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IDIOMAS, BANDERAS Y AVATARES QUE HABLAN: ¿DE QUIÉN ES EL PASAPORTE? (GOOGLE TRANSLATE, VOKI, SITIO CREAR BANDERAS) VOKI (http://www.voki.com/ ) es un recurso con el que podemos crear un avatar –con muchas posibilidades de rasgos faciales, cabellera, indumentaria, fondo- y grabar un mensaje –en diferentes idiomas y tonalidades- que el avatar pronuncie. Una opción es que el avatar transmita un mensaje que escribimos en lugar de grabarlo. Este tipo de recursos es muy útil si queremos grabar consignas de trabajo para nuestros alumnos, practicar la pronunciación de palabras y también aplicar en el aprendizaje de idiomas extranjeros. En este caso lo utilizamos para que los alumnos conozcan cómo suenan algunos idiomas, en un ejercicio donde aplican un traductor online.

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Actividad perteneciente al curso CIENCIAS SOCIALES CON WEB 2.0

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IDIOMAS, BANDERAS Y AVATARES QUE HABLAN: ¿DE QUIÉN ES EL PASAPORTE? (GOOGLE TRANSLATE, VOKI, SITIO CREAR BANDERAS)

VOKI (http://www.voki.com/) es un recurso con el que podemos crear un avatar –con muchas posibilidades de rasgos faciales, cabellera, indumentaria, fondo- y grabar un mensaje –en diferentes idiomas y tonalidades- que el avatar pronuncie. Una opción es que el avatar transmita un mensaje que escribimos en lugar de grabarlo.Este tipo de recursos es muy útil si queremos grabar consignas de trabajo para nuestros alumnos, practicar la pronunciación de palabras y también aplicar en el aprendizaje de idiomas extranjeros. En este caso lo utilizamos para que los alumnos conozcan cómo suenan algunos idiomas, en un ejercicio donde aplican un traductor online.

EJEMPLO DE ACTIVIDAD IDIOMA, BANDERAS Y AVATARES QUE HABLAN:

¿DE QUIÉN ES EL PASAPORTE?

Varios sospechosos de un robo internacional fueron citado por Interpol para descubrir cuál de ellos es el dueño del pasaporte encontrado en un lugar donde también hallaron un importante botín con joyas y obras de arte. El único que se supone inocente es el que se adjudicó el pasaporte pues no tenía nada que ocultar y realmente había perdido el suyo (¿o se lo robaron?).

1.¿Cuál de las personas que hablan es el inocente y cuales son los sospechosos? Puedes traducir lo que dicen utilizando GOOGLE TRADUCTOR, en: http://translate.google.com.ar/#, y completar la tabla.

ORACIÓN IDIOMA DETECTADO

TRADUCCIÓN AL ESPAÑOL

ce passeport n'est pas le mien this passport is not mineeste passaporte não é meu этот паспорт мойquesto passaporto non è mio

このパスポートは私のものではない

2.Además, se encontraron varias banderas y una de ellas corresponde al verdadero ladrón quien, por otro lado, llevaba consigo varias publicaciones para desorientar ya que sabía leer sólo una.¡Descúbrelo!

BANDERAS ENCONTRADAS:

BANDERA PAÍS

PUBLICACIONES:

Idioma?:

Idioma?:

Idioma?:

EJERCICIO COMPLEMENTARIO: ¡CREA TU PROPIA BANDERA!

En base a banderas que te gusten de diferentes países diseña tu propia bandera (o la bandera de un equipo al que perteneces, tu grado, etc.). Puedes utilizar un graficador o también los recursos del sitio: http://wearemulticolored.com/

Para conocer las banderas del mundo ingresa en: http://www.sitographics.com/enciclog/banderas/entrada.html o cualquier otro sitio que encuentres en la red.

Juega con tus compañeros a descubrir en base a las banderas de qué países creamos la nueva, como por ejemplo: