How to Make Good Presentation

Download How to Make Good Presentation

Post on 15-Jan-2016

20 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

pbl

TRANSCRIPT

  • MAKING REPORT AND PRESENTATIONPUSAT PENDIDIKAN KEDOKTERAN FK YARSI

  • PADA AKHIR LANGKAH 7 Membuat rangkuman tertulis yang merupakan kumpulan informasi sebagai

    jawaban sasaran belajar yang telah ditentukan jawaban dari skenario yang telah disajikan

  • KETENTUAN RANGKUMAN TERTULISkertas ukuran A4, Microsoft Word, font Times New Roman 12.spasi tunggalmencantumkan rujukan dan daftar pustaka Halaman judul : judul skenario, kelompok dan nama, NIM anggota kelompok.

  • 5. Nomor halaman : sisi kanan bawah

    6. rujukan minimal 5 buah (3 Bhs Indonesia, 2 Bhs Inggris)

    7. Sumber rujukan : buku teks, buku saku, artikel dalam jurnal ilmiah, maupun internet

  • PENYERAHAN RANGKUMAN TERTULISDalam bentuk print out dan CDBatas akhir penyerahan 1 (satu) minggu sesudah tiap skenario selesai .Koordinator PBL akan memilih satu kelompok untuk setiap skenario. Kelompok yang terpilih harus memberikan presentasi pada saat acara pleno.

  • PRESENTASI PLENO Menggunakan power pointDurasi max 30 menit, dilanjutkan dengan tanya jawab.Kelompok yang tidak melakukan presentasi wajib membuat pertanyaan minimal 1 buah

  • FORMAT RANGKUMANHalaman Judullangkah 1 Langkah 2Langkah - 3Langkah 4Langkah 5Langkah 6 : Individual studyLangkah 7Daftar Pustaka

  • CONTOH CARA PENULISAN RUJUKAN (CITATION)Metode HarvardKomunitas mikroba yang terdapat dalam traktus digestivus ditandai dengan kepadatan populasi bakteri yang tinggi dengan variasi jenis bakteri serta interaksi yang rumit diantara mereka. Telah dilaporkan bahwa di kolon manusia dewasa dapat ditemui lebih dari 1011 sel bakteri/gram feses dan terdiri atas kurang lebih 400 spesies bakteri yang berbeda. Perlu dicatat bahwa jumlah ini diperoleh dari sample berupa feses dan mungkin tidak mencerminkan jumlah sebenarnya mikrobiota usus, terutama dalam variasi spesies dan peran relative dari mikrobiota tersebut. (Mitsuoka1989; Hopkins et al 2001; Hopkins and Macfarlane 2002).

  • CONTOH CARA PENULISAN RUJUKAN (CITATION)Metode VancouverSistem endokrin adalah salah satu kunci regulator fungsi biologi yang terintegrasi sehingga perubahan sekresi endokrin dan kerjanya penting untuk perkembangan penyakit seperti diabetes mellitus, obesitas, osteoporosis, kelemahan, gangguan kognitif, penurunan libido dan disfungsi erektil..4

  • CONTOH CARA PENULISAN DAFTAR PUSTAKA (Harvard)Hopkins,M.J. and G.T.Macfarlane (2002). Changes in predominant bacterial populations in human faeces with age and with Clostridium difficile infection J.Med Microbiol 51 : 448-454

    Hopkins,M.J., R. Sharp, et al (2001). Age and disease related changes in intestinal bacterial populations assessed by cell culture, 16S rRNA abundance, and community cellular fatty acid profiles Gut 48 : 198-205

    Mitsuoka,T. (1989). Microbe in the intestine Our Lifelong Partners. Japan, Yakult Honsa Co.,Ltd

  • CONTOH CARA PENULISAN DAFTAR PUSTAKA (Vancouver)Juneja M, Jain R, Singh V, Mallika V, Iron deficiency in indian children with attention deficit hyperactivity disorder, Indian Pediatr, 2010;47 ; 955-8Lahat E, Heyman E, Livne A, Goldman M, Bekovitch M, Zachor D, Iron Deficiency in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, The Israel Medical Association Journal, 2011; 13; 530-3

  • PENILAIAN WRAP-UPDitentukan oleh:Ketepatan waktu penyampaian wrap-upMateriTercapai tidaknya sasaran belajarFormat penulisanDaftar pustaka:Cara PenulisanJumlah kepustakaan, Edisi 5 tahun terakhir

    Pembuatan wrap-up yang baik sangat menentukan kelulusan dalam Blok

  • PERSIAPANPRESENTASI

  • Power point pada Pleno (Bukan copy paste -wrap up !!!)Batasi satu Slide hanya untuk satu PesanBatasi jumlah baris dalam satu slide Keep it Simple (KIS)Berikan Statement, Bukan Cerita !!Berbicaralah dalam bahasa gambar, grafik, skemaGunakan Bullet PointPilih Font dengan BijakSistematik

  • HAL-HAL YANG DIPERLUKANTemukan apa yang ingin disampaikanSederhanakan ituTujuan: memberi informasi dan mengajak untuk ikut mengerti Coba tuliskan - ucapkan - bahasa bicaraTentukan apakah visual membantu (hemat waktu dan membuat lebih jelas dimengerti)

  • VISUALSeharusnya tidak meminta banyak penjelasanHarus melengkapi yang dibicarakan bukan samaHindari visualisasi mengarah ke StigmaKeterangan: sumber, kapan, dimana

  • THINGS TO CHECKLokasiWaktu presentasiApparatus (alternatif) dan the helpers Nama moderator dan jika memungkinkan isi topik dari pembicara lain

  • DUGAAN-DUGAANMyopic participantsRuang luas dengan layar kecil dan jauhMasalah dengan komputer/proyektor Hanya sedikit audiens yang datangOrang keluar ketika kita berbicaraNoise atau cahaya silau

  • YANG MUDAH DILUPAKANBe sincereEvaluasi ulang, minta bantuan yang lainAlasan harus mendengarkan Cobalah berbicara pada yang tidak tertarikKapanpun anda memulai: akhiri tepat waktu (atau lebih cepat)

  • MENGAWALI dan MENGAKHIRIJangan utarakan betapa sulitnyaMaaf di awalMenceritakan garis besar presentasiMenyebutkan kontributor di awalMenyebutkan pesan dengan hatiJika perlu memperpendek lakukan di pertengahan.

  • SAAT MENGAWALIJangan melucu tentang orang lainBoleh dihubungkan dengan pengalaman pribadi bila relevanBuat outline jika presentasi >5 menitAlasan berbicara dengan mendeskripsikan konsekuensi potensial

  • THE ELEVATOR RULE AND THE T RULEThe elevator test: apakah anda dapat menyampaikan pesan anda dalam 2 menit?The T rule

    You Audience

  • PERLENGKAPANDiri MataTangan, kaki, dan posisi tubuhSuara: bahasa, volume, iramaPakaian Tambahan (proyektor, slides, board, kartu)

  • PERLENGKAPANPointer MicrophonePeneranganWaktu Podium (?)

  • DO NOT Malu dengan aksen atau bahasaTidak sopan atau tidak hormat Merasa berhak untuk penambahan waktuPengulanganKatakan: akan disampaikan nantiTerpengaruh kondisi sekitar, gunakan!

  • CONTOH Jangan terlalu panjangCukup familiar (atau sebuah cerita)Ilustratif Bisa dari pengalaman pribadi (jangan yang memalukanDapat digunakan lebih dari 1 kali

  • SLIDE DAN TRANSPARANPosisi LandscapeTiga warna atau kurangGrafik: tidak lebih dari 3 garisBesar huruf: min. 32, B/I/UDimengerti dalam 10 detik, tampilkan dalam 60-90 detik (pelengkap)

  • Epidemiology: Phil. Cont.Perpetrators of Sexual Abuse Year 2000of the 501 cases, 13 had multiple perpetrators

  • Metabolic Syndrome (MetS)1Expert Panel on Detection and Treatment of High Blood Cholesterol in Adults. JAMA 2001;285:2486-97.

    3 criterias = NCEP ATPIII MetS1Central obesity (waist circumference)M >102 cm (40 in);F >88 cm (35 in)Triglyceride level150 mg/dL HDL levelM

  • THE MAXIMUMSTidak lebih dari 3 pesanTidak lebih dari 3 point dalam per slideMaksimal 6 baris per slide, 5 untuk transparan, 4 untuk slideTidak lebih dari 1 slide per menitIngat: perhatian hanya awal dan akhir pembicaraan

  • KARTUSedikit kata hanya untuk mengingatkanHanya untuk membuat lebih baikTulis dengan huruf yang dapat dibacaLatihan untuk bicara dengan kartu bukan membacaKunci kartu dengan key ring

  • PERTANYAANCoba pahami tujuan pertanyaan:Mendapat informasi lebihPromosi diriMemiliki pesannya sendiriMembenci Ingin membantu

  • DALAM MENJAWAB PERTANYAANMengapresiasi pertanyaan / komentarMeminta respons dari audiensLupa bahwa audiens juga bijak dan tahu banyak halMenjawab terlalu cepat atau menghindari pertanyaan

  • TRIK: PERTANYAAN Rujuk pada seseorang yang kita kenal lebih tahu, jangan hanya pada 1 orangMemperjelas pertanyaan - ulangiTrik untuk pertanyaan sulit: pelajari dasarnya, atasi dengan bijaksana

  • TAMBAHAN Ingat rumus: tubuh 55%, suara 38%, dan kata-kata 7% - emosionalKualitas presentasi tergantung lamanya persiapanSemua orang bisa menjadi good speakerJangan takut dengan audiens

  • HOW TO MAKE A POSTER?

  • TUJUANMemberi pesan (biasanya 1, tidak lebih dari 3)

    Memberikan informasi yang mudah untuk dibaca

  • KARAKTERISTIK POSTERPoster = perlengkapan visualPoster juga menggambarkan materi lainPoster yang baik menarik pembaca dan memungkinkan menerima pesan dalam 1-2 menit

  • POSTERS MAXIMUM LENGHTSIntroduksi 3 lines Tujuan2 linesMetoda6 lines Hasil12 lines Diskusi5 linesKonklusi3 lines Pustaka4 lines

  • HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN Ukuran: sesuai aturan, lazim 80x120portraitSingkatan atau tanda khususAbstrak tidak perluTentang tempat atau instansi khusus: perlu penjelasan

  • THE SIMPLIER, THE BETTER

  • ASET DALAM POSTER Logo, gambar yang familiar tapi jangan terlalu banyakGunakan warna yang harmonisBesar huruf: harus dapat dibaca jarak 2 meter, huruf besar, I/URekomendasi: ditujukan untuk siapa

  • PERLENGKAPAN PEMBANTUAlat-alat: gunting, tape, whitener, pakuKopi poster ukuran A4 dengan tambahan keterangan: identitas penulisNotebook dan alat tulisKursi lipat bila memungkinkanKostum

  • MARI BERKEMBANGTERIMA KASIH

    *******