historia de mujeres en el estudio de las ciencias fisico matematicas

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  • Del 24 de abril al 10 de junio de 2007

    Tercer ciclo Mujer y Ciencia

    Museo de la Ciencia y el Agua

    M U J E R E SM AT E M T I C A S

  • Del 24 de abril al 10 de junio de 2007

    Tercer ciclo Mujer y Ciencia

    M U J E R E SM AT E M T I C A S

    Museo de la Ciencia y el Agua

  • El papel fundamental de las mujeres en el mundo cientfico es pococonocido y, en muchas ocasiones, hasta olvidado. Muchos de losgrandes descubrimientos han sido realizados por mujeres en unosaos en los que era muy complicado el acceso a ese tipo de investi-gaciones.

    La labor de la mujer en la ciencia es una gran desconocida para la so-ciedad. Con la exposicin Mujeres Matemticas, que se podr visi-tar hasta el 10 de junio en el Museo de la Ciencia y el Agua, se pre-tende mostrar a todas las personas la labor de estas mujeres que handesarrollado teoras fundamentales para la matemtica y que, al mis-mo tiempo, han tenido que luchar para que su voz se oiga.

    La muestra presenta la vida y obra de catorce mujeres matemticasque han dedicado su vida a la investigacin en una sociedad en la queel acceso a la formacin era muy complicado.

    Estas cientficas se han encontrado a lo largo de la historia con seriasdificultades para acceder al mundo de la ciencia y para obtener pla-zas en las Universidades en las que han desarrollado su trabajo.

    Con esta muestra, comprenderemos mejor la lucha de estas catorcecientficas y de otras tantas mujeres que, desafiando a su poca, hanhecho de su pasin por las matemticas su vida.

    Animo a toda la ciudadana a visitar esta interesante exposicin queno les dejar indiferentes.

    Miguel ngel Cmara BotaAlcade de Murcia

    P R E S E N T A C I N

  • Alcalde-Presidente:

    Miguel ngel Cmara Bota

    Teniente Alcalde de Cultura y Festejos:

    Antonio Gonzlez Barns

    Teniente Alcalde de Bienestar Social y Promocin de la Igualdad

    M Carmen Pelegrn Garca

    EXPOSICIN Y CATLOGO

    Direccin:M Isabel Parra Lled

    Coordinacin:Juana Herreros BustamanteFernando Toms Garca

    Textos:

    mbito Mujeres MatemticasAutores:Rosario Baos Zamorangel Caro LpezEncarnacin Cayuela GarcaMagdalena Vivo MolinaColaboracin:Enrique Medina ExpsitoLaureano Buenda Porras

    mbito Actividades Mujeres MatemticasAutores:Rosario Baos Zamorangel Caro LpezJoaqun Comas RoquetaM Paz Daz GrauMara Jess Herrera PonzM Teresa Fernndez JambrinaMercedes Garca CarpenaM Isabel Garca HernndezPedro Jos Garca GambnM Filomena Lara VillagordoEnrique Medina ExpsitoLuca Sez PrezManuel Valera HernndezMagdalena Vivo Molina

    mbito Juegos MatemticosAutores:Rosario Baos ZamoraAntonia Conesa ZamoraMartn Garca AndreoFrancisco Andreo Guadixngel Gonzlez-Palencia LagunillaSebastin Garca TomsIria Vidal LegazMagdalena Vivo MolinaJoaqun Comas RoquetaM Teresa Fernndez JambrinaGdor Manuela Prez PaynJulio J. Escudero AlbaladejoCarmen Hernndez ValdsMara Jess Herrera PonzJos Marn CrcelesFco. Javier Toms TapiaAlicia Martnez HenarejosM Saleta Reyes GarcaM Carmen Marn LpezSalvador Snchez HernndezJos Miguel Gutirrez Snchez

    Diseo:Basado en el diseo original de laexposicin A travs de sus ojos deDosmasuno CreativosReelaborado para la exposicin MujeresMatemticas por BIOvisual

    Agradecimientos:Ayuntamiento de San Javier.Juana Herreros, M ngeles Legaz, M ngeles Garca, Lola Balsas (Seccinmujer de la Concejala de Bienestar Social yPromocin de la Igualdad)

    Impresin: BIOvisual

    Deposito Legal: MU-885-2007ISBN: 978-84-96760-09-7

    C R D I T O S

  • M U J E R E S M A T E M T I C A S 7

    A C T I V I D A D E S 25

    J U E G O S M A T E M T I C O S 39

    B I B L I O G R A F A 59

    N D I C E

  • M U J E R E SM AT E M T I C A S

    7

  • Teano naci en Crotona, en el siglo VIa. C. Fue hija de Miln, un hombre ri-co que apreciaba el valor de las cien-cias y de las artes tanto, que fue me-cenas de Pitgoras y quiso que su hi-ja se instruyera y aprendiera la cien-cia matemtica, por lo que la envicomo discpula de Pitgoras.

    Teano se cas con Pitgoras y ensecon l en la escuela pitagrica.

    La comunidad pitagrica lleg a tenertanto poder en Crotona que la poblacinse rebel contra ella. Pitgoras perdi lavida durante esta revuelta y Teano pas adirigir la escuela en el exilio. Con la es-cuela destruida y sus miembros exiliadosy dispersos, consigui, con la ayuda desus dos hijas, difundir los conocimientosmatemticos y filosficos por Grecia ypor Egipto.

    Se conservan fragmentos de cartas y es-critos que prueban que Teano escribimucho, y eso mismo le atribuye la tradi-cin. Se consideran como suyos variostratados de Matemticas, Fsica y Medi-cina. Tambin se le atribuyen algunos tra-tados sobre poliedros regulares y sobrela teora de la proporcin. Teano, como elresto de los pitagricos, pensaba que elUniverso estaba regido por el Nmero, yaque en l resida el orden esencial. Todoesto, junto con su bsqueda de la per-feccin y de la armona en las formas ylas proporciones, la llev a trabajar en elnmero ureo.

    C O N T E X T O H I S T R I C O

    La Grecia Clsica destaca por elnacimiento de la Democracia enla polis de Atenas, liderada porPericles. Es un momento intensocultural y poltico: Fidias o Prax-teles ensalzan la escultura; elPartenn es el emblema delmundo griego; o las luchas con-tra los persas (Guerras Mdicas)y entre los griegos soslayan esteperiodo que es cuna de la cultu-ra occidental.

    T E A N OSiglo VI a. C.

    9

  • Hipatia naci en Alejandra, en el ao370 d. C. Su padre, Ten, matemticoy profesor del Museo, se preocup dedotarla de una excelente formacin.Vigil minuciosamente la educacindel cuerpo y de la mente de su hija,pues quera que fuese un ser humanoperfecto. Y en efecto consigui quetanto la belleza como el talento de Hi-patia llegaran a ser legendarios.

    Hipatia fue una filsofa, una astrnoma yuna matemtica excepcional que superincluso a su padre. Durante veinte aosense matemticas, astronoma, lgica,filosofa, mecnica..., y fue llamada LaFilsofa lo que en griego es sinnimo desabia. De todas partes del mundo llega-ban estudiantes para aprender de ella, ysu sabidura era reconocida por toda lagente de su poca. Tenemos noticias demuchas de sus contribuciones cientficascomo la invencin de aparatos tales co-mo el aermetro (aparato que sirve paramedir lquidos); un planisferio; un aparatopara medir el nivel del agua; otro paradestilar agua, y la construccin de un as-trolabio para localizar la altura de los as-tros sobre el horizonte. Trabaj tambinSobre el Comentario a la Aritmtica deDiofanto, en trece libros y Sobre la Geo-metra de las Cnicas de Apolonio, enocho tomos. El primer escrito trata sobrelas ecuaciones que luego sern llamadas

    diofnticas, con soluciones enteras, y elsegundo recoge el conocimiento que so-bre las cnicas se ha tenido hasta el sigloXVII, cuando vuelven a ser estudiadaspor Kepler, para aplicarlas al movimientode los planetas. Hipatia, al igual que susantepasados griegos, senta una granatraccin por las secciones cnicas, figu-ras geomtricas que se forman cuandoun plano pasa por un cono.

    Hipatia fue smbolo del ideal griego, puesreuna sabidura, belleza, razn y pensa-miento filosfico, pero adems era unamujer, una mujer cientfica y con un papelpoltico importante. Todo esto unido a sunegativa a convertirse al cristianismo cul-min con su brutal asesinato a manos deun grupo de exaltados.

    Fue una persona que dividi a la socie-dad en dos partes: aquellos que la con-sideraban como un orculo de luz, yaquellos que la vean como un emisariode las tinieblas. (Elbert Hubbard)

    H I P A T I A

    10

    370-415

    C O N T E X T O H I S T R I C O

    Es una etapa de crisis general delImperio Romano. En el ao 395,Teodosio lo divide en una mitadoriental y otra occidental, acabandodefinitivamente con la unidad im-perial. Es el momento de la conso-lidacin cultural del Cristianismo,que mantendr encendidas luchascontra las corrientes paganas.

  • Gabrielle milie de Breteuil, marque-sa de Chtelet, naci en Saint-Jean-en-Grve, Francia, en el ao 1706, enel seno de una familia ilustre. Su pa-dre era un hombre rico y poderosoque se preocup de que milie reci-biese una excelente educacin. De-mostr poseer una capacidad inte-lectual inusual incluso siendo nia. Alos diez aos ya haba ledo a Cice-rn y estudiado matemticas y me-tafsica; a los doce, hablaba ingls,italiano, espaol y alemn y traducatextos en latn y griego como los deAristteles y Virgilio. A pesar de sufacilidad para los idiomas, su verda-dera pasin fueron las matemticas.

    Cuando tena veintisiete aos conoci aVoltaire, uno de los ms grandes pensado-res del siglo XVIII. La relacin fue al princi-pio amistosa, unidos por su pasin por lasciencias, pero en 1733, debido a los pro-blemas de Voltaire con la justicia, ste serefugi con milie en el castillo de Cirey,crendose entre ellos una unin sentimen-tal. Formaron una pareja indisoluble, unidapor sentimientos e intereses comunes. Larelacin entre ellos dur el resto de su vida.

    A milie le fue prohibida la entrada, porser una mujer, en el Caf Gradot de Pa-rs, donde se reunan matemticos ycientficos. La marquesa mand que leconfeccionaran unas ropas de hombre ycon ellas volvi a presentarse en el caf,donde finalmente fue admitida siendo vi-toreada por sus colegas. Estudi a Leib-niz y Newton, tradujo al francs los Prin-cipia Matematica de Newton y contribu-y a divulgar los conceptos del clculodiferencial e integral.

    milie muri a los cuarenta y tres aos,ocho das despus de dar a luz a su lti-ma hija, de fiebre puerperal, en septiem-bre de 1749.

    Confesar que es tirnica. Para hacerle lacorte es necesario hablarle de Metafsica,cuando uno querra hablarle de amor.(Voltaire)

    C O N T E X T O H I S T R I C O

    El Siglo de las Luces, as llama-do el siglo XVIII, es el periodo delavance de la cultura, de la cien-cia y de