BEATRIZ BLASCO ESQUIVIAS

Materia: Historia del Arte Universal Nº de Horas lectivas: 37,5 Horario: 19.00 – 20.30 horas Lunes y miércoles. Sede Moncloa. Aula 3 Profesora: Beatriz Blasco Esquivias, Catedrática de Historia del Arte. Atención alumnos: Departamento de Historia del Arte II (Moderno). Despacho 27, novena planta. Previa concertación de cita por mail. E-mail: blascoesquivias@ghis.ucm.es

Cronograma de días lectivos. Curso académico 2013-2014. Lunes y miércoles.

FEBRERO MARZO ABRIL 10 12 17 19 24 26 3 5 10 12 17 24 26 31 2 7 9 23 28 30

MAYO

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El curso pretende ofrecer un panorama general de la Historia del Arte y la evolución del objeto artístico desde la Antigüedad hasta nuestros días, destinado a analizar las obras y los artistas más relevantes de todos los tiempos. Por razones metodológicas, en la elaboración del programa se ha privilegiado el área geográfica y cultural del Mediterráneo, cuna de la civilización europea, atendiendo a su proximidad física, geográfica y cultural con el alumno y al mayor aprovechamiento de la asignatura. El sistema docente será el de clases magistrales, apoyadas con la proyección de imágenes y, en algunos casos, la lectura y comentario de textos. Dependiendo del tema, la clase comenzará con la presentación y comentario de un vídeo sobre el asunto tratado. Se valorará la participación del alumnado en lo referido al soporte visual y textual de la asignatura. El método de evaluación combinará la asistencia a clase (considerada obligatoria), la implicación del alumno en la misma (mediante intervenciones, comentarios y debates relacionados con el tema desarrollado en cada ocasión) y un trabajo final relativo a la materia explicada y a las imágenes y textos analizados en clase.

Asistencia Puesto que los alumnos matriculados en la Universidad para los Mayores adquieren el compromiso de asistir con regularidad y puntualidad a las clases, los profesores llevarán a cabo el control de asistencia del modo que consideren oportuno. Para ello, dispondrán de un directorio con los datos de sus alumnos que recibirán por correo electrónico desde la Secretaría de la Universidad para los Mayores (ubicada en la Facultad de Geografía e Historia). No obstante, si algún profesor quisiera disponer de las fichas de sus alumnos en papel, podrá solicitarlas en dicha Secretaría. Muy importante: NO ESTÁ PERMITIDA LA ASISTENCIA COMO OYENTES A PERSONAS QUE NO HAYAN FORMALIZADO SU MATRÍCULA. Ausencias Si por alguna causa justificada algún profesor no pudiera acudir a impartir su clase, deberá, cuanto antes, comunicarlo a la Secretaría de la Universidad para los Mayores, a fin de que los tutores puedan avisar con tiempo a sus alumnos.

Materiales El docente será el encargado de distribuir a los alumnos los materiales didácticos a través del método que considere más adecuado. En el caso de que sean documentos, éstos los distribuirá a través del correo electrónico y/o a través del Servicio de Reprografía, donde dejará un ejemplar para que los estudiantes puedan adquirirlos personalmente. Actividades complementarias El profesor que considere conveniente para un mejor desarrollo de la asignatura la realización de alguna actividad complementaria y quiera que se organice a través de la Universidad para los Mayores, deberá comunicarlo en Secretaría, al menos, con un mes de antelación, para su correcta planificación. Los profesores que realicen alguna actividad complementaria por su cuenta, igualmente, deberán comunicarlo a la Secretaría para su conocimiento.

Evaluación Los alumnos deberán ser calificados al finalizar la asignatura. El profesor escogerá el método de evaluación que considere más adecuado a su materia. Según la experiencia de la Universidad para los Mayores a lo largo de su trayectoria, el método de evaluación más efectivo y de mayor aceptación entre los alumnos es el de la elaboración de un trabajo final. El profesor que escoja el método de evaluación a través de trabajos, se encargará él mismo de recogerlos y, una vez corregidos, entregarlos a sus alumnos. Para la devolución de los trabajos a los alumnos podrá contar con la colaboración de un tutor. En este caso deberá comunicarlo en la Secretaría de la Universidad para los Mayores. En relación a la evaluación de las materias que se dividen en dos o más partes, los alumnos están obligados a realizar UN ÚNICO trabajo. Por ello, el profesorado que comparta docencia debe llegar a un acuerdo con sus compañeros en relación a la evaluación de los alumnos. Las actas, una vez calificadas, deberán ser entregadas en la Secretaría de la Universidad para los Mayores dentro de los quince días naturales siguientes a la fecha de finalización de la asignatura.

TEMARIO TEMA 1. Presentación de la asignatura: Programa de la asignatura. Orientaciones didácticas del curso académico. ¿Para qué la historia del arte? Arte, artistas y mecenas. Cronistas, historiadores y críticos. La evolución de la Historia del Arte. TEMA 2: El mundo clásico. Grecia y Roma. El Partenón y el Panteón. TEMA 3: La formación del arte cristiano. “Yo soy la luz del mundo”: El esplendor de Oriente y Santa Sofía de Constantinopla. TEMA 4: El arte islámico en España: La mezquita de Córdoba y la Alhambra de Granada. TEMA 5: El arte medieval, a partir del año 1000 (I). El arte Románico. Santiago de Compostela. Las pinturas del románico catalán: San Clemente de Tahull. TEMA 6: El arte medieval, a partir del año 1000 (II). El Gótico y el esplendor de las catedrales.

TEMA 7: La humanización de las artes plásticas. Innovación y sentimentalismo en la pintura italiana del Trecento: Giotto y San Francisco de Asís. La Capilla Scrovegni de Padua. TEMA 8: El controvertido triunfo de la realidad: La pintura flamenca del siglo XV. Los hermanos Van Eyck. TEMA 9: Arte y Humanismo. El Quattrocento italiano. El concurso de 1401 y el triunfo del Renacimiento. TEMA 10: Arte, ciencia y naturaleza. El largo siglo XVI. Leonardo, Rafael y Miguel Ángel. La Capilla Sixtina.

TEMA 11: La Contrarreforma y las Artes. El Decreto de 1563. El Monasterio de San Lorenzo el Real de El Escorial. TEMA 12: El Barroco y el nuevo naturalismo: Caravaggio. TEMA 13: Roma Triunfans: Gian Lorenzo Bernini y la renovación de Roma. TEMA 14: El Siglo de Oro español. Diego Velázquez, pintor de pintores. TEMA 15: El Siglo de Oro español. El Salón de Reinos y los grandes ciclos de la pintura épica. TEMA 16: El Barroco del norte de Europa. Los nuevos géneros artísticos. El bodegón y la consagración de lo doméstico. TEMA 17: Los grandes palacios europeos. Versalles. El Palacio de Madrid y los Sitios Reales de la corona española. TEMA 18: Churriguera y el Churriguerismo. Esplendor o decadencia del Barroco en España.

Diego Velázquez, La Familia de Felipe IV o Las Meninas. Detalle.

TEMA 19: La modernidad y la pintura impresionista. TEMA 20: Hitos del arte contemporáneo: La Torre Eiffel y la Pirámide del Louvre. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: D. Rodríguez Ruíz, M. Morán Turina, M. Carrasco Mercado y J. P. Wert Ortega, Historia del Arte, Madrid, Akal, 1998. J. A. Ramírez (dir.), Historia del Arte, 1 (Mundo Antiguo), 2 (Edad Media), 3 (Edad Moderna) y 4 (Mundo Contemporáneo), Madrid, Alianza, 1997. E. H. Gombrich, Historia del Arte, Madrid, Debate/Phaidon, 1997. Recursos en red: La página del Arte y la Cultura en Español. http://www.artehistoria.jcyl.es/