ica garay 2008
TRANSCRIPT
Los nativos digitales y sus Los nativos digitales y sus formas de interacción. formas de interacción.
Redes socialesRedes sociales
Dra. Dra. Luz María Garay CruzLuz María Garay Cruz
Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de MéxicoMonterrey Campus Ciudad de México
ObjetivoObjetivo
Reflexión sobre las dinámicas Reflexión sobre las dinámicas comunicativas de los nativos comunicativas de los nativos digitales, a partir de la inserción digitales, a partir de la inserción de la tecnología digital en sus de la tecnología digital en sus prácticas comunicativas.prácticas comunicativas.
Características Características de los nativos de los nativos
digitales, digitales, Marc PrenskyMarc Prensky
Jóvenes multitarea
Más gráficos que visuales
Lectura de documentos
hipertextuales
Trabajan mejor
conectados en red
Buscan gratificaciones
casi instantaneas
Otro término: Otro término: Media GenerationMedia Generation
Vinculado a la posibilidad de uso de TIC´s para elaborar sus propios mensajes, sus propios espacios
Entornos digitales que promueven la formación de redes sociales
Hi5
My space
Blogs
Páginas personales
Aparición de estos espacios…Aparición de estos espacios…
* Implica uso del lenguaje multimedia
Texto
Imagen
Sonido
* Se debe también a la
creciente oferta de gadgets
tecnológicos
Cámaras digitales
Teléfonos celulares
I pods
Memorias portátiles
Agendas electrónicas
Para elaborar productos y compartirlos casi simultáneamente
Usuarios jóvenes de Internet Usuarios jóvenes de Internet en Méxicoen México
Reporte AMIPICIReporte AMIPICI
48 % de los jóvenes 12-19 años están en Internet
Uso de la red para:
•Buscar información
•Organizar actividades de esparcimiento
•Planear actividades de la dinámica diaria
Prosumer
Productores Consumidores
De información en la red
Características de los jóvenes Características de los jóvenes internautas nativos digitalesinternautas nativos digitales
CreativosCreativos
CuriososCuriosos
Nacieron y crecieron Nacieron y crecieron con medios con medios interactivos e interactivos e inalámbricosinalámbricos
Poseen medios Poseen medios portátiles propiosportátiles propios
Adoptaron como Adoptaron como suyas las tecnologías suyas las tecnologías móviles e Internetmóviles e Internet
MultitaskingMultitasking
Acostumbrados al Acostumbrados al engranaje mediáticoengranaje mediático
Interés en la Interés en la interconexióninterconexión
Definición de nativos digitalesDefinición de nativos digitales
Se aportan lineamientos, pero es Se aportan lineamientos, pero es necesario contextualizarlos en un necesario contextualizarlos en un ámbito sociocultural y en los ámbito sociocultural y en los momentos históricos del sujetomomentos históricos del sujeto
Uso y consumo de medios en la Uso y consumo de medios en la población juvenil mexicanapoblación juvenil mexicana
Reportes sobre la posesión de medios de Reportes sobre la posesión de medios de la población mexicana (acceso) Sigma y la población mexicana (acceso) Sigma y Consulta Mitofsky Consulta Mitofsky
Radio
Televisión
Teléfono fijo
videojuegos
Internet, telefonía celular, televisión de paga, computadoras y videojuegos han crecido en los últimos tres años.
Uno de cada 11 mexicanos posee las cuatro principales tecnologías de convergencia
Cibernautas en MéxicoCibernautas en México
InternetInternet
-3er medio de mayor exposición; después de tv y radio
-Considerado más indispensable
Estudio Hábitos de los Usuarios de Internet en Estudio Hábitos de los Usuarios de Internet en
México 2007 (AMIPCI)México 2007 (AMIPCI)
23.7 millones de internautas23.7 millones de internautas25.6 % de penetración nacional,25.6 % de penetración nacional,36.6 % de zonas urbanas36.6 % de zonas urbanas
Gustos
48% hogares
35% café Internet
18% trabajo
9% lugar estudio
2% casa de amigo
Ingreso Edad
48% de entre 12 y 19 años
77% blogs
22% podcast
15% acceder a comunidades virtuales
84% descargar y ver videos
44% participar en foros de discusión
Tiempo
2.42 hrs
¿Qué pasa con las ¿Qué pasa con las formas de interactuar?formas de interactuar?
¿Cambios de conducta por la ¿Cambios de conducta por la tecnología? ¿Interacción en redes tecnología? ¿Interacción en redes
sociales?sociales?
RedesRedes Depende de la definición Depende de la definición
que sirva de guía:que sirva de guía:
Espacio de
comunicación
Espacio de
exposición
Brindan otras posibilidades Brindan otras posibilidades comunicativascomunicativas
Contactos afectivos nuevosContactos afectivos nuevos
Cada nuevo miembro transforma al grupoCada nuevo miembro transforma al grupo
Compartir intereses, preocupaciones, necesidades
Romper aislamiento
Puede dar al anónimo popularidad,
Al discriminado integración
Al diferente igualdad
Al malhumorado educación
Y un sin fin de posibilidades
EspaciosEspacios
Verdaderos escenariosVerdaderos escenarios
Personalizados de manera inimaginablePersonalizados de manera inimaginable
Exponer “cosas” que quieren compartirExponer “cosas” que quieren compartir
¿Cómo escogen qué compartir y ¿Cómo escogen qué compartir y hacer, y qué no?hacer, y qué no?
Vinculado al
objetivo o propósito
de la comunicación
Parte de su
identidad
¿Medir popularidad? ¿Cómo?¿Medir popularidad? ¿Cómo?
Posibilidad de visibilidadPosibilidad de visibilidad
Da lugar al fenómeno de Da lugar al fenómeno de la interacciónla interacción
Prosumers de sus Prosumers de sus espaciosespacios
Proceso comunicativo asíncronoProceso comunicativo asíncrono
Ruptura espacio-temporal Ruptura espacio-temporal
Reflexiones finalesReflexiones finales
Redes sociales Redes sociales
en Interneten Internet fortalecen
Creación de Creación de grupos virtualesgrupos virtuales
Redes sociales Redes sociales presencialespresenciales
Es importante un registro de las actividades en la red de estos jóvenes más que la definición para encontrar y analizar con más detalle hasta que punto han cambiado sus prácticas comunicativas a la luz de categorías derivadas justamente de los niveles de interacción
