hs4 elegidos por jesús

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Guía gratuita para el docente que utiliza libros de la serie Historia Sagrada que abarca todos los años de la escolaridad primaria y secundaria de la red hispana de Educación Adventista en Sudamérica, editados por ACES Educación.

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  • Gua Docente

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    ndice Presentacin ........................................................................................................................................ 3

    Sugerencias didcticas .......................................................................................................................... 7

    PROYECTO ANUAL: Conociendo la Biblia ................................................................................................... 7

    UNIDAD 1: MENSAJEROS DE DIOS ............................................................................................................... 9

    PROYECTO: Yo, mensajero de Dios ........................................................................................................... 10

    UNIDAD 2: MENSAJES DE JESS ............................................................................................................... 44

    UNIDAD 3: JESS, EL SALVADOR ...............................................................................................................79

    PROYECTO: Qu har Jess? ................................................................................................................. 80

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    Presentacin El bienestar, la felicidad, la vida religiosa de las familias con las cuales estn vinculados los jvenes, la

    prosperidad y piedad de la iglesia de la cual son miembros, dependen grandemente de la educacin religiosa que hayan recibido en nuestros colegios La educacin cristiana, p. 259).

    El estudio de la Biblia contribuye al fortalecimiento de la fe cristiana, pues presenta conceptos y valores que sustentan nuestras creencias.

    La educacin religiosa tiene como objetivo generar una reflexin acerca de la vida cristiana y de los principios ticos que rigen las normas de convivencia. A su vez, se propone actuar como agente auxiliar en la comprensin del mundo y del hombre, a partir de reflexiones referentes a las relaciones sociales, pues la religin es percibida en la prctica, a travs de una vida coherente, equilibrada, solidaria y alegre.

    Objetivos:

    Facilitar en el nio el conocimiento del carcter de Dios, de su amor y bondad.

    Mostrar, con ejemplos bblicos, que vale la pena confiar en Dios.

    Familiarizar al nio con la Biblia y con sus enseanzas.

    Generar una reflexin acerca del actual estilo de vida y de los posibles cambios que contribuiran a la construccin de relaciones saludables con Dios y con los dems.

    1. Organizacin del programa Esta coleccin fue organizada a fin de facilitar a los

    nios el conocimiento del texto bblico, de la vida y las enseanzas de Jess y del plan de salvacin. Este conocimiento contribuir de manera positiva a la toma de decisiones, pues est amparado en los principios tico-cristianos, en la comprensin de la franja etaria de los alumnos y en la valorizacin de los conocimientos previos.

    Los temas desarrollados abordan cuestiones sobre ciudadana, tica y valores, y crean condiciones para que el nio perciba el poder y la mano de Dios sustentando la vida y las relaciones. Las lecciones parten de la historia bblica y son complementadas con historias que contribuyen a la formacin de conceptos morales. Los relatos bblicos comprenden

    tanto el Antiguo Testamento como el Nuevo Testamento, para que se perciba la actuacin de Dios en cada uno de esos perodos.

    Los temas son presentados de manera simple, conforme al relato bblico, dando oportunidad a las indagaciones, tan propias de esta edad, y respetando las orientaciones recibidas en la familia.

    Primer ao: La familia de Jess. Tiene como tema central la familia, su formacin en la creacin del mundo, historias acerca de relaciones familiares y la composicin de la familia de Jess.

    Objetivos:

    Reconocer la naturaleza como obra de Dios e interactuar con el medioambiente, manifestando curiosidad e inters.

    Desarrollar una imagen positiva de s mismo, actuando de manera cada vez ms independiente, con confianza en sus capacidades.

    Percibirse como integrante de la gran familia de Jess.

    Segundo ao: Los amigos de Jess. Aborda el tema de la amistad y de las dificultades de la convivencia. Se relatan las historias de la peregrinacin del pueblo de Israel en el desierto, de personas que fueron amigas y colaboradoras, y de los amigos que Jess tuvo cuando vivi en la tierra.

    Objetivos:

    Establecer y ampliar las relaciones sociales, aprendiendo a articular sus intereses y puntos de vista con los dems, respetando la diversidad y desarrollando actitudes de ayuda y colaboracin.

    Percibirse como persona valiosa, creada a semejanza de Dios.

    Responsabilizarse por la preservacin y cuidado del medioambiente en el que vive, como atribucin dada por el Creador.

    Tercer ao: Protegidos por Jess. Tiene como tema central el poder de Dios, la fe y la responsabilidad de unos para con los otros. Los

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    milagros realizados por los profetas y por Jess llaman la atencin del nio en esta edad, pues comienza a percibir la grandeza del poder de Dios.

    Objetivos:

    Descubrir y conocer su propio cuerpo, sus potencialidades y sus lmites, desarrollando y valorando hbitos de cuidado de su salud y bienestar individual, y de la comunidad.

    Comprender que Dios nos ama y que desea mantener una relacin personal con nosotros.

    Percibir el poder de Dios y su gran amor por todos nosotros.

    Cuarto ao: Elegidos por Jess. Enfatiza la divulgacin del Evangelio y el conocimiento del propsito de la venida de Jess a este mundo. Propicia la reflexin y la comprensin de que nuestra manera de vivir es una manera de divulgar sus enseanzas.

    Objetivos:

    Disponerse a servir a los otros y a divulgar el mensaje de Cristo, como una respuesta al amor de Dios.

    Manejar sus emociones, aplicar los principios cristianos a su vida y responsabilizarse por sus actos.

    Reconocer el gran sacrificio de Dios y su Hijo en favor del ser humano.

    Cada unidad est compuesta de lecciones que colaboran con el objetivo del tema, pero no siguen un orden cronolgico ni hacen distincin entre Antiguo Testamento y Nuevo Testamento. Entendemos que la Biblia est compuesta de dos partes y que ambas cooperan entre s para ampliar su comprensin.

    Cada leccin ofrece al maestro:

    Referencia bblica: para favorecer la investigacin y ampliar el plan de clases.

    Versculo para memorizar: para motivar la retencin y el manejo del texto bblico.

    Resumen de la historia bblica: para presentar una sntesis del tema abordado porque, finalmente, contar historias es un arte.

    Historia de fondo moral: para prestar auxilio en la aplicacin de la leccin bblica.

    Sugerencias de actividades para el profesor: proporcionan ideas que pueden ser aplicadas en el aula, durante el estudio de la leccin.

    El libro del alumno presenta un breve resumen de la historia y propone actividades sobre el tema, como

    una reflexin para la aplicacin prctica. Al final de cada unidad, se encuentran las actividades de revisin, que podrn ser utilizadas tambin para la evaluacin.

    La seccin Recortables se encuentra al final del libro, con hojas apropiadas para pegar, armar y jugar.

    2. Metodologa El proceso de enseanza-aprendizaje en Educacin

    Religiosa es el punto de partida para establecer la comprensin de nuestro lugar en el mundo y en la escuela, y el estilo de vida de cada uno.

    Siguiendo el modelo de Jesucristo, debemos despertar el deseo de conocer a Dios y su propsito para el hombre: alentar el inters por las dems personas y la necesidad de convivir bien con los otros.

    Para ensear sus lecciones, Jess parta de aquello que las personas conocan. Despertando el inters, y conociendo las necesidades del nio, podemos atraerlo para encontrar las respuestas y las verdades que estn en la Biblia y su aplicacin para la vida prctica. As, la Biblia pasa a ser vista como gua fortalecedora de la fe y orientadora de la conducta cristiana.

    Preparar una buena clase de Educacin Religiosa requiere cierto conocimiento de la Palabra de Dios, tacto y habilidad para conducir las reflexiones, respetando las creencias individuales.

    Por lo tanto, el maestro debe comenzar la clase atrayendo la atencin hacia el tema que ser presentado y generando preguntas en torno a l. Luego, debe contar la historia bblica con entusiasmo, o presentarla en forma de video o dramatizacin. A continuacin, debe dar la oportunidad de que el nio exprese sus impresiones a travs de comentarios, pinturas, dramatizaciones, etc.

    El nio demostrar que ha aprendido, cuando sea capaz de poner en sus propias palabras la esencia de la leccin. Es importante tambin relacionar la leccin con la vida prctica, para que l pueda percibir la necesidad de posibles cambios en su vida, cosa que contribuir a su crecimiento como persona y como ciudadano. No olvide dedicar un momento especfico para la toma de decisiones (por ej.: no mentir, obedecer a los padres, etc.) que podr hacerse a travs de carteles, dibujos, juegos.

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    Resumiendo, algunos pasos para una clase de xito son:

    Atencin: despertar el inters.

    Informacin: contar la historia con creatividad y entusiasmo.

    Verbalizacin: permitir que el nio exprese lo que entendi.

    Aplicacin: favorecer la reflexin y la aplicacin a la vida diaria.

    Accin: cambiar el comportamiento a partir de lo aprendido, aunque sea en una pequea medida.

    La presentacin de diferentes estrategias contribuir a que el nio tenga la oportunidad de reflexionar y exponer sus ideas respecto del tema estudiado. Utilice la investigacin bblica e histrica, la dramatizacin, solucin de problemas, proyectos comunitarios, exposicin de material recolec