PENDIDIKAN AL QURAN DAN AS SUNNAH

TINGKATAN 4

TAMADUN

PEL. 40 > TOKOH PEMIKIRAN<

UNIT 2 : IMAM IBNU TAIMIYAH RAHIMALLAH

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

SumbanganSumbangan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

Nama sebenar

Taqiuddin Abu Al-Abbas Ahmad B Abdul Halim al-Harrani

Lahir

•Tarikh Lahir : 10 Rabiulawal 661 H / Januari 1262 M

•Tempat lahir: Bandar Harran,utara Iraq

Gelaran

Ibn taimiyah- sempena nama moyangnya yang ke-9

Meninggal

• Tarikh : Malam isnin, 20 Zulhijjah 728 H/ 1329 M

• Meninggal di penjara Damsyik & dikebumikan di Damsyik

Info lain

♪Umur 7thn berpindah ke Damsyik kerana Kota Baghdad dan Harran ditawan oleh bangsa Tartan

♪Bapa beliau merupakan khatib di masjid umaiyah& guru ilmu hadis

♪Beliau merupakan syeikhul islam yang banyak berjasa dalam gerakan pembaharuan islam

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

SumbanganSumbangan

SiFAT pERiBadi

1.Ulama yang bertaqwa dan berakhlak

2. Ahli pemikir Islam yang ulung,pendakwah yang berhemah tinggi dan tidak mudah putus asa

3.Mempunyai kecerdasan akal dan kuat ingatan

4.Berfikiran terbuka dan bersifat kritis

5. Bersifat berani dan tegas dalam menghadapi cabaran golongan zandik,falsafah barat,ahli bidaah & penentang ahli sunnah

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

SumbanganSumbangan

Seorang yang sangat mencintai ilmu dan suka bergaul dengan ulama

Menghafaz al Quran dan hadis sejak remaja

Sekolah

Dar-assikriah,Damsyik

●Belajar kitab2 hadis & rijal al-hadith (daripada ulama terkenal Damsyik)

●Cth: Kitab Musnad Imam Ahmad bin Hanbal, sahih Bukhari, sahih Muslim, Jami’ Tarmizi, sunan Abi Daud, sunan an-Nisae, sunan Ibnu Majah & sunan ad-Dar Qatni

seterusnya

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

SumbanganSumbangan

Beliau juga pernah diuji kecerdasan dan pendiriannya oleh seorang yahudi dengan berbagai-bagai soalan,tetapi beliau menjawab semua soalan dengan tepat.Yahudi itu kagum lalu memeluk Islam

Kehebatannya terserlah ketika berdebat dengan ulama

Dapat menyelesaikan masalah yang tidak dapat diselesaikan oleh ulama lain

Usia 19 tahun: >Mula memberi fatwa >mula menghimpun dan menyusun fatwa2 dalam kitab

Imam Ibnu Taimiyah telah menulis hampir 300 buah jilid buku

Juga pernah gantikan ayahandanya mengajar tafsir al Quran di masjid Jamek’

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

SumbanganSumbangan

bENTUK KESATUAN

oRGANISASI

Pandangan ibnu taimiyah

Klik untuk huraian

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

SumbanganSumbangan

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

SumbanganSumbangan

KEMBALI

Menurut imam ibnu taimiyah,terdapat 2 bentuk kesatuan umat islam iaitu:

Kesatuan agama

Kesatuan bahasa

●Dikenali juga sebagai wahdah ad-din ●Diasaskan daripada pengakuan terhadap keyakinan & keimanan yang sama ●Cth:Kepada Allah yang esa,kepada Rasulullah dan rukun iman yang lain

Beliau berpendapat bahawa bahasa arab ialah satu-satunya bahasa agama yang digunakan untuk memahami & menghayati islam,kerana bahasa arab ialah syiar agama islam

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

●Imam ibnu taimiyah adalah ahli fikir islam yang banyak menekankan konsep ummah:

Ummah sebagai penerima risalah allah mempunyai tanggungjawab yang sangat penting untuk memelihara & menyebarkan agama kepada umat manusia.

ORGANISASIORGANISASI

Memelihara agama bermaksud membersihkan penyelewengan akidah/ perkara yang mencemarkan kemurniaan agamaPenyebaran agama bermaksud memberi penerangan tentang kebenaran agama kepada orang ramai supaya difahami dan diamalkan

●Menurut ibnu taimiyah,membentuk organisasi negara merupakan satu fungsi ummah,kerana ia hanya dapat dilaksanakan apabila organisasi negara berjalan dengan kemas & ditadbir dengan baik.

●Fungsi ummah mestilah ditegakkan atas dasar: ðkesatuan kebajikan ðtaqwa ðsemangat persaudaraan sesama islam

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

SumbanganSumbangan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

•AKADEMIK•HASiL KERJA

Sumbangan imam ibnu taimiyahKlik untuk huraian lanjut

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

SumbanganSumbangan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

AKADEMIK

1. Ibnu taimiyah adalah tokoh yang sangat dihormati dalam bidang syariah dan akademik

2. Usaha beliau:

♫Membersihkan amalan umat islam daripada kotoran bidaah,khurafat dan kemungkaran

♫Menentang penyelewengan aqidah & perbuatan yang bercanggah dengan islam

♫Mengajak umat islam kembali menghayati ajaran islam seperti zaman rasulullah & khulafa’ ar-rasyidin

3. Usaha murni beliau telah mendapat tentangan daripada pelbagai pihak sehingga kerap dipenjarakan demi menegakkan kebenaran.

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

SumbanganSumbangan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

4. Walaupun ibnu taimiyah menyedari gejala kemungkaran dan penyelewengan akidah amat kritikal pada masa itu,beliau tidak putus asa,bahkan terus mengkritik pelbagai aliran falsafah,bataniah, syiah dan tasawuf

5. Beliau juga mendedahkan keburukan & kebatilan golongan tersebut. Dalam masa yang sama,beliau turut menasihati mereka kembali kepada al Quran & as-sunnah

6. Ibnu Taimiyah juga menentang pemikiran barat

7. Kesungguhan & sikap tegasnya mendorong ramai orientalis mengkaji pemikiran islam.

8. Bahkan ada yang menganggap ibnu taimiyah sebagai pendukung mazhab dalam islam kerana falsafah dan pemikirannya.

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

SumbanganSumbangan

IMAM IBNU TAIMIYAH

IMAM IBNU TAIMIYAH

Klik untuk lampiran

Majmu’ah Ar-risalah Kubra

Majmu’ah Rasail Ibnu

Taimiyah

Majmu’ah Khamsi Rasail

Majmu’ Fatawa

Minhaj Sunnah Nabawiyah

‘Ilmu Hadith

HasiL kaRYa

Latar Belakang

Latar Belakang

Sifat peribadiSifat peribadi

PandanganPandangan

PendidikanPendidikan

SumbanganSumbangan

LAMPIRAN

Kita perlu sentiasa berfikir secara kritis dan kreatifHargailah idea ke arah perubahan dan pebaharuanContohilah imam ibnu taimiyah dalam usahanya meningkatkan ilmu dan kemahiranJadikan membaca buku-buku ilmiah amalan harianTegakkanlah kebenaran kerana berani kerana benar, takut kerana salah

penghayatan

Bandar damsyik

•Sejarah singkat ibnu taimiyahhttp://www.duaberita.com/main/artikel-dua/dua-budaya/187-sejarah-singkat-ibnu-taimiyah.html

•Ibnu Taimiyah - Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas http://id.wikipedia.org/wiki/Ibnu_Taimiyah

•Ibnu Taimiyah www.goodreads.com/author/show/714853.Ibnu_Taimiyah

Layari laman web ini untuk maklumat lanjut!!

Minhaj sunnah nabawiah

Sekian^^

http://tamanulama.blogspot.com/2009/07/ibnu-taimiyah-dai-dan-penghidup-sunnah.html

•Taman ulama-ibnu taimiyah