IELTS Guidebook

Grammar Brain Map

8-15 Hrs. [based on the level test result]

Checklist

⃝ เขาใจภาพรวม Grammar วาประโยคหนงสรางมาไดอยางไร

⃝ สามารถ Link ทกหวขอ Grammar เขาหากนตามล าดบความส าคญ ไมใชตามความงายยาก

⃝ Grammar ในบทตอไปน ถกน าไปใชเยอะในสวน CUTEP และขาพเจาเขาใจและจดจ าในรายละเอยดไดอยางด

Tenses

Word Form

Agreement of Subject & Verb (Singular vs Plural)

Non Finite Verb (Participle/ Gerund/ Infinitive)

Conjunction

If- Clause

Tools (Expansion Pack)

Grammar Brain Map Course

Essential Grammar for Writing

10 Hrs. [based on the level test result]

Checklist

⃝ เขาใจภาพรวม Grammar ทจ าเปนส าหรบการเขยนและสามารถยกตวอยางการใชได

⃝ สามารถ Link ทกหวขอ Grammar เขาหากนตามล าดบความส าคญ ไมใชตามความงายยาก

⃝ สามารถน า Grammar ทเรยนมาใชเขยน Essay ไดจรง รวมถงมขอผดพลาดทางไวยากรณนอยลง

⃝ Grammar ในบทตอไปน ถกน าไปใชเยอะในสวน Writing ของ IELTS และขาพเจาเขาใจและจดจ าในรายละเอยดไดอยางด

Part of Speech + Structure Articles, Countable Noun / Uncountable Noun Relative Pronoun + Relative Clause Usage Types of Sentences

Tools (Expansion Pack)

Essential Grammar for Writing

Basic Writing Part

Pre Requirement

ค าศพทส าหรบการเขยน (Vocabulary for Writing Task 2) โดยรค าศพทในแตละหมวดทนยมน ามาเปนหวขอออกสอบ และ

สามารถน ามาใชเขยนไดจรงเปนอยางด

มความรทางไวยากรณส าหรบการเขยนอยางเพยงพอ เชน Part of Speech + Structure, Articles, Countable Noun /

Uncountable Noun เขาใจหลกการของไวยากรณเรองดงกลาว และน ามาประยกตใชไดจรงในการเขยน

Writing Task 2

Key Success & Writing Part Task 2 Overview Essay Organization Paragraph Structure

ลกษณะค าถามของ Essay ประเภทค าถาม และโครงสรางในการตอบค าถามแตละประเภท

Session 0

Session 0

Session 0

Session 1

Session 0

Session 0

Session 0

Session 0

Session 0

Checklist

⃝ เขาใจรปแบบของ Writing Task 2

⃝ เขาใจและจดจ าค าถามแตละประเภทไดเปนอยางด

⃝ เขาใจ Essay Organization และสามารถเขยนโดยเรยงตาม Introduction, Body, Conclusion ได

⃝ รจกโครงสรางของ Paragraph โดยเขาใจวาใน 1 paragraph จะม Topic Sentence และสวนขยาย

⃝ สามารถวเคราะหโครงสรางของ Essay วาเขยนถกตองตามโครงสรางหรอไมดวย Essay Structure Analysis Pattern

Basic Writing Part

Writing Task 2

Introductory Paragraph

Paraphrasing

Types of Sentences / Writing Styles

Body Paragraph

Brainstorming Ideas

Checklist

⃝ เขาใจโครงสรางของ Introductory Paragraph วาประกอบดวย General Statement และ Thesis Statement

⃝ สามารถ Paraphrase ค าถามใหเปน Introductory Paragraph ได

⃝ เขยน Thesis Statement ไดอยางชดเจน ครอบคลมประเดน และไมกวางไปหรอแคบไป

⃝ รจกประโยคประเภทตางๆ และสามารถน ามาเขยนใน Essay ไดอยางเหมาะสมและไมผดไวยากรณ

⃝ คดไดอยางมระบบ รวาควรเขยนหวเรอง (Topic Sentence) อยางไร และขยายตอ (Explanation -> Example) อยางไร

⃝ มการใชรปประโยคหลากหลาย สามารถเขยน Compound Sentence และ Complex Sentence ได

Basic Writing Part

Writing Task 2

Relative Clauses

Connectors และ Transition Signals

การเขยนประโยคใหชดเจนดวยหลกการ Avoiding Overgeneralization

โครงสรางการตอบค าถามประเภทตางๆ (Agree or Disagree, Discuss both views, Cause and Solution) โดยละเอยด

Checklist

⃝ เขาใจโครงสรางการตอบค าถามประเภทตางๆ ในเชงลก และสามารถเขยนตอบตามโครงสรางไดจรง

⃝ สามารถเขยน Relative Clauses เพอใชในการขยายเนอความของประโยคหลกไดอยางมประสทธภาพ

⃝ ใช Connectors อยางถกไวยากรณ และถกตองตามความหมาย

⃝ สามารถแสดงความคดเหนตอประเดนตางๆ ไดอยางชดเจนดวยหลกการ Avoiding Overgeneralization

Tool Expansion Pack

Vocabulary for Writing

WORD ME UP Interactive Vocabulary Software

Basic Writing Part

Writing Task 2

การโตแยงของความคดเหนจากหลกการ Developing and Justifying Opinions

การเขยนขอดขอเสยเพอตอบค าถามประเภท Advantages and Disadvantages ดวยหลกการ Expressing advantages and

disadvantages

การเขยนความคดเหนของผอ นอยางเปนกลาง ศกษาผานหลกการ Discussing other people's opinions

การเขยนสรป conclusion

Session 2

Session 0

Session 0

Session 4

Session 0

Session 0

Session 3

Session 0

Session 0

Checklist

⃝ สามารถเขยนความคดเหนทแตกตางกนไดอยางมประสทธภาพ และสามารถเขยนความคดเหนของตวเองไดอยางชดเจน

⃝ คดไอเดยทงในแงบวกและแงลบเพอน ามาตอบค าถามไดอยางครบถวน รวมถงสามารถเขยนวลทใชบงชวาเปนขอดหรอขอเสย

ไดอยางถกตอง

⃝ สามารถเขยน Conclusion ไดอยางถกโครงสราง สอดคลองกบเนอหาดานบน

⃝ ไมเขยนประเดนใหมลงใน Conclusion และไมเขยนสนไปหรอยาวเกนไป อยทประมาณ 3-4 ประโยค

⃝ สามารถ Paraphrase Thesis Statement ใหเปน Conclusion ได

Basic Writing Part

Writing Task 2

สรป Essay Structure แตละประเภทของค าถาม Task 2

เขาใจลกษณะค าถามแตละประเภท และน าโครงสรางตอบค าถามได

เรยนรกลยทธในการบรหารเวลาการเขยน Task 2

น าหลกการในสวนการเขยนแตละรปแบบการใชไดอยางมประสทธภาพ

Checklist

⃝ มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถเขยนตามโครงสราง Essay Organization ไดจรง

⃝ สามารถจ าแนกประเภทของค าถามได แลวรวาตองใชโครงสรางใดในการตอบค าถามประเภทนนๆ

⃝ เขยนครบ 250 ค า และเขยนครบทง 3 สวน (Introduction, Body, Conclusion)

⃝ ตอบตรงค าถาม และครบทกค าถาม

⃝ น าหลกการในการเขยนความคดเหนตางๆ มาเพอเขยน Body ไดอยางมประสทธภาพ

⃝ Introduction และ Conclusion ชดเจน ไมกวางไปหรอแคบไป

⃝ สามารถ Paraphrase ค าถามไดอยางเหมาะสม

⃝ Essay มความสละสลวย อานแลวไมสะดด

⃝ สามารถเขยน Topic Sentence ทชดเจนได และสามารถเขยนอธบาย ขยายความ และยกตวอยางไดอยางด

⃝ ใชไวยากรณไมผดพลาด ไมมจดบกพรองใหญๆ เชน Sentence Fragments เปนตน

⃝ ใช Part of Speech, Tenses, Subject-Verb Agreement และ Voices ไดอยางถกตอง

Tool

Simulation Test Writing Task 2 - 1 Topic

Expansion Pack

Essay Correction Program

3 topics (Agree or Disagree, Discuss both views, Cause and Solution)

Weakness Note

ใช Weakness ทแจกใหในการ Note จดออนหรอความผดพลาดทตองแกไขในแตละขอแบบฝกหด โดยแบงเปน

ความผดพลาดทางดานตางๆ ดงตอไปน

Task Achievement การตอบตรงค าถาม

Coherence and Cohesion การเชอมโยงกนของเนอหาใน Essay

Grammatical Range and Accuracy ความถกตองและความหลากหลายของไวยากรณทใชในการเขยน

เรยงความ

Lexical Resource การใชค าศพท

Suggestion

⃝ หากยงท าคะแนนไมถงเปาหมาย (แบงคะแนนของเรยงความเปน 4 สวน วดตามประเดนตอไปน: Task Achievement, Coherence and

Cohesion, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy) ใหยอนไปปรบดวยการด Essential Grammar ในสวนของ

Sentence Problems และทวนเรอง Essay Organization และหลกการการเขยนตอบความเหนในหนงสอ Improving Your IELTS

Writing Skills

Session 5

Session 0

Session 0

Advanced Writing Part

Writing Task 1

รปแบบการเขยน Writing Task 1 และเกณฑการวดคะแนนจาก 4 ปจจย

ขนตอนการบรหารเวลาในการเขยน

เรยนรรปภาพประเภทตางๆ

ค าศพท (Vocabulary of Movement) ไวยากรณ และส านวนทใชในการเขยน Bar Graph

ล าดบในการเขยนโครงสราง Task 1 เรมจาก Introduction > Overall Trends > Body

การรวมกลมขอมลทปรากฏอยในรปภาพและการเปรยบเทยบขอมลทมแนวโนมคลายกนหรอตางกน

Line Graph

Bar Graph

Pie Chart

Checklist

⃝ เขาใจโครงสรางโดยรวมของการเขยน Writing Task 1

⃝ รจกประเภทของรปภาพ

⃝ สามารถวเคราะหกราฟหรอรปภาพทปรากฏในขอสอบไดอยางมประสทธภาพ สามารถรวมกลมของขอมล รวมถงเปรยบเทยบ

ขอมลไดอยางถกตอง

⃝ มองเหนแนวโนมหลกทปรากฏในรปภาพ และน ามาเขยนเปน Overall Trends ได

⃝ วเคราะหขอมลจาก Line Graph ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

⃝ วเคราะหขอมลจาก Bar Graph ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

⃝ วเคราะหขอมลจาก Pie Chart ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

Advanced Writing Part

Writing Task 1

Table

การบรรยาย Timeline ของGraph/Bar Chart/Table

Grammar ทจ าเปนในการเขยน Task 1

การเขยน Introduction และการเขยนบรรยายขอมลโดยการรวมกลมและเปรยบเทยบ

Checklist

⃝ สามารถเขยน Introduction ของ Writing Task 1 ไดอยางถกโครงสราง

⃝ ใชไวยากรณ (Part of Speech, Tenses, Active Passive Voice) ในการเขยนไดอยางมประสทธภาพ

⃝ สามารถเขยนบรรยายการเปรยบเทยบขอมลไดอยางถกตอง ไมมขอมลทเกนมา หรอมขอมลไมเพยงพอ

⃝ วเคราะหขอมลจาก Table ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

⃝ ใช Connectors และ Transition Signals บรรยายไดอยางถกตอง

Writing Task 2

การย าเรองโครงสรางของ Essay ใน Task 2

เรยนรขอผดพลาด 12 ประการทมกจะเกดขนบอยในการเขยน Essay

Checklist

⃝ มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถเขยนตามโครงสราง Essay Organization ไดจรง

⃝ ใชไวยากรณไมผดพลาด ไมมจดบกพรองใหญๆ เชน Sentence Fragments เปนตน

⃝ ใช Part of Speech, Tenses, Subject-Verb Agreement และ Voices ไดอยางถกตอง

Session 6

Session 0

Session 0

Session 7

Session 0

Session 0

Advanced Writing Part

Writing Task 1

Chart

Process – Flow Chart/Diagram

Grammar ทจ าเปนในการเขยน Task 1

Checklist

⃝ ใชไวยากรณ (Part of Speech, Tenses, Active Passive Voice) ในการเขยนไดอยางมประสทธภาพ

⃝ วเคราะหขอมลจาก Chart ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

⃝ วเคราะหขอมลจาก Diagram ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

Writing Task 2

การย าเรองโครงสรางของ Essay ใน Task 2

การเขยน Advantages และ Disadvantages ทวนขอผดพลาดทอาจเกดขนในการเขยนดงกลาว

Checklist

⃝ มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถเขยนตามโครงสราง Essay Organization ไดจรง

⃝ แมนในล าดบเขยน Body Paragraph ตามโครงสรางของค าถาม

⃝ ใชไวยากรณไมผดพลาด ไมมจดบกพรองใหญๆ เชน Sentence Fragments เปนตน

ใช Part of Speech, Tenses, Subject-Verb Agreement และ Voices ไดอยางถกตอง

Advanced Writing Part

Writing Task 1

ทวน Bar Chart + Line Graph

ทวน Table (with timeline and without timeline)

Checklist

⃝ ใชไวยากรณ (Part of Speech, Tenses, Active Passive Voice) ในการเขยนไดอยางมประสทธภาพ

⃝ วเคราะหขอมลจาก Chart ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

⃝ วเคราะหขอมลจาก Diagram ไดอยางเหมาะสม และเลอกขอมลมาเขยนบรรยายไดอยางถกตอง

Writing Task 2

การย าเรองโครงสรางของ Essay ใน Task 2

การเขยน Advantages และ Disadvantages ทวนขอผดพลาดทอาจเกดขนในการเขยนดงกลาว

Checklist

⃝ มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถเขยนตามโครงสราง Essay Organization ไดจรง

⃝ แมนในล าดบเขยน Body Paragraph ตามโครงสรางของค าถาม

⃝ ใชไวยากรณไมผดพลาด ไมมจดบกพรองใหญๆ เชน Sentence Fragments เปนตน

ใช Part of Speech, Tenses, Subject-Verb Agreement และ Voices ไดอยางถกตอง

Session 8

88ggewgewg

ggg888,lkgpo

fkefg888888

Session 0

Session 0

Session 9

88ggewgewg

ggg888,lkgpo

fkefg888888

Session 0

Session 0

Advanced Writing Part

Pre Requirement – Task1

มคลงค าศพทส าหรบการเปลยนแปลงหรอขนลงของขอมล (Vocabulary of Movement)

Pre Requirement – Task2

มคลงค าศพทส าหรบการเปลยนแปลงหรอขนลงของขอมล (Vocabulary of Movement)

Writing Task 1

ทวนโครงสราง Map/Process

ทวนโครงสราง Pie Chart and Table

Writing

Simulation Writing Test (Task 1-2)

Checklist - Task 1

⃝ มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถเขยนตามโครงสราง Essay Organization ไดจรง

⃝ เขยนครบ 150 ค า และมอยางนอย 2 Paragraphs

⃝ ตอบตรงค าถาม และครบทกค าถาม

⃝ บอกประเภทของภาพวาเปนขอมลประเภทใดไดอยางถกตอง เชน Bar Chart, Line Graph ไมเขยนสลบกน

⃝ ใช Grammarไมผดพลาด ไมมจดบกพรองใหญๆ เชน Sentence Fragments เปนตน

⃝ ใช Part of Speech, Tenses, Subject-Verb Agreement และ Voices ไดอยางถกตอง

⃝ ใช Connectors และ Transition Signals อยางเหมาะสม

⃝ Essay มความสละสลวย อานแลวไมสะดด

⃝ มการใชค าศพททหลากหลาย ไมซ าค ากนบอย

⃝ ใช Vocabulary of Changes ไดอยางเหมาะสม

⃝ สามารถเขยน Overall Trend ตามขอมลทปรากฏได

⃝ สามารถจดกลมของขอมลทปรากฏ และน ามาเขยนเปรยบเทยบกนไดอยางเหมาะสม

Checklist - Task 2

⃝ มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถเขยนตามโครงสราง Essay Organization ไดจรง

⃝ สามารถจ าแนกประเภทของค าถามได แลวรวาตองใชโครงสรางใดในการตอบค าถามประเภทนนๆ

⃝ เขยนครบ 250 ค า และเขยนครบทง 3 สวน (Introduction, Body, Conclusion)

⃝ ตอบตรงค าถาม และครบทกค าถาม

⃝ น าหลกการในการเขยนความคดเหนตางๆ มาเพอเขยน Body ไดอยางมประสทธภาพ

⃝ Introduction และ Conclusion ชดเจน ไมกวางไปหรอแคบไป

⃝ สามารถ Paraphrase ค าถามไดอยางเหมาะสม

⃝ Essay มความสละสลวย อานแลวไมสะดด

⃝ สามารถเขยน Topic Sentence ทชดเจนได และสามารถเขยนอธบาย ขยายความ และยกตวอยางไดอยางด

⃝ ใชไวยากรณไมผดพลาด ไมมจดบกพรองใหญๆ เชน Sentence Fragments เปนตน

⃝ ใช Part of Speech, Tenses, Subject-Verb Agreement และ Voices ไดอยางถกตอง

Tool

Simulation Test Writing Task 1 - 1 Topic

Simulation Test Writing Task 2 - 1 Topic

Expansion Pack

Essay Correction Program

3 topics (Agree or Disagree, Discuss both views, Cause and Solution)

Session 10

88ggewgewg

ggg888,lkgpo

fkefg888888

Session 0

Session 0

Weakness Note

ใช Weakness ทแจกใหในการ Note จดออนหรอความผดพลาดทตองแกไขในแตละขอแบบฝกหด โดยแบงเปน

ความผดพลาดทางดานตางๆ ดงตอไปน

Task Achievement การตอบตรงค าถาม

Coherence and Cohesion การเชอมโยงกนของเนอหาใน Essay

Grammatical Range and Accuracy ความถกตองและความหลากหลายของไวยากรณทใชในการเขยน

เรยงความ

Lexical Resource การใชค าศพท

Reading Part

Pre Requirement

สามารถหา Subject และ Verb หลกไดอยางแมนย า เพอประสทธภาพในการอานใจความส าคญ (ผลตอเนองจาก Writing Part)

มคลงค าศพทอยในหว โดยทองจาก Vocabulary for Reading และจ ากลมค าศพทยงอยางเปนหมวดหม

จ าความหมายบวกหรอลบของประโยคได

Reading Part

3 Key Factors to conquer a reading comprehension part + Reading Algorithm

Specific Techniques for True/False/Not Given, Summary, Filling a Diagram, Filling a Flow Chart

ผเรยนเขาใจลกษณะค าถามแตละประเภทในขอสอบการอานจบใจความและเรยนรขนตอนในการเอาชนะโจทยลกษณะนอยางเปน

ระบบ

เรยนรกลยทธในการบรหารเวลาการท าขอสอบทงชด

Reading PartPassage 1

Reading Module – Section 1 (level1)

Reading Test 1 Section 1

Reading Test 2 Section 1

Reading Test 3 Section 1

Checklist

⃝ เขาใจและจดจ าขนตอนในการท าโจทยวดทกษะการอานจบใจความไดเปนอยางด

⃝ จ าแนกประเภทของค าถามไดและสามารถใชเทคนคในการท าค าถามแตละประเภทได

⃝ อานค าถามกอนอาน passage ทกครง

⃝ สามารถระบค าตอบไดวาอยยอหนาไหนและประโยคใด

⃝ สามารถเหนภาพรวมของ passage และรปแบบและวธการขยายความของผเขยนได

⃝ สามารถเดาค าศพทไดจากบรบท

⃝ ตอบค าถามไดถกตองตามลกษณะของค าถาม

Suggestion

⃝ ฝกจบ synonym ทปรากฏในตว passage และค าถามมาใสตารางการชวยฝกศพทดงทไดแนะน า

Reading Part

Reading Part

Specific Techniques for Matching Names, Locating Information, Summary Completion

ผเรยนเขาใจลกษณะค าถามแตละประเภทในขอสอบการอานจบใจความและเรยนรขนตอนในการเอาชนะโจทยลกษณะนอยางเปน

ระบบ

Reading Part Passage 2

Session 11

88ggewgewg

ggg888,lkgpo

fkefg888888

Session 0

Session 0

Session 12

88ggewgewg

ggg888,lkgpo

fkefg888888

Session 0

Session 0

Reading Module – Section 2 (level2)

Reading Test 1 Section 2

Reading Test 2 Section 2

Reading Test 3 Section 2

Checklist

⃝ เขาใจและจดจ าขนตอนในการท าโจทยวดทกษะการอานจบใจความไดเปนอยางด

⃝ จ าแนกประเภทของค าถามไดและสามารถใชเทคนคในการท าค าถามแตละประเภทได

⃝ อานค าถามกอนอาน passage ทกครง

⃝ สามารถระบค าตอบไดวาอยยอหนาไหนและประโยคใด

⃝ หา main idea และ purpose ของผเขยนไดถกตองเสมอ

⃝ สามารถตความ passages ทอานเพอน ามาใชตอบค าถามวเคราะหอยาง inference และ implication ไดอยางมประสทธภาพ

⃝ สามารถเดาความหมายของค าศพทไดอยางมประสทธภาพ

⃝ ไมผดพลาดในโจทยประเภทวด detail, main idea, reference และ purpose

⃝ สามารถจ าแนกความเหนของบคคลทปรากฏในขอความไดอยางถกตอง

⃝ สามารถเดาค าศพทไดจากบรบท

⃝ ตอบค าถามไดถกตองตามลกษณะของค าถาม

Reading Part

Reading Part

Specific Techniques for Yes/No/Not Given, Multiple Choice, Matching Sentence Endings

ผเรยนเขาใจลกษณะค าถามแตละประเภทในขอสอบการอานจบใจความและเรยนรขนตอนในการเอาชนะโจทยลกษณะนอยางเปน

ระบบ

Reading Part Passage 3

Reading Module – Section 3 (level3)

Reading Test 1 Section 3

Reading Test 2 Section 3

Reading Test 3 Section 3

Checklist

⃝ เขาใจและจดจ าขนตอนในการท าโจทยวดทกษะการอานจบใจความไดเปนอยางด

⃝ จ าแนกประเภทของค าถามไดและสามารถใชเทคนคในการท าค าถามแตละประเภทได

⃝ อานค าถามกอนอาน passage ทกครง

⃝ สามารถระบค าตอบไดวาอยยอหนาไหนและประโยคใด

⃝ สามารถเหนภาพรวมของ passage และรปแบบและวธการขยายความของผเขยนได

⃝ หา main idea และ purpose ของผเขยนและระบไดวาค าตอบของค าถาม detail อยจดใดของ

passage ไดถกตองเสมอ

⃝ สามารถตความ passages ทอานเพอน ามาใชตอบค าถามวเคราะหอยาง inference และ

implication ไดอยางมประสทธภาพ

⃝ สามารถเดาความหมายของค าศพทไดอยางถกตองโดยอาศย Context Clues และ Prefixes

⃝ รความคดเหนของผเขยน

⃝ ตอบค าถามไดถกตองตามลกษณะของค าถาม

Suggestion

ฝกอานบทความในหนงสอหรอนตยสารภาษาองกฤษยกตวอยางเชน Reader’s Digest, Bangkok Post

ดค าศพทในหมวดรากศพทละตนและกรก prefixes Suffixes ประกอบไปดวยเพอการเดาค าศพทอยางมทศทาง

Reading Part

น าหลกการและเทคนคทเรยนในแตละ Part มาใชไดอยางมประสทธภาพ

เขาใจวธการวางขอสอบ และการจดการกบขอสอบในแตละสวน

Session 13

88ggewgewgggg8

88,lkgpofkefg8888

88Session 0 Session

0

Session 14

Session 0

Session 0

สามารถเลอกกลยทธในการท าขอสอบแตละประเภท ผานการ Pre Scanning ไดอยางแมนย า

สามารถเลอกท าหรอเลอกขามเพอรกษาคะแนนสวนใหญ

เขาใจหลกการเดา (ผลจากการเขาใจกระบวนการออกขอสอบ)

Writing

Simulation Reading Test

Checklist

⃝ ท าแบบฝกหดโดยใชขนตอนใน Practice Algorithm ไดอยางเครงครดและมประสทธภาพ

⃝ หา main idea และ purpose ของผเขยนและระบไดวาค าตอบของค าถาม detail อยจดใดของ

passage ไดถกตองเสมอ

⃝ สามารถตความ passages ทอานเพอน ามาใชตอบค าถามวเคราะหอยาง inference และ

implication ไดอยางมประสทธภาพ

⃝ สามารถเดาความหมายของค าศพทไดอยางถกตองโดยอาศย Context Clues และ Prefixes

⃝ เมอเจอค าศพททแตกกนใน class สามารถตอบไดทนทในค าถามทวด Vocab

⃝ ไมผดพลาดในโจทยประเภทวด detail, main idea, reference และ purpose

⃝ บรรลคะแนนเปาหมายและคะแนนตองไมเหวยง

⃝ ท าเสรจในเวลาทก าหนด

Suggestion

ฝกเพมเตมกบ Passage ใน Field ทไมถนด โดยเฉพาะ Field ทออกบอย อยาง Science, History, Medical Issue และ

Linguistics

Listening Part

Listening Section 1

ผเรยนจะเขาใจลกษณะการออกขอสอบ Listening ในสวนของConversation (level 1)

และเรยนรขนตอนในการเอาชนะโจทยลกษณะนอยางเปนระบบ

Specific Techniques for Note Completion

Listening Section 2-3

ผเรยนจะเขาใจลกษณะการออกขอสอบ Listening ในสวนของ Talk, Speech, Announcement (level 2)

ผเรยนจะเขาใจลกษณะการออกขอสอบ Listening ในสวนของ Academic Discussion (level3)

และเรยนรขนตอนในการเอาชนะโจทยลกษณะนอยางเปนระบบ

Specific Techniques for Multiple Choice, Matching Information, Flow-Chart Completion, Diagram Labeling

Checklist

o ม Idea กอนเรมฟงในแตละขอ เพอ Focus การฟงไดแคบและมสมาธมากขน (Scan ค าตอบไดอยางรวดเรว)

o เขาใจและจดจ าขนตอนในการท าโจทยวดทกษะการอานจบใจความไดเปนอยางด

o จ าแนกประเภทของค าถามไดและสามารถใชเทคนคในการท าค าถามแตละประเภทได

o เขาใจประเภทค าถามทวาตองการค าตอบ Part of Speech และ Category ใด และขอควรระวง

o สะกดค าตอบถกตอง ไมผดพลาดในจดงาย เชน การลงทายดวย –s, -ed, หรอหนวยตวเลข

o เขาใจ Pattern การหลอกของขอสอบเปนอยางด

o สามารถก าจดตวเลอกอยางมหลกการทกขอ

o คะแนนถงระดบเปาหมายและไมเหวยง

o คนเคยกบวธการออกเสยงของเจาของภาษามากขน โดยเฉพาะอยางยงส าเนยงบรตช

Listening Part

Listening Section 4

ผเรยนจะเขาใจลกษณะการออกขอสอบ Listening ในสวนของ Lecture, Talk and Speech (level 4)

และเรยนรขนตอนในการเอาชนะโจทยลกษณะนอยางเปนระบบ

Session 15

55Session 0

Session 0

Session 16

Session 0

Session 0

Specific Techniques for Note Completion,

Checklist

o มทกษะการฟงทเพยงพอตอการตอยอดดวยขนตอนและเทคนค

o มขนตอนในการคดทเปนรปธรรมชดเจน สามารถน า Practice Algorithm มาใชไดจรง

o เขาใจประเภทค าถามทวาตองการค าตอบ Part of Speech และ Category ใด และขอควรระวง

o สามารถวเคราะหประเภทค าถามไดอยางมประสทธภาพ

o เขาใจประเภทค าถามทจะถกทดสอบใน Listening Section 4 และขอควรระวง

o ไมโดนหลอกดวยการพดวกไปวนมา สามารถจบ Keyword และฟงเนอความประโยคได

o สะกดค าตอบถกตอง

o จบ Key Verbs เพอท านายค าตอบจากค าถามประเภท Detail ไดเสมอ

o จบ Conjunction เพอใชเปลยนทศทางของการฟง

o สามารถก าจดตวเลอกอยางมหลกการทกขอ

o คะแนนถงระดบเปาหมายและไมเหวยง

o คนเคยกบวธการออกเสยงของเจาของภาษามากขน โดยเฉพาะอยางยงส าเนยงบรตช

Listening

Advanced Practices โจทยระดบความยากจรงหรอสงกวา IELTS ในขอสอบ Listening Part

Checklist

o ท าแบบฝกหดทง 4 parts โดยใชขนตอนใน Algorithm ไดอยางเครงครดและมประสทธภาพ

o สามารถจบใจความโดยรวมของบทสนทนาได

o บรรลคะแนนเปาหมายและคะแนนตองไมเหวยง

Suggestion

ฝกฟงจากสงทชอบทวไป Series ตะวนตก ชวยพฒนา Conversation ไดด เนองจากมส านวนและเปนภาษาทไมทางการมากนก

ฝกฟงขาว สนทรพจน หรอบทพดทางวชาการ ยกตวอยางเชน www.ted.com เพอพฒนาค าศพทเฉพาะดานและเพอใหคนชนกบการพด

แบบวชาการ

Listening Part

Advanced Practices โจทยระดบความยากจรงหรอสงกวา IELTS ในขอสอบ Listening Part

Checklist

o ท าแบบฝกหดทง 4 parts โดยใชขนตอนใน Algorithm ไดอยางเครงครดและมประสทธภาพ

o เขาใจ Organization Pattern ของค าถามการฟงแตละประเภทและ Focus ไดอยางแมนย า

o สามารถเดาไดวาโจทยตองการค าตอบเปน Part of Speech และ เปนค าศพทใน Category ใด

o ไมโดนสวนขยายหรอโครงสรางทางไวยากรณอนซบซอนหลอก

o ไมผดพลาดในโจทยทวดรายละเอยดของเรอง

o จบ Key Verbs เพอท านายค าตอบจากค าถามประเภท Detail ไดเสมอ

o จบ Conjunction เพอใชเปลยนทศทางของการฟง

o สามารถจบใจความโดยรวมของบทสนทนาได

o บรรลคะแนนเปาหมายและคะแนนตองไมเหวยง

Session 17

Speaking Part

Pre Requirement

Vocabulary – Speaking Pack

Basic Pronunciation – Speaking Pack

Idiom Pocket Book

Speaking

Speaking Part 1 Practice

Checklist

o แนะน าตวไดอยางคลองแคลว

o ไมประหมาตอหนากรรมการ

o ตอบค าถามตรงประเดน และมการขยายความตามเหมาะสม ไมตอบสนเกนไป

o รจกการขยายความค าตอบ ไมตอบสนเกนไป

Speaking

Speaking Part 2 Practice

Checklist

o ตอบค าถามตรงประเดน และมการขยายความตามเหมาะสม ไมตอบสนเกนไป

o รจกการขยายความค าตอบ ไมตอบสนเกนไป

o มความคนเคยกบเกณฑการประเมน และรวาควรพดอยางไรใหเปนไปตามเปาหมายทก าหนดไว

o รจกการใช fillers และ hesitation devices ถาตองการประวงเวลากอนตอบ

o ราง Mind Mapping ในสมองได และตอบค าถามโดยเรยงจากล าดบจาก Mind Mapping ในหวได

o พดไดอยางคลองแคลว ไมตะกกตะกก

o ฟงค าถามอยางระมดระวง และรจกค าถามทจะใชถามกรรมการหากไมเขาใจ

o ตอบค าถามไดครบเวลาทก าหนด

o มคลงค าศพทเพยงพอตอการตอบค าถาม

Speaking

Speaking Part 3 Practice

Checklist

o ตอบค าถามตรงประเดน และมการขยายความตามเหมาะสม ไมตอบสนเกนไป

o รจกการขยายความค าตอบ ไมตอบสนเกนไป

o มการตอยอดในประเดนทเปนนามธรรม

o มความคนเคยกบเกณฑการประเมน และรวาควรพดอยางไรใหเปนไปตามเปาหมายทก าหนดไว

o รจกการใช fillers และ hesitation devices ถาตองการประวงเวลากอนตอบ

o พดไดอยางคลองแคลว ไมตะกกตะกก

o ฟงค าถามอยางระมดระวง และรจกค าถามทจะใชถามกรรมการหากไมเขาใจ

o ตอบค าถามไดครบเวลาทก าหนด

o มคลงค าศพทเพยงพอตอการตอบค าถาม

Speaking Part

Speaking Part 1 Practice Test

Speaking Part 2 Practice Test

Speaking Part 3 Practice Test

ผเรยนจะเขาใจลกษณะการตอบค าถามทงสามแบบอยางถองแท และเขาใจการวางโครงรางเพอตอบค าถาม รวมถงการตอบ

อยางตรงประเดนและมประสทธภาพ

Session 18

Session 19

Checklist

o มความคนเคยกบเกณฑการประเมน และรวาควรพดอยางไรใหเปนไปตามเปาหมายทก าหนดไว

o ตอบค าถามตรงประเดน และมการขยายความตามเหมาะสม ไมตอบสนเกนไป

o รจกการขยายความค าตอบ ไมตอบสนเกนไป

o มการตอยอดในประเดนทเปนนามธรรม

o ไมออกนอกประเดน ไมมการเวนเพอคด

o ไมทองจ าค าตอบ

o มความมนใจมากขนในการพดตอหนากรรมการสอบ รวมถงม eye contact และการยมตามความเหมาะสม

Speaking Part

เรยนรการแสดงความคดเหน เรยนรค าศพท และการใชระดบภาษาอยางเหมาะสม เรยนรการฝกวางโครงรางค าตอบดวยเทคนค Mind Mapping Speaking Part 1 Practice Test โจทยระดบความยากจรงหรอสงกวา IELTS ในขอสอบ Speaking Part

Speaking Part 2 Practice Test โจทยระดบความยากจรงหรอสงกวา IELTS ในขอสอบ Speaking Part

Speaking Part 3 Practice Test โจทยระดบความยากจรงหรอสงกวา IELTS ในขอสอบ Speaking Part

Checklist

o ตอบค าถามตรงประเดน และมการขยายความตามเหมาะสม ไมตอบสนเกนไป

o รจกการขยายความค าตอบ ไมตอบสนเกนไป

o มการตอยอดในประเดนทเปนนามธรรม

o มความคนเคยกบเกณฑการประเมน และรวาควรพดอยางไรใหเปนไปตามเปาหมายทก าหนดไว

o รจกการใช fillers และ hesitation devices ถาตองการประวงเวลากอนตอบ

o ราง Mind Mapping ในสมองได และตอบค าถามโดยเรยงจากล าดบจาก Mind Mapping ในหวได

o มคลงค าศพทในสมอง

o พดไมผดไวยากรณ

o ส าเนยงฟงงาย และไมออกเสยงผด

o ตอบค าถามไดครบเวลาทก าหนด

Suggestion

ฝกฟงจากสงทชอบทวไป Series ตะวนตก ชวยพฒนา Conversation ไดด เนองจากมส านวนและเปนภาษาทไมทางการมากนก

ฝกพดจาก Cue Cards และราง Mind Mapping เพอใหจดเรยงความคดอยางเปนระบบ

Session 20