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OECD Programme for internationalStudent Assessment (PISA)

A la edad de 15 años, el, 60 % de los alumnos de bajo rendimientoen matemáticas, lectura y cienciasson chicos, el 40 % son chicas

EL ABC DE LA IGUALDADDE GÉNERO EN EDUCACIÓN

2 DE CADA

3 CHICAS FRENTEA 1 DE CADA2 CHICOS, informanque a menudo se preocupan porque temen que lasclases de matemáticasles resulten difíciles

Alrededor de un 75 % de chicas dicen queleen por diversión,frente a un 50 %de chicos

Cuatro veces más chicosque chicas se plantean seguiruna carrera profesionalde ingeniería o informática

No obstante, las actitudes

de las chicas varían enormementeentre los diferentes paíseschicas de Finlandia son mejoresque las chicas en Estonia y, sin embargo,sólo 1 de cada 50 chicas en Finlandia se plantea seguir una carrerade ingeniería o informática comparadocon 1 de cada 9 chicas en Estonia

LOS PADRES ASPIRAN A QUE SUS HIJOS, MÁS QUESUS HIJAS, SIGAN UNA CARRERA EN CIENCIAS,TECNOLOGÍA, INGENIERÍA O MATEMÁTICAS

50 % de los padres en Chile, Hungría y Portugal esperan que sus hijos sigan una carrera

en esos campos, mientras que sólo 20 % esperanque sus hijas lo hagan.

En lectura, las chicas sonmejores que los chicosen todos los países

En 6 de cada 10 países,LOS CHICOS SIGUEN TENIENDOMEJORES RESULTADOSEN MATEMÁTICASQUE LAS CHICAS

20 % de los chicosusan juegos de ordenadoren grupo cada día, frentea 2 % de las chicas

A LAS CHICAS– INCLUSO

A LAS MEJORESESTUDIANTES – LES

FALTA CONFIANZA ENLAS MATEMÁTICAS

PARA SABER MÁS >PISA 2012: Informe de Généro 

www.oecd.org/pisa

http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-gender.htmhttp://www.mecd.gob.es/inee/Ultimos_informes/PISA-2012--Informe-de-Genero.htmlhttp://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-gender.htmhttp://www.oecd.org/pisahttp://www.oecd.org/pisahttp://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-gender.htmhttp://www.mecd.gob.es/inee/Ultimos_informes/PISA-2012--Informe-de-Genero.htmlhttp://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-gender.htm