cabo un intercambio de experiencias entre los nueve profesores visitantes y los 13 locales. 6. Visita estudiantes de San Diego State University, SDSU El 28 de octubre se recibió un grupo de estudiantes de SDSU a quienes se les presentó el video promocional de los posgrados, las bases de datos estadísticos y geográficos que genera El Colef, el acervo de la biblioteca y se presentó una semblanza de la actividad académica de El Colef. 7. Ciclo cine-debate: Migraciones en el mundo contemporáneo. Durante el 2008 permaneció el ciclo de cine-debate organizado por los estudiantes del programa de Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Estudios Regionales, que se lleva a cabo en la sala de video del el Centro Cultural Tijuana. La actividad es gratuita y abierta al público.



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El 6 de mayo se presentó el documental: El Recorrido. De Oxkutzcab, Yucatán a San Francisco, California, del Director Carlos Bazua Morales. En la actividad participaron como comentaristas los siguientes miembros de El Colef: el Dr. Luis Escala Rabadán, Profesor–Investigador del Departamento de Estudios Sociales, Mirian Solís Lizama, estudiante de la Maestría en Desarrollo Regional y como moderador Luis Eduardo González Fagoaga, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales.

El 3 de junio se presentó el documental: Mi vida dentro, auspiciado por el proyecto Ambulante. Cine documental 2008. Se contó con la participación de la realizadora del documental Lucía Gajá, el Dr. Rodolfo Cruz Piñeiro, Director del Departamento de Estudios de Población de El Colef, como comentarista, y como moderador: Rogelio Zapata Garibay, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales.

El 15 de julio se llevó a cabo la presentación del trabajo Achicando Futuros: migración infantil no acompañada producido en el 2007 bajo la dirección de la Dra. Gloria Ciria Valdéz-Gardea. El corto aborda las tendencias actuales del fenómeno migratorio entre México y Estados Unidos haciendo énfasis en el papel que ha tomado el estado de Sonora como uno de los principales puntos de cruce para la migración internacional.. Participaron como comentaristas la Dra. Rosa María González Corona y la Dra. Gudelia Rangel Gómez con la moderación de Jesús Eduardo González Fagoaga, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales.

El 2 de septiembre se presentó el documental: Niños jornaleros. Migración circular en México, auspiciado por el proyecto Ambulante. Cine documental 2008. Se contó con la participación de la Dra. Marie-Laure Coubès, Coordinadora de la Maestría en Demografía de El Colef, como comentarista y como moderador Luis Eduardo González Fagoaga, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales.

El martes 7 de octubre se presentó el documental Los chinos del Mexicali. El dragón del desierto, dirigido por Quetzalli Sotelo y Víctor Barruecos de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe de la Secretaria de Educación Pública. El material forma parte de la colección Ventana a mi comunidad y cuenta, a través de la voz de los niños, la historia de la colonia de chinos en el valle de Mexicali. Como comentarista se conto con la participación del Dr. Lawrence Taylor, investigador del Departamento de Estudios Culturales de El Colef; Luz Helena Salgado, estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales de El Colef moderó la sesión.

El martes 11 de noviembre el ciclo de cine presentó Dying to live. Morir para vivir. El documental, dirigido por Bill Groody, es una producción del Rev. Daniel Groody Director del Centro para la Espiritualidad y Cultura Latina, del Instituto de Estudios Latinos de la Universidad de Notre Dame. Dying to live fue realizado en 2005 y presenta las ideas de fotógrafos, teólogos, activistas, músicos y los propios migratorio entre México y Estados Unidos inmigrantes sobre el fenómeno. Posterior a la proyección la Dra. Olga Odgers Ortiz, investigadora del Departamento de Estudios Sociales de El Colef comentó el trabajo documental, y la sesión fue moderada por Edgar Campos Benitez.

El martes 2 de diciembre se proyectó el documental Sueños Binacionales de la realizadora Yolanda Cruz, en él se presentan los testimonios sobre las experiencias de adaptación y de organización de los mixtecos que emigraron a California y los chatinos a Carolina del Norte. En esta ocasión, la Dra. Laura Velasco Ortiz, coordinadora del Doctorado en Ciencias Sociales de El Colef comentó el documental y la sesión fue moderada por Fabiola Galicia Bretón-Mora, estudiante del doctorado.

III.10. APOYO COLEF PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS Tratando de incrementar el número de publicaciones de los estudiantes, el 36% de los recién egresados (17) recibieron becas de diferentes proyectos para realizar una publicación conjunta con sus directores de tesis. Con lo anterior se busca avanzar en uno de los indicadores que CONACYT señala como importante para la renovación de los programas de posgrado en el PNPC.

iii. formaciÓn de recursos humanos iii.1 alumnos de ... · trayectoria, especializados en el campo...

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