Green Eggs and Ham o Huevos verdes y jamn

De la pgina electrnica Teaching Children Philosophy, un proyecto de Thomas Wartenberg

Autor: Dr. Seuss

Editorial: Random House Inc.

Resumen

Green Eggs and Ham o Huevos verdes y jamn es sobre yo soy Sam, en donde se trata de

convencer al narrador que pruebe los huevos verdes y jamn. l toma la mayor parte del libro

ofreciendo al personaje sin nombre diferentes ubicaciones y acompaantes para comer para

que pruebe el manjar. Al final el personaje sin nombre cede y se come los huevos verdes y

jamn y termina por encantarle este alimento.

Gua para una discusin filosfica

Autor: Taiba Akhtar

Green Eggs and Ham del Dr. Seuss, es un clsico muy querido, que no slo es entretenido

leer, sino que tambin saca a la luz preguntas importantes sobre la relacin entre las creencias

y experiencias. Yo soy Sam durante todo el libro ofrece huevos verdes y jamn al narrador,

que de una manera nada flexible se resa a probar el manjar y adems no le agrada yo soy

Sam. Este ltimo ofrece servir este platillo en un nmero de ubicaciones con compaeros

diferentes, sin embargo su persistencia no rinde frutos hasta el final, cuando el narrador

finalmente se rinde y los prueba, solamente para darse cuenta que le encantan y los comer

donde quiera con quien quiera. Tambin supera que no le agrada yo soy Sam.

Este libro saca a la luz preguntas sobre el papel que juega la experiencia en la formacin de

nuestras creencias. El tema se discute en el rea de la filosofa que se le conoce como la

teora del conocimiento o epistemologa. Aunque en el libro surge el tema relacionado con

las creencias sobre la comida, las ideas se pueden aplicar a las creencias sobre prcticamente

todo. Por ejemplo, podemos probar algo y decidir que no nos gusta un alimento en particular.

Sin embargo, en otro caso, sencillamente podemos leer sobre algo, la esclavitud por ejemplo

y, llegar a la conclusin de que no queremos ser un esclavo. En este caso, no experimentamos

la esclavitud, pero decidimos que no queremos ser parte de ella.

Existen dos posiciones principales que los filsofos pueden tomar en esta discusin. La

primera es que la experiencia es necesaria para establecer nuestros juicios. La segunda es

afirmar que a veces la experiencia no necesariamente determina lo que pensamos, por lo que

nos podemos apoyar solamente en la razn.

Algunos filsofos pueden justificar las acciones del narrador al afirmar que es posible que no

guste algo aunque no se haya probado. En este escenario, la idea fundamental es que es

posible formar juicios a travs de la razn sin recurrir a la experiencia. Por ejemplo, no

necesitamos estar un accidente automovilstico para decidir que no queremos experimentar

uno.

Por otra parte otros filsofos pueden argumentar que la experiencia es importante cuando

estamos haciendo juicios. Pueden usar al narrador como ejemplo, diciendo que una vez que

haya probado los huevos verdes y el jamn, se dio cuenta que le encantaba este platillo. Aqu

los filsofos pueden decir que la experiencia es necesaria en establecer creencias.

El objetivo de las preguntas ms abajo es poner a pensar a los nios sobre el papel que juega

la experiencia en establecer nuestras creencias. Deben estar pensando sobre cundo y dnde

necesitamos las experiencias para justificar nuestras creencias y cundo las experiencias

reales no son necesarias para las creencias. Las preguntas inician un grupo de ellas para

motivos de calentamiento, para as obtener que los nios empiecen a pensar en la idea de los

juicios.

Preguntas para una discusin filosfica

Preferencias

1. Porqu el narrador no come huevos verdes y jamn?

2. Creen que el narrador hubiera probado los huevos verdes y jamn si alguien diferente a

yo soy Sam se los hubiera ofrecido?

3. Es justo no hacer algo solo porque alguien que no quieres le gusta?

4. Yo soy Sam le da al narrador muchas opciones para comerse los huevos verdes y jamn.

Le da opciones como, dnde comer y con quin? Es posible que te guste algo en cierto

lugar o con alguien, pero que no te guste en otro? (Por ejemplo, les ha pasado que les gusta

mucho una pelcula en el cine, pero cuando la compran en DVD, no es tan buena?)

5. Es justo que yo soy Sam se la pasa dando lata al narrador para que pruebe los huevos

verdes y jamn? Debi dejarlo en paz, despus de la primera vez que el narrador dijo que no

le gustaban los huevos verdes y jamn?

Experiencia

1. Deben de pasar por algo para decidir si les gusta o no?

2. EN CASO DE QUE NO: Cuntas veces necesitan probar o intentar algo? Puede ser, que

aunque no les guste algo la primera vez, puede que se acostumbren a ello?

3. El narrador dice que no le gustan los huevos verdes y jamn, aunque nunca los ha probado.

En la vida real, las personas dan opiniones sobre las cosas incluso si no las han

experimentado? Porqu creen que hacen eso?

4. Al final del libro, el narrador dice que le gustan los huevos verdes y jamn despus de

probarlos. Est bien cambiar de opinin sobre algo?

La razn

1. Es imposible dar opiniones e ideas sobre las cosas sin haberlas probado?

2. Si no han probado algo, qu necesitan hacer para dar una opinin sobre ello?

3. Es suficiente basar sus opiniones en lo que otras personas piensan?

4. Valen ms los juicios basados en experiencia que las opiniones basadas en la razn?