i.e juan francisco sarasti jaramillo
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I.E JUAN FRANCISCO SARASTI JARAMILLO
MOVIMIENTO DE EDUCACIÓN POPULAR INTEGRAL Y
PROMOCIÓN SOCIAL GUÍA No1
Área de PIIC - Ciencias Naturales y Edu. Ambiental
CIENCIAS NATURALES 6°A.B.C.D
La célula es la unidad que constituye los seres vivos. Así como una casa es el resultado
de miles de ladrillos, un ser vivo proviene de la agrupación de miles de células.
1. Identifica cuál es una célula animal y cual es una célula vegetal. Luego completa las partes según corresponda.
DOCENTE:
DELIS IRENE BENAVIDES
GRADO: 6°A.B.C.D
No. DBA DE CIENCIAS NATURALES VALORACIÓN FECHA
1.
Comprende que los sistemas del cuerpo humano están
formados por órganos, tejidos y células y que la
estructura de cada célula está relacionada con la
función del tejido que forman.
2. Comprende que en los seres humanos la nutrición
involucra el funcionamiento integrado de un conjunto
de sistemas de órganos: digestivo, respiratorio y
circulatorio.
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 26 DE MARZO
ENVIAR EVIDENCIA E-mail [email protected] ó
whatsaapp 3162408102
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CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL
Felipe es el monitor del laboratorio y por ello cuida el material que
allí se encuentra. Felipe quiso limpiar la estufa donde estaban
almacenados los cultivos de tejidos animales y vegetales, pero al
guardarlos los confundió. Para tratar de resolver el problema, Felipe
marcó los dos frascos, el primero como frasco 1 y el segundo como
frasco 2. De cada frasco tomó una muestra, la colocó en una
laminilla al microscopio y observó las imágenes del lado derecho. Cultivo 1 Para
ayudar a Felipe a descubrir cual es el cultivo de células animales y cuál
es el cultivo de células vegetales, realiza las siguientes actividades:
- Las células vegetales, a diferencia de las células animales, tienen:
______________________.
- Las células animales, a diferencia de las células vegetales tienen:
______________________.
- El aspecto rectangular de las células del cultivo 1 se debe a la
Cultivo 2
Presencia de ______________________.
- El aspecto rectangular es un rasgo característico de las células
________________.
- Dentro de las células del cultivo 1 se observan estructuras de color verde que
reciben el nombre de _________________ y tienen la función de
___________________________
- Las células animales se encuentran en el frasco del cultivo ______________ y las
células vegetales en el frasco del cultivo ______________________.
4. CLASES DE CÉLULAS – PROCRIOTAS Y EUCARIOTAS
Las células procariotas no contienen núcleo que proteja al material genético. Los
organismos procariotas son las bacterias y las algas cianofíceas. Todos ellos
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pertenecen al Reino Móneras. Las células eucariotas son aquellas que tienen
núcleo celular delimitado por una membrana celular que lo diferencia y lo separa
del citoplasma. Se cree que evolucionaron a partir de células procarióticas.
En los seres multicelulares, las células se organizan para formar estructuras más
complejas que van desde una célula hasta los sistemas.
SOY LA CÉLULA DE JUAN
Soy una célula. Una de los billones de células que hay en el organismo de Juan.
Me parezco a una gran ciudad. Cuento con muchas centrales generadoras de
energía, poseo una red de transportes y sistemas de comunicación. Importo
materias primas, manufacturo productos y dirijo un dispositivo de eliminación de
desperdicios. Me rige un gobierno eficiente y vigilo mis regiones más alegadas,
para que hasta ellas no lleguen cuerpos indeseables.
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Se requiere un buen microscopio para que me puedan ver, y si alguien quiere
conocer mejor mi interior, debe observarme con un microscopio electrónico.
Mi tamaño es variable: desde pequeñísimo hasta muy grande.
También mi forma es diversa: disco, bastón, esfera, estrella etc.
Nosotras, las células, participamos en todo lo que Juan hace; por ejemplo, cuando
el levanta una maleta cree que su brazo cumple esa tarea, pero en realidad lo
hace las células musculares que se contraen.
Las células musculares tienen un nombre muy gracioso. Se denominan miocitos,
son alargados y tienen la propiedad de estirarse y de contraerse.
Juan piensa, siente y reacciona ante el medio gracias a sus neuronas, unas millones
de partículas más pequeñas que las células: los detestables virus. Pero es ahí donde
se ponen en pie de lucha todos los glóbulos blancos, los cuales son células grandes
que buscan a los virus invasores literalmente “se los tragan”.
Podría seguir contando lo que nosotros hacemos por Juan, pero creo que las
células de los ojos están algo cansadas y quieren parar aquí.
Responde:
1. ¿Qué tareas realizan las
células en el cuerpo de Juan?
2. ¿Qué formas presentan las
células nombradas?
3. ¿Aparte de los seres
humanos, ¿Qué otros seres
vivos están formados por
células
4. ¿Dibuja las formas de las
células?
5. Completa la siguiente
información.
tipo de célula forma función
Epitelial Protección
De disco Transporte de
Oxígeno
Adiposa Almacenar energía
Muscular Alargada
Neurona
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El sistema digestivo es el conjunto de órganos (boca,
faringe, esófago, estómago, intestino delgado e
intestino grueso) encargado del proceso de la digestión.
La digestión es el proceso de transformación de los
alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados
por las células del organismo.
Observe el siguiente dibujo y rotule las partes del sistema digestivo que se indican y
respondan las preguntas indicadas.
Complete los cuadros con el trayecto que hace la comida una vez que es consumida.
Lee la siguiente historia y explica por qué crees que le ocurrió esto al personaje.
BOCA
ANO
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1. Carlos estaba en el desierto de la Guajira. La noche antes de irse a una
expedición a la serranía de La Macuira, él fue a una fiesta y consumió grandes
cantidades de alcohol. Al día siguiente desayunó algo ligero y emprendió el
camino. En la mitad de la caminata, Carlos se desmayó y tuvieron que bajarlo
cargado hasta el hospital. Allí informaron a los otros caminantes que Carlos había
sufrido una deshidratación severa.
2. Actualmente es común que la gente obesa se someta a la cirugía de derivación
bypass gástrica para adelgazar. Esta cirugía consiste en disminuir el tamaño útil del
estómago, dividirlo y conectar una parte directamente al intestino en un punto
alejado del píloro. De esta manera se reduce la cantidad de comida que se pueda
ingerir y la superficie de intestino, por lo que la absorción también es menor.
a. ¿crees que esta es una manera adecuada de disminuir de peso? Explica.
b. ¿Qué podrías sugerir a las personas para que no lleguen a ser tan obesas que
requieran ser operadas?
3. Escribe la letra que relaciona cada palabra clave con la oración
correspondiente.
A. Inflamación del apéndice
B. Destrucción gradual del esmalte y la dentina de
los dientes.
C. Aumento en el número y en la cantidad de
deposiciones.
D. Inflamación e infección de la membrana que
recubre a los órganos abdominales.
E. Retención de heces
F. Lesión o erosión del tubo digestivo
4.
Consulta sobre el Cáncer de colón, sus síntomas y causas.
El sistema respiratorio está conformado por las vías
respiratorias, las cuales se ocupan de conducir el
aire rico en oxígeno hacia los pulmones, donde se
encuentra la superficie encargada de hacer el
intercambio gaseoso.
1. Escribe la letra de la estructura correspondiente
a su función o característica.
a. Bronquios __Tejido esponjoso encargado del intercambio gaseoso.
b. Laringe __Separa las vías respiratorias de las digestivas.
PALABRAS CLAVE
__ Úlcera
__ Apendicitis
__ Peritonitis
__Caries dental
__Diarrea
__Estreñimiento
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c. Alvéolos __Caja hecha de cartílago donde las cuerdas vocales
producen la voz.
d. Pulmón __ Subdivisiones de los bronquios.
e. Epiglotis __Célula en estrecha cercanía de los capilares encargada
de hacer el intercambio gaseoso.
2. Realiza un plegable con las enfermedades
del sistema respiratorio, causas y tratamiento.
3. En familia mira los noticieros y Escribe datos
importante sobre el virus Covid-19 y realiza un
mapa conceptual que incluya definición,
causas, tratamiento, medidas de control,
países afectados, personas afectadas, y
mortalidad.
Movimientos respiratorios
Los movimientos respiratorios son
responsables de la entrada y salida de
aire de los cuerpos. Existen dos tipos de
movimientos: la inhalación, durante la
cual el aire entra al cuerpo y la
exhalación, en la que el aire sale.
Aunque los dos movimientos tienen
efectos opuestos, ambos se deben a la
acción del diafragma. Durante la
inhalación, los músculos del diafragma
se contraen y se curvan hacia abajo
permitiendo el aumento en el volumen
de los pulmones, lo que genera vacío y
una disminución de la presión
permitiendo que entre el aire. En
cambio, durante la exhalación, los
músculos del diafragma se relajan y
regresan a su posición inicial comprimiendo así los pulmones y disminuyendo su
volumen. En consecuencia, la presión dentro de los pulmones aumenta
permitiendo la salida del aire.
Observa y completa las frases:
a. Los dos movimientos respiratorios se llaman
b. ¿Qué sucede en la inspiración?
C ¿Qué sucede en la espiración?
Ciencia, Tecnología y Sociedad
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EL CIGARRILLO ELECTRÓNICO
El cigarrillo electrónico es un dispositivo que
simula el acto de fumar; es menos nocivo que
el cigarrillo tradicional. Tiene algunos
beneficios, entre ellos, que no contiene
alquitrán y por esta razón no impregna el olor a
ninguna persona, no vuelve amarillas las uñas y
los dientes, se puede fumar en sitios cerrados y
no produce monóxido de carbono. Este
dispositivo está formado de una batería y un tanque. El consumidor debe presionar
un botón que hace que una esencia cambie de estado líquido a gaseoso, con lo
cual se produce un vapor que el fumador aspira. El uso de este dispositivo ha
permitido la disminución de la cantidad de personas que padece de cáncer de
pulmón en el mundo, producto del consumo de cigarrillo. Al ser un cigarrillo que
no funciona a partir de combustión, no produce sustancias cancerígenas como los
bencenos y el monóxido de carbono. En el mercado se pueden encontrar
esencias diferentes: mentoladas, de lavanda, para que los usuarios puedan elegir
el sabor que deseen.
APLICA
1. ¿Cómo puede el cigarrillo electrónico de vapor prevenir problemas de salud?
2. ¿Qué le aconsejarías a una persona que fuma en exceso cigarrillos con nicotina
3. El cigarrillo electrónico no es tan bueno como parece, consulta datos recientes
sobre este dispositivo.
Consulta las siguientes enfermedades del sistema respiratorio:
Enfisema
pulmonar
Asma Neumonía Tuberculosis Cáncer de
pulmón
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“La raíz más profunda de Fe y Alegría esta en mi capacidad de soñar despierto “
Padre José María Vélaz
LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN Los seres vivos se organizan en diferentes niveles. Es posible estudiar desde un
conjunto de organismos hasta la manera cómo funciona una célula y las
funciones de las moléculas que la constituyen. Si observas con atención la
ilustración, podrás ver cómo los átomos se unen y forman moléculas, como las
proteínas.
Las moléculas forman organelos celulares como el núcleo y las mitocondrias y dan
forma a las células. Las células se asocian y forman tejidos, como el tejido
muscular. Los tejidos forman órganos, como el estómago. Y los órganos constituyen
los sistemas, como el respiratorio. Los sistemas trabajan en forma coordinada para
mantener con vida y en equilibrio al organismo.
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TIPOS DE CÉLULAS DE
ACUERDO AL TEJIDO EN EL
CUERPO HUMANO
En los organismos complejos las células no trabajan aisladamente, sino en grupos que constituyen los tejidos. El cuerpo humano está formado por cuatro tipos básicos de tejidos: conjuntivo, epitelial, muscular y nervioso.
El sistema digestivo es el conjunto de órganos (boca, faringe, esófago, estómago,
intestino delgado e intestino grueso) encargados del proceso de la digestión.
La digestión es el proceso de transformación de
los alimentos para que puedan ser absorbidos y
utilizados por las células del organismo.
La función que realiza es la
de transporte (alimentos), secreción (jugos
digestivos), absorción (nutrientes)
y excreción (mediante el proceso de
defecación).
En el proceso de digestión se transforman
los glúcidos, lípidos y proteínas en unidades más
sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para
que puedan ser absorbidas y transportadas por
la sangre.
Boca
Es una cavidad hueca en la cual se encuentran
los dientes, que son los encargados de triturar el
alimento. Los dientes se pueden clasificar en
caninos, incisivos, premolares y molares. En la boca
encontramos también la lengua, un músculo con gran cantidad de papilas
gustativas, que ayuda en la masticación y mezcla de los alimentos, facilitando su
tránsito hacia el esófago.
El resultado de la masticación es una masa homogénea de alimento llamada bolo,
cuyos componentes ya han comenzado el proceso de fermentación.
Faringe: Es un musculo en forma de tubo que ayuda a respirar y está situado en el
cuello y revestido de membrana mucosa; conecta la nariz y la boca con la tráquea
y el esófago respectivamente, y por ella pasan tanto el aire como los alimentos, por
lo que forma parte del aparato digestivo así como del respiratorio.
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Esófago: Es una parte del tubo digestivo de los seres humanos formada por un tubo
muscular de unos 30 centímetros, que comunica la faringe con el estómago. A
través de este conducto los alimentos son transportados hasta el estómago para
continuar su proceso digestivo.
Estómago: Podría describirse como un reservorio temporal del bolo alimenticio
deglutido hasta que se procede a su tránsito intestinal, una vez bien mezclado en
el estómago. Se ubica en la porción superior de la cavidad abdominal, debajo del
hígado. Su superficie externa es lisa, mientras que la interna presenta numerosos
pliegues que favorecen la mezcla de los alimentos con los jugos digestivos.
Intestino delgado
Es la parte del tubo digestivo que inicia después del estómago y acaba en el ciego
del colon. Se divide en tres porciones: duodeno, yeyuno, e íleon.
a) Duodeno: Es el primer segmento del intestino, mide unos 25 cm de longitud.
Ocupa una posición fija en la cavidad abdominal, sostenido en su lugar por
ligamentos que lo aseguran al hígado y al estómago. Se encarga de la digestión
de los alimentos y de la absorción de los nutrientes. De hecho, es el lugar principal
para la absorción de hierro. Varios de los conductos del páncreas, el hígado y la
vesícula biliar, se abren en el duodeno para facilitar sus funciones principales.
Además de digerir los alimentos, es responsable de regular la velocidad del
vaciado gástrico, así como de la activación de las señales de hambre.
b) Yeyuno: Mide aproximadamente entre 1,5 a 2,5 metros de largo. Se sitúa entre
el Duodeno y el íleon, su función es realizar la absorción de las sustancias de los
alimentos. En este trozo de intestino delgado actúa el jugo intestinal, que degrada
al mínimo los hidratos de carbono, las proteínas y los lípidos.
c) Íleon: El íleon, que es de aproximadamente de unos 7,5 metros de largo, tiene
un diámetro menor que el yeyuno (3 cm el yeyuno, 2 cm el íleon) y tiene una
tonalidad más clara. Su principal función es absorber los nutrientes (vitamina B12)
del quimo, o los alimentos digeridos.
Intestino grueso
Es la penúltima porción del tubo digestivo, formada por el ciego, el colon, el
recto y el canal anal.
a) Ciego: Es la primera porción del intestino grueso. Denominado así por constituir
una especie de fondo de saco donde implanta el apéndice cecal, y en el cual
desemboca el intestino delgado a través del esfínter ileocecal. Realiza diferentes
funciones y aportes al proceso de digestión, ya que este posee numerosas
bacterias que contribuyen a la reducción de algunas sustancias de difícil absorción
por otras estructuras.
b) Colon: Es la parte más grande del intestino grueso y se divide en tres
secciones: colon ascendente, colon transverso y colon descendente.
El colon ascendente, llega hasta el borde del hígado (glándula que produce y
secreta la bilis), en este punto se incurva, formando el colon transverso, que se
extiende horizontalmente hasta las inmediaciones del bazo (órgano linfático
muscular). A partir de aquí se incurva nuevamente hacia abajo, y se
denomina colon descendente. Después describe una curva en forma de s,
recibiendo el nombre de colon sigmoide o sigma.
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La principal función del colon es convertir en heces el líquido del intestino delgado,
llamado quimo. Junto con esto, interviene en las siguientes acciones:
c) Recto: Es el tramo final del intestino grueso. Mide entre 15 y 20
centímetros. Recoge los residuos cuando se ha eliminado la mayor parte del agua
que contienen, y los retiene hasta que son expulsados.
d) Ano: Situada en el extremo del aparato digestivo, es por dónde se eliminan los
gases y las heces. Se ubica al lado de los genitales, en la zona perineal.
ENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
Los sistemas y los órganos del ser humao pueden verse
afectados por diferentes enfermedades. Las
enfermedades del aparato respiratorio involucran también
al sistema circulatorio, por cuanto los dos tienen una
función en común, el abastecimiento de oxígeno a las
células del organismo. El sistema respiratorio puede
padecer algunas enfermedades como enfisema
pulmonar, asma, neumonía, tuberculosis y cáncer de
pulmón.
ENFISEMA PULMONAR
Esta enfermedad se caracteriza por la destrucción de las
paredes de los alvéolos pulmonares, lo que hace difícil o
imposible el intercambio gaseoso.
ASMA
El asma consiste en la obstucción de las vías respiratorias por estrechamiento de los
bronquios e inflamación de la mucosa. Se presenta en forma de crisis que se
desencadenan, en la mayoría de los casos, por sustancias alergénicas tales como
un determinado alimento, el polen, la humedad del ambiente, sustancias
contaminantes del aire.
NEUMONIA
Es una infección de los ulmones causada por hongos, virus o bacterias que afecta
sobre todos a niños ya personas de la tercera edad. La más frecuente en adultos
es la causada por el streptococcus pneumoniae, generalmente conocido como
neumococo. La infección se manifiesta con tos, expectoración amarillo-verdosa,
fiebre alta, dolor en el pecho y dificultad para respirar.
TUBERCULOSIS
Es una infección contagiosa causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis.
Afecta a los pulmones y, en ocasiones, otros órganos como los riñones. Se
manifiesta con tos con flema y sangre. Fiebre y suduración excesiva y fatiga.
CANCER DE PULMÓN
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Es la formación de tumores que se originan en un crecimiento descontrolado de
algunas células como resultado de la acción de sustancias cancerígenas.