historia de la cultura y patrimonio.1
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Historia de la Cultura y Patrimonio
SILABOHISTORIA DE LA CULTURA Y PATRIMONIO
• • I. DATOS GENERALES: • 1.1 Facultad: Ciencias de la Comunicación, Turismo • y de Psicología • 1.2 Departamento Académico: Ciencias de la Comunicación• 1.3 Semestre Académico: 2011 - I• 1.4 Código: 030011• 1.5 Ciclo: Primero• 1.6 Créditos: 04• 1.7 Horas Semanales: 04 (Teoría: 04)• 1.8 Pre-requisitos: _______• 1.9 Profesora: Lic. Rosa María Bravo Cruz•
II. SUMILLA
• La asignatura de Historia de la Cultura y Patrimonio es de naturaleza teórico-práctica, en la cual, se hará una visión panorámica de las diferentes expresiones artísticas hechas por el hombre en cada estadio que ha tenido la humanidad.
• Se hará énfasis en el estudio del arte popular peruano.• Se busca lograr una actitud analítica, crítica y valorativa del
patrimonio para poder comprenderlo, transmitirlo, socializarlo y protegerlo.
• Finalmente, el curso contribuirá en la formación integral de los futuros profesionales vinculados al Turismo, Comunicaciones y Psicología.
III. OBJETIVOS:
1. Identificar los fenómenos principales que comprende la historia
de la cultura a nivel mundial. 2. Conocer y comparar las diferentes expresiones artísticas de la
época pre-hispánica, colonial, republicana y contemporánea en relación con nuestra historia y el mundo.
3. Adquirir una formación humanística y cultural a fin de que
adquiera una visión global y crítica del Perú y del Mundo, desde el surgimiento del hombre hasta la actualidad. Valora y promociona el patrimonio cultural de la Nación.
IV. DESARROLLO DEL PROGRAMA
• 1ra. – 7ma. Semana
• 8va. Semana (Parcial)
• 9na. – 15va. Semana
• 16va. Semana (Final)
V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
• La materia se desarrollará combinando las técnicas de exposición magistral, metodologías participativas y dinámica de grupos, todo en el marco de las estrategias creativas que buscan hacer que el estudiante colabore en la construcción de los conceptos y desarrolle habilidades gracias a su participación activa en el análisis de la teoría y la documentación, siendo un sujeto activo del debate en clases.
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
Equipos:• Computadora • Proyector de multimedia.• Reproductor de vídeo. Materiales: • Presentaciones de Power Point• vídeos • Materiales de lectura
VII. EVALUACIÓN
• Permanente, valorándose la intervención del alumno en clases, exposiciones orales y pruebas escritas y orales
• Los exámenes escritos son dos, de acuerdo al
cronograma establecido por la oficina de Registros Académicos de la Escuela correspondiente.
Sistema de evaluación• Prácticas Calificadas(PP)• Examen Parcial(EP)• Examen Final(EF) PP + EP + EF = PROMEDIO FINAL (PF) 3
VII. EVALUACIÓN