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Pagán – OT500 – Otoño, 2014 Página 1 GordonConwell Theological Seminary –Orlando Campus (CUME) OT500: Panorama del AT Sílabo CUME 115 Samuel Pagán, DHL, STD 2025 de octubre de 2014 [email protected] (Lunes a Viernes, 6:0010:00 pm; Sábado, 9:00 am5:00 pm) I. Descripción y Objetivos del Curso El presente curso explora el contenido del todo el Antiguo Testamento, libro por libro. Al mismo tiempo, busca a impartir al estudiante un bosquejo general del todoa esta gran obra, y analizar la historia de la redención que presenta. Esta narrativa de la redención y otros temas centrales del Antiguo Testamento, serán investigados por medio de lecturas y discusiones en la clase (Declaración de la Misión del GordonConwell: Prioridad #1). II. Requerimientos y Evaluación Asistencia informada a clases (20%) Diálogos y reflexiones sobre la lectura del Antiguo Testamento y los textos requeridos (30%). Producción y discusión del diagrama histórico del Antiguo Testamento (20%). Producción del material de enseñanza del Antiguo Testamento en PPT – a ser entregado el Sábado, 5 de abril (30%). III. Reglamentos del Curso Asistencia es mandatoria. Navegación de la red durante la clase no está permitida. Trabajo final debe ser sometido el día indicado. Plagio en la clase es fatal, y resultará en el fracaso del curso. Para más informaciones sobre el plagio, véase:

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Page 1: Hmp Ot500 Fa14 Syllabi

Pagán  –  OT500  –  Otoño,  2014     Página  -­‐  1      

 

 Gordon-­‐Conwell  Theological  Seminary  –Orlando  Campus  (CUME)  

OT500:  Panorama  del  AT  Sílabo  

 CUME  115                 Samuel  Pagán,  DHL,  STD  20-­‐25  de  octubre  de  2014         [email protected]      

(Lunes  a  Viernes,  6:00-­‐10:00  pm;  Sábado,  9:00  am-­‐5:00  pm)  

I.  Descripción  y  Objetivos  del  Curso  El  presente  curso  explora  el  contenido  del  todo  el  Antiguo  Testamento,  libro  por  libro.  Al  mismo  tiempo,  busca  a  impartir  al  estudiante  un  bosquejo  general  del  todoa  esta  gran  obra,  y  analizar  la  historia  de  la  redención  que  presenta.  Esta  narrativa  de  la  redención  y  otros  temas  centrales  del  Antiguo  Testamento,  serán  investigados  por  medio  de  lecturas  y  discusiones  en  la  clase  (Declaración  de  la  Misión  del  Gordon-­‐Conwell:  Prioridad  #1).  

II.  Requerimientos  y  Evaluación  • Asistencia  informada  a  clases  (20%)  • Diálogos  y  reflexiones  sobre  la  lectura  del  Antiguo  Testamento  y  los  textos  

requeridos  (30%).  • Producción  y  discusión  del  diagrama  histórico  del  Antiguo  Testamento  

(20%).  • Producción  del  material  de  enseñanza  del  Antiguo  Testamento  en  PPT  –  a  

ser  entregado  el  Sábado,  5  de  abril  (30%).  

III.  Reglamentos  del  Curso  • Asistencia  es  mandatoria.  • Navegación  de  la  red  durante  la  clase  no  está  permitida.  • Trabajo  final  debe  ser  sometido  el  día  indicado.  • Plagio  en  la  clase  es  fatal,  y  resultará  en  el  fracaso  del  curso.  Para  más  

informaciones  sobre  el  plagio,  véase:  

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http://isites.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k70847&tabgroupid=icb.tabgroup106849.  

• Grabación  de  las  clases  no  está  permitida,  excepto  en  circunstancias  especiales  con  el  permiso  del  profesor.  Y  el  uso  del  material  será  restrigido  al  aprendizaje  del  mismo.  

IV.  Textos  y  Referencias  

Textos  Requeridos  Hay  cuatro  textos  que  son  requeridos  en  el  presente  curso.  Algunos  de  ellos  están  traducidos  al  español  o  al  portugués.  Sin  embargo,  la  edición  más  completa  y  actualizada  frecuentemente  será  la  edición  original  en  Inglés.  Elija  la  edición  que  le  convenga.  Un  ejemplar  de  cada  uno  de  ellos  estarán  puestos  en  la  sección  de  Reservas  o  Referencias,  en  la  Biblioteca  del  GCTS-­‐Boston.  

• Biblia  • Pagan,  Samuel.  (2013).  Introducción  a  la  Biblia  hebrea.  Barcelona:  CLIE.  

IBSN  978-­‐84-­‐8267-­‐730-­‐9  • Fee,  G.D.,  &  Stuart,  D.  (2002).  How  to  Read  the  Bible  Book  by  Book:  A  

Guided  Tour.  Grand  Rapids,  MI:  Zondervan  <ISBN  978-­‐0310211181;  CUME  BS617.F44  2002>.  

o Fee,  G.D.,  &  Stuart,  D.  (2005).  Cómo  Leer  la  Biblia  Libro  por  Libro.  El  Paso,  TX:  Editorial  Mundo  Hispano  <ISBN  978-­‐0311036769>  [en  Español].  

• Fee,  G.D.,  &  Stuart,  D.  (2003).  How  to  Read  the  Bible  for  All  Its  Worth,  3d  ed.  Grand  Rapids,  MI:  Zondervan  <ISBN  978-­‐0310246046;  CUME  BS600.3.F44  2003>.  

o Fee,  G.D.,  &  Stuart,  D.  (2007).  La  Lectura  Eficaz  de  la  Biblia,  3ª  ed.  Miami,  FL:  Editorial  Vida  <ISBN  978-­‐0829748659;  CUME  BS600.2.F4318  1985>  [en  Español].  

o Fee,  G.D.,  &  Stuart,  D.  (2011).  Entendes  o  que  lês?  -­‐  3ª  ed.  São  Paulo,  Brasil:  Vida  Nova  <ISBN  978-­‐8527504607;  CUME  BS600.2.F419  1984>  [em  Português].  

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Pagán  –  OT500  –  Otoño,  2014     Página  -­‐  3      

 

• Kaminski,  C.M.  (2009).  Casket  EMPTY:  God´s  Plan  of  Redemption  through  History.  White  Post  Media  <www.casketempty.com>.  

Referencias  Adicionales  • Vea  la  bibliografía  selecta  que  se  incluye  en  el  libro  de  Pagán.  • Estudie  y  utilice  en  clases  varias  Biblias  de  estudio:  P.ej.,  Plenitud,  Casa  

Bautista  de  Publicaciones,  Sociedades  Bíblicas  Unidas,  NVI  Zondervan.  • Douglas,  J.D.,  &  Tenney,  M.C.  (2011).  Zondervan  Illustrated  Bible  

Dictionary,  ed.  by  M.  Silva  (Premier  Reference  Series).  Grand  Rapids,  MI:  Zondervan  <ISBN  978-­‐0310229834>.  

o Douglas,  J.D.,  &  Tenney,  M.C.  (1997).  Diccionario  Bíblico:  Mundo  Hispano.  El  Paso,  TX:  Editorial  Mundo  Hispano  <ISBN  978-­‐0311036684>  [en  Español].  

o Douglas,  J.D.  (2003).  Novo  Dicionário  da  Bíblia,  ed.  rev.  São  Paulo,  Brasil:  Vida  Nova  <ISBN  978-­‐8527503617>  [em  Português].  

V.  Plan  Preliminar  de  las  Clases  • 20  de  octubre:  Introducción  e  historia  de  redención  

o Introducción  o Geografía,  cultura  y  teología  o Exégesis  o El  Antiguo  Testamento  cristiano  

• 21  de  octubre:  Pentateuco  o Génesis,  Éxodo,  Levíticos,  Números  y  Deuteronomio  o Teología  y  temas  de  importancia  

§ Creación  § Redención  y  perdón  § Liberación  

• 22  de  octubre:  Los  Profetas    o Profetas  anteriores    

§ Josue,  Jueces,  Samuel  y  Reyes      

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• 23  de  octubre:  Los  Profetas    o Profetas  posteriores  

§ Isaías,  Jeremias,  Ezequiel  y  los  Doce    • 24  de  octubre:  Los  Escritos  

o Salmos,  Job,  Proverbios,  Daniel,  Ester,  Ruth,  Cantar  de  los  cantares,  Lamentaciones,  Eclesiastés,  Esdras,  Nehemías  y  Crónicas  

o Libros  deuterocanónicos  o  apócrifos  • 25  de  octubre:  La  Biblia      

o Biblia  hebrea  y  Antiguo  Testamento  o Período  Intertestamentario  o Temas  homiléticos  o Asuntos  pastorales  o Conclusión