1. 1. YAZILAR 30 2014 hramczde Hac smail Hakk ALTUNTA
2. 2. SBN: ismailhakkialtuntas@gmail.com http://ismailhakkialtuntas.com Dizgi : H. smail Hakk Altunta Kapak : Bask- Cilt : 2014
3. 3. Yazlar 3 nternetteki sitemiz http://ismailhakkialtuntas.com/ da 2014-15 ylarnda okuyucularmzla paylatm yazlardan bir ksmdr. Yazlarda sra gzetilmedi. Deiik konular pe pee yazld. Bu ekilde okuyan asndan fazla sknt oluturmayaca dnld. Tevfik ve inayet Allah Teldandr. hramczde smail Hakk ALTUNTA Esenler /stanbul Balang: 30. 12. 2014 Biti : 19. 01. 2015
4. 4. 4 Yazlar indekiler HAS ODA KAPISINI BEKLEYENLER 13 UAK YN- ERF...................................................................................................................................... 13 KUTBN NY OSMAN DEDE 13 TEVBE 15 DUA VE TEFE'L HAKKINDA.............................................................................................................................. 16 DUNIN NEMN VE DEERN BELRTEN BR OLAY ....................................................................................... 16 BR MZN VEYA DLEMZN NASIL SONULANACAINI KUR'N-I KERMDEN RENEBLRZ ................ 20 KURN-I KERMDEK DUALAR......................................................................................................................... 22 SMR AJANI NGLZ MSYONERLER 23 MSYONERLERN ALIMA METODU......................................................................................................... 24 SLAM'I YOK ETMEK ..................................................................................................................................... 24 Mslmanlarn zayf taraflar tespit ediliyor.......................................................................................... 25 ngiliz Smrge bakanlnn tespit edip kitap haline getirdii bu zayf noktalar unlardr:....... 25 slmn esaslar tespit ediliyor.................................................................................................................. 26 Mslmanlarn -Krlmas Gereken-Kuvvetli Ynleri Tespit Ediliyor................................................ 26 Mslmanlarn Zayf ve Kuvvetli Ynlerine Kar Nasl Mcadele Edilecek?................................... 28 Mslman Devleti ykmak iin, tevik edilecek ihtilflar da yle sralanmaktadr: ..................... 30 Hristiyanlk ve ngiliz karlar in Her ey Fed Ediliyor................................................................. 30 Smry Hazrlayc Konferanslar Tertipleniyor................................................................................ 31 SMR ALET, AHLAKSIZLIK ................................................................................................................... 31 KUKLA DEVLETLER....................................................................................................................................... 31 MSYONERLER DURDURAN SLAH............................................................................................................ 32 NGLTERE HESABINA ALITIRILACAK MSLMANLARI ELDE ETME YOLLARI............................. 32 KTAPLARI NASIL OKUMALI 35 ***..................................................................................................................................................................... 35 renmek in Okumak: retim Yoluyla renme ile Kefederek renmenin Fark ................ 35 Canl ve Cansz reticiler .......................................................................................................................... 37 KNC DZEY OKUMA: NCELEYC OKUMA ............................................................................................ 38 Not Almann Tr.................................................................................................................................... 42 ALEVLK 44 simlerin erii............................................................................................................................................. 45 Alevlerin Alevlii Tanmlamalar............................................................................................................ 45 Sapmalarn Arka Pln................................................................................................................................. 45 slm'dan Sapmann ki Tr ..................................................................................................................... 46 Ilml ve Ar i Zmreleri......................................................................................................................... 47 Alevlerin Etnik Kkeni ............................................................................................................................... 47 Alevlik slm ii midir, d mdr? ........................................................................................................... 49 Alevlerin Snnlere Bak ......................................................................................................................... 53 Osmanllar'n Kzlba Politikas ............................................................................................................... 55 Snnlerle Alevler Arasndaki Fark ......................................................................................................... 56 Mezhep Nedir?............................................................................................................................................... 58
5. 5. Yazlar 5 ALEVLERN KEND GRNTSN ALGILAYII VE ALEV MAJINA YNELK BAKI AILARI 61 Tahtac Airetlerinde Airetler Aras nyarglar................................................................................... 71 ALEVLERN TRKYEDEK MEDYA KMLKLER: ORTAYA IKIIN SERVEN 80 I......................................................................................................................................................................... 81 KMLK HAZIRLAMA ALANI OLARAK LETM ALARI ........................................................................ 81 Organik entellekteller iin bir modern habitat olarak medya ........................................................ 81 Yeni iletiim alar ve zelletirme vastasyla globalleme................................................................ 82 II. ...................................................................................................................................................................... 84 KMLKLERN DEM VE LETM ALANLARININ OLUUMU .......................................................... 84 Ortaya k Sreci: Atanm mttefiklikten hayali dmanla Alevler...................................... 85 Otoritenin Dededen Alev Entellektellerine Geii............................................................................ 88 Sivas Hadisesi ve Alevliin Ters-yz Olmas .......................................................................................... 90 Alev Kimliinin Mcadele Alan................................................................................................................ 91 Alev Kimliinin Siyas Unsurlar............................................................................................................... 92 Sonu ............................................................................................................................................................... 94 BBLYOGRAFYA............................................................................................................................................ 95 ADS VEYA FRENGNN KADERN PAYLAANLAR N 101 FRENG, NN AYIP GRLR?................................................................................................................ 101 FRENGY, NEDEN GZL TUTMAK, ADET OLMUTUR? ........................................................................ 101 TABATTA, AYIP DENLEN HASTALIK VAR MIDIR? .............................................................................. 101 Acaba tabiatta, ayp denilen hastalk var mdr? .................................................................................. 102 Hele, frengili doanlarn ne gnah vardr?........................................................................................... 103 JUNG: RYALARIN, SEMBOLLERN, EFSANELERN BYSN ZMEYE ADANMI BR HAYAT 108 SLM DNYASI NN LERLEYEMYOR? NHTAT-I SLM HAKKINDA BR TECRBE- KALEMYE 112 Bu cemiyetlerde aristokrasiyi sekin snf, demokrasiyi ise imtiyazlarndan mahrum olan unsurlar tekil ve temsil eder. ................................................................................................................. 121 ALEVLK, NUSAYRLK VE BB-I L 126 MZAKERELERDEK FKRLER ............................................................................................................... 133 K MENZL ARASINDA KALAN ALEVLER 135 DN, ARA OLARAK KULLANILDI ............................................................................................................. 135 HEDEF, ALEV KTLE................................................................................................................................... 136 NSANLARIN KADERN DETREN FETVA ......................................................................................... 139 HOCALARIN HOCASI SHEYL NVER 143 - "Kardeim; yz sene sonra ne sen kalacaksn, ne ben. Bunu hepimiz biliyoruz.. Onun iin, yapacamz yapalm...".............................................................................................................................. 144 TERCME NASIL YAPILIR? PRATK TERCME METODU 151 Kaideler ........................................................................................................................................................ 151 TATBKAT..................................................................................................................................................... 152 Para tercme.............................................................................................................................................. 152
6. 6. 6 Yazlar ANAYASA MAHKEMESNE GTRLMES GEREKEN BR UTAN BELGES: 153 GZL TUTULAN YASAK YAYINLAR 153 FAST UYGULAMALARA KARI YASAL DRENME................................................................................. 157 ORHAN APAYDIN 157 TELEVZYONUN GERENDEN SANSRE VARI.................................................................................. 159 Zaman Deiimin ncs.......................................................................................................................... 159 YEN MT TELEVZYON............................................................................................................................... 160 TELEVZYONUN HABER OYUNLARI ........................................................................................................ 161 TELEVZYON VAZLER .............................................................................................................................. 163 TELEVZYON VE REKLAM .......................................................................................................................... 163 TELEVZYON VE SANSR............................................................................................................................ 165 HUXLEYC UYARI......................................................................................................................................... 166 BR KLTRN KAHKAHADAN BOULMASININ PANZEHR NEDR? .............................................. 167 BOANMA KAPISI NE VAKT KAPATILABLR? 172 OCUKLARIN DR DR YETM KALMASI NASIL NLENEBLR? 172 KIZLAR NE VAKT TAM AINDA EVLENEBLR? 172 SZ HANG BALIKSINIZ? 201 NN UZUN SA UZATMALI ? VRL RAHBELER 205 HTLERN KARANLIK PRENSES KMD? 207 DEM SANCISI-ERC HOFFER 210 KKL DEM .......................................................................................................................................... 210 NSAN TABATININ GAYRTABL....................................................................................................... 211 TAKLTLK VE BANAZLIK.................................................................................................................... 221 YEHOVA VE MAKNA AI ......................................................................................................................... 224 SUYU ARAYAN TOPRAK- MEHMET FARA 227 GAPIN MMARI ATATRK......................................................................................................................... 227 YAHUDLER GER GELD!.. ......................................................................................................................... 228 BAYARIN AKLI YATTI ............................................................................................................................. 231 DEMREL GAPA KARI IKTI!................................................................................................................... 231 FKRET OTYAMIN ILII!... .................................................................................................................... 232 Devletin 32 milyar dolar harcayaca GAP kim GAPyordu?........................................................... 234 MLL KMLK- NATONAL IDENTITY 237 MLL VE DER KMLKLER...................................................................................................................... 237 OKLU KMLKLER...................................................................................................................................... 238 MLL KMLN UNSURLARI ................................................................................................................. 243 Mill kimliin baz ilev ve sorunlar....................................................................................................... 248 MLL KMLN TES M?........................................................................................................................ 250 YEN ULUSAIRI GLER ........................................................................................................................... 259 KOZMOPOLTANZM VE KRESEL BR KLTR M?........................................................................ 261 ETNO-TARHN KULANIMLARI.............................................................................................................. 264 JEO-POLTK VE MLL KAPTALZM........................................................................................................ 268
7. 7. Yazlar 7 MLLETLERN TESNDE BR MLLYETLK M?................................................................................ 271 SONU............................................................................................................................................................ 276 PORNOGRAFNN TARH H. MONTGOMERY HYDE 278 PORNOGRAF NEDR? ............................................................................................................................. 278 PORNOGRAF NEDR? ............................................................................................................................. 278 Tabu anlay, zellikle eski Yunan ve Roma ile taban tabana zttr. Eski Yunanllar, cinsel organlar da dhil olmak zere, plak insan bedenine en ufak bir utanma duygusu olmadan bakarlard. Pompeiinin nl freskleri, her trl normal cinsel iliki pozisyonunu iten bir tutumla sergilemektedirler. Ancak bugn bile bunlar istek zerine ve yalnzca erkek turistlere gsterilmektedir, hem de bekiye zel bir bahi verilirse Kadnlarn bunlar grmelerine ise hl izin verilmemektedir. ...................................................................... 284 Ahlak ya da ahlaksz kitap diye bir ey yoktur. Kitaplar ya iyi yazlmlardr ya da kt. Hepsi budur. .......................................................................................................................................................... 288 DEEN TOPLUMSAL TAVIR .............................................................................................................. 289 KABBALLAH YAHUD GZEM 298 HARF LM..................................................................................................................................................... 305 ALEVLN KKEN TARTIMASI 'ALEVLN GZL TARH' 311 ******** ........................................................................................................................................................ 311 1) Hamza Akst`n, nar`n aratrmalar hakkndaki eletirisi: .................................................................... 311 ERDOAN INAR SKANDALI......................................................................................................................... 311 CONSTANTNE-SLVANUS'U HAMLEDE ..................................................................................................... 311 PR SULTAN'A EVRME TEKN .................................................................................................................... 311 RETMEN PR OLDU,.................................................................................................................................... 311 KLSE, ALEV OCAI ........................................................................................................................................ 311 PRLER OLDU St PAUL HAYRANI...................................................................................................................... 311 te Size Erdoan nar Usul evirilerden rnekler...................................................................................... 313 KLSELER BR HAMLEDE ALEV OCAKLARINA NASIL EVRLR? ..................................................................... 317 Peki, nar'n Alevi Oca Kurdurduu Bu Kiiler Kendilerine Hangi Adlar Seiyorlar? .................................. 321 Ya da "Ocak Kurucular"nn Tm St Paul Hayran! ........................................................................................ 321 BLM II...................................................................................................................................................... 323 PAULKENLER NCELERKEN SREKL GNDEME GELEN ST PAUL KMDR?................................................... 323 ERDOAN INAR ST PAUL'DEN NEDEN SZ ETMEMEKTEDR? ...................................................................... 323 BLM III..................................................................................................................................................... 324 ALEV SZC.............................................................................................................................................. 324 BLM IV..................................................................................................................................................... 325 ERDOAN INAR'IN OCAKLARI!...................................................................................................................... 325 BLM V...................................................................................................................................................... 326 YNE BABA BAKALDIRISI, YNE RUMLAR....................................................................................................... 326 SONU: ........................................................................................................................................................ 327 2) ERDOAN INAR`DAN YANIT:.................................................................................................................. 327 "SON ALEV ESNAFI" ....................................................................................................................................... 327
8. 8. 8 Yazlar ATESTLERDE M DNE ALIIYOR!!! 339 AK PEYGAMBER 343 SEMHA CEMAL 344 KARDEM SEMHA CEMAL' TANIYANLARIN HEMEN HEPS BENDEN TERCME- HLN (BYOGRAF) STYORLAR. ONUN BEERYETN VERSINDA GEEN TEMZ VE EREFL HAYATININ TARHES, HARFLERN VE KELMELERN ZARFINA SIMAZ K... O KADAR ULV, O KADAR BYKTR. 344 AK PEYGAMBER 347 Semiha Cemal .............................................................................................................................................. 347 I....................................................................................................................................................................... 347 BR AK SAHNES ........................................................................................................................................ 347 2...................................................................................................................................................................... 349 SHNIN DEFTER ..................................................................................................................................... 349 K SENE SONRA........................................................................................................................................... 351 BE SENE SONRA ......................................................................................................................................... 361 3...................................................................................................................................................................... 381 4...................................................................................................................................................................... 387 ZEHRNIN DEFTER................................................................................................................................... 387 5...................................................................................................................................................................... 398 ZELHA'DAN SLEYMANA TELGRAF....................................................................................................... 398 SLEYMANDAN ZELHA'YA MEKTUP ..................................................................................................... 398 KANTEMROLU (DIMITRIE CANTEMIR) 403 Mha Maxm .............................................................................................................................................. 406 HARB NDE ALMANYA (1939-1942) 409 1) A -Nazizm'in Domas ................................................................................................................... 409 B -Bu Mezhebin Peygamberi Denilen Hitler'in ahsiyeti .................................................................... 409 2) Hitler'in Sofra Sohbetleri...................................................................................................................... 409 II-HTLERN SOFRA SOHBETLER............................................................................................................ 424 YABANCI DEVLET ADAMLARI VE DPLOMATLAR HARKINDAK GRLER.................................. 425 HTLER'N YABANCI BYKELLER HARKINDAK GRLER ....................................................... 427 III RUDOLF HESS'N NGLTERE'YE UUU (10 Mays 1941) .............................................................. 434 PEKLK (KABIZLIK) VE KURTULMANIN USLLER 439 KA TRL DIARI IKILIR?..................................................................................................................... 439 KABIZLII ANLAMAK N LK NCE (HAZM) IN NASIL OLDUUNU BLMEK LZIMDIR .............. 439 Devaml, inat peklik yapan sebepler unlardr : ............................................................................... 440 NATI ve DEVAMLI PEKLK EKENLERDE NEKADAR FENALIKLAR, RAHATSIZLIKLAR ve HASTALIKLAR ZUHUR EDYOR! ............................................................................................................... 444 KABIZLII NASIL Y ETMEL ?.................................................................................................................. 450 31 ekmek! ..................................................................................................................................................... 451 OCUKLARIMIZI, GENLERMZ HARAP EDP ABUK LDREN FENA DETLERDEN (Ellerle Oynamak)....... 451 KEND MEZARLARINI ELLERLE KAZAN OCUKLAR ve GENLER ..................................................................... 452
9. 9. Yazlar 9 ELLERLE OYNIYAN OCUKLARIN FELKETLER............................................................................................... 453 MASUM OCUKLARI, KIZLARI VE GENLER BYK FELKETLERE SRKLEYEN MASTURBASYON TEMALI FLMLER ......................................................................................................................................................... 455 TESBTLERMZ ................................................................................................................................................ 456 SON SZ.......................................................................................................................................................... 465 SARAYDAK CASUS - GZL BELGELERLE ABDLHAMD DEVR VE NGLZ AJANI YAHUD VAMBERY 466 PROF. ARMNUS VAMBERY VE GENL .............................................................................................. 467 "RED EFEND"........................................................................................................................................... 476 Devletleraras Casusun Yldz Misyonu .................................................................................................. 476 I....................................................................................................................................................................... 476 (III)................................................................................................................................................................. 478 SYONSTLER YILDIZDA ............................................................................................................................ 478 BAARISIZ BR ARABULUCU .................................................................................................................... 485 VAMBERYN RAPORLARINDAN .............................................................................................................. 490 EMEKL CASUS ............................................................................................................................................. 494 Trajedi ve Son.............................................................................................................................................. 495 YEDLERN YER 501 YED MUSALAR ............................................................................................................................................ 503 YED KAHRAMAN ........................................................................................................................................ 503 YED ENGEL .................................................................................................................................................. 503 YED KULA.................................................................................................................................................. 504 YED K....................................................................................................................................................... 504 YED KAPI ..................................................................................................................................................... 504 YED ZENBL................................................................................................................................................. 504 YED OBAN ................................................................................................................................................. 504 YED MNARE ............................................................................................................................................... 504 YED LKE...................................................................................................................................................... 504 YED EV ......................................................................................................................................................... 504 YEDYE GTMEK........................................................................................................................................... 504 YEDSN GRMEK ...................................................................................................................................... 505 YED HARKA................................................................................................................................................ 505 YED ARIN BEZ........................................................................................................................................... 505 YED KOLLU AMDAN................................................................................................................................. 505 YED OUL .................................................................................................................................................... 505 YED DOLAMA (TAVAF) ........................................................................................................................... 505 YED LEM................................................................................................................................................... 506 YED SELAM (HEFT SELAM)....................................................................................................................... 506 YED KULE .................................................................................................................................................... 506 YEDERLEME .............................................................................................................................................. 506 YED ASYA KLSES .................................................................................................................................... 506 YEDNC GN................................................................................................................................................ 506 YED TA ....................................................................................................................................................... 506 YED BASAMAK............................................................................................................................................ 507 YEDNC AY................................................................................................................................................... 507 YED ADA CUMHURYET........................................................................................................................... 507
10. 10. 10 Yazlar YED ADA ...................................................................................................................................................... 507 YED TOPLUM KATI .................................................................................................................................... 507 YED KURBAN .............................................................................................................................................. 507 YED MHR ................................................................................................................................................ 507 YED DERECEL KTAP................................................................................................................................ 507 YED CN........................................................................................................................................................ 507 YED KIZ........................................................................................................................................................ 508 YED SORU YED EVET ............................................................................................................................... 508 YED KRAL .................................................................................................................................................... 508 YED FIKIHI ................................................................................................................................................ 508 YED KEZ YIKAMAK .................................................................................................................................... 508 YED TRL ERBET .................................................................................................................................. 508 YED TECESSD (GVDELEME), YED OUL ........................................................................................ 508 YED KEZ KUAK SARIP ZME................................................................................................................ 508 YED VEZR ................................................................................................................................................... 509 YED YIL HZMET......................................................................................................................................... 509 YED HLAT.................................................................................................................................................. 509 YED KAPILI MAKAM .................................................................................................................................. 509 YED YUMURTA ........................................................................................................................................... 509 YED KLE .................................................................................................................................................... 509 YED EL ALIMASI ..................................................................................................................................... 509 YED ORGAN................................................................................................................................................. 509 YED KAMI .................................................................................................................................................. 510 YED KARDE ............................................................................................................................................... 510 YED MELEK ................................................................................................................................................. 510 YED GN YED GECE .................................................................................................................................. 510 YED BLME ................................................................................................................................................. 510 YED GN BEKLEME.................................................................................................................................... 510 HEFT SN (YED SN HARF)....................................................................................................................... 510 YED EKMEK................................................................................................................................................. 510 YED KONSEY ............................................................................................................................................... 510 YED FLZ (FLZTI SEBA)...................................................................................................................... 511 YED DVAN .................................................................................................................................................. 511 YED MADD GUFRAN ................................................................................................................................. 511 YED MANEV GUFRAN ............................................................................................................................... 511 YED ULUS..................................................................................................................................................... 511 YED SARI KIZ .............................................................................................................................................. 511 YED PINAR................................................................................................................................................... 511 YED YNETC............................................................................................................................................. 512 YED MEZMURLAR ...................................................................................................................................... 512 BABLLLERDE YED ................................................................................................................................... 512 YED GN TREN ....................................................................................................................................... 512 YED BLGE ................................................................................................................................................... 512 YED TN........................................................................................................................................................ 512 YED YILLIK VEREM .................................................................................................................................... 513 YED YERDEN BALI................................................................................................................................... 513 YED GLLER................................................................................................................................................ 513 YED DELKL TOKMAK.............................................................................................................................. 513 YED DAIN E ..................................................................................................................................... 513
11. 11. Yazlar 11 YED YERDEN YARALI................................................................................................................................. 514 YED ASKI (MUALLAKATUSSEBA).......................................................................................................... 514 YED NTELK ............................................................................................................................................... 514 YED ERKN ................................................................................................................................................. 514 YED TAMU (CEHENNEM) .......................................................................................................................... 515 YED TEPE..................................................................................................................................................... 515 YED UYURLAR............................................................................................................................................. 515 YED EMRLER.............................................................................................................................................. 515 YEDLER, LER, KIRKLAR........................................................................................................................ 515 YED MAM.................................................................................................................................................... 515 YED DERV................................................................................................................................................. 515 YED ULULAR ............................................................................................................................................... 516 YED KUZU KURBANI.................................................................................................................................. 516 YED ALE...................................................................................................................................................... 516 YED PSKOPOS............................................................................................................................................ 516 YED RAHP .................................................................................................................................................. 516 YED MAHALLEDEN KOVULMAK .............................................................................................................. 516 YED TAI DELMEK ..................................................................................................................................... 516 YED PEYGAMBER ....................................................................................................................................... 516 YED TU....................................................................................................................................................... 516 YED AD, YED ART.................................................................................................................................... 516 YED MUM..................................................................................................................................................... 517 YED T.................................................................................................................................................... 517 YED YERDEN YAMALI................................................................................................................................ 517 YED GN ...................................................................................................................................................... 517 YED KONAKLIK YOL .................................................................................................................................. 517 YED YIL KITLIK........................................................................................................................................... 517 YED ESMA.................................................................................................................................................... 518 YED KADIN ALMAK.................................................................................................................................... 518
12. 12. 12 Yazlar -Aman aktan anlamayanlar, ak, yalnz vcudun ihtiras zannedenler. Halbuki ben. Onun ruhuna akm. Fazilet ve ulviyetine akm. Ben, daha ziyade bir akirdin hocasna olan muhabbetine benzer, bir muhabbetle ona merbudum. (balym) ben onu grmeyince, bu kinat halk (yaratan) izhar eden ak a iman etmedim. Onu grpte hibir ey anlamayanlar da olabilir. Lakin ate yanma istidad olan her eyi yakar, deil mi? Bundan onun ateliliine halel gelir mi? AK PEYGAMBER Semiha Cemal
13. 13. Yazlar 13 HAS ODA KAPISINI BEKLEYENLER Topkap Saraynda bulunan Hrka-i Saadet Dairesinin en nemli odas padiaha ayrlm Has Oda idi. Kapnn zerinde Hz. Mevlna Celleddin Rumye ait olan u beyitler yazl idi. Derh heme besteend ill der-i tu T reh ne-bered garb ill ber-i tu Ey der kerem u izzet u nr-efn Hurd u meh u sitregn ker-i tu Ya Raslullh sallallh aleyhi ve sellem Bu yle bir kapdr ki, Senin kapndan baka btn kaplar kapanmtr. Ta ki garipler bakasna yol bulmasnlar diye." Ey Kerem ve izzet kaps, Ey nur saan kap, gne, ay ve yldzlar, sana kul ve kledir. UAK YN- ERF Kutbn Ny Osman Dede 3. Selam Ey ehd-nn-i lebet pk ez heme ldeg Binin ki t bz sted emem zi hun-pldeg Dudandan bal ien bulaklktan tamamen temizdir. Otur ki gzm kana boyanmaktan geri dursun. Ey ki hezr ferin bu nice sultn olur Kulu olan kiiler hsrev hkn olur Her ki bugn Velede inanuben yz sre Yoksul ise bay olur bay ise sultn olur
14. 14. 14 Yazlar Binlerce tebrikler! Bu nasl bir sultandr ki hizmetisi olanlar, padiah olur. Bugn her kim (Sultan) Velede inanp (derghna) yz srerse, fakir ise bey olur, bey ise sultan olur. Ey kavm be hac refte kcyd kcyd Dil-dr hemin cst bi-yyd bi-yyd Ey hacca giden topluluk! Nerdesiniz, nerdesiniz? Sevgili burada, gelin gelin! mrz her rz harbm harb Meg der-i ende v ber gr rebb Sad gne nemzest rkest scd An r ki ceml-i dst bed mihrb Bugn her gnk gibi harabz, harap. Dnce kapsn ama; rebab (eline) al. Sevgilinin (gzel) yzn mihrap edinen iin yz trl namaz var, (yz trl) rk ve scd. Hod r dem zi yr hurrem yb Der mr nasb-i h an dem yb Zinhr t zyi ne-kn an dem r Zr ki nan dem diger kem yb Kendini bir an sevgiliden yana sevinli bulursan mrnde nasbini o anda bulursun. O an sakn zyi etme. Zira yle bir an bir daha bulamazsn. Derh heme besteend ill der-i t T reh ne-bered garb ill ber-i t Ey der kerem izzet nr-efn Hurd meh sitregn ker-i t Garip kimse, baka bir yol bulamasn diye btn kaplar kapal; ancak senin kapn aktr. Ey keremde, ycelikte, nur samada gnein, ayn, yldzlarn klesi olduu (sevgili)! Der ky-i harbt me-r ak kean kerd Van dil-ber-i ayyr me-r dd nian kerd Men der pey-i an dil-ber-i ayyr bi-reftem ry-i hod an lahza zi men bz nihan kerd Sultn- arefnk bde mahrem-i esrr An srr- tecell-i ezel cmle beyan kerd Ak, harbt semtine srkledi; o hilekr dilber de grp bana iaret etti. Ben o hilekr dilberin peinden gittim; o ise hemen yzn saklad benden. (Hakkn) srlarna mahrem olan arafnk sultan, ezel tecellsinin srrn tamamen aklad. (Yarabbi! Seni hakkyla bilemedik! diyen Raslullh sallallh aleyhi ve selleme iaret edilmektedir.) http://mutriban.com/mevlevi/ayin-i-serifler/ussak-ayin-i-serif
15. 15. Yazlar 15 TEVBE (Ey iman edenler, tevbe-i nasuh ile, hlisne, samimi bir tevbe ile gnah ilemekten vazgeerek, Allaha itaate ynelin, zerinizdeki bakalarna ait haklar sahiplerine iade edin. Umulur ki, Rabbiniz kusurlarnz siler, balar. Sizi altndan rmaklar akan cennet konaklarna koyar. Allahn, peygamberini ve onunla birlikte, iman edenleri utandrmayaca bir gnde, sizi cennetlere koyar. Onlarn imanlarndan, iledikleri hayrlardan ve slih amellerinden kaynaklanan nurlar, genileyerek ve yaylarak nlerini, salarn, sollarn aydnlatr. Onlar: 'Rabbimiz, bizim faydalanmamz iin nurumuzu devam ettir, bizi koruma kalkanna al, bala. Senin her eye gcn kudretin yeter.' derler. (Tahrim -8) Tevbe, her eyden Allah Telya dnmek demektir. nk her ey Allah Telnndr. Tb illlah (Allah Telya tevbe edin) yet-i kermesinde hem iaret vardr, hem mjde vardr. Eer Allah Tel tevbeyi kabul etmeye idi, emretmezdi. Emir kabule delildir. Taksirini (kusurunu) grmekle bile. Habibim! Deki: Rabb-i Tel, tevbeden sonra onlarn gnahlarn mafiret edici ve tevbelerini kabul ile merhamet buyurucudur. Tevbe-i nsuh makamna kaim olup (bir daha yapmayacana sz vermek), o halde, kendileri iin mafiret talep olunmakla Allah Tely afv edici bulurlar. Mademki gnah itiraf ile nedameti (pimanlklarn) izhar eylediler, o halde mafur olmu (affedilmi) oldular. Hac Hasan Akyol Efendi kaddesellh srrahul azz
16. 16. 16 Yazlar DUA VE TEFE'L HAKKINDA DUNIN NEMN VE DEERN BELRTEN BR OLAY Hz. Ali (kerremallhu veche)'nin olu Hz. Hseyin (aleyhisselm) anlatyor: Biz Kbe-i Muazzama'y tavaf etmekte iken, birden bire bir kimsenin hzn verici sesini duyduk, o kimse yle yalvararak dua ediyordu: "Ey!... Darda kalmlarn duasna cabet buyuran, Ey!,.. Bel ve msibete urayanlarn straplarn gideren, Beyt-i erif, harem-i muhtereminde ziyaretilerin uykuya daldlar. Biz ise uyku ve mazgamaktan (yemek imekten) mnezzeh olan Allah 'a yalvaryoruz. Ey!... Kullarn ikramlar ile mesrur (sevindiren) eden Rabb'm. Crm ve isyanma cmertliinle mukabele etmeni, beni balaman niyaz ediyorum. Ey Rabb'm, senin affn mcrimler zerine galebe etmese idi, kim sileri balar, kim elemlere gark olmular saadate kavutururdu?" diyerek yal gzleriyle Allah Tel'dan merhamet talep ediyor ve urad fec bel ve msbetten kurtulmasn diliyordu. Babam Ali b. Ebi Talib kerremallhu veche bana: "Ya Hseyin, Hakkn takdirine arplm, gnahnn balanmasn Rabbndan alayarak isteyen kimsenin arkasndan git. Onu bana ar. Diye emir verdi. Ben de abuk abuk giderek, adama eritim. Yz gzel, bedeni temiz pak, elbisesi de nazif idi. Buna ramen onun sa yan kurumu, cansz ve hareketsiz kalmt. Adama, Mslmanlarn Emiri Ali b. Ebu Talib kerremallhu veche seni istiyor, gelir misin?. Dedim. Zavall kii bir yan zerine srne srne babamn huzuruna geldi. HZ. AL'NN ADAMLA KONUMASI Mslmanlarn Emri Ali b. Eb Talib Kerremallhu veche adama: "Sen kimsin, Hlin, durumun nedir" dedi. Adam: Ey M'minlerin Emiri! Hukuka riayet etmiyerek cezalara arplan kimsenin hll ve durumu nasl olur?" dedi. M'minlern Emiri: "smin nedir?" dedi. Adam: "Menazil b. Lahak'dr" dedi. Ali kerremallhu veche: Bu duruma nasl dtn? Bu vaziyete mruz kalmana sebep nedir?" dedi, Adam: "Ya Emre'l-Mmnn! Ben Araplar arasnda alar oynar, geinen bir kimse idim. Genliim oyun ve elence ile geiyordu. Kendimi bir trl zevkten, glp elenmekten alamyordum. Gnahlarma tevbe etsem, nefsim ve ehvetimden vazgeemediimden, kabul olmuyordu. Recep ve aban aylarnda ise oyun ve elencelerim, alp armalarm artyordu, Hlbuki benim efkatli ve merhametli bir babam vard. O, beni bu dm olduum cehalet bataklndan kurtarmaa alrd. Hak Tela'ya kar isyanmdan vazgeirmeye abalard. Ve
17. 17. Yazlar 17 Olum, derdi. (Allah'n cezas ok iddetli, kahr ve galebesi ziyadedir. Onun Cehennemi ne fena bir yer, Cehennem atei ne tahamml edilmez bir atetir. u halde olum, Allah'a asi ve seni O'na isyana tevik eden kimselerle arkada olmaktan sakn. Bu yaramaz hallerini brak. nk melekler ve hrmetli aylar, gece ve gndzler sende feryad ediyorlar. Onlar seni Allah Telya ikayet ediyorlar.) diye nasihat ederdi. Babamn bu ikaz ve nasihatlarndan canm sklr da onu dverdim. Yine bir gn buna benzer nasihat ve azarlamasndan daha fazla kzdm, zerine hcum ederek dvmee baladm. Bu defaki dayamdan fazla can yanan babam yemin etti. (Elbette senden intikamm alrm. Oruca ve namaza devam eder, bu hl ile Beytullaha varr, senden ikyetlerimi arz eder ve senin zararndan kurtulmak iin Allaha yalvarr, yakarr Onun yardmn talep ederim.) dedi. Bunun zerine yedi gn oru tuttuktan sonra bir boz deveye binip, Mekke-i Mkeremeye gitti. Haccl-Ekber gn Kbe-i Muazzamann rtsne yaparak bana beddua etti. MAZLUM BABANIN BEDDUASI: "Aziz. Vhid ve Samedin ltfu ricas ile dnyann her tarafndan binitli ve yaya olarak ziyarete gelen Beyt-i erifin Rabb'sn. u kutsal makam, insanlar ve cinlerin Kblesi ve ihtiyalarn arz ettii pek mbarek menzillerdir ki, zulme ve hakszla maruz kaldmdan dolay, benim de burada edilecek duam red olunmaz, Y Rahman! Benim hakkm ve intikamm, olumdan alver. Ey ei ve benzeri olmayan, dourmayp ve dourulmam olan Rabb'm! Olumun bir yann kurut" dedi, OLU DERHAL YIKILIVERD: "Semay direksiz tutan ve yerden sular karp aktan Allah hakk iin ki, babam duasn bitirir bitirmez benim sa yanm kuruyuverdi. Haremin civarna atlm kuru bir aa gibi oldum. nsanlar sabah ve akam benim bu halimi grp geerlerken; (te bu adam, babasnn bedduasna sratle arplan kimsedir) derlerdi." diye hdiseyi anlatt. M'minlerin Emiri Ali radiyallahu anh; "Sonra baban ne yapt, senin hakknda ne iledi? diye adama sordu. Adam; Ey M'mnlerin Emiri! Babmn bedduas ile yerlerde srndkten sonra, artk kendime geldim, gafletten uyandm. Pederimin merhamet ve efkatini kendi tarafma ekmek ve gnahlarm affettirmek iin yalvarp, yakarmaa baladm. Benim yerlerde srnmem ve yalvarmalarm babamn kalbini yumuatt da beni affetti. Babam bu beldan kurtulmam iin ayn yer ve makamda du etmee ikna ettim, Gnl honutluu ile onu bir deveye bindirdim; gerekli hrmet ve saygy gstererek birlikte Irak vdisine geldik. O esnada bir aatan bir ku niden uup kaverdi. Kuun parldayarak kavermesi zerine devemiz rkt; bunun zerine babam deveden dt ve orackta cann teslim etti." dedi. Adamn bu izahatndan sonra Hz. Ali kerremallhu veche ona sordu: "Sana Raslllahtan rendiim dualardan reteyim mi? Ki, o dua ile yalvaran Allah Tel gam ve kederlerinden kurtarm ve maruz kald bel ve musibetleri atlatmtr. Bu soru zerine yan taraf kurumu adam:
18. 18. 18 Yazlar "Ey m'minlerin Emiri! Gryorsunuz aresizlikler ierisinde yerde srnyorum. Pek mustaribim, buyurduunuz duay talim ediniz, can-u gnlden dinleyeceim." dedi. Hz. Hseyin (aleyhisselm): Babam adama duay retti. o dua ile Allah'a yalvaran hasta, hemen ifa bulmu, ertesi gn shhatli olarak yanmza geldi. Ben, nasl oldu da birdenbire iyi oldun, dedim. Adam: "nsanlar uyuduu zaman o duay bir-iki ve defa tekrar ederek okudum. Kulama bir ses geldi; (Allah Tel Hazretleri sana kafidir. yle bir ism-i Azam duas ile dua ettin ki, Hakk Tel o dua ile kendisine snanlar, dilek ve ihtiyalarn arz edenleri kabul eder, istediklerini verir.) Bundan sonra gz kapaklarm kapanmaya balad, uyumuum. Ryamda Raslllh sallallh aleyhi ve sellemi grdm. Vakay kendilerine arz ettim. Buyurdular: Ali, doru sylemitir. Onun sana rettii smullah-ul Azam ile dua edilirse o dua kabul edilir ve istedii verilir. Sonra, ikinci defa zerime uyku galabe etti. Uyudum. Raslllh sallallh aleyhi ve sellemi tekrar ryada grdm. ( Ya Reslullah, duay sizin mbarek lisannzdan duymak istiyorum) dedim. RASLLLH SALLALLH ALEYH VE SELLEMN TALM ETT DUA: "stirhamm zerine Nebiyy-i Muhterem Efendimiz u duay okudular:
19. 19. Yazlar 19 Allahmme inn es'elke y limel-hafiyyeti y menissem- bikudratihi mebniyyetn, ve y menil ardu biizzetihi medhiyyetn. Ve y men-i-ems vel-Kamer bi nuri cellihi murikatun ve mud'etn ve y mukbilen al klli nefsin m'minetin zekiyyetin. Ve y mskin rubel hifne ve ehlittakyyeti. Y havicl-halki indehu makdyyetn. Y men necca Ysufe min rkk-l ubudiyyeti, Y men leyse lehu bevvabn ynadi. Vel shbn yai. Vel ve zirun yuti vel ayruh rabbun yuda, Vel yezdd al kesretti havaici ill keramen ve cden ve sallallah al Muhammedin ve lihi. Ve etni suli inneke al klli eyin kadrun Ben de bu duay tekrar ettim ve hemen uyandm. Duann tesiriyle zerimdeki hastalmn tamamiyle iyi olduunu grdm." dedi. Yukardaki Duann Trke Meli: " Senden yalvararak diliyorum, Allahm! Ey, gizliyi bilen; Ey, semy kudreti ile bina eden; Ey, izzeti ile yeri deyen; Ey; Cellinin nuru ile Gnei k sac, Ay da parlayc klan; Ey, her inanm temiz nefse tevecch eden, Ey, korkanlarn, mttkilerin korkusunu skna erdiren; Ey, yaratklarn ihtiyalar ve dilekleri katnda giderilen; Ey, Yusuf'u klelik boyunduruundan kurtaran; Ey kullarnn ihtiyalarn zatna arzetmek iin araya bir vasta koymayan, Her dilek sahibinin mracaatlarn dorudan doruya kendisi dinleyen ve alp veren, bir vezri olmayan Rabb'im! Ey, kendisinden baka dua edilen bir Rab olmayan, dilek ve ihtiya sahiplerinin okluu Onun kerem ve cmertliini arttran Allahm, Muhammed sallallh aleyhi ve selleme ve ehl-i beytine ve eshabna salat- selam etmeni; duam kabul buyurman, isteimi vermeni diliyorum. nk sen, her eye kadirsin." AR HAZNELERNDEN DEFNE: Hz. Ali kerremallhu veche; "Bu duaya sk sarlnz. nk o, ar hazinelerinden bir hazinedir." buyurdu.
20. 20. 20 Yazlar DUNIN KABUL OLUNMASININ ALMETLER (BELRTLER) Dua okuyan kimseye, dua iinde veya duadan sonra hu gelirse alamak istei doarsa, arlk basarsa, aksrrsa, titreme, terleme, scaklk, me gibi haller gelirse yahut da rahata erip yk altndan km gibi hafiflik hissederse, duasnn kabul edildiinden phesi olmasn. O zaman Cenab- Hakka kretmek gerekir. BR MZN VEYA DLEMZN NASIL SONULANACAINI KUR'N-I KERMDEN RENEBLRZ Danacak kimse bulmayanlar iin Kurn- Kerimden durumuna bakmak isteyen kimse, nce iki rekt Allah rzas iin namaz klp hlas, Fatiha ve on Salavat- erife getirdikten sonra niyet etmelidir. Sonra Kur an- Kerim'i kbleye doru ap birinci sayfann birinci ve yedinci satrlarnn ilk harfine bakmaldr. Aada yazl harflerden hangileri ise, o harflerin tad manay okuyup sonuca varmaldr. A- HARFLERN OKUNMASINA YARAYAN ARETLERN "stne, esire ve trelerin" TAIDII MANALAR: 1. lk harf "YOLCULUK" hanesidir. Bu ilk harfin iareti "stne" ise, yolculuk hayrl ve uurludur, "tre" ise, yolculuk zahmetlidir, "esire" ise uursuzdur. 2. kinci harf "MAL" hanesidir. "stne" gelirse, maln kolay elde edileceine, "tre" gelirse, ge elde edileceine, "esire" gelirse, biraz alma ile kazanlacana iarettir. 3. nc harf "DMAN" hanesidir. "stne gelirse, dmann yenilgiye uramas, "tre" gelirse, dmana tesadf etmemesi (rastlamamas) "esire" gelirse, dmann perian olmasdr. 4. Drdnc harf "HASTALIK"dr. "stne" gelirse, hasta ifa budur, "tre" gelirse, iyilemesi ge ve zordur, "esire" gelirse, lm tehlikesi vardr. B- HARFLERN TAIDII MANALAR: : Hayr, sevinmek, murada ermektir. : Yakn vakitte rahata ve nimete kavumaktr. : Mutlulua, sevince ve ok nimete iarettir. : midin stnde zenginlik ve hlin dzelmesidir. : Her muradn kolaylkla elde edilmesidir. : Dmandan emin olup zorluklarn kalkmasdr. : Biraz skntdan sonra feraha kmaktr. : Bir arac ile mutluluun ve sevincin elde edilmesidir. : Tvbe edip sadaka vermek gerektir. erlerin hayra dneceine iarettir. : Bir muradn olacana iarettir. : Sabrdan sonra selmete, zahmetten sonra rahmete
21. 21. Yazlar 21 kavumaktr. : Ferah, hayr ve biraz incinmekten sonra selmet bulmak ve kadndan saknmaktr. : ekinmek lzmdr, malna zarar eriebilir. : Hli dzgn, kendisi mutlu olur, sz geer. : erefi gnden gne artar, yardmcs Cenab- Hakk olur. : erden kurtulup hayra eriir, muradna erer, mutlu olur. : Her muradna nail olup hireti huzurlu olur. : Skntdan kurtulup, keramete eriir. : Dostundan ziyan grr ama baka ynden feraha kavuur. : Ayrlk, keder ve hasede (ekememezlie) hedef olur, sonunda dzelir. : Dmanlarndan saknmas, srdalarndan ekinmesi, korkmas gerekir. : Hayrl bir ie nil olur. : Vasta (arac) ile murada, mutlulua, nimete erimektir. : Skntdan kurtulup genilie kavumaktr. : Huzura (rahata) ve bol nimete iarettir. : Kimseye muhta olmayp bolluk, varlk iinde yaamaktr. : Gam ve kedere iarettir. Sadaka vermekle hayra dndrlr. : Halin perianlna iaret olmakla beraber oru tutulup niyetin terkedilmesiyle murada erilir. : mrn ferah ve nee ile geireceine, mal ve evlat sahibi olup dmanlarna stn geleceine iarettir. TEKRARLARIN ARETLER KNC, NC VE DRDNC HARFLER, YNE EVVELK HARFN AYNI OLARAK TEKRAR GELRSE: : Beyhude emektir. : Yardm grmektir, : almak gerektir. : Pek iyidir. : vdedir. ( vakitte olacaktr.) : Vastaya (aracya) muhtatr. : Hayra eriecektir, : Mavere gerektir. : O ii terk etmek gerekir.
22. 22. 22 Yazlar : Hayrdr. : erdir. : Mal kar. : Maiyyesiz kalr. : erre, zarara urar. : Mavere gerektir, : almayla muradna erecektir, : Baarszlktr. : Hayrldr. : ekinmek gerektir. : Dmandan kurtulmaktr. : Dmandan saknmak gerektir. : Sknt stne skntdr. : Zahmetten sonra murada ermektir. : Kesinlikle o ii terketmektir. : Hasta ise ifa bulur, borlu ise kurtulur. Kaynak: E. Nigar ATASOY, Dua Nasl Kabul Olunur, Niin Kabul Olunmaz?, Tarihsiz. stanbul KURN-I KERMDEK DUALAR
23. 23. Yazlar 23 SMR AJANI NGLZ MSYONERLER Prof. Dr. hsan Sreyya Srma [ngiliz misyonerleri ile ilgili, deerli okuyucularna sunduum bu kitap, aslnda kitap olarak hazrlanmad. Bu konuyu, 20-25 Eyll 1982 tarihinde stanbulda yaplan IV. Milletleraras Trkoloji Kongresine tebli olarak sunduk. Fakat tebliin biraz uzamas ve de bir ka arkadamzn srar zerine kitap haline getirdik.] Hal seferlerinden bu yana slm ykmaa alan Hristiyan dnyasnn sadece silha, fantom veya mirage'lara bavurmad bir gerektir. Hattzatnda onlarn grnmeyen, pasif silhlar, insanl yok etmee matuf bombalarndan daha tehlikelidirler. Bu tehlikeli silh, misyoner-casusu faaliyetleridir. Lbnan faciasyla btn dnyay kan kokutan hadise, hal seferinden baka bir ey deil!.. steyenler buna ramen balarn kuma sokup deve kuu olmaya devam edebilirler; tki bu hal bombalarndan biriside onlarn kum altndaki kafalarna dsn!... Biz bu konuda, btn dnyay sarm olan bu zehirli ahtapotun sadece bir kolundan sz edebildik. Unutulmamaldr ki, bu zehirli akm, sadece ve sadece Mslmanlara mteveccihtir. imdilik Mslmanlar ekonomik ve kltrel ynden smrmekle yetinen Hristiyan-Hal dnyasnn esas gayesi Orta-Dou'yu kana bulayp, Mslmanlar bu kanda bomaktr; t ki dier Mslmanlara sra gelsin... Lbnan gitti, srada Msr var. Gazetelerden okuduumuza gre btn Msr okullarnda Hristiyanlk retilmeye balanm bile. O Msr ki, hergn yzlerce Mslman ehid ediliyor veya tutuklanyor. Bu korkun tehlikeden kurtulmak iin onlar tanmamz lzmdr. te bu kk eser belki bu konuda size yardmc olabilecektir. Biz, biz olmazsak; bakas bizi kendisi yapmaya alacaktr. Biz, biz olalm; Hz. Muhammed (sallallh aleyhi ve sellem)'in izinde... Katolik Kilisesinde, bizzat Papa'nn ynettii bu emperyalizm aleti dini siyasi rgt onregatio de Propaganda Filde tekilatnn faaliyetlerindendir. Hal seferleri hangi merkezlerden idare edildiyse, misyoner faaliyetleri de ayn merkezlerden idare edilmektedir. Eer bugn Amerika veya Fransa Beyrut'u top ateine veriyorlarsa, bunu hazrlayclar misyonerlerdir. Artk gerekler kabul edilmelidir! Sosyal krizleri had safhaya ulaan Polonya'ya Rusya saldramad. nk Katolik dnyasndan ekindi. Ama Afganistan'da durum yle deil! Rusya, hi bir Hristiyann Afgan Mslmannn imdadna komayacan biliyor. Biliyor ve onun iin yadryor napalm bombalarn mcahidi erin stne...
24. 24. 24 Yazlar Lbnan'daki Mslman-Hristiyan mcadelesinde, hi bir Mslman devletin dorudan Mslmanlara yardm etmemesine-kar, btn Hristiyan devletleri, Lbnan Hristiyanlarna yardm etmektedir. Lbnan kana bulayan Laik (!) Fransann Ermeni katillerine kar taknd hogr, basit bir hadise deildir ve yle nitelendirilip, geitirilemez. Biz kabul etmezsek bile, Fransann bu tutumu, Hal zihniyetinin, amzda misyoner faaliyetlerine ve onlarn gizli eylemli faaliyetlerine dnt bir akmn meyvesidir. Sz uzatmadan unu tekrar etmek isteriz ki, esas gayeleri Hz. sann istei dnda da olan bu emperyalist misyonerleri iyi tanyalm. Ta ki Allah'n emir buyurduu gibi onlar kendimize rehber edinmeyelim! Ey imn edenler, Yahudileri de, Hristiyanlar da kendinize yr (ve stnze hkim) edinmeyin. Onlar (ancak) bir birinin yranlardrlar. inizden kim onlar dost (ve hkim) edinirse o da onlardandr. phesiz Allah o zlimler gruhuna muvaffakiyet vermez (Maide sresi, 51). . S. Srma Sh: 7-9 MSYONERLERN ALIMA METODU Protestan misyonerler, bakasn Hristiyanlatrmak iin, fakat aslnda smrmek ve onlar kendilerine baml klmak gayesiyle eitli telkinlerde bulunurlar, dinler Tarihi, felsefe okumalarn tavsiye ederler. Bir misl olmak zere Misyoner Mr. John'un Kaptan Mustafa Bey'e sylediklerine kulak verelim: Mustafa Efendi, siz daha gensiniz. Tetebbunuz azdr; dinler tarihi okumamsnz; bir feylosof gibi dnemiyorsunuz. Baknz lem-i slm'n myeul-iftihar olan byk lim, byk fazl, hretli feylesof Ebu Bekr Muhyiddin b. 'Arabi ne buyuruyor: Ya Rabb, insanlar ta topraa bile taabbud etseler yine ibadet Sen'den gayrisine ait deildir, srf Sana mahsustur. Bylece feylesofane dnlnce dinler arasnda itikada bir fark yoktur. Yalnz mahiri terifatta az ok fark vardr ve onun da ehemmiyeti yoktur. Kolaylatrn, zorlatrmayn emrine tevfikan dinlerin, en kolay uygulanr olann size kabul ettirerek iktisad edilecek zamanda sizi saiyy ve gayrete sevk ile mstefid etmek istiyoruz. almak bizden, kabul ve redd sizden dir. Misyon heyeti gece gndz bu gibi ilerle meguldur ve ngiltere Hkmetinin ubeler idaresiyle sk bir mnasebette bulunmaktadr imdi de bu misyoner casuslarn, kendi gayeleri iin gstermi olduklar gayretleri madde madde grelim. SLAM'I YOK ETMEK Bu misyoner casus faaliyetlerinin ana gayesi Islm' yok etmektir. Hatta bu konuda ngiliz Misyoner tekilt tarafndan kitaplar dahi yazdrlmtr. Bununla ilgili, en clib-i dikkat olan, ngiliz Smrge bakanl tarafndan hazrlanandr. Misyoner-casus Hampher'in slm' nasl
25. 25. Yazlar 25 yok edelim? adl kitab olduka ilgintir. (Bk. Htrt- Hampher, Casus- ingilisi der memlik-i slm, Farsa tercmesi, Dr. Muhsin Meyyidi, Tahran, 1361, s. 87.) Gaye bu ekilde tespit edildikten sonra, bu gayenin tahakkuku safhalar balar. Yukarda da bir nebze temas ettiimiz gibi bu safhalarn birincisi misyonerlerin kk yalard, slm lkelerine gnderilerek slm'n esaslarnn ve Mslman dillerinin retilmesidir. Bu iki esas renildikten sonra faaliyete geilir. Mslmanlarn zayf taraflar tespit ediliyor. Gerek ngiltere'deki misyoner tekiltlarnda alan elemanlar ve gerekse slm dnyasnda yetiip hizmet (!) verme seviyesine gelen misyoner-casus adaylar, her sene Londra'da toplanarak grev taksimatnda bulunurlar. Bu grevlerin banda, Mslmanlarn zayf nok- talarn tespit etme hareketi gelir. Bunun her sene tekrar edilmesinin sebebi de, Mslman lkelerinde meydana gelen iktidar deiiklikleri ve dnce farkllklardr. ngiliz Smrge bakanl, uzun ve yorucu almalar neticesinde, genel olarak, Mslmanlarn hangi taraflarnn zayf olduunu tespit etmi, ve slm lkelerinde faaliyet gsterecek misyoner-casuslarn bu esaslar renmeleri iin, yaplan tespitler, bir kitap haline getirilmitir. Yeniden tespit edilen zaaflar da, kitabn mteakip basklarna ilve edilir. ngiliz Smrge bakanlnn tespit edip kitap haline getirdii bu zayf noktalar unlardr: 1. htilaflar a. Snn-i ihtilf. b. Amir-memur ihtilaflar c. Osmanl-ran ihtilaf d. Airet ihtilaflar. e. Ulema-devlet memurlar anlamazl. 2. Btn slam lkelerindeki genel cehalet ve slm hakkndaki bilgisizlik. 3. Donmu fikirler ve taassub, yeniliklerden ve dnyadan habersizlik; istek ve gayret azl. 4. Madd hayata nem vermeyip, cennete mid balama ve tevekkl. 5. Hkmetlerin halka uyguladklar istibdd ve diktatorya. 6. Emniyetsizlik, yol ebekelerinin azl. 7. Her sene yzlerce kiiyi lme gtren veba, kolera gibi hastalklara kar hijyen ve il yokluu. 8. ehirlerin virnelii ve su ebekelerinin yokluu. 9. Devlet dairelerindeki hercmerc; milletin, Kuran ve eriat'tan karldna inand kanun ve nizamlarn olmay; er' anayasann terk edilmi oluu. 10. Salim olmayan bir iktisad, geri kalmlk, umumi fakirlik ve btn slm lkelerindeki isizlik.
26. 26. 26 Yazlar 11. Dzenli ordularn olmay. Silhszlk; levazm ve savunma techizatnn azl, modas gemi silhlarn mevcudiyeti. 12. Kadn haklarnn inenmesi. 13. ehir ve sokaklarn evre salndan yoksun olmas. Misyoner kitab, Mslmanlarn zayf noktalarn bylece sraladktan sonra, yle demektedir: Aslnda slm Dini, btn bu yokluklara kardr; bu yokluklarn olmasn istemez. Fakat elimizden geldiince, Mslmanlarn, dinlerinin gerek ynlerini renmelerine mani olmalyz. Onlarn byle zayf kalmalar iin, slm'n gereklerini bilmemeleri, bu konularda cahil kalmalar gerekir. slmn esaslar tespit ediliyor Misyoner cemiyeti Mslmanlar hangi noktalarda cahil brakmak ve uyandrmamak gerektiini bilmek iin de nce slmn esaslarn tespit ediyor. ngiliz smrge bakanlnn bu konudaki kitabnda, slm esaslar yle sralanmaktadr: 1. slm, Mslmanlarn birlik ve beraberliini emreder, tefrikadan kamalarn hkm olarak esasa balar. 2. slmda renmenin nemi 3. Aksiyon ve yeni bululara tevik. 4. Maddi hayat da daha iyi yaama esas. 5. Mslmanlar arasnda istiare ve gr teatisini tevik. 6. lerlemeye tevik. 7. Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)'in hadisleri nda sala ve temizlie verilen deer. Mslmanlara gre ilimler drt tanedir. a. Dinin muhafazas iin fkh, b. Vcutlarn korunmas iin tp, c. Dilin korunmas iin gramer (nahiv), d. Zamann bilinmesi iin de astronomi (Hadis). 8. Ykselmeyi tevik. 9. lerde tertip ve dzen. 10. Dzenli bir ekonomi kurmaya tevik. 11. En gelimi silahlarla mcehhez bir ordu kur-ma esas. 12. Temizlii emir . 13. Kadn haklarna riayeti emir. Mslmanlarn -Krlmas Gereken-Kuvvetli Ynleri Tespit Ediliyor slm' genel esaslaryla tespit ettikten sonra, onu ykmak iin, en kuvvetli ynleri tespit ediliyor ve misyoner casuslarn, bu kuvvetleri ykmalar iin ne yapmalar gerektii
27. 27. Yazlar 27 retiliyor. Ykmay tasarladklar Mslmanlarn kuvvetli ynleri unlardr: 1. Her trl rk, dil, kltr ve milliyetilik taassubunun slm'la kaldrlarak, bunun yerine slm'n konmu olmas. 2. mn akidelerini renme nokta nazarndan, din alimlerine olan ballk ve sayg. 3. Btn Mslmanlarn, mevcut halifeyi, Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)'in meru halifesi ve l'l-emr sayarak, ona sayg beslemeleri. 4. Kfirlere kar cihdn vacip oluu. 5. i' mezhebinde olan Mslmanlarn, gayr- mslimleri necis saymalar. 6. slm'n dier btn dinlerden stn olduu inanc 7. i'lerin, Mslman memleketlerinde, Yahudi ve Hristiyan mabedlerinin yapmna msaade etmemeleri. 8. Mslmanlarn ekseriyetinin inancna gre, Hristiyan ve Yahudilerin, Arap yarmadasndan karlmalarnn vacib olmas. 9. Mslmanlarn, byk bir evk ve itiyakla namaz, oru ve hacc farizalarna olan ballklar. 10. mn ve ihls ynnden, slm akaidine olan kesin ballk. 11. Gen ihtiyar; herkesin, Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)in Snnetini renmekteki gayreti; aile balarnn kuvvetli olmas. 12. Kadnlarn, fesd ve gar- meru ilikilerden uzaklatran peeye kesin olarak riayet edilmesi. 13. Cemaat namaznn tercihe ayan olmas ve Mslmanlarn, bu mnsebetle gnde birka defa bir araya gelmeleri. 14. Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem), ehl-i beyt, ulem ve suleh trbelerine sayg gsterilerek, buralarn toplant yeri haline getirilmesi. 15. Seyyidlere (Hz. Peygamber (sallallh aleyhi ve sellem)'in evld ve torunlar) duyulan sayg. 16. i'lerce, Hz. Hseyin'in ehdetinin yd etmek iin muharrem ve safer aylarnda yaplan ihtifaller ve konumalar. 17. yilii (ma'rfu) emr, ktlkten (mnkerden) sakndrmann, slm'da mhim bir yer igal etmesi. 18. Evliliin teviki, ok ocuk sahibi olmann tavsiye edilmesi ve birden fazla kadnla evlenmenin caiz 19. Kfirlerin ird ve hidayetleri iin byk gayret sarfedilmesi; bunun Mslmanlar iin dnyann en byk serveti telakki olunmas. 20. Gzel snnet (adet) koymaya verilen deer
28. 28. 28 Yazlar 21. Kuran ve Snnete kesin ballk ve her ikisini de hayatlarna tatbik etme gayreti; bu gayretin onlar cennete gtrecei inanc . Mslmanlarn Zayf ve Kuvvetli Ynlerine Kar Nasl Mcadele Edilecek? Mslmanlarn zayf ve kuvvetli taraflar misyoner-casuslar vastasiyle tespit edildikten sonra; bu kuvvetli ynlerini nasl zayflatacaklar, zayf taraflarndan istifade ederek de, onlar nasl ykacaklar hakknda da u kararlar almlardr: 1. Snn ve i' Mslmanlar arasnda su-i zan ve pheler icad ederek mezheb ihtilflarn krklemek. Her iki taraf, uydurma ihnet ve thmetlerle birbiri aleyhine kkrtmak. ok zaruri olan bu nifak karmak iin, ne kadar ok olursa olsun, hi bir masraf ve fedkrlktan ekinilmeyecek. 2. Mmkn mertebe, Mslmanlar cehlet ve uykuda tutmak. Her trl slm eitim merkezlerinin kurulmasna mani olmak. Her ne suretle olursa olsun, basn ve yayn nlemek. Lzum grldnde, umumi ktphaneleri atee vererek, Mslmanlar bilgi hzinelerinden uzaklatrmak. Kylerdeki din medreselere talebenin gidiini ve oralarda eitim grmesini engellemek. Byk slm limleri aleyhinde sun ithamlar uydurmak. 3. Tembellii tevik ederek, Mslmanlar dnya ilerinden uzaklatrmak. Onlara cennetin gzelliklerini anlatarak dnyay unutturmak ve dnyaya ait btn ilerinden vazgeerek, oturup lm meleini beklemelerini salamak. 4. Her tarafta dervi tekkeleri yapmn hzlandrmak. Halk tabakalarna, Gazalinin hyul-ulm'u, Mevln'nn Mesnevisi ve Muhyiddin ibnul Arabi'nin eserleri gibi kitaplar okutarak, onlarn, dnyadan el-etek ekmelerini salamak. 5. Zalim, diktatr ah ve devlet reislerini mmkn mertebe makamlarnda tutmak; Sultan, Allah'n yeryzndeki glgesidir gibi kaideleri halka duyurarak, Hz. Ebu Bekir, Hz. mer, Hz. Osman ve Hz. Ali'nin; ayn ekilde Emevi ve Abbasi halifelerinin zorla ve silahla hilfete sahip olduklar fikrini ilemek. Netice olarak, kl onlarn tek dayana idi denecek. Hz. mer'in, Hz. Ali taraftarlarnn evini atee verip, Hz. Ali ve hanm Hz. Fatma'ya zulmettii haberi uydurularak yaylacak. Hz. Ebu Bekir'den sonra, Hz. merin zorla hilfete getii, ondan sonra da Hz. Alinin hakk yenerek, uydurma bir urayla, Hz. Osman'n hilafete oturduu sylenecek. Osmanl halifesine varncaya kadar, btn halifelerin diktatr olduklar fikri her tarafa ilenecek, slm Devletinin, ancak diktatrlkle iktidarda kalabilecei dncesi herkese duyurulacak. 6. Her tarafn emniyetsiz bir hale gelmesi salanacak. Bunun iin ehir ve ky merkezlerinde karklklar (anari) karlacak; bu karklklar karanlar, ktlk yapanlar, fitneciler, ekyalar, terristler ve yol kesenler, her vesileyle mkfatlandrlacak ve bunlarn silh ve paralar ngiltere tarafndan temin edilecektir. 7. Mmkn mertebe Mslmanlarn, evre sal tedbirlerinden ve hastahanelerden soutmak ve bunlarn batl olduuna inandrmak, hastalandklarnda, katiyyen doktora gitmemeleri, ila almamalar ve evlerinde oturup, Allah'tan ifa beklemeleri telkin edilecek. Bu telkint yaplrken de, Bana yediren, bana iiren O'dur. hastalandm zaman bana ifa veren O'dur. Beni ld-recek, sonra beni diriltecek olan O'dur (Kuran- Kerim, uar sresi, 79-81) ayetleri okunarak, kaderleriyle babaa kalmalar salanacak. 8. slm dnyasn her zaman fakirlik, ktlk ve harabeler iinde tutmak ve slahna mani
29. 29. Yazlar 29 olmak. 9. slm lkelerinde devaml olarak karklk (anari) kartlarak, slm'n, bir ibadet dini olduu, dnyayla hi bir alkas olmad kanaati ilenecek. Her Mslmann kafasna, Hz. Peygamber ve halifelerinin siyaset ve ekonomiyle alakal olmadklar, siyasete karmadklar dncesi yerletirilecek. 10. Yukardaki maddelerin yerine getirilmesinden maksad, ekonomik knt, isizliin artrlmas ve fakirliin genelletirilmesidir. Fakirlikle yukardaki gayeler tahakkuk eder. Bu fakirlii temin iinde, iftilerin harmanlar atelenecek, ticaret kervanlar tln edilecek, ticar ve sina'i merkezlerde byk yangnlar karlacak, barajlar sklecek, bin inaatlar yklacak, ime sularna zehir katlacak ve bylece her tarafta Mslmanlarn felketi, fakirlii, geri kalml grlecektir. 11. slm devletindeki hkmet yetkililerini arap, kumar ve dier fesd ilerine altrarak, bunlar, devlet hzinesinde, savunmalar iin bir kuru kalmayncaya kadar, btn paralar ekip savurmalarn salamak. 12. Kadnlarn esir olduu fikrini yaymak ve onlarn hakir grlmelerini salamak. Bu yaplrken de Erkekler kadnlar zerine hkimdirler. O sebeple ki Allah onlardan kimini (erkekleri) kiminden (kadnlardan) stn klmtr. Bir de (erkelere onlar) mallarndan infak etmektedirler. yi kadnlar itaatli olanlardr. Allah kendi haklarn nasl koruduysa, onlar da ylece gze grnmeyeni koruyanlardr. erlerinden, serkeliklerinden yldnz kadnlara gelince Onlara (evvel) t verin, (vazgemezlerse) kendilerini yataklarnda yalnz brakn. (yine kr etmezse) dn. Size itaat ederlerse aleyhlerinde bir yol aramayn. nk Allah ok Ycedir. ok byktr (Kur'an- Kerim, Nis sresi, 34.) ayeti okunacaktr. 13. Kylerdeki yokluu bahane ederek, kylleri, ehirleri yamaya tevik etmek. rnek: Osmanl Devletinin Yklmasna Verilen Karar. Btn geriliklere ramen, ngiltere'nin bu casus-misyoner faaliyetini balatt 18. yzylda, en byk slm Devleti Osmanl Devleti idi. Osmanl Devleti ayn zamanda ehl-i Snneti temsil ediyordu. i'a mezhebini de ran Devleti temsil ediyordu. Osmanl Devleti, ran'a nazaran daha byk olduundan, ngiltere ilk hedef olarak onu seiyor. ngiliz smrge bakanlnda alman karara gre, Osmanl Devleti, tedrici olarak, yzyl iinde yklacaktr. Ona gre, Osmanl Devletini ykmak, slm' ortadan kaldrmak ola- cakt. te, byk paralar sarfedilerek yetitirilip, casus olarak Osmanl Devletinin her kesine gnderilen misyonerlerin ana gayesi budur: Osmanl Devletini ykmak! Misyoner-casuslar, mmkn mertebe Devlet reislerine gzel anlar yaatma yollarn arayacak, bunun temini iin ellerinden gelen her fedakrl gstereceklerdir . Bu konuda, misyoner-casus Hempher unlar yazmaktadr: Mildi 1710 senesinde, ngiliz-smrge bakanl, beni, Msr , Irak, Hicaz ve Hilfet merkezi olan stanbulda casusluk yapmakla grevlendirdi. Bana verilen grev; Mslmanlarn kuvvetini krmak ve slm lkelerini smrgeletirmek iin gereken bilgileri toplamakt, slm lkelerinde hl- hazrda bu grevi yapmakta olan, benden
30. 30. 30 Yazlar baka, btn bakanlarn, mirlerin, yksek memurlarn, ulemnn ve kabile reislerinin isimlerini hv, mkemmel bir fihris de elime verildi (Htrt- Hempher, s. 9) Bu misyoner-casuslar, her vesileden istifade ederek, Osmanl Devletine kar muhalifler yetitirecek ve bilhassa ihtilflardan yararlanacaklardr. Hempher'in hatralarnda unlar okuyoruz: Londra Misyoner tekilt bakan yle konutu: Biz ngilizlerin mreffen ve saadet iinde yaamamz iin, Mslmanlar arasna nifak tohumlan ekmemiz lzmdr. Onlarn iinde ihtilf kvlcmlarn tututurmalyz. Biz, Osmanl Devletinin her tarafna fitne sokarak, onu ykacaz. Byle yapamazsak, ngilizler gibi kk bir millet, nasl mreffeh olur? te Hempher, bunun iindir ki, slm dnyasn nifak ve fesd ateine vermeden, onlar tefrikaya sokmadan geri gelme! Osmanl Devleti ve ran, zayf dnemlerini yayorlar. Onun iin, mmkn mertebe halk, idarecilere kar kkrt! unu unutma ki tarih, btn inklablarn, idarecelerden memnuniyetsizlik ve halkn ayaklanmasndan kaynaklandn gstermitir. Her yerde nifk ve tefrikadan bahset! Onlar birbirine dr!. Bu ihtilflarn banda, Snn-i ihtilafndan yararlanlarak, iki byk slm Devleti olan Osmanl Devleti ile ran vuruturulmak isteniyor. Misyoner-casus tekilt bakan bu konuda Hempher'e yle diyor: Eer sen, slm lkelerinde, Snn-i' kavgasn balatabilirsen, byk Britanyaya en byk hizmeti yapm olacaksn!. Snn-i' ihtilfna ne kadar nem verdiklerine dair, Hempher'in u szleri de ne kadar manidardr. Hemher yle diyor: Bir gn bir papazlar toplantsnda, Bu Mslmanlarda zerre kadar akl olsa, asrlardr gemi olan bu Snn-Si ihtilfn kaldrr, onlar mazide brakr ve ittihad kurarak birleirler dedim, bakan hemen szm keserek! Senin vazifen, bu ihtilf ateini krklemektir; Mslmanlarn nasl birleeceini gstermek deil! dedi (Htrt- Hempher, s. 31). Mslman Devleti ykmak iin, tevik edilecek ihtilflar da yle sralanmaktadr: 1. Kabile ihtilflar. 2. Arazi ihtilflar. 3. Dini ihtilflar. 4. Milliyetilik. Hristiyanlk ve ngiliz karlar in Her ey Fed Ediliyor Yukarda da sylediimiz gibi, bu misyoner-casuslar faaliyetinin temel hedefi, Hristiyanlk ve ngiliz menfaatlarn dnyaya hakim klmaktr. Onlara gre, bu neticeye de bir tek surette ulalr: slm' ykmak. (52) ngiliz, Smrge bakanlnda, Bakann ve Londra'nn mehur papazlarnn katld bir toplantda, konumaclardan biri karar yle aklar: Vazifenizde sebat ve sabredin! yz seneden beri Hristiyanlk derbeder bir durumda bulunuyor. Hz. sa nn yaad topraklardan
31. 31. Yazlar 31 kfirleri (Mslmanlar kastediliyor) dar karn! Gayemize ulamak iin, slm merkezlerinde, her trl vasta ve imknlar kullanarak faaliyet gstermeliyiz. Hakimiyet ve zaferimiz iin, hibir fedakrlktan ekinmeyiniz. Bundan dolay mcehhez olmamz gerekmektedir. Belki asrlar sonra neticeye varrz; bunun zarar yok. Babalar, evldlar iin alrlar (Htrt- Hempher, s. 13.). Smry Hazrlayc Konferanslar Tertipleniyor Aslnda, misyonerlik faaliyetleri, dnya Hristiyan mahfilleri tarafndan mtereken yrtlyor. Hepsinin gayesi ayn noktada temerkz ediyor: Son slm Devleti olan Osmanl Devletini ykmak, stanbul'u ele geirmek (Gustave le Bon, Prenmires Consquences de la Guerre, Paris, 1916, s. 250-251.). Bu gayeler iin tertip edilen konferanslardan biri hakknda Hempher yle yazyor: Bir baka gn, Smrge Bakanlnda, Britanya, Fransa ve Rusya'nn itirak ettii st dzeyde bir konferans yapld. Konferansa itirak edenler, din, adamlar ve dier mehur kimselerdi. Gzel bir tesadf olarak ben de oradaydm. Bakanla olan sk temasm yznden oraya kabul edilmitim. Konu u idi: slm lkelerini smrme ve bu yoldaki glkler.. Konferanstan sonra u mterek karar alnd: Her ne suretle olursa olsun, Mslman kuvvetlerini krmak. Bunun da en gzel yolu; aralarnda nifk ve tefrika karmaktr. manlarn zayflatmak iin her areye bavurulacaktr. mnlar ellerinden alnarak, tpk Endls (spanya) gibi, slm dnyas Hristiyanlatrlacaktr. slm dnyasna kar olan bu dmanln altnda, Hristiyanlarn intikam hrslar yatmaktadr. Hempher, kitabnda bunu aka dile getiriyor: imdi, slm lkeleri gerilemi durumdadrlar. Mslmanlardan intikam almann tam srasdr . ngiliz smrge siyaseti iki noktada toplanmaktadr: 1. Halen ngiliz smrgesi olan veya ngiliz siyasetinin tesirli olduu lkelerde, ngiliz Devlet nfuzunu ve kltrn salamlatrmak. 2. Henz ngiliz smrgesi olmayan yerlerde, yaplacak almalar tanzim edip programlamak. SMR ALET, AHLAKSIZLIK Emperyalist Bat Dnyasnn, slm lemini smrge haline getirmek iin kulland en gl silhlardan birisi de ahlakszlktr. Bir bel olan ahlkszl yaymak iin de her trl vastaya bavurulmaktadr. Bunun iin zel surette yetitirilmi kadnlar, Mslmanlara fuhuu alamaktadrlar. ngiliz smrge bakanl, kendi misyoner casuslarna; gayeleri iin, gerekirse homoseksel olmalarn emrediyor . KUKLA DEVLETLER ngiltere emperyalizmine en ok yardmc olan unsurlardan birisi de, kukla devletlerdir. Bu devletler iinde menfaat karl elde edilen bir ka Devlet adam vastas ile o memleketlere ngiliz ktr yerletirilir. Bir Devlet de, kltr emperyalizmine urad m, artk o devlet, z benliini yitirmitir. Bir devlette hangi kltr egemen ise, o devlet o kltrndr demektir. ngiltere bunu kendine iar edinmi, o ekilde hareket etmitir. Hempher, bu konuda da
32. 32. 32 Yazlar unlar! yazmaktadr: Baz memleketlerde, idre, grnte o memleketin ahslar elindedir. Fakat, mstemleke siyaseti, oralarda egemen olup, kedi siyasetini gtmektedir. Bu gibi lkelerin, tamamen ngiltere'ye balanmasna da az kald. Bu gibi Mslman lkelerinde, misyonerler Mslmanlarn zaaflarn her zaman kollayarak, onlar srekli ihtilflar iinde b- rakrlar. bu ihtilaf ve tefrikalar dorua geldiinde, artk o lke teslim alnm demektir. MSYONERLER DURDURAN SLAH phesiz bu misyoner-casuslar, ok glklerle de karlamaktadrlar. Onlarn tespit ettikleri ve adeta kendilerine evrilmi bir silh olarak grdkleri glkleri Hempher yle sralamaktadr: 1. slm lkelerindeki halkn -st tabaka deil- Mslman ve uyank oluu. Bu konuda denilebilir ki alelade bir Mslman bir Hristiyan papazyla ktisad meselelerde ok kolay yarabilir. te bunlar asla dini elden brakmazlar. Bunlar bize kar birer silahtr. 2. slm dini tarihte grdmz gibi, arballk ve hrriyet dinidir. Bu yzden, gerek Mslmanlar, katiyyen esret ve klelii kabul etmiyorlar. te bu gibilere, slm'n a d olduunu, slm azamet ve yaantsnn gerilerde kaldn, bunlara bir daha dnlmemesi gerektiini; bugnn artlarnn deitiini, eskiyi unutmalarn, yeni artlara gre kendilerini uydurmalarn kabul ettiremiyorum.. NGLTERE HESABINA ALITIRILACAK MSLMANLARI ELDE ETME YOLLARI ngiltere, bu faaliyetleri iinde,, sadece misyonerlerden deil, ayn zamanda, madd menfaat veya makam vaadiyle elde ettii kimselerden de yararlanyor. Bu gibi Mslmanlar kandrp, ngiltere hesabna altrmak iin, nce onlar gibi Mslman grnp, tedricen kendi saflarna ekiyorlar. Hempher, bu konudaki taktiini yle dile getiriyor: Muhatabmla daha fazla konumadm. Asl hviyetimin ortaya kmasndan korkuyorum. Zira Mslman kisvesine girmi, yle grnyordum. Bu gibi Mslmanlarn nasl kandrldklarn imdi maddeler halinde grelim. Kandrlacak Kimseler Tehis Etmek ngiliz misyonerleri, bu konuda da ok titiz davranmakta ve alelade kimselere bu teklifte bulunmamaktadrlar. Onlarn arad tipler, kendilerini beenmi, kendi dediinden bakasn kabul etmeyen, slm lemsnn fikirlerine kar kmay bir maharet sayan kimselerdir. Misyonerler, bu maksatla, zellikle, din okullara, medreselere tekkelere szmlar ve oralarda adam aramlardr. Sokaktaki herhangi bir Mslman onlarn iine gelmemektedir. Onlar, dini mnakaalarn yapld, din meselelerinin grld toplantlara szarlar ve konumalarn dinledikleri kimselerde kendilerine uygun olann seerler. Bu seim yapldktan sonra, misyoner yava yava o adama sokularak, onunla dostluk kurar ve onu kazanmaya alr. Burada bir ihtiyat pay brakarak, ngiliz casusu Hempher'in elde ettiini syledii bir ahstan sz edeceiz. Ancak, ihtiyat payn tekrar ederek, sadece Hempher'in bu adamla olan ilikilerini kendi kaleminden nakledeceiz. Hempher, yle anlatyor: Muhammed'le tanp bir mddet ainalk peyda ettikten sonra u neticeye vardm ki; bu adam, ngiltere'nin slm lkelerindeki menfaatlar hesabna altrlacak ideal bir kimsedir.
33. 33. Yazlar 33 Kendini byk grmesi, gururu, makam sever oluu, slm lem ve kaynaklarna olan dmanl ve mstebitlii o derecedir ki, Hulefay- Ridin'i bile tenkid ediyor. Onun, bizce en zayf taraf, sadece Kur'an ve Hadis'i alp, dier slm kaynaklarna deer vermemesidir. (Htrt- Hempher, s. 40) Hempher yle devam ediyor: eyh Muhammed, Ebu Hanife'yi hakir grr, ona deer ve i'tibar vermezdi. Muhammed yle diyordu: Ben Ebu Hanife'den ok daha iyi bilirim. Yine o, Sahih-i Buhari'nin yarsnn beyhude ve yararsz olduunu iddia ediyordu ( Htrt- Hempher, s. 41) Hempher, Muhammed'in bu zaaflarndan yararlanarak, onu yava yava kendi tesir alanna sokuyor, yle diyor Hempher: Zaten kendini beenmi ve kendini ykseklerde gren Muhammed'i tedricen kendi tesir alanma sokarak, fikirlerimi ona kabul ettirmeye baladm. o safhaya vard ki, artk o bana itimad beslediini sylyor, benimle samimileiyordu. Aramzda senli benli olduktan sonra, hep beraberdik (a.g.e, s. 41). Liderlik Alamak ngilizlerin bu konudaki en sinsi taktiklerinden birisi de, kullanmak istedikleri kimselere makamlar ve liderlikler vadetmektir. Kendi menfaatleri dorultusunda altrlacak olanlara makamlar vermek, onlar devlet reisliklerine getirmek ve bu uurda her fedakrl gstermek, kendi alarndan en tabii bir harekettir. Onun iin Hempher, Muhammede btn Mslmanlarn liderliini telkin ediyor. Gerisini ondan dinleyelim: O tarihten itibaren hedefim, Muhammede rehberlik ve slm aleminin liderliini alamak oldu. Onun ruhuna, ehl-i Snnet ve ehl-i i'ann arasnda nc bir yol yerletirmek istiyordum. Ehl-i Snnetten biraz, ehl-i ia'dan biraz alnp Mslmanlara bu yeni grm takdim edilecek ve bu yeni gr Muhammed temsil ederek, Mslmanlar ynetecek. Fakat bu gayemin tahakkuku iin, nce onun zihnini kark fikirlerle doldurup, hereye krkrne inanmamasn temin etmem gerekiyordu. Bunun iin, ona fikir hrriyetini, dnce serbestisini, dini eletirmenin cevazn alayarak; onun byklk hislerini, byk adam olma, lider olma duygularn kamlyordum. tikadlar Sarsmak Hempher, Muhammedle olan ilikisindeki gibi ainalk ve samimiyet peyda ettikten sonra, yava yava itikadlarn sarsmak, mut'a nikhnn hell olduunu kabul ettirmek. bir kadnla Mut'a nikahyla evlendirmek.. arap ve Kadndan Yararlanmak Kandrlan Mslmanlar, bu misyoner casuslara bir defa kanp medyn-i kran olduktan sonra, artk kurtulamyorlar. Onlarn bamllar oluyorlar adeta... Daha sonra araba altrmak. ngiliz misyonerler tekiltnda kadnlar byk rol oynar. Pohpohlama Siyaseti ngiliz misyonerleri, kandrdklar Mslmanlar her vesileyle vyor, onlarn, bulunmaz kimseler olduklarn kendilerine ihsas ediyorlard. Gelecein mnakaasz ve phesiz olarak, onlarn eline geecei, onlarn her eye hakim olaca ve onlarn buna layk olduklar telkin ediliyordu.