I.E.S. PASTORIZAI.E.S. PASTORIZA(Prof.ÉLIDA)(Prof.ÉLIDA)

(Depart.de Lengua y Literatura Castellana)(Depart.de Lengua y Literatura Castellana)(Curso 2003-04)(Curso 2003-04)

BARROCO(BARROCO(Siglo XVII)Siglo XVII)

BARROCO(Siglo XVII)BARROCO(Siglo XVII)► 1.Contexto.Introducción socio-política y cultural:1.Contexto.Introducción socio-política y cultural:

1.1.Período de 1.1.Período de crisis económica y social.crisis económica y social.►1.1.1.1.1.1.Desmembración delDesmembración del ImperioImperio(Europa y (Europa y

América)América) 1.1.1.1.1.1.1.1.GuerrasGuerras=progresivo endeudamiento de =progresivo endeudamiento de

la economía española.la economía española. 1.1.1.2.1.1.1.2.Censura y persecuciónCensura y persecución hacia toda hacia toda

actitud anticatólica.actitud anticatólica. 1.1.1.3.1.1.1.3.Guerras de religiónGuerras de religión::

►1.1.1.3.1.Profunda 1.1.1.3.1.Profunda desconfianzadesconfianza en la en la naturaleza humana.naturaleza humana.

►1.1.1.3.2.1.1.1.3.2.EstiloEstilo complejocomplejo y lleno de y lleno de contrastescontrastes..

►1.1.1.3.3.Nuevos 1.1.1.3.3.Nuevos temas:crítica y caricatura temas:crítica y caricatura de la realidad,fugacidad del tiempo,muerte, de la realidad,fugacidad del tiempo,muerte, vida=sueño y desengaño vital.vida=sueño y desengaño vital.

1.Contexto.Introducción socio-1.Contexto.Introducción socio-política y culturalpolítica y cultural

► 1.1.1.1.Período dePeríodo de crisis crisis económica y social:económica y social: 1.1.1.España:paulatina 1.1.1.España:paulatina

desmembración del desmembración del imperio (Europa y imperio (Europa y América)América) forjado por forjado por Carlos I y Felipe II:Carlos I y Felipe II:

► 1.1.1.1.Carlos I:1.1.1.1.Carlos I:guerras guerras encaminadas a encaminadas a mantener su hegemonía mantener su hegemonía en Europa y preservar la en Europa y preservar la autoridad del Papa autoridad del Papa frente a los príncipes frente a los príncipes alemanes partidarios de alemanes partidarios de LuteroLutero=progresivo =progresivo endeudamiento de la endeudamiento de la economía españolaeconomía española

►1.1.1.2.Felipe II:1.1.1.2.Felipe II:nuevasnuevas guerrasguerras para defender las para defender las ideas ideas contrarreformistascontrarreformistas del del Concilio de TrentoConcilio de Trento para para combatir las ideas de combatir las ideas de Lutero=Lutero=cierre del país a cierre del país a toda influencia cultural toda influencia cultural externa +externa +

► censuracensura y y persecuciónpersecución de de todas aquellas actitudes todas aquellas actitudes contrarias al catolicismocontrarias al catolicismo

► 1.1.1.3.1.1.1.3.Guerras deGuerras de religiónreligión:clima de :clima de intolerancia y persecución:intolerancia y persecución:

1.1.1.3.1.Sentimiento 1.1.1.3.1.Sentimiento de de profunda profunda desconfianzadesconfianza en la en la naturaleza naturaleza humana.humana.

1.1.1.3.21.1.1.3.2..Ruptura del Ruptura del ideal clásico de ideal clásico de armonía=armonía=estilo estilo complejocomplejo y lleno de y lleno de contrastes.contrastes.

1.1.1.3.3.1.1.1.3.3. Nuevos Nuevos temastemas reflejo de ese reflejo de ese desencanto o desencanto o desconfianza:desconfianza:

► 1.1.1.3.3.1. 1.1.1.3.3.1. Crítica Crítica y caricatura de la y caricatura de la realidadrealidad

► 1.1.1.3.3.2.1.1.1.3.3.2.Fugaci-Fugaci-dad del tiempodad del tiempo

► 1.1.1.3.3.3.1.1.1.3.3.3.MuerteMuerte► 1.1.1.3.3.4.1.1.1.3.3.4.Vida Vida

como sueñocomo sueño► 1.1.1.3.3.5.1.1.1.3.3.5.Desen-Desen-

gañogaño vitalvital

GÉNERO NARRATIVOGÉNERO NARRATIVO►1.Visión 1.Visión escéptica y pesimistaescéptica y pesimista de la de la

sociedad.sociedad.►2.Diferencia entre dos escuelas o 2.Diferencia entre dos escuelas o

corrientes:corrientes: 2.1.2.1.CulteranismoCulteranismo((Luis deLuis de GóngoraGóngora)) 2.2.2.2.ConceptismoConceptismo((FranciscoFrancisco de Quevedode Quevedo))

►3.3.Prosa didáctica-moralizanteProsa didáctica-moralizante ( (Baltasar Baltasar GraciánGracián))

►4.4.NovelaNovela picarescapicaresca

GÉNERO NARRATIVOGÉNERO NARRATIVO

►1-Visión 1-Visión escéptica escéptica y y pesimista pesimista de la sociedad(llena de contrastes) de la sociedad(llena de contrastes) y actitud de y actitud de desconfianzadesconfianza ante el ante el ser humano.ser humano.

2.La distinta concepción de la lengua 2.La distinta concepción de la lengua literaria literaria que tienen los autoresque tienen los autores da lugar a da lugar a

dos escuelas o corrientesdos escuelas o corrientes► 2.1.2.1.CulteranismoCulteranismo Busca la Busca la belleza formalbelleza formal

mediante el uso de mediante el uso de cultismoscultismos y y un un lenguaje muy lenguaje muy artificiosoartificioso(abundan-(abundan-

cia de hipérbatos).cia de hipérbatos). El principal autor será El principal autor será Luis de GóngoraLuis de Góngora..

► 2.2.2.2.ConceptismoConceptismo Defiende un empleoDefiende un empleonatural de la lenguanatural de la lengua(como en el(como en elRenacimiento)peroRenacimiento)peropresenta presenta complejidadcomplejidadconceptualconceptual(contenido-(contenido-significado)basada en lasignificado)basada en laironía,la paradoja,la ironía,la paradoja,la caricatura,la originalidadcaricatura,la originalidadde las metáforas,el doblede las metáforas,el doblesentido,etc.sentido,etc.El principal autor es El principal autor es Francisco de QuevedoFrancisco de Quevedo

LUIS DE FRANCISC0 DELUIS DE FRANCISC0 DEGÓNGORA GÓNGORA QUEVEDO QUEVEDO

►3.3.Prosa didácticaProsa didáctica

moralizante:moralizante: preocupación por la preocupación por la

sociedad de la sociedad de la

épocaépoca,con ,con sentido sentido

satírico-crítico.satírico-crítico.

El principal autor es El principal autor es

Baltasar GraciánBaltasar Gracián

con su obra con su obra El criticón)El criticón)

►4.El 4.El ESTILOESTILO que prevalece que prevalece en la en la prosaprosa es el es el

conceptismoconceptismo (idóneo para la(idóneo para la crítica y lacrítica y la argumentación) argumentación)

Destaca Destaca Francisco Francisco

de Quevedode Quevedo,con ,con sus obras:sus obras:

►SueñosSueños (piezas (piezas breves,con breves,con sentido sentido satírico,que satírico,que critican diversos critican diversos tipos-caracteres tipos-caracteres representativos representativos de todos los de todos los estamentos y estamentos y oficios de la oficios de la sociedad)sociedad)

►El BuscónEl Buscón (o (o Historia de la Historia de la vida del buscón vida del buscón don Pablosdon Pablos),que ),que es unaes una

novela novela de tipode tipo

picarescopicaresco