HRVATSKI JEZIK

(petak, 22. svibnja 2020.)

Književnost: Jedanaestogodišnja djevojčica, UMJESTO POZDRAVA

Motivacija:

Što bi želio/željela postati kada odrasteš? Prisjeti se jedne svoje želje koja ti se već ostvarila.

Najava:

U pjesmici Umjesto pozdrava vidjet ćemo kakve se želje kriju u jedne jedanaestogodišnje

djevojčice.

Rad na tekstu:

Izražajno pročitaj pjesmu.

Umjesto pozdrava

Žaba bi htjela postati ptica,

Da s visoka gleda dječja lica.

Ptica bi htjela postati zeko,

Da ima krzno toplo i meko.

Labud bi dao čitav svijet

Da postane pčela lijepa kao cvijet.

Mačka bi htjela lizati med,

A medo slasni sladoled.

Nižu se tako želje mnoge,

Tipova raznih na dvije il'

Četiri noge.

Želje su želje, slatke il' lude,

Neka se ostvare, pa šta bude!

Djevojčica, 11 godina

Usmeno odgovori.

- Je li ova pjesma vesela ili tužna?

- Tko su glavni likovi?

- Kakve su njihove želje? Mogu li se one ostvariti?

- Što bi se dogodilo da sve životinje postanu ono što žele?

- Koliko pjesma ima kitica (strofa)?

- Je li u svakoj kitici izražena želja? U kojima nije?

- Pronađi stihove u pjesmi koje pripadaju sljedećim sličicama:

1. slika - __ kitica 2. slika - __ kitica

Uopćavanje:

Jesi li nekad pomagao/la nekome pri ostvarivanju želja?

Što nam djevojčica poručuje na kraju pjesme?

Plan: (prepiši u bilježnicu)

Umjesto pozdrava

Djevojčica, 11 godina

Ovo je pjesma veselog karaktera.

Pjesma ima šest kitica ili strofa (dijelova pjesme).

1., 2., 3., 4. i 6. kitica imaju po dva stiha (retka u pjesmi), a 5. kitica ima tri stiha.

Zadaća:

Uz papir i olovku, malo mašte i dobre volje i tvoje su sve želje ostvarive.

Nacrtaj ih!

NEKA VAM SE OSTVARE SVE VAŠE ŽELJE!

Petak, 22. svibnja 2020.

PRIRODA I DRUŠTVO

PROMETNI ODGOJ

Prometni znakovi. Putujemo brodom, zrakoplovom, autobusom i vlakom.

(vježbanje i ponavljanje)

Na današnjem satu ponovit ćemo sve što smo naučili o prometnom odgoju.

Pažljivo pročitaj zadatke i pokušaj ih samostalno riješiti.

Zadatke ne moraš prepisivati. Sretno!

1. Autobus polazi s autobusnog kolodvora. DA NE

2. Znak STOP odnosi se samo na pješake. DA NE

3. Zrakoplov slijeće u zračnu luku. DA NE

4. Putnu kartu kupujemo na blagajni. DA NE

5. Brodom upravlja pilot. DA NE

6. Strojovođa upravlja vlakom. DA NE

7. Brodom se prevoze samo putnici. DA NE

8. Vrijeme odlaska vlakova provjeravamo : a) kod strojovođe

b) na voznom redu

c) u garderobi

9. Autobusnom kolodvoru ne pripada : a) pista

b) peron

c) blagajna

10. U svakom zrakoplovu mora biti : a) kontrolor leta

b) stjuardesa

c) mehaničar

11. Putovanje brodom započinje i završava : a) na stajalištu

b) na kolodvoru

c) u luci

12. Kondukter pregledava ____________________ .

13. _________________ upravlja brodom .

14. Objasni zašto je važno poštovati prometne znakove !

15. Poveži sliku prometnog sredstva s osobom koja njime upravlja !

16. Objasni što znače ovi znakovi.

kapetan pilot vozač strojovođa

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

22.5.2020.

TZK: Vježbe tijela

Za svako slovo tvoga PREZIMENA uradi vježbicu!