historia y ciencias sociales facsÍmil n° 5 · 2011-11-29 · 2. la zona austral de chile,...

Proyecto conjunto de El Mercurio y Cepech 1

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES FACSÍMIL N° 5

1. Dentro del relieve nacional, de acuerdo a sus condiciones de habitabilidad. ¿En cuál de las

siguientes macroformas se asienta mayor cantidad de población?

I. Planicies Litorales II. Depresión Intermedia III. Cordillera de la Costa

A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) I y III E) Todas

2. La zona austral de Chile, presente un relieve caracterizado por su desmembramiento, formando

fiordos y canales. ¿Qué factor(es) son (es) responsable(es) de dicha situación?

I. La acción permanente de la lluvia. II. La Marea Roja III. La acción glacial



3. Comúnmente vemos en la prensa esta figura llamada Carta Sinóptica que permite evaluar el estado del tiempo. En ella la letra A representa:

A

I. Una alta presión permanente. II. Una nubosidad costera en tránsito al continente. III. Tiempo estable.

A) Sólo I B) I y II C) II y III D) I y III E) Todas

Fuente: “El Mercurio”, febrero 2002. 4. En nuestro país encontramos distintos tipos de precipitaciones las que se presentan en diferentes

partes del territorio. Observa el mapa de Chile e identifica la zona y tipo de precipitación.

I. Zona A: precipitaciones convectivas en el Altiplano. II. Zona B: precipitaciones frontales a partir del Norte Chico

AIII. Zona C: precipitaciones orográficas en la cordillera costera el sur.

A) I y II B) II y III B C) Sólo III D) Sólo I E) Todas

C


5. En la zona austral del país, en el territorio magallánico, encontramos una vegetación cada vez más escasa comenzando el dominio de la Tundra Magallánica con arbustos ralos en cojín. ¿Qué elementos y factores del Clima de la Zona Austral han configurado este tipo Biogegráfico?

I. Las bajas temperaturas. II. El relieve cordillerano. III. La disminución de las precipitaciones a barlovento de la Cordillera. A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) II y III E) Todas

6. En la Zona Árida del Altiplano de la II Región, encontramos una vegetación de tendencia

tropical, que se encuentra en fondos de valles y quebradas presentando las siguientes características:

I. Adaptación a la altura. II. Adaptación a la aridez. III. Especies exóticas como la Llareta y el Queñoal.

A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) II y III E) Todas

7. Existen diversos tipos de ríos en nuestro país, representativos de las más variadas formas y

características. Entre esos ríos se encuentran los Arreicos que se localizan fundamentalmente en:

A) En la zona Semiárida B) En la zona Árida C) En la zona Esclerófila D) En la zona Mesófita E) En la zona Higrófita


8. “En la actualidad es necesario reconocer que el fuego es uno de los agentes que más impacto causa en los recursos naturales renovables, traduciéndose éste en la destrucción de miles de hectáreas de vegetación de pastizales, matorrales y bosques nativos, al mismo tiempo que puede afectar a los bosques plantados con fines madereros...” (Eduardo Fuentes et al., Ecología del Paisaje en Chile Central). En torno al texto es correcto inferir:

I. El fuego genera un fuerte impacto en la minería y los bosques. II. Afectan la economía ganadera y silvícola. III. La quema de bosques deteriora la calidad de los suelos.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) II y III E) Todas

9. Los inmigrantes llegados a Chile no fueron numerosos; por lo tanto, no contribuyeron significativamente ni al crecimiento de la población, ni a su configuración étnica. Sin embargo, su gravitancia se explica por otros factores, entre los que se cuentan:

I. Influyeron en la conformación de la clase media. II. Desarrollaron importantes actividades económicas III. Fueron agentes colonizadores.

A) Sólo I B) I y II C) II y III D) Sólo II E) Todas

10. La Ciudad tiene su propia dinámica. Al comprenderla, podemos reconocer ciertos elementos que

determinan lo singular de una urbe. Como características propias del ámbito urbano es posible señalar:

I. La presencia de problemas ambientales, tales como: contaminación, congestión, entre otros. II. La profundización de la problemática de la segregación socio-espacial. III. La conformación de barrios especializados. A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) II y III E) Todas


11. Para un mejor y más eficiente desarrollo del territorio, el municipio cuenta con una serie de herramientas que le permiten ordenar el crecimiento de la comuna. ¿Cuál(es) es(son) instrumento(s) regula(n) el uso del suelo en la comuna?

I. Planes Reguladores. II. Los decretos comunales. III. Los planes de desarrollo comunitario.

A) Sólo III B) Sólo II C) Sólo I D) I y II E) Todas

12. “Con el fin de satisfacer las necesidades de conocer y saber lo que el país disponía en cuanto a recursos naturales, humanos, económicos y la forma en que ellos debían ser utilizados, impulsó la elaboración de una obra que cumpliera estos objetivos” (Errázurriz, et al. Manual de Geografía de Chile). El texto describe la preparación del primer intento de dividir al país en regiones, el que fue llevado a cabo por:

A) ODEPLAN. B) MIDEPLAN. C) CORFO. D) SEREMI. E) CONARA.

13. Este mineral se encuentra en el Norte Grande entre los 19o y 20o de latitud sur. Se utiliza como

fertilizante y en la fabricación de explosivos. Poco a poco su explotación ha ido disminuyendo, como se verifica en el cierre de la oficina Pedro de Valdivia. Este mineral es:

A) Yodo. B) Plata. C) Litio. D) Azufre. E) Salitre.

14. En el año 1941, el Estado chileno proclama su soberanía sobre el territorio Antártico. ¿Qué

elementos posee el reclamo soberano sobre éste territorio?

I. Considera desde los 53º de Longitud a los 90º de Longitud Oeste. II. La soberanía chilena sobre el territorio Antártico, es plena y total. III. El territorio antártico chileno supera en superficie al territorio chileno continental.



15. “La nación genera entre sus miembros un parentesco espiritual que produce la existencia de una conciencia nacional, son realidades simbólicas que se arraigan en la mentalidad colectiva” (Renan). Del texto se desprende específicamente que:

I. La nación es un pueblo unido por vínculos comunes como es vivir en el mismo Estado. II. La nación es una agrupación humana unida sólo por la raza. III. La nación es un conjunto de personas con identidad compartida.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y II E) Todas.

16. “Unidad territorial de características económicas semejantes sujeta a la jurisdicción de un

gobernador y cuya delimitación contempla un conjunto de poblaciones convergentes en un centro urbano principal”. Tal descripción corresponde a:

A) Nación. B) Capital Nacional. C) Comuna. D) Provincia. E) Región.

17. Los ministros de Estado son colaboradores directos e inmediatos del Presidente de la República

en el gobierno y administración del Estado. Para ser nombrado ministro de Estado se requiere:

I. Ser chileno. II. Pertenecer a un partido político de gobierno. III. Tener cumplidos veintiún años de edad.

A) Sólo I B) I y II C) I y III D) II y III E) Todas.


18. Observa el siguiente cuadro sobre la “Tasa de crecimiento nacional del PIB por clase de actividad económica 1990 – 1998” y posteriormente analiza las afirmaciones.

Actividad 1990 1992 1994 1996 1998 Pesca 8,0 16,6 16,3 9,6 3,2 Construcción 10,0 13,6 1,1 9,0 2,0 Minería 8,9 1,4 8,9 13,0 4,1 Transportes 7,9 17,3 5,4 10,5 11,2

I. La actividad que más creció en el período fue la pesca. II. El sector de la construcción hacia 1998 presenta una notable depresión en comparación con

el período anterior. III. Al final de la década, todas las actividades manifiestan una clara disminución del PIB.

A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) II y III E) Todas.

19. De la observación del siguiente gráfico es posible de deducir:

Producción de Cobre Refinado, Concentrados, Blister y Otros (1992 - 1996)

47 % Concentrados

3 % Otros

2 % Blister

48 % Refinado

Fuente: Anuario de Minería 1996.

I. La producción cuprifera en todas sus variantes se ha mantenido en ascenso. II. La producción de cobre refinado y concentrado son los de mayor producción. III. La producción de cobre blister es gravitante dentro de la producción total.



20. Como característica de la economía de nuestro país, las regiones; para enfrentar los desafíos que supone la actual economía mundial; han desarrollado una especialización económica. ¿Qué elementos han contribuido a la especialización económica de las regiones?

I. El modelo económico neoliberal. II. Las características del medio natural que presenta la región. III. El aprovechamiento de las ventajas comparativas.

A) Sólo I B) Sólo III C) I y II D) II y III E) Todas

21. En el contexto de la economía mundial, es importante que Chile logre fortalecer su economía

otorgándole a sus productos un “mayor valor agregado”. Ésto implica que:

I. Los costos de producción disminuyan. II. Las materias primas sean manufacturadas. III. La mano de obra esté más calificada.

A) Sólo I B) Sólo II C) I y II D) II y III E) Todas

22. Según la antigua tradición, los aztecas provendrían de una ciudad desconocida desde donde

iniciaron la emigración hasta el lugar en que divisaran un águila devorando a una serpiente. En términos reales los orígenes aztecas se encuentran en:

I. La cultura azteca que inició una emigración hasta arribar al valle de México. II. En los pueblos del valle de México que se enfrentaron con otros pueblos que vivían en el

lago Texcoco. III. Los aztecas que son herederos de pueblos importantes como los Chimú.

A) Sólo I B) Sólo III C) I y II D) II y III E) I, II y III


23. "Pueblo prehispánico chileno, en etapa de desarrollo correspondiente al Formativo, se asentó en la hoya del río Loa y en parte del desierto de Atacama; hablaban el "kunza" y el quechua; se destacaron por su alfarería y por la agricultura".

El trozo anterior hace referencia a los:

A) Atacameños B) Changos C) Diaguitas D) Picunches E) Onas

24. Se ha dicho que los españoles llegados a América correspondían en gran medida al grupo social

de Hidalgos. Este rango social se caracterizo por estar formado por:

A) Miembros de la alta nobleza, pero relativamente empobrecidos. B) Comerciantes que viven de sus negocios y de su espíritu emprendedor. C) Villanos de localidades extremeñas con deseos de medrar. D) Miembros del bajo pueblo con ideales caballerescos y aventureros. E) Miembros de la baja nobleza, con grandes pretensiones, pero de escasa fortuna.

25. A lo largo del siglo XVI las relaciones hispano indígenas se caracterizaron por:

I. La resistencia constante de la gran mayoría de los indígenas a incorporarse a los patrones económicos culturales europeos.

II. El afán de someter a los naturales y transformarlos en mano de obra de una economía básicamente minera.

III. La proyección de un conflicto encubierto entre españoles e indígenas. A) Sólo I B) I y II C) I y III D) Sólo III E) I, II y III

26. En relación a la elite del s. XVIII chileno es correcto indicar que:

I. Está compuesta mayoritariamente de elementos criollos. II. Se le sumaron nuevos elementos, los vascos enriquecidos en el comercio. III. Su núcleo más sólido logró constituir mayorazgos y comprar títulos de nobleza. IV. Los elementos castellanos siguieron basando su primacía económica y prestigió social en su calidad de encomenderos.

A) I y II B) I, II y III C) I, II y IV D) II, III y IV E) I, II, III y IV


27. "Considerando que los vastos y preciosos dominios que la España posee en Indias, no son propiamente colonias y factorías como las de otras naciones, sino una parte esencial e integrante de la monarquía española y deseando estrechar de un modo indisoluble los sagrados vínculos que unen a unos y otros dominios, como asimismo corresponden a la heroica lealtad y patriotismo de que acaban de dar tan decisiva prueba a la España en la coyuntura más crítica en que se ha visto hasta ahora nación alguna" (Junta Central de Sevilla, 1809). ¿Cuál es la idea principal del trozo recién expuesto?

A) Hacer partícipes a los americanos en la constitución de una junta depositaria de la soberanía

del rey cautivo, exponiéndoles su igualdad jurídica y comunidad dentro de la monarquía, para evitar conatos de Independencia.

B) Proclamar que en otros países existían colonias y factorías, en las que no hay igualdad jurídica social, etc. para evitar que los americanos se unan a ingleses o franceses.

C) Se trata de concientizar a los americanos en la necesidad de su participación bélica para erradicar al invasor.

D) A España, y en consecuencia a los peninsulares, no les conviene perder territorios tan ricos y extensos como los americanos.

E) A España le conviene perder sus posesiones ultramarinas, porque ello significa liberarse de una carga en extremo penosa.

28. Entre las causas de la inestabilidad del período 1823 – 1830 figura(n):

I. Gobiernos dictatoriales y lucha de castas. II. Imitación de modelos extranjeros y principios políticos abstractos. III. Multiplicidad de bandos políticos y el constante discenso entre ellos.

A) Sólo I B) Sólo II C) I y II D) II y III E) I, II y III

29. Principal intelectual chileno que surgió de la generación literaria de 1842, destacó en obras

relacionadas con el Derecho, las Letras y la Filosofía, discípulo de De Mora y Bello, se trata de:

A) José Victorino Lastarria B) Santiago Arcos C) Guillermo Blest D) Joaquín Edwards E) Francisco Bilbao


30. La primera actividad económica en iniciar la recuperación luego de la Guerra Civil de 1829 es la minería, gracias al descubrimiento del mineral de plata de Chañarcillo (1832), luego Tres Puntas (1848) y Tamaya (1852), lo que trajo como consecuencia para la economía la:

I. Generación de una gran movilización de mano de obra hacia el norte chico, lo que impulso

una fuerte demanda por productos agropecuarios. II. Innovación tecnológica, por medio de la instalación de ferrocarriles y fundiciones. III. Explotación de recursos mineros y las fundiciones estimularon la llegada de carbón desde

el exterior.

A) Sólo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III

31. Gastos Fiscales 1900-1930 (en porcentajes)

Año Función Administrativa

Función Defensa

Función Fomento

Función Social

Función Financiera

Total

1900 29,0 12,0 25,0 12,0 16,0 100 1905 27,0 18,0 28,0 14,0 13,0 100 1910 24,0 19,0 33,0 12,0 13,0 100 1915 22,0 19,0 31,0 11,0 18,0 100 1920 15,0 20,0 47,0 8,0 11,0 100 1925 16,0 20,0 31,0 14,0 18,0 100 1930 40,0 15,0 21,0 16,0 8,0 100

Fuente: Cariola-Sunkel, Un siglo de historia económica de Chile, 1830-1930, Universitaria, 1991, pág. 142.

Del cuadro anterior, se puede concluir que:

I. El gasto de defensa corresponde a alrededor de un cuarto del gasto total del período. II. El principal gasto social del período es el social. III. El principal gasto fiscal, como promedio del período, es Fomento a la producción.

A) Sólo I B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) Todas


32. “Para que las industrias fabriles progresen en un país nuevo como el nuestro, es necesario que se procuren clientela que consuma los productos elaborados, y como esa clientela está de antemano servida por fabricantes de otros países, los que empiezan han de arrebatar a los antiguos parte de los consumidores. Esa lucha es sostenida de un lado por industriales experimentados en la elaboración y reparto de sus productos, que cuentan con capitales acumulados y hombres aguerridos en las luchas de competencia industrial y del otro lado, por fabricantes que tienen en su contra todos los inconvenientes, tropiezos e inseguridades de las empresas nuevas, de la falta de operarios diestros y de capitales de reserva. Para que triunfen de las antiguas hay pues que protegerlas. ¿Hasta dónde debe ser llevada la protección? Hasta que triunfen”. (Palacios, Nicolás, Raza Chilena. Libro escrito por un chileno y para los chilenos, Ediciones Colchagua, 1987, p. 456. La edición original es de 1904).

Según el autor las causas de la depresión en la producción industrial nacional residían: I. En la permanencia de una política estatal de carácter pragmática. II. En la ausencia de una fuerza laboral capacitada técnicamente. III. En la hegemonía de capitales e inversiones extranjeros. IV. En la preferencia de las clases pudientes, por los productos importados. A) III y IV B) II y IV C) I y III D) I, II y III E) II, III y IV

33. Entre las características del parlamentarismo “criollo” es posible mencionar:

I. Caciquismo II. Cohecho III. Interpelación- voto de censura IV. Rotativas Ministeriales A) Sólo III B) I y III C) II, III y IV D) I, III y IV E) I, II, III y IV


34. ¿Cuál (es) de los siguientes cambios políticos, pueden derivarse directamente de las luchas obreras del período 1880- 1925?

I. El fin del parlamentarismo oligárquico y el paso al presidencialismo mesocrático. II. La separación de la Iglesia del Estado. III. El compromiso constitucional de que el Estado debía asegurar las condiciones de vida de la

población, tales como Salud, Vivienda, Educación, etc.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y II E) II y III

35. El pliego de peticiones redactado por la oficialidad joven del ejército significó la realización del

programa de Alessandri, pues bajo la presión de éstos se aprobó una serie de leyes sociales en 1924. Entre las leyes sociales que se aprobaron se encuentran:

I. Ley de Contratos de Trabajo. II. Tribunales de Conciliación y Arbitraje. III. Derecho a huelga. IV. Seguro obrero obligatorio. A) I y II B) II y III C) III y IV D) I, II y IV E) Todas

36. Entre las principales modificaciones políticas que trajo aparejada la Constitución de 1925, se

pueden mencionar:

I. Aumentó de cinco a seis años el período presidencial. II. Permitió la reelección inmediata del Presidente de la república. III. Estableció un tribunal electoral autónomo para supervisar las elecciones. IV. El parlamento siguió siendo el eje del sistema político.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I, II y IV E) II, III, IV


37. Desde el punto de vista de las doctrinas económicas, el keynesianismo significaba:

A) La apertura al comercio exterior y la explotación de las ventajas comparativas. B) La constitución de un sistema de economía mixta, con competencia económica del Estado y

los privados. C) Restringir la labor del Estado a la regulación de la actividad económica y la intervención en

las áreas no económicas o sociales (educación, salud, etc.). D) El control por parte del Estado del comercio exterior, para equilibrar la balanza de pagos

internacionales. E) El desarrollo del llamado Estado de Compromiso, entre el Estado, los empresarios y los

trabajadores. 38. Por la Constitución de 1925, el Estado quedó comprometido a desarrollar la industria nacional.

La(s) principal(es) medida(s) económica(s) que llevó a cabo, en ese sentido, el Estado en el período 1930-1960, fue(ron):

I. La Constitución de la CORFO, en 1939. II. El Plan de Electrificación nacional, en la década de 1940. III. La creación de IANSA y ENAMI, en la década de 1950.

A) Sólo II B) Sólo III C) I y III D) II y III E) Todas

39. La evolución implica cambios específicos, a lo largo del tiempo. Los descubrimientos de fósiles

han permitido conformar una secuencia de los cambios físicos que caracterizan el proceso de la homonización.

De acuerdo a éstos cambios establezca las relaciones correctas entre las columna W y Z. W Z

1. Cambios del cráneo. A. Desarrollo del lenguaje. 2. Cambios en el dedo pulgar. B. Transporte de Objetos. 3. Adquisición de la posición Bípeda. C. Precisión en la manipulación de objetos. 4. Desarrollo de nuevas áreas del cerebro. D. Mayor desarrollo intelectual.

A) 1-A, 2-B, 3-C, 4-D B) 1-B, 2-A, 3-C, 4-D C) 1-D, 2-C, 3-B, 4-A D) 1-C, 2-D, 3-A, 4-B E) 1-B, 2-A, 3-D, 4-C


40. En estas civilizaciones surgen una serie de muestras artísticas monumentales como palacios, pirámides, templos. En relación, a estas muestras arquitectónicas es correcto sostener que:

I. Expresan la fuerza del poder político y religioso. II. Reflejan una preocupación por la vida ultraterrena. III. La dimensión religiosa se institucionalizo con gobiernos teocráticos. IV. Utilizaban en Mesopotamia el barro en forma de adobes o ladrillos, como material de

construcción. A) I y II B) I, II y III C) II, III y IV D) I, II y IV E) I, II , III y IV

41. ¿Qué significado se puede aplicar en el mundo griego, al concepto de “Hélade”?

A) La unión de las ciudades del Peloponeso. B) La unión de las ciudades Delos. C) Un templo en el cual se adoraban los dioses. D) La idea de pertenencia a una civilización privilegiada. E) La superioridad de Esparta.

42. La cultura griega clásica en el mundo antiguo se caracteriza porque le daba importancia

fundamental:

A) Al espíritu práctico y a la guerra como instrumento de dominio. B) A las obras de arte y a las construcciones monumentales como testimonio de su poder. C) A la existencia de un dios único, guía y juez de las acciones de los hombres. D) Al hombre económico y al hombre político. E) Al valor del ser humano y al desarrollo armónico de su cuerpo y de su espíritu.

43. ¿Cuál o cuáles de las afirmaciones siguientes describen las características de la educación

ateniense?

I. Se preocupaba del desarrollo de la virtud y de la razón. II. La educación era atención preferente del estado. III. El desarrollo físico era tan importante como el intelectual.

A) I y II B) I y III C) Sólo I D) Sólo II y III E) I, II y III


44. “Entre los siglos III al VIII, se produjo en Europa un proceso de transición entre las civilizaciones de la antigüedad a la medieval. Este período se caracterizo en lo social por la modificación de las relaciones sociales.” De acuerdo a lo anterior, más sus conocimientos, es correcto afirmar que:

I. Existe predominio de las aristocracias rurales. II. Existe un auge de los vínculos personales. III. Estamos en presencia de la aparición de los burgos señoriales.

A) Sólo I B) Sólo III C) I y II D) II y III E) I, II y III

45. En relación con las invasiones violentas de los pueblos germanos, al interior del imperio romano,

es correcto afirmar que:

I. La violenta aparición de los Hunos genera la presión de los pueblos germanos sobre los límites del imperio.

II. Mientras el imperio desaparecía, se produjeron importantes avances de los reino bárbaros. III. En el 476 fue depuesto el último emperador romano de oriente Rómulo Augusto.

A) Sólo III B) I y II C) II y III D) I y III E) I, II y III

46. El Imperio Romano de Oriente es conocido como Imperio Bizantino. Con respecto a la

civilización bizantina es correcto afirmar que:

I. Es una civilización que amalgama elementos culturales romanos, griegos y cristianos. II. En relación, a su organización política destaca el Cesaro-papismo, que es la intromisión en

asuntos eclesiales, por parte del emperador. III. En el siglo VI, el imperio decide restaurar el poder en el norte de Europa. IV. En el año 1054 se produce el Cisma de Oriente, surgiendo dos iglesias: la iglesia católica

romana y los cristianos ortodoxos.

A) I y II B) I, II y IV C) I, II y III D) II, III y IV E) I, II, III y IV


47. El Renacimiento contó para su desarrollo con un importante soporte socioeconómico. En relación con ello, es cierto afirmar que:

I. La actividad mercantil e industrial de las ciudades italianas creó un ambiente adecuado para

el desarrollo del Renacimiento. II. La cultura urbana impulsada por los crecientes estímulos derivados del auge comercial,

hizo surgir una fuerte actitud individualista. III. La burguesía fue fundamental, puesto que significó el pilar social de reemplazó en la nueva

época que estaba surgiendo.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) II y III E) I, II y III

48. El espíritu racionalista del hombre humanista, determinó un acercamiento al conocimiento a

través:

A) De la teología y la escolástica. B) Del experimentar y observar. C) Del razonamiento y la escolástica. D) Del empirismo y la filología. E) Del empirismo y la escolástica.

49. “Si dijéramos que no tenemos pecado somos mentirosos. Y es un error creer que este mal puede

curarse mediante las obras(...). Así pues, somos pecadores en nosotros mismos, y sin embargo, por el deseo divino, justos a causa de nuestra fe”. Fuente: Historia Universal, editorial Santillana (1997), página 193. En relación con el texto, es correcto afirmar que Lutero creía que:

I. Sólo la falta de fe, el escepticismo y la incredulidad, conducirían a la condenación. II. Dios no se fija en nuestras obras, sino en la justificación por la fuerza de nuestra fe. III. Se valora la conciencia de los creyentes como instancia mediadora directa con Dios.

A) Sólo I B) Sólo II C) I y III D) II y III E) I, II y III


50. La llegada de los europeos al Nuevo Continente, significó alteraciones tanto en Europa como en las culturas precolombinas. Aún cuando éstos cambios fueron recíprocos, tuvieron consecuencias disímiles y de todo orden. En relación con lo anterior, establezca las relaciones correctas entre las columnas W (preguntas)y Z (respuestas):

W Z

1. La gran mortandad europea. A. Debido a la guerra y a enfermedades como la viruela.

2. Consecuencias sociales en América B. Sincretismo cultural. 3. Descenso de la población en

América C. Debido a la incorporación de la Sífilis.

4. Significado de la llegada de población europea.

D. El disciplinamiento de la población a través del trabajo en las minas, campos, etc.

5. Virgen de Guadalupe

E. El proceso de mestizaje.

6. Económica Colonial F. Desintegración de las antiguas estructuras sociales, políticas y económicas precolombinas.

A) 1-C, 2-E, 3-A, 4-F, 5-B, 6D B) 1-D, 2-A, 3-F, 4-D, 5-B, 6-C C) 1-F, 2-A, 3-C, 4-E, 5-D, 6-B D) 1-C, 2-E, 3-A, 4-F, 5-D, 6-B E) 1-A, 2-E, 3-C, 4-F, 5-D, 6-B

51. Uno de los elementos que posibilitó los cambios en la agricultura, fue la reforma en la estructura

de tenencia de la propiedad de la tierra, que comenzó en Inglaterra con la ley de cercamiento (Enclosure Acts). Esta ley trajo como consecuencia la:

I. Apropiación de las tierras comunales por parte de los grandes terratenientes (gentry). II. Transformación de las antiguas tierras feudales, en propiedades utilizadas con un criterio

capitalista. III. Concentración de la propiedad en pequeñas parcelas, con una producción destinada al

mercado.

A) Sólo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III


52. En la Segunda Revolución Industrial se multiplicó la producción de bienes y servicios, lo que se explica principalmente por:

A) El desarrollo del proletariado industrial, como sujeto pasivo económicamente. B) La incorporación de nuevas fuentes de energías, los transportes y por la mayor

concentración de capitales. C) La incorporación de la energía de biomasa, el mercado de valores y el desarrollo de nuevos

transportes. D) El desarrollo de la infraestructura portuaria, debido a la construcción de nuevos canales bio-

océanicos entre Europa y América. E) El afianzamiento de la estructura productiva de la economía agraria popular de mediados

del siglo XIX. 53. En relación con el legado político e ideológico de la Ilustración al proceso revolucionario, es

correcto afirmar que ella aportó:

I. La división de los poderes del Estado. II. La soberanía nacional. III. Las constituciones consuetudinarias.


54. La ideología nacionalista es una fuerza ideológica que tiene gran importancia en la construcción

del Estado- nación en el siglo XIX. Los fundamentos ideológicos que se utilizaron para tales construcciones fueron:

A) La creación de Constituciones que respetaran la legitimidad real, a través de una

Declaración de los derechos y deberes de los súbditos. B) Los principios de la defensa de la propiedad privada y el mercantilismo, a través de

mercados nacionales. C) El principio de la soberanía nacional la autonomía y una concepción romántica del pueblo. D) La utilización de la lengua nacional, excluyendo la religión nacional, ya que eran

movimientos laicos. E) La utilización de tradiciones, el sufragio censitario, las libertades y la igualdad ante la ley.


55. La intervención de EE.UU. en la guerra se puede caracterizar en dos etapas. ¿Cuál de las siguientes alternativas expresa elementos de estas dos fases?

A) La primera estuvo caracterizada por un decidido apoyo a Alemania, para pasar a ser neutral

en 1917, debido al debilitamiento del ejército alemán. B) La primera estuvo caracterizada por una absoluta neutralidad de EE.UU. y la segunda, por

el ingreso a la guerra debido al hundimiento del Lousitania en 1917. C) La primera, estuvo caracterizada por un compromiso de solidaridad económica con las

potencias del Entente, y en 1917 ingresó directamente a la guerra. D) Antes de 1917 intentó conducir a los países en guerra a un Tratado de Paz, para luego

derivar esos esfuerzos a la Sociedad de las Naciones. E) Se mantuvo neutral hasta que en 1917 estalla la Revolución Rusa, el miedo a la extensión

de la ideología revolucionaria lo llevó a ingresar a la guerra. 56. Entre las causas de la globalización, se pueden mencionar como los más importantes:

I. El colapso institucional de la Unión Soviética y de los países comunistas. II. La expansión política internacional de los EEUU después de la II Guerra Mundial. III. La transnacionalización de las empresas europeas y norteamericanas en la década de 1960. IV. El surgimiento de nuevos polos de desarrollo en el mundo occidental (Sudeste Asiático,

Oceanía, América del Sur). A) I y II. B) II y IV. C) I y III. D) II y III. E) III y IV.

57. La internacionalización de los procesos de producción es una de las claves económicas para

entender la marcha del proceso de globalización. De las siguientes opciones, ¿cuál cree usted define mejor el paradigma de flexibilización laboral?

A) Consiste en que cada operario realiza una función específica en la producción. B) Consiste en que el empresario puede contar con distintas opciones productivas (uso de

tecnologías o mano de obra). C) Consiste en la disminución de horas/hombre promedio de la jornada laboral. D) Consiste en que cada operario realiza diferentes funciones en el proceso de producción. E) Consiste en la supresión de trabas sindicales y salariales, para aumentar el empleo.


58. Valores asiáticos versus norteamericanos asiáticos:

Los seis “valores sociales” más apreciados por:

Asiáticos Norteamericanos 1. El orden social 1. Libertad de expresión 2. La armonía social 2. Libertad personal 3. Responsabilidad de las autoridades 3. Derechos del individuo 4. Apertura a las nuevas ideas 4. Libre debate 5. Libertad de expresión 5. Pensar por uno mismo 6. Respecto por la autoridad 6. Responsabilidad de las autoridades

Los cinco “valores personales” más importantes para:

Asiáticos Norteamericanos 1. Trabajo duro 1. Confianza en si mismo 2. Respecto por el saber y la educación 2. Logro personal 3. Honestidad 3. Trabajo duro 4. Confianza en si mismo 4. Lograr éxito en la vida 5. Autodisciplina 5. Ayudar a otros

Fuente: Agencia de Información de los EE UU Extraído del texto “Chile y la comunidad del pacífico” de Juan Salazar. Editorial Universitaria 1999. 121 pp

La globalización como proceso determinante de las relaciones internacionales en el siglo XXI, obliga a analizar patrones de conducta cultural de los distintos mercados, para comprender de mejor manera su funcionamiento y dinámica interna. ¿Cuál es el mejor concepto valórico-cultural que define a los asiáticos y norteamericanos respectivamente?:

A) Honestidad - Trabajo B) Asociatividad - Individualidad C) Autoridad - Expresión D) Respeto - Responsabilidad E) Orden - Libertad

59. La globalización se nutre de la internalización de costumbres locales. Este proceso marca el

despegue de un elemento identitario particular, hacia las redes de lo global- transnacional. ¿Este flujo inductivo se denomina?

A) Glocalización B) Mas medias C) Globalización D) Infozación E) Transglobal


60. En relación con las causas de la Revolución China (1949), usted puede reconocer como correctas:

I. El gran respaldo prestado por el movimiento obrero urbano, que constituía la mayoría de la población china.

II. La victoria del Ejército Popular de Liberación sobre el invasor japonés. III. El prestigio del Partido Comunista entre los campesinos, que constituía la mayoría de la

población china.

A) Sólo I B) I y II C) I y III D) II y III E) Todas

61. De los hechos que se mencionan abajo, ¿Cuál (es) corresponde (n) al ciclo dorado del capitalismo

(1947- 1973)?

I. El desarrollo del Plan Marshall. II. La crisis del petróleo. III. La industrialización acelerada en Japón. IV. La Alianza para el Progreso. A) I, II y IV B) I, II y III C) I, III y IV D) II, III y IV E) Todas

62. Dentro de las características del ciclo de expansión capitalista se puede anotar el predominio tecnológico y económico de los EEUU a escala planetaria. Sin embargo, la URSS desarrolló un crecimiento económico e industrial espectacular, que se materializó en distintas áreas económicas, entre las que se pueden mencionar como correcta (s):

I. La industria espacial. II. La industria automovilística. III. La industria petrolera.

A) Sólo I B) Sólo III C) I y II D) I y III E) Todas


63. La amenaza atómica, es decir, la posibilidad siempre latente de la utilización del arsenal nuclear por parte de cualquiera de las superpotencias, fue una de las características presentes durante la fase de la Coexistencia Pacífica. Al respecto, ¿cuándo fue la primera vez que se planteó de modo directo el empleo del arsenal atómico?

A) Tras el Bloqueo de Berlín, por la URSS (1948). B) Por parte de la URSS, como respuesta a la conformación de la OTAN (1949). C) Tras el ingreso del ejército chino a la Guerra de Corea, por parte de los EEUU (1953). D) Por parte de la URSS, producto de la ocupación estadounidense de Viet Nam del Sur

(1957). E) Por parte de EEUU, durante el desarrollo de la Crisis de los Misiles (1961).

64. Mencionar el concepto de América Latina es debatir sobre una serie de connotaciones e

implicancias. ¿Qué implicancias tiene el concepto de Latinoamérica?

I. Una forma de diferenciarse de lo Estadounidense. II. Incorporar en una sola región a los países localizados al sur del río Grande III. Identificar a países que tienen un alto desarrollo económico.

A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) I y III E) II y III

65. Nuestra región, comprende distintas realidades étnicas. Indígenas, europeos, mestizos y negros

han conformado una Latinoamérica asociada a la diversidad racial. En ese contexto, ¿cómo se define la llegada de población negra a la región?.

A) Inmigración forzada. B) Inmigración compulsiva. C) Inmigración pendular. D) Inmigración cultural. E) Inmigración laboral.


66. Convencionalmente se ha entendido que la década de 1960 es la década de la rebeldía generacional de la juventud a nivel mundial, en contra de los valores y principios conservadores de las generaciones anteriores. En este cambio de actitud influyeron decisivamente diversos movimientos culturales y políticos protagonizados por jóvenes. De los siguientes procesos, ¿Cuál (es) puede(n) ser considerado como parte de un movimiento propio de los años sesenta en América Latina?

I. El movimiento Hippie. II. El postmodernismo III. El Guevarismo.

A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) II y III E) I, II y III

67.

Fuente: “Historia Contemporánea” Skidmore- Smith. Ed Critica, 1999

La iconografía muestra al presidente Reagan mirando al sur, con un arma a lado de un cartel que indica “Guatemala- Nicaragua”. De esta imagen podemos deducir:

I. Una política militarista de EEUU en América central. II. Un política de defensa por parte de EEUU de una invasión Latina III. Un Chile alineado con los intereses expansionistas de EEUU. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) II y III E) I y III


68. En el último tiempo han proliferado los acuerdos económicos entre los países de la región, sobresaliendo acuerdos de carácter multilateral como el MERCOSUR. ¿Qué objetivos persiguen estos acuerdos?

I. Integración para enfrentar los desafíos de la nueva economía. II. Rebajar las tasas arancelarias para acceder a diversidad de productos. III. Conformar en el plano cultural un área homogénea, con características propias.


69. De la observación del siguiente cuadro y de sus conocimientos es posible deducir:

IMPORTACIONES Y EXPORTACIONES CHILENAS REGIÓN IMPORTACIONES (US$) EXPORTACIONES (US$) América Latina 795,3 1.059,4 NAFTA 4.012,0 3.885,8 MERCOSUR 3.092,6 1.520,2 Unión Europea 2.848,5 4.123,9 Asia 2.197,7 4.321,4

I. El principal mercado de exportación chileno es el asiático. II. De cada región económica Chile importa más 100 (US) millones. III. Son países asociados al MERCOSUR: Perú, Bolivia y Argentina.

A) Sólo I B) Sólo II C) I y II D) I y III E) Todas

70. El Cobre, es uno de nuestros principales productos de exportación, al respecto podemos señalar

lo siguiente:

I. Nuestros principales mercados compradores son del continente asiático. II. La empresa propietaria más importante es ENAMI. (Empresa Nacional de Minería). III. El Cobre se utiliza en la fabricación de cables eléctricos, tuberías y cañerías.

A) Sólo I B) Sólo II C) I y II D) I y III E) Todas


Preguntas regionales Octava Región 71. En la VIII Región el relieve adquiere características propias y definidas, especialmente en la

Cordillera Andina, la que tiene como rasgos distintivos:

I. Los volcanes como el Chillán y el Antuco que sobresalen en la región. II. La altura que prosigue de norte a sur en una tendencia descendiente. III. Presentar importantes yacimientos de cobre como Cutter Cove.

A) Sólo II B) I y III C) I y II D) II y II E) Todas

72. En esta zona predomina el clima Mediterráneo con estaciones semejantes. Este clima presenta la

(s) siguiente (s) característica (s).

I. Precipitaciones que bordean los 1.000 mm anuales. II. Precipitaciones concentradas sólo en invierno. III. Temperaturas que no superan los 15º C durante los meses de verano.


73. Hacia la VIII Región, llega a su fin la vegetación Esclerófila, propia de la zona central del país,

comenzando al sur del río Bío-Bío una vegetación de características diferentes, llamada:

A) Mesofita B) Higrófita C) Relicta D) Patagónica E) Magallánica

74. “Constituyó una de las actividades económicas más relevantes para la zona, especialmente para

algunos poblados emplazados en el litoral, otorgándole a la región una importancia estratégica relevante. Pero, a partir de la década de 1990, los altos costos de producción y la competencia extranjera terminaron por reducir notablemente esta actividad”. El párrafo alude a una importante actividad minera asociada a la extracción de:

A) Cobre B) Hierro C) Caliza D) Carbón E) Salitre


75. La VIII Región es la segunda más poblada del país con cerca de 1.895.160 habitantes y la tercera más densa con 51,1 hab./km2. ¿Qué factores han contribuido a esta situación?

I. La importancia como plaza militar que tuvo durante la colonia. II. Sus diversas actividades económicas. III. El apoyo estatal que a lo largo del tiempo la ha dotado de recursos y servicios.


historia y ciencias sociales facsÍmil n° 5 · 2011-11-29 · 2. la zona austral de chile,...

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