#hrindezorg2015 : 18 : verbeter het effect van je vto-beleid via roem
TRANSCRIPT
Verbeter het effect van je VTO-beleid via
ROEM Kristoff Vandermeersch en Ann Verduyn
Bedrijfsopleidingen.be en UZ Gent
Ann Verduyn, UZ Gent
Kristoff Vandermeersch, Bedrijfsopleidingen.be
Waarom ROEM
1. We willen weten in welke mate doelen bereikt worden
2. We werken graag efficiënter / rendement
3. Leren is van strategisch belang, spreek de taal van de top en zorg voor cijfers
4. Er is een groot verschil tussen wat er nu wordt gemeten en wat jullie willen meten.
Waarom ROEM
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Tevredenheid Kennen /Kunnen
Toepassing Impact
Evalueren volgens Kirkpatrick
Dit doen we
Dit wensen we
Online tot 30/06
onderzoek.stimulearning.be
Demosessie ROEM
Voorbeelden
1. De verschillende stappen in ROEM aan de hand van een eenvoudige vragenlijst.
2. Bevragen van de leerdoelen.
3. Bevragen van verschillende personen op verschillende momenten.
4. Leerdoelen linken aan organisatiedoel
De flow in ROEM
Project kiezen
Leeractiviteit toevoegen
Vragenlijst kiezen
Bezorgopties instellen
Vragenlijst bezorgen
Vragenlijsten
Rubrieken
Vragenlijst bezorgen
via mail
via hyperlink
via een code
via een QR-code
vragenlijst insluiten op je eigen site
vragenlijst bezorgen op papier
Interesse ?
1. Tot 300 bezorgde vragenlijsten* per jaar: € 295.00 inclusief 2. 301-1500 bezorgde vragenlijsten* per jaar: € 595.00 inclusief
1. Volgen van de ROEM-workshop (3 modules) door één deelnemer 2. 1 uur support per mail 3. Toegang tot de tool voor één kalenderjaar vanaf betaling
3. Trainingsdata telkens van 09h00 tot 16h30 1. di 18/08/15 – Antwerpen 2. Wo 19/08/15 - Brugge 3. di 03/11/15 - Leuven 4. ma 21/12/15 - Brussel
* Een vragenlijst is 1 reeks evaluatievragen over 1 leeractiviteit. Deze vragenlijst wordt voor of na de training aan 1 of meerdere personen bezorgd. Een vragenlijst kan 1 tot vele respondenten hebben. vb. Een vragenlijst X uitgestuurd naar 250 respondenten telt als 1 vragenlijst.
Validiteit : Meten de vragen wat ze moeten ?