i unidad cívica: construyamos comunidades seguras

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Material para el esutdio de la I Unidad de Educación Cívica de sétimo año, para los estudiantes del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.

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  • 1. Liceo de AtenasEducacin CvicaGustavo Bolaos I TRIMESTREConstruyamos comunidades segurasStimo aoCurso 2013

2. Educacin Cvica Liceo de AtenasGustavo Bolaos 2 Qu es la EDUCACIN CVICA?Vivimos en una democracia que se destaca en el mundo. Una democracia imperfecta einacabada. Por tanto la Educacin Cvica se convierte en una necesidad en la nuestra y entodas las sociedades democrticas.El objetivo de la formacin cvica es el mejoramientode las capacidades necesarias para la vida colectivaen democracia. Esa formacin es una necesidad paralos sistemasdemocrticos porquesufuncionamiento requiere de una ciudadana y de unciudadano que asuma su papel protagnico connimo y compromiso. Y el civismo no se genera enforma espontnea, es aprendido, y por tanto,enseado.Qu se estudia en Educacin Cvica?Esta materia estudia los conocimientos, las competencias y los valores y prcticasdemocrticas: sobre la ciudadanaen ciudadanapara la ciudadanaEs la adquisicin por parte de Es facilitar el aprendizaje Es formar para que puedanlosestudiantes, de mediante el ejercicio de la asumircargos yconocimientos necesarios ciudadana, es decir, con laresponsabilidades a lo largosobre las estructuras yparticipacin activa delde su vida. Esta es unaprocesos de la vida colectiva. estudiantado en experienciasformacin para mejorar la democrticas. convivencia social y poltica.Por qu es importante la Educacin Cvica?Por que la Cvica fomenta el desarrollo de una ciudadana responsable y consciente ypromueve que los y las estudiantes tomen conciencia cvica, conozcan las leyes del pas ysean amantes de la Patria.Tambin promueve la identidad nacional, nuestras costumbres y tradiciones; as como lacomprensin del Estado y nuestras instituciones. Adems la Educacin Cvica tiene utilidad prctica, puesto que, la formacin que brinda, se ver reflejada en las actitudes y el comportamiento de las personas. Estas se comportarn en forma consciente ante la sociedad; cuidarn su entorno y contribuirn con el desarrollo poltico, econmico y social del pas. 3. Educacin Cvica Liceo de Atenas Gustavo Bolaos3I Unidad: Construyamos Comunidades Seguras.En esta unidad repasaremos las principales ideas en torno a cmo mejorar la seguridad delos diversos ambientes en los que vivimos.Tema 1: Conceptos bsicos.Repasemos los conceptos ms importantes del tema.1. Accidente: Suceso eventual o accin de la que involuntariamente resulta un daopara las personas o las cosas.2.Barrio: Los barrios son las partes en que se dividen los pueblos grandes o susdistritos. Es el lugar donde crecemos, donde hacemos nuestras primeras amistades.Podramos decir que el barrio es la extensin del hogar.3. Ciudadana: Es la condicin del ciudadano perteneciente a una sociedad ocomunidad poltica, que puede elegir y ser electo en puestos pblicos.4. Ciudadana joven: Se puede entender como el reconocimiento de la ciudadana enlas personas jvenes.5.Ciudadano o ciudadana: Son las personas que se asumencomo sujetos con derechos y obligaciones polticas.6. Conflicto: Accin antagnica entre dos o ms personas enla que cada parte aspira a ocupar una posicin que es incompatiblecon las aspiraciones de la otra.7.Deber: Aquello a que estn obligadas las personas porpreceptos religiosos, morales o jurdicos.8.Delincuencia: Conjunto de infracciones cometidas contra elorden pblico.9.Derecho: Todo aquello que una sociedad permite a quienes la integran con el fin degarantizar el bien comn. A su vez, dicha sociedad sanciona el no cumplimiento de esederecho.10. Desigualdad: Ocurre cuando las personas tienen acceso diferente a los recursos,tanto en calidad como en cantidad. Es decir, cuando algunos tienen mucho y otros tienenpoco.11. Dilogo: Discusin o trato en busca de acuerdos.12. Educacin Cvica: Materia que tiene como objetivo principal formar para laciudadana. 4. Educacin Cvica Liceo de AtenasGustavo Bolaos413.Estado: Es la forma de organizacin social soberana de un territorio determinado. Esel conjunto de personas que viven en un momento dado en un territorio determinado,unidas por vnculos de distinta naturaleza (de nacionalidad, culturales, jurdicas, entre otros)y bajo un poder soberano que es comn sobre todas ellas.14. Femicidio: Forma extrema de violencia contra las mujeres queconsiste en el asesinato de una mujer, en manos de su pareja.15. Gnero: Son las caractersticas que cada grupo social asigna a lomasculino y lo femenino.16. Habitantes: Conjunto de personas que constituyen la poblacinde un barrio, ciudad, provincia o nacin.17. Homicidio: Delito que consiste en quitarle la vida a una persona.18.Honestidad: Cualidad humana por la que la persona elige actuar siempre con base enla verdad y en la autntica justicia.19.Hurto: Apoderamiento ilegtimo de una pertenencia ajena, realizado sin ejercerfuerza sobre las cosas, ni violencia o intimidacin en las personas.20. Ilcito: Todo aquello que no es permitido. Es lo inverso de lcito.21.Inseguridad ciudadana: Es el temor a posibles agresiones, asaltos, secuestros,violaciones, de los cuales podemos ser vctimas.22. Libertad: Designa la facultad del ser humano que le permite decidir llevar a cabo ono una determinada accin, segn su inteligencia o voluntad.23. Lcito: Hace referencia a aquello que es permitido.24.Persona Joven: Se refiere a las personas entre los 18y los 35 aos.25. Prevencin: Hace referencia a toda accin orientadaa evitar que los sucesos negativos se conviertan endesastres.26.Respeto: Consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro o laotra en una relacin.27.Robo: Es el apoderamiento de bienes ajenos, con intencin de lucrarse, empleandopara ello fuerza en las cosas, o bien, violencia o intimidacin en las personas.28. Seguridad: Conjunto de leyes y organismos que tiene como fin proteger contradeterminados riesgos sociales: accidentes, enfermedades, vejez, la accin del hampa, etc. 5. Educacin Cvica Liceo de Atenas Gustavo Bolaos529.Seguridad ciudadana: Se trata de la necesidad de estar libres de temor; de sentirselibre de amenaza a su seguridad personal, a no ser vctima de actos de violencia.30.Tolerancia: Capacidad de conceder la misma importancia a la forma de ser, de pensary de vivir de las dems personas que a nuestra propia manera de ser, de pensar y de vivir.31. Vctima: Hace referencia a la persona que sufre un dao o perjuicio, que esprovocado por una accin, ya sea por culpa de otra persona, o por fuerza mayor.32.Violencia: Es el empleo intencional de la fuerza, de hecho o como amenaza, contra smismo o contra otra otros.33. Violencia domstica: Es el uso intencional de la fuerza contra un pariente.Actividades Tema 1: Conceptos bsicos.1. Elabore un dibujo en el que exprese cul es la importancia de la Educacin Cvica. 6. Educacin CvicaLiceo de AtenasGustavo Bolaos62. Complete el siguiente crucigrama. 15 14 7 131012 2 51119 46831. Empleo intencional de la fuerza contra otra otros.2. Capacidad de conceder importancia a la forma de ser, de pensar y de vivir de los dems.3. Persona que sufre un dao o perjuicio.4. Conjunto de leyes y organismos que tiene como fin proteger contra los riesgos sociales.5. Suceso del que, involuntariamente, resulta un dao para las personas o las cosas6. Parte en que se dividen los pueblos grandes o sus distritos.7. Conjunto de deberes y derechos polticos que tienen las personas en una sociedad.8. Ocurre cuando las personas tienen acceso diferente a los recursos.9. Forma de organizacin social soberana de un territorio determinado10. Asesinato de una mujer, en manos de su pareja.11. Caractersticas que cada grupo social asigna a lo masculino y lo femenino.12. Apoderarse de algo ajeno sin ejercer fuerza sobre las cosas, ni violencia o intimidacin.13. Apoderarse de algo ajeno ejerciendo fuerza, violencia o intimidacin.14. Todo aquello que no es permitido.15. Toda accin orientada a evitar que los sucesos negativos se conviertan en desastres. 7. Educacin Cvica Liceo de AtenasGustavo Bolaos7 Tema 2: Las responsabilidades ciudadanas.Las principales responsabilidades que tiene la ciudadana joven en nuestro pas, residen enla Constitucin Poltica y el Cdigo de la Niez y la Adolescencia. La Constitucin Poltica, como mximo cuerpo de leyes que cobija a los y las costarricenses, contiene los principales deberes y derechos que debemos respetar, para poder consolidar y construir da con da, una sociedad democrtica que permita a todas las personas, vivir con tranquilidad y dignidad. Los extranjeros no son discriminados y ellos y ellas tambin tienen sus propios deberes yderechos. Veamos:Artculo Contenido1 Costa Rica es una Repblica democrtica, libre e independiente.Los costarricenses deben observar la Constitucin y las leyes, servir a la Patria, 18defenderla y contribuir para los gastos pblicos.Los extranjeros tienen los mismos deberes y derechos individuales y sociales quelos costarricenses, con las excepciones y limitaciones que esta Constitucin y lasleyes establecen. 19 No pueden intervenir en los asuntos polticos del pas y estn sometidos a lajurisdiccin de los tribunales de justicia y de las autoridades de la Repblica, sinque puedan ocurrir a la va diplomtica, salvo lo que dispongan los conveniosinternacionales.Por otra parte, ser menor de edad no significa que solo derechosse poseen. El Cdigo de la Niez y la Adolescencia los involucra enactividades econmicas, sociales, ambientales, culturales ypolticas.Aunque los menores de 18 no ejercen el derecho al voto en losprocesos electorales nacionales, eso no los exime de susobligaciones ciudadanas. Veamos: 8. Educacin Cvica Liceo de Atenas Gustavo Bolaos8Artculo ContenidoDeberesEn el ejercicio de libertades y derechos, las personas menores de edad estarnobligadas a respetar las restricciones establecidas por la ley, la moral y el ordenpblico. En particular, deben cumplir con los siguientes deberes:a) Honrar a la Patria y sus smbolos.b) Respetar los derechos y las garantas de las otras personas. 11 c) Honrar, respetar y obedecer a sus padres, representantes o responsables,siempre