HIZLI OKUMA TEKNİKLERİHIZLI OKUMA TEKNİKLERİ

W.HOLMES “” Kitap okumakla insan zekası gelisirir“” . diyor.

Dünyada “Hızlı okuma”Dünyada “Hızlı okuma” 1945’te savaş sırasında Hızla geçen uçakların kimliğini tespit için.. Fransa’da okullarda ders olarak okutuluyor Almanya’da günlük kitap okuma oranı 24 dk Türkiye’de 12 sn

Türkiye’de “Hızlı okuma”Türkiye’de “Hızlı okuma” 20 yıldır var, ama kimse ilgilenmiyor Türkiye’nin problemi “okumamakokumamak” Okumayan insana “hızlı okuhızlı oku” diyemezsin Yeterli miktarda “niçinniçin”i olmayan gelişemez Okumak için “hedefhedef” olmalı

Sizin hedefiniz: Başarmak..!Sizin hedefiniz: Başarmak..!

Başarmak insan doğasında varBaşarmak insan doğasında var

Etkili ve Hızlı Okuma TeknikleriEtkili ve Hızlı Okuma Teknikleri Okumaya vakit ayırın Çünkü Okumak; Düşünceyi Besler, geliştirir ve çabuklaştırır. Bilgi ve Sözcük dağarcığımızı zenginleştirir. Anlama Gücümüzü ve Konuşma Yeteneğimizi

güçlendirir. Genel Kültürümüzü Artırır. Dünyaya Bakış Açımızı Geliştirir. Okul Hayatındaki Başarıları Pekiştirir. Hayal Gücümüzü Geliştirir. Sınavlardaki başarımızı Artırır.

Önyargıları parçalamak, Önyargıları parçalamak, atomu parçalamaktan daha atomu parçalamaktan daha zordur.zordur.

Albert Einstein

GÜCÜNÜZÜ HİSSEDİN

Hiç kendinizi mükemmel

hissettiğiniz ve daha

önce Yapabileceğinizi

hayal bile etmediğiniz

fevkalade Güzel şeyler

yaptığınız anlar olmadı

mı?

........

Önce hızınızı ölçünüz..Önce hızınızı ölçünüz.. Bu bölümü anlayarak okuyunuz

Öğrendiğimiz bilgilerin % 80’ni okuyarak öğrendiğimizi söyleyebiliriz.Eğer okuma ve anlama hızınızı geliştirmek için bugüne kadar herhangi bir şey yapmadıysanız, gecikmeden, öğrenmek niyetiyle yapacağınız okumaları aşağıda vereceğimiz teknikler doğrultusunda düzenleyin. Böylece hem konu çalışırken daha hızlı ilerleyebilecek hem de sınavlarda soruları daha hızlı çözebileceksin

UNUTMAYIN; BAŞARILI İNSANLAR UNUTMAYIN; BAŞARILI İNSANLAR

OKUYANLAR ARASINDAN ÇIKAROKUYANLAR ARASINDAN ÇIKAR Yavaş Okuma; anlama, kavrama ve bellemeyi de

olumsuz etkilemekte, bunun sonucunda öğrenciler şu sorunları yaşamaktadır:

Sınavlarda zamanın yetmemesi, Sınavda, soruları okurken anlamakta zorluk çekilmesi, Ders çalışırken veya kitap okurken okuduğunu

anlamakta güçlük çekilmesi, Özellikle pragraf sorularında ana düşünceyi bulmakta

zorlanılması, Çalışmaya ayrılan zamanda, çalışılması gereken

kısımların bitmemesi, Yavaş okumadan dolayı kaygı ve gerilimin artması

Görmek / Okumak / AlgılamakGörmek / Okumak / Algılamak

Kedi Kedi BalıkBalıkÇocukÇocuk

OKUMA PROBLEMLERİNİN BELİRLENMESİ OKUMA PROBLEMLERİNİN BELİRLENMESİ

TESTİTESTİ

Bu testte karşılaşılan en yaygın okuma sorunlarına yer verdik.

Soruları cevaplandırarak kendiniz de bu sorunlardan hangilerinin bulunduğunu anlayabilirsiniz.

Testi cevaplandırdıktan sonra yorum anahtarını inceleyerek yaşadığınız okuma sorunlarını gidermeye yönelik önerileri uygulamaya çalışın

3. Beynin düşünme kapasitesi3. Beynin düşünme kapasitesi

Düşünme şeridi

100 200 300 400 500 600 700 kelime

Daha hızlı okumak daha kolaydır

Ev

kirasıçocuk

Tatil

3. Beynin düşünme kapasitesi3. Beynin düşünme kapasitesi

Düşünme şeridi

100 200 300 400 500 600 700 kelime

Her sabah 15 dakikanızı o gün yapmanız gerekenleri planlamaya ayırın. Eğer sabahlarınız buna müsait değilse akşamları bir sonraki günün planını yapın. Göreceksiniz hem içiniz daha rahat edecek hem de iki ayağınızı bir pabuca sığdırmaktan kurtulacaksınız. Söz uçar yazı kalır. Bu nedenle yapmanız gereken.

Ortalama bir insan,görmeden bakmakta,duymadan dinlemekte,hissetmeden dokunmakta,tad almadan yemekte,fiziki bilince erişmeden hareket etmekte,ve düşünmeden konuşmaktadır.

Leonardo Da Vinci

Ben Otururken otururum, yürürken yürürüm, koşarken koşarım.

Siz ise;Otururken yürümeyi, yürürken koşmayı düşünüyorsunuz.

OdaklanmaOdaklanma Bir işi yaptığınız zaman o işe odaklanın..! Çocuklar geçmişi ve geleceği düşünmezler.. Geçmişi ve geleceği değil o anı değerlendir..

OKUMA HIZINIZI % 100 ARTIRABİLİRİSİNİZ!!!!!!!!!!!OKUMA HIZINIZI % 100 ARTIRABİLİRİSİNİZ!!!!!!!!!!!

OKUMA HIZINIZI ARTIRINOkuma hızınızı ölçmek için kendinize zaman ayırın. Çalışma masanıza bir saat koyun. Hazır olunca önceden hazırladığınız metni kesintisiz bir şekilde okumaya başlayın.

DEĞERLENDİRME:DEĞERLENDİRME:

Dakikada okuduğunuz sözcük sayısı: 230-280 ÇOK İYİ 200-229 İYİ 150-200 ORTALAMA 120-149 KÖTÜ 119 VAHİM Eğer bu konu üzerinde durursanız okuma

hızınız 2 kat artar. Anlama yüzdeniz % 20 gelişir.

TEMEL OKUMA YANLIŞLARI VE ÇÖZÜM TEMEL OKUMA YANLIŞLARI VE ÇÖZÜM

ÖNERİLERİÖNERİLERİ

Hece Hece, sözcük sözcük Okumak Cümlede verilmek istenen mesajın kaçırılmasına

neden olur. Süre kullanımını olumsuz etkiler. NE YAPMALI? Uygun bulduğunuz bir yazı seçin.Her satırdaki

sözcükleri ikişer sözcüklük gruplar haline getirin. SESLİ OKUMAK Dudak kıpırdatıyor, mırıldanarak veya sesli

okuyorsanız, hızlı okuyamazsınız.

Ne Yapmalı?Ne Yapmalı?

İki dişinizin arasına kurşun kalem alın,

ağzınız meşgul olurken okuma hızınızı

gitgide artırın.

4. Gözün hız kazanması4. Gözün hız kazanması

Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri tarayıp beynimize gönderir.

A B

C D

1,2,3

Amaç: Gözü esnetmek Süre: Günlük 3 x 3

• Ayrıntılara Takılmak, Ana Düşünceyi Ayrıntılara Takılmak, Ana Düşünceyi

YakalayamamakYakalayamamak

Her zaman önemli bir şey vardır, o da ana düşünce. Yeterince okuma alışkanlığı olmayanlar, okurken neyin önemli, neyin de önemsiz olduğunu ayırt etmekte güçlük çekerler.

Ne Yapmalı Her yazının, ana düşüncesini içeren bir cümlesi

vardır.Cümleyi bulup (A) işareti koyun. Her metni okurken içerdiği bilgiler açısından zorunlu, faydalı ve gereksiz bölümlere bir sonraki tekrarlarınızda kolaylık olması için Z,F,G gibi işaretler koyun

Amaçsız, Plansız, Yöntemsiz OkumakAmaçsız, Plansız, Yöntemsiz Okumak

Beyninize neyi öğrenmeniz gerektiği konusunda yeterli ipucu verirseniz, aradığınız şeyi kolayca bulursunuz. Ne zaman, ne kadar okuyacağınıza karar verin. Canınız istediği zaman okumak gibi belirsiz, plansız, süresiz okumalar, okuma istediğinizi ve verimliliğinizi öldürür.

Ne Yapmalı? Okuyarak yapacağınız çalışmalara ne kadar zaman

ayırabileceğinizi ve bunun amacınız için yeterli olup olmayacağını tespit edin. Rastgele değil, planlı okuyun

Pasif okumakPasif okumak

Bilinçsiz ve sonuç almadan uzak okuma biçimine “pasif okuma”denir.

Ne Yapmalı? Konuya kuşbakışı bakma alışkanlığı geliştirin. Birkaç

sayfa ilerledikten sonra, okuduklarınızdan anlşadıklarınızı bir dakika değerlendirin. Aynı hızda ve tekdüze okumayın. Seçerek okuma alışkanlığı edinin. Önemli olanı önemsiz olandan ayırt etme yeteneğinizi geliştirin.

Pasif okuma durumundan çıkıp aktif bir okuyucu olamak.

ORTAMDAN DOĞAN VERİMSİZ OKUMA ENGELLERİ

Dağınık oda ve dağınık masa, dağınık zihin demektir.Yatarak çalışma uyku getirir. Odanın duvarlarına astığınız ders dışı afişler sizi hayal kurmaya sürükler. Televizyon açıkken ders çalışmak ise zaman kaybından başka bir şey olmaz.

Ne Yapmalı. Çalışma ortamını yeniden düzenleyin.

OKUMA PSİKOLOJİSİNDEN KAYNAKLANAN OKUMA PSİKOLOJİSİNDEN KAYNAKLANAN

ENGELLERENGELLER 1. Konsantre Olamamak: Okurken en çok karşılaşılan sorunlardan biri olan

konsantrasyon, sanıldığı gibi doğuştan gelen bir yetenek değil, geliştirilebilen bie beceridir.

Ne Yapmalı? Konsantrasyonunuzu engelleyen gündemimizi tespit

ederek bunlardan uzak durma stratejileri arayın. Dikkatinizi dağıtan en önemli etken; okuma sırasında

başka şeyler düşünmeniz, hayallere dalmanızdır. Kendinize hayal kurmak, plan yapmak için zaman ayırın. Böylece okuma sırasında aklınızın dağılmasını önlemiş olursunuz.

2.Motive Olamamak:2.Motive Olamamak:

Ders çalışmak sıkıcı olabilir; ama bu çalışmanın sonucunda iyi bir Lise ve Üniversitede okumak ta bu sıkıntının ödülüdür.

Ne Yapmalı? Motivasyonun temeli iç disiplindir.Bunu anlamı,

yapmanız gerekenleri yapılması gereken zamanda ertelemeden yapmanızdır.

3. Sık Sık Geri dönüşler Yapmak:3. Sık Sık Geri dönüşler Yapmak:

Daha hızlı okumak için daha hızlı okumaya kendinizi zorlamalısınız.Geri dönüşler okuma ritmini kesintiye uğratır ve aynı zamanda göz, okumayı kesip geriye döndüğü yeri bulmaya çalışırken zaman kaybeder.

NE YAPMALI? Okuyacağınız yazıyı belli bir sürede bitirme kararı

alın. Okurken satırı takip ederek gözünüzü kalemin hareket hızında okumaya şartlandırın. Bu durumda gözünüz bazı sözcüklere takılmak istese de engellenecektir. Okuduğunuz satırlara tekrar dönüşü engellemek için, onları beyaz bir kağıt ile kapatın.

4.HIZLI OKURSAM ANLAYAMAM KAYGISI4.HIZLI OKURSAM ANLAYAMAM KAYGISI

Okuma hızı 200 sözcük olan bir öğrenci okurken zihninde ya aynı sözcükleri tekrar edecektir.aslında zihnimiz dakika da 40’ den fazla sözcük okuyabilecek kapasiteye sahiptir.

Ne Yapmalı? Daha hızlı daha iyi anlayabilirim, düşüncesine

odaklanın, Yeterince anlaşılmaya metinleri hızınızı düşürmeden bir daha okuyun.

OKURKEN NELERE DİKKAT ETMELİYİZ?OKURKEN NELERE DİKKAT ETMELİYİZ?

Test çözerken, kitap okurken, ders çalışırken, göz sağlığımızı korumak için ve okuduğumuzdan aldığımız verimi artırmak için dikkat etmeniz gereken noktalar:

Okurken dikkat edilmesi gereken en önemli husus göz sağlığımızı korumaktır. Bunun için:

Okuduğunuz kitap ile gözlerinizin arasında30-40 cm lik bir mesafe olsun,

Işık doğrudan gözlerinize değil okuduğunuz yazıya gelsin.

Okurken arada durun ve uzağa bakın .Bu durumda yorulan gözleriniz dinlenmiş olur.

Okuma işlemini çok uzun tutmayın. Gözlerinizin ağrıdığını hissettiğinizde ara verin ve yüzünüzü yıkayın.

Okumanın hayatınızın vazgeçilmez değerlerinden biri olduğu inancını geliştirin ve kendinize okuma saati belirleyin.

Okurken önemli bulduğunuz yerlerin altını çizin.sayfa kenarlarına notlar alın. Unutmayın ki bazı kitapları bir okumak yeterli değildir. Bu durumda öncelikle altını çizdiğiniz yerleri okumak, eski bilgilerinizi zihninizde canlandıracaktır.

Çok yorgun olduğunuz saatler de okumayın Zihninizi geliştirmek için yapabileceğiniz en iyi şey

okumaktır.

Okunacak şeyler sınırsızdır.ama zaman sınırlıdır. Bu nedenle okuyacağınız eserleri titizlikle belirleyin.

Okurken bazen kısa süreli aralar verin ve okuduklarınızı aklınızdan özetleyin, zihniniz de yorumlar ve kıyaslamalar yapın.

Kilit bilgilerin % 80”i yazılı metnin % 20 sinde bulunur. Peki % 20 nerededir???Bu yazının öncelikli başlık alt başlıklarını okumak yazı hakkında zihnizide bir fikir oluşur. Aynı zaman da her pragrafın ilk cümlesini okumak, o pragrafın içeriği hakkında bir düşünce verir.

1,2,3

Amaç: Gözü esnetmek Süre: Günlük 3 x 3

Bilinçaltı hiçbir şekilde yargılama

yapmaz. Bizim hizmetimize verilmiş

bir hizmetçimizdir. “ Ben sempatiğim

veya beceriksizim” derseniz,

bilinçaltı gelir sizin zihninizdeki

inançları size uygular. Beceriksiz

olduğuna inanan başarısız olur.

Gönüllü hizmetkar bilinçaltı tehlike

anında sizi tehlikeye hazırlıyor.

Tehlike anında ya dövüş ya da kaç..

Bilinçaltı o enerjiyi sunuyor.

içinizdeki

devi

kullanmak için önce

ona bir sipariş vermeniz gerekir

beyin bir

olunca ona

ilgili her

dikkat

hedefe sahip

kilitlenir ve onunla

şeye aktif

gösterir

içinizdeki devi

kullanmak için önce

ona bir sipariş vermeniz gerekir

beyin bir

olunca ona

ilgili her

dikkat

hedefe sahip

kilitlenir ve onunla

şeye aktif

gösterir

Amaç: Göz kaslarını güçlendirmek

Süre: 1. Gün 3

2. Gün 5

3. Gün 7

...........

Sabit Bakış

Kalemle takipKalemle takip

Bu sayfayı hızla kalemle takip edin ve bir kelimeyi arayın.

Amaç: Beyne gönderilen kelime sayısını arttırmak.

Ortalama bir insan,görmeden bakmakta,

duymadan dinlemekte,hissetmeden dokunmakta,

tat almadan yemekte,fiziki bilince erişmeden

hareket etmekte, düşünmeden konuşmaktadır.

4

4

BuSenSevmekBilmemekSevebilmekİzmirli misinçok erken değil miHızlı kitap okuyor musunKendini geliştirdin miİç ve dış iletişiminde iyimsermisinSempatik olabiliyor musunİstanbullumusunuzGeç mi kaldınÖğrenmek Gitmek Biz Şu

20 saniye içinde ezberleyin20 saniye içinde ezberleyin

• Ahmet

• Kutlu

• Gökyüzü

• Ateş

• Bulut

• Hava

• Saman

• Devran

• Yağmur

• Bahar

Şimdi hatırlayınŞimdi hatırlayın

• Şimşek

• Parçalı

• Yağmur

• Nail

• Barış

• Bardak

• Bulut

• Çiçek

• Alacak

• okumak

• Ahmet

• Kurnaz

• Buluş

• Nihal

• Sobacı

• Tambur

• Sıcak

• Ateş

• Başarı

• Kutlu

Şimdi hatırlayınŞimdi hatırlayın

• Şimşek

• Parçalı

• Yağmur

• Nail

• Barış

• Bardak

• Bulut

• Çiçek

• Alacak

• okumak

• Ahmet

• Kurnaz

• Buluş

• Nihal

• Sobacı

• Tambur

• Sıcak

• Ateş

• Başarı

• Kutlu

20 saniye içinde ezberleyin20 saniye içinde ezberleyin

• 4444

• 6974

• 2947

• 1894

• 2001

• 2617

• 3926

• 1286

• 3286

• 9888

Şimdi hatırlayınŞimdi hatırlayın

• 2816

• 3849

• 9652

• 1286

• 1954

• 2894

• 9768

• 2865

• 8751

• 4444

• 2167

• 9888

• 2874

• 8791

• 5843

• 2489

• 3826

• 2001

• 1436

• 8674

Şimdi hatırlayınŞimdi hatırlayın

• 2816

• 3849

• 9652

• 1286

• 1954

• 2894

• 9768

• 2865

• 8751

• 4444

• 2167

• 9888

• 2874

• 8791

• 5843

• 2489

• 3826

• 2001

• 1436

• 8674

İlk ve son kelimeleri okuyunuzİlk ve son kelimeleri okuyunuz

Çoğu insan eksik düşündüğü yönlerini göstermek istemez.

Eksikliklerini herkesten saklamanın daha büyük bir eksiklik

olduğunu anlamaz. Aşağıdaki hikayeyi okuduğunuzda bir

eksikliğin üstünlüğe nasıl dönüştüğünü göreceksiniz. 9

yaşındaki bir japon çocuğun en büyük hayali günün birinde

çok iyi bir judocu olmaktır.............

5. İçten seslendirme yapma 5. İçten seslendirme yapma

Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri

tarayıp beynimize gönderir.

Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi

kelimeleri tarayıp beynimize gönderir.

İçten seslendirmeyi önlemekİçten seslendirmeyi önlemek Diş ve dudaklarınızı kapalı tutunuz Sabah akşam göz hareketi yapınız Müzik eşliğinde kitap okuyunuz Anlamaksızın kalemle takip ederek

okuyunuz

Kitaba uzak bir toplum fikirsiz toplumdur .Fikirsiz toplum ise toplum degil, sadece bir yığındır. Çilesiz ,kimliksiz ve baskaları tarafından

kullanıla gelen bir toplum.