higiene mental para educadores

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1 UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN FACULTAD DE INFORMÁTICA ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN ESCUELA: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA ASIGNATURA: HIGIENE MENTAL GRUPO IIIA SEMESTRAL DOCTORA ENITZA GEORGE Y SU HIJO SON AGREDIDOS POR VENEZOLANA ELABORADO POR: CARMEN DORA NEREIRA PROFESOR FACILITADOR WILSON NATHANIEL COLÓN, 13 DE DICIEMBRE DE 2014

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Page 1: Higiene Mental para Educadores

1

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN

FACULTAD DE INFORMÁTICA ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN

ESCUELA: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA

ASIGNATURA: HIGIENE MENTAL

GRUPO IIIA

SEMESTRAL

DOCTORA ENITZA GEORGE Y SU HIJO SON AGREDIDOS POR VENEZOLANA

ELABORADO POR: CARMEN DORA NEREIRA

PROFESOR FACILITADOR WILSON NATHANIEL

COLÓN, 13 DE DICIEMBRE DE 2014

Page 2: Higiene Mental para Educadores

2

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 3

1.MARCO TEÓRICO ................................................................................................... 4

1.1Países Involucrados ............................................................................................. 4

1.1.1Venezuela ...................................................................................................... 4

1.1.2.Panamá ......................................................................................................... 5

1.2. Términos............................................................................................................. 6

1.2.1. Discapacidad ............................................................................................... 6

1.2.2. Conducta...................................................................................................... 6

1.2.3. Conducta humana ....................................................................................... 7

1.2.3.1. Componentes de la conducta humana. ................................................... 7

1.2.3.1.1. Conducta Cognitiva ............................................................................... 7

1.2.3.1.2. La conducta afectiva.............................................................................. 7

1.2.3.1.3. Conducta Normativa .............................................................................. 7

1.2.3.1.4.. Conducta Conductual ........................................................................... 8

1.2.4.El comportamiento humano.......................................................................... 8

2. CASO DOCTORA ENITZA GEORGE ..................................................................... 9

2.1 ¿Quién es la doctora Enitza George?................................................................. 9

2.2 ¿Quién es la venezolana? .................................................................................. 9

2.3 Acontecimientos .................................................................................................. 9

2.3.1.La Estrella de Panamá ................................................................................. 9

2.3.2. La Crítica.....................................................................................................12

2.4.Comentarios en las redes sociales ....................................................................14

2.5 Análisis de lo sucedido.......................................................................................15

2.6 Solución ..............................................................................................................16

3.DE DARSE ESTA SITUACION CON 2 MADRES DE MIS ALUMNOS ...................16

3.1Solución ...............................................................................................................16

CONCLUSIONES.........................................................................................................17

RECOMENDACIONES ................................................................................................18

ANEXOS.......................................................................................................................19

WEBGRAFÍA……………………………………………………………………………………………….……………………….20

Page 3: Higiene Mental para Educadores

3

INTRODUCCIÓN

Nuestro organismo es una máquina muy eficiente y siempre trata de

mantener una homeostasia (equilibrio del ambiente interno).

La homeostasia se caracteriza por un nivel adecuado de salud en todos sus

componentes. Vivimos en una época en la cual todos estamos expuestos

diariamente a cierto grado de estrés.

Si la intensidad del estrés es alto, nuestro nivel homeostático se altera, lo

cual afecta negativamente la salud. El estrés siempre ha existido en nuestro

mundo y lo experimentan también los animales. Nuestro cuerpo está

diseñado para afrontar efectivamente amenazas y peligros; el estrés es un

mecanismo utilizado para combatir estos peligros.

Por ejemplo, si la amenaza es la posibilidad de que un perro nos muerda, el

estrés nos ayuda correr, de manera que podamos evitar que el perro nos

muerda.

Por consiguiente, el estrés no es malo, lo importante es como canalizarlo y

utilizarlo a favor nuestro. El problema del estrés moderno es que la causa

principal es de origen psicosocial y muchas veces no podemos liberarnos de

éste. En todo caso cuando nuestro comportamiento es inapropiado le

echamos la culpa al estrés, por tal motivo debemos conocer los mecanismos

necesarios para manejarlo a fin de no parecer animales irracionales dentro

de la sociedad. En el caso muy particular de la Venezolana argumenta que

estaba estresada.

A continuación desarrollaremos un caso muy sonado en Panamá en los

últimos días relacionado con una agresión psicológica de la cual fue objeto la

doctora Enitza George junto a su hijo Rubén, discapacitado intelectual ,en el

parque Omar el 4 de noviembre por una Venezolana recien establecida en

nuestro país.

Page 4: Higiene Mental para Educadores

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1.MARCO TEÓRICO

1.1Países Involucrados

1.1.1Venezuela

Venezuela, oficialmente denominada República Bolivariana de Venezuela, es

un país de América situado en la parte septentrional de América del Sur,

constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas

e islotes en el mar Caribe, cuya capital y mayor aglomeración urbana es la

ciudad de Caracas. Tiene una extensión territorial de 916 445 km². El

territorio continental limita al norte con el mar Caribe, al oeste con Colombia,

al sur con Brasil y por el este con Guyana.

El país posee las mayores reservas probadas de petróleo a nivel mundial, las

novenas de gas natural, y la decimosexta en cuanto a oro.

Su población alcanzó en 2012, 30 millones de habitantes, y es ampliamente

diversa, integrando etnias europeas y mestizas, y en menor grado africanas,

indígenas y asiáticas, característica que influye en su cultura y sus

manifestaciones artísticas.

Page 5: Higiene Mental para Educadores

5

Las manifestaciones en Venezuela de 2014 fueron una serie

de protestas contra el gobierno de Venezuela presidido por Nicolás Maduro,

iniciadas el 4 de febrero en la ciudad de San Cristóbal del estado Táchira y

el 12 de febrero en Caracas, como consecuencia de la delincuencia, el alto

nivel de la inflación y la escasez de productos básicos. Los manifestantes

alegan que estos problemas han sido causados por las políticas económicas

del gobierno venezolano entre ellas los estrictos controles de precios, los

cuales han llevado a uno de los niveles de inflación más altos del mundo en

la actualidad.

El 12 de febrero de 2014, la ciudad de Caracas se sumó a las protestas,

convocadas por los líderes de la oposición venezolana Antonio

Ledezma, María Corina Machado y Leopoldo López y organizadas en

conjunto con movimientos estudiantiles. Se realizan en varias ciudades del

país, y entre las motivaciones alegadas por los manifestantes opositores

figuran el descontento ante la supuesta vulneración de los derechos

civiles (una «suspensión de garantías»), la escasez crónica de productos

básicos, los altos niveles de violencia delictiva y la presunta injerencia

de Cuba en la política de Venezuela. Todos estos acontecimientos han dado

lugar a la migración masiva hacia fuera del país.

1.1.2.Panamá

Panamá es un país ubicado en el extremo sureste de América Central. Su

nombre oficial es República de Panamá y su capital es la ciudad de Panamá.

Limita al Norte con el mar Caribe, al Sur con el océano Pacífico, al Este con

Colombia y al Oeste con Costa Rica. Tiene una extensión de 75.517 km².

Localizado en el istmo que une a Sudamérica con América Central, su

territorio montañoso solamente es interrumpido por el Canal de Panamá. Su

población es de 3 706 596.1 El 1º de enero de 2014 se crea la provincia de

Panamá Oeste, así estando constituida por 10 provincias y por 5 comarcas

indígenas. Antes del 31 de diciembre de 2013 estaba constituida por 9

provincias.

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Con una población superior a los tres millones de habitantes, tiene una

posición privilegiada en varias clasificaciones de crecimiento y desarrollo de

América Latina, como el índice de desarrollo humano 2014, (primer puesto

en América Central y quinto en América Latina). Panamá es el segundo país

más competitivo de América Latina según el Foro Económico Mundial y el

país latinoamericano con mayor crecimiento económico. El país está

catalogado en términos absolutos, es decir, sin tener en cuenta la

distribución de la riqueza, como de ingresos económicos mediano-altos.

1.2. Términos

1.2.1. Discapacidad

Es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna

deficiencia física, mental, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la

forma de interactuar y participar plenamente en la sociedad.

La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con

Discapacidad, aprobada por la ONU en 2006, define de manera genérica a

quien posee una o más discapacidades como persona con discapacidad.

En ciertos ámbitos, se emplean términos como "discapacitados", "ciegos",

"sordos", etc, aún siendo correctamente empleados, pueden ser

considerados despectivos o peyorativos, ya que para algunas personas

dichos términos «etiquetan» a quien padece la discapacidad, lo cual

interpretan como una forma de discriminación.

1.2.2. Conducta

La conducta es un conjunto de actos de un hombre o un animal, exteriores y

visibles para su observador. La conducta de un hombre revela, más que sus

palabras, sus verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales.

También podemos decir que conducta es el acto realizado como reacción

ante el estímulo. Este acto incluye el pensamiento, movimientos físicos,

expresión oral y facial, respuestas emocionales.

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1.2.3. Conducta humana

Se entiende por conducta humana como todo aquello que una persona hace,

piensa o dice en relación al ambiente que le rodea, actual o pasado, físico o

social constituyendo una adaptación perfecta al entorno.

La mayoría de los psicólogos de hoy convienen en que el objeto propio de

las ciencias psicológicas es la conducta humana.

Artistas, científicos, profesores, políticos, ejercitan la conducta humana

cuando aplican sus conocimientos y destrezas a sus tareas

correspondientes.

1.2.3.1. Componentes de la conducta humana.

Los componentes de la conducta humana son los que se refieren a los

fenómenos psicológicos: sentimientos, emociones, inteligencia, etc., que

corresponden a la dimensión psicológica de la persona y que constituyen los

parámetros sobre lo que se fundamentan las actuaciones de las personas.

1.2.3.1.1. Conducta Cognitiva

Los Componentes Cognitivos incluyen el dominio de hechos, opiniones,

creencias, pensamientos, valores, conocimientos y expectativas

(especialmente de carácter evaluativo) acerca del objeto de la actitud.

Destaca en ellos, el valor que representa para el individuo el objeto o

situación.

1.2.3.1.2. La conducta afectiva

Es aquella que avalan o contradicen las bases de nuestras creencias,

expresados en sentimientos evaluativos y preferencias, estados de ánimo y

las emociones que se evidencian (física y/o emocionalmente) ante el objeto

de la actitud (tenso, ansioso, feliz, preocupado, dedicado, apenado…)

1.2.3.1.3. Conducta Normativa

La conducta normativa: es una conducta aprendida en la infancia, con la que

evaluamos lo que nos rodea, y la conducta de los demás. Tiene que ver con

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valores, costumbres, creencias, prejuicios, y todo lo que consideramos que

está bien, y lo que está mal. La utilizamos para enseñar, corregir, alentar,

disuadir, proteger, sobreproteger, etc. Es una conducta incorporada ya sea

por convicción o por sometimiento. No pasa por la reflexión, y se repite tal

como nos la enseñaron. Puede tener vigencia en el aquí y ahora, pero lo que

la caracteriza es que se repite de acuerdo a lo aprendido.

1.2.3.1.4.. Conducta Conductual

Todo lo que hacemos se encuentra regido por los 3 anteriores componentes,

(cognitiva, afectiva, normativa).

Los Componentes Conativos, muestran las evidencias de actuación a favor o

en contra del objeto o situación de la actitud, amén de la ambigüedad de la

relación "conducta-actitud". Cabe destacar que éste es un componente de

gran importancia en el estudio de las actitudes que incluye además la

consideración de las intenciones de conducta y no sólo las conductas

propiamente dichas.

1.2.4.El comportamiento humano

Es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la

cultura, las actitudes,las emociones, los valores de la persona, los valores

culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la

persuasión, la coerción y/ola genética.El comportamiento puede ser

consciente o inconsciente, público u oculto, voluntario o involuntario, según

las circunstancias que lo afecten.

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2. CASO DOCTORA ENITZA GEORGE

2.1 ¿Quién es la doctora Enitza George?

La doctora Enitza George, líder de opinión en temas relacionados a

maratones y muy conocida por aparecer en el programa Tu Mañana de

Telemetro. Es madre soltera y cuenta con un hijo discapacitado intelectual

con Síndrome de Down llamado Rubén.

2.2 ¿Quién es la venezolana?

Una mujer soltera que lo pierde todo en Venezuela por las situación que

política que vive Venezuela y llega a Panamá hace poco y que está

laborando. Tiene según ella un hijo con autismo que requiere cuidado

especial y que el dinero no le alcanza. Intenta traer a su madre de Venezuela

para que le cuide a su hijo según ella enfermo. Un día de paseo con su hijo

en el parque Omar se produce un incidente que hace que su estrés llegue a

niveles altos por los problemas económicos ;y agresiona psicológicamente a

la doctora Georges junto a su hijo con síndrome de Down.

2.3 Acontecimientos

2.3.1.La Estrella de Panamá

Ante el caso de discriminación contra su hijo con Síndrome de Down, la

doctora Enitza George, aseguró a La Estrella de Panamá que ha decidido

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presentar denuncia formal en el Juzgado de Niñez; pues no puede ser

apática al hecho de que se permita que el estrés nos agobie.

"Luego de mucha consideración y oración, luego de consultar con mi

abogado, he tomado la decisión de presentar formal denuncia de lo sucedido

contra mi hijo y contra mí el pasado martes 4 de noviembre en el Parque

Omar, cuando una señora nos agredió verbalmente a mí y a mi hijo con

Síndrome de Down", destaca la afectada.

"Mi decisión se basa en que es necesaria que esta señora sea detenida, su

situación familiar investigada y sobre todo que ella y su hijo reciban la ayuda

profesional adecuada" adujo George.

Habla con la agresora

La afectada, Enitza George conversó telefónicamente con la señora que la

agredió a ella y a su hijo en el Parque Omar el martes 4 de noviembre.

“Luego de orar, decidí llamar a la joven, quién estuvo muy sorprendida de

que la pude localizar. Le dije que Panamá es chico y que yo era una mujer

de influencia y que no fue muy difícil dar con su identidad”, aseguró George.

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Y luego de que le preguntó a su agresora si recordaba lo ocurrido, aún sin

acusarla, ni exigir respuestas, le dijo con voz muy suave a Enitza George lo

siguiente:

Recuerdo estar en el Parque Omar, recuerdo la situación, en efecto, yo soy

la persona con quién usted tuvo el altercado. Discúlpeme.

Mi hijo tiene autismo. Yo llegué hace unos meses a Panamá. Estoy sola aquí

con mi hijo. Trabajo de sol a sol, no tengo ayuda con mi nene. Me siento

estresada al tope. Las pérdidas que he sufrido al tener que salir de mi país

han sido tremendas.

Mis deudas para que mi hijo funcione moderadamente con su autismo son

muchas. Porque no es sólo la escuela especial que debo pagar; también

debo pagar una asistente personal para él en la escuela. No descanso,

porque duermo poco.

Le pido disculpas por lo que dije. Aunque no recuerdo las palabras exactas

que le grité, sé que fui violenta con mis palabras y que la ofendí y por eso me

disculpo un millón de veces.

Cuando usted me dijo que su hijo tenía Down, lo que pensé fue: "Si esta

mujer supiera que ella no es la única; si ella supiera todo lo que yo también

tengo que sufrir a diario. Pero sé que me expresé mal y le pido mil disculpas.

“Mi reacción tan violenta fue porque estaba cansada, estresada y lo único

que vi fue a mi niño siendo atropellado otra vez, como le ha pasado tantas

veces por ser autista. La gente no comprende que nuestros niños no se

pueden defenderse por sí solos. Y sí, admito que me pasé actuando en ira.

Por lo cual le pido disculpas."

La doctora George, asegura que quedó totalmente muda otra vez, pues ella

también es madre soltera, ha sufrido atropellos, ha sido extranjera por años

en Estados Unidos, sabe lo que es estar bajo estrés hasta el tope.

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“¿Por qué es que yo no reaccioné como ella? Quizás porque yo soy 20 años

mayor que ella y ya he pasado por suficientes pruebas de vida para saber

manejar mis problemas con asertividad. O quizás todavía no han empujado a

mis hijos suficientes veces. O simplemente quizás no era el día para que yo

regresara violencia con violencia”, destaca la afectada.

Al final de la conversación Enitza George le dijo a la joven: "Necesito que

usted sepa que yo quedé internada en cuidados intensivos por la rabia que

no le expresé en ese momento. Además, yo he hecho una denuncia pública

en mi Facebook y se ha creado todo un problema contra los extranjeros".

La dama que fue la agresora se sorprendió: ¡Cuidados intensivos, wao!

¡Cuánto lo siento, no he sabido nada! Yo realmente sólo vivo para trabajar y

para atender a mi hijo. Espero poder traerme a mi mamá a Panamá

prontamente para que me ayude con mi hijo. Porque este país me ha

acogido y le agradezco tanto. Yo no tengo palabras para agradecerle que

usted me haya llamado y me haya dado una oportunidad de explicarme y de

disculparme. Espero que ya esté bien de salud. Y ojalá tenga la oportunidad

de conocerla nuevamente y de borrar la mala impresión que le he dejado y

de disculparme con su hijo."

Cerró la llamada diciéndole lo siguiente: "Joven, yo la bendigo. Créame que

yo sé exactamente cómo usted se siente. Sólo le sugiero amarrarse a Dios

porque es lo único que a mí me ha mantenido cuerda en medio de mis

muchas pruebas."

2.3.2. La Crítica

La conocida doctora Enitza George tuvo que ser hospitalizada por una crisis

hipertensiva, luego que una mujer extranjera agrediera verbalmente a su hijo

que padece Síndrome de Down y dificultades en el habla.

Según relató George, el pasado 4 de noviembre llevó parque Omar a sus dos

hijos.

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“Estuvieron jugando en el área de juegos, cuando mi hijo Rubén, el que tiene

Síndrome de Down, deseaba bajar por el tobogán, pero otro niño se sentó en

la parte superior y no se movía. Mi hijo, quien tiene dificultades para el habla,

no podía decirle al niñito que se moviera; por tanto procedió a tratar de pasar

por encima del otro niño. Viéndose empujado por mi hijo, quien es

significativamente más grande que él, el niñito comenzó a llorar”, relató

George.

.

George dijo que se encontraba a 20 metros de dos los niños, cuando vio

como la madre del niño pequeño insultaba a su hijo, añade que ella trató de

explicarle que el pequeño tenía una condición especial a lo que la mujer le

ripostó: "¿así que el universo se tiene que detener porque tú tuviste un

hijo anormal?", agregando :"vale, en realidad la anormal eres tú, por

traer a un niño como ese a jugar a lugares públicos".

Dice la doctora, que de todo lo que le dijo esa mujer, a la que calificó de

“vieja loca”, esas frases fueron las que mas lo hirieron.

“Sólo retiré a mis hijos de la periferia de esa señora y de su hijo. Inicialmente

pensé irme del Parque; pero luego me dije "¿Por qué irme? Este es mí país y

este parque es para todos", manifestó George.

Agregando: “Pero, para evitar salir en la portada del diario Crítica del 5 de

noviembre, preferí irnos a jugar a otro lado del mismo parque. Como 15

minutos después, sentí mucho calor y nos vinimos a casa”.

Page 14: Higiene Mental para Educadores

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Mas de una hora después de estar en su casa la doctora George, dice que

empezó a sentirse mal, por lo que fue al servicio de urgencia donde le

diagnosticaron una crisis hipertensiva.

George atribuyó la crisis al hecho de no haber exteriorizado su disgusto ante

la actitud de la extranjera y afirmó que de ahora en adelante no se guardara

nada de lo que sienta, así mismo dijo que se convertirá en vocera y luchara

por los niños que tienen la misma condición que su hijo.

2.4.Comentarios en las redes sociales

Muchos fueron los comentarios que circulan por las redes sociales a raíz de

este incidente, he aquí algunos de ellos:

Por ese incidente no hay cárcel. Por favor conozca mas la leyer. Lo mas que

puede pasar es una demanda por daños y perjuicios porque la afectada fue a

para al hospital. Pero honestamente veo muy ridículo una demanda. Mas nos

cuesta a los panameños esa demanda en horas de trabajos, recursos y

demás de fiscalía que el hecho en si. Ojo no soy abogado, pero solo hubo

agresión verbal y no incluyo amenazas de muerte ni nada. Ademas , si la

otra parte demuestra limitados recursos por sus gastos de su hijo, que es

autista, pues llegaran a un acuerdo. Yo hubiese llegado a un acuerdo con la

otra parte si buscara compensacion económica. En mi caso con una disculpa

como dice que se dio, hubiese bastado y sigo viviendo. Para mi la Dra

George busca notoriedad con esto, porque fue a los medios, localizo la otra

parte, la llamo, le dijo que la localizo porq tiene influencias, publicó todo los

hechos y ahora demanda. Mas claro que el agua.

Es mejor que te quites eso de panameñito, pues tú no eres de aquí, mira lo

único que hizo mal la doctora, fue querer excusar la conducta de la

Venezolana, como gesto de solidaridad, aunque honestamente en mi lugar

no hubiera publicado eso disque que el niño es autista no consta, si es

verdad que su hijo es autista. Pienso que tampoco lo dejaría solo, pues el

Parque Omar no es su casa. Para mí que la degenerada es racista, porque

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los venezolanos son racistas, y ven a los negros panameños como simios y

se ofendió que un niño negro y enfermo tocara a su hijo blanquillo.

Revu Revu, regresaste a la farándula, donde te has metido plumifero, loca

inescrupulosa, estas de nuevo por aquí, no me digas que fuistes tu la que

insulto al niño de la doctora, no puede ser loquilla, ¿estas trabajando en casa

de familia y estabas cuidando un niño autista, eres transexual o tu jefes no

saben que eres mariquita cuak cuak patopurific.? . que te trajo por aquí, me

andas siguiendo Revu. Cuidate loquis

2.5 Análisis de lo sucedido

Definitivamente que hay un problema de comportamiento

1. La doctora no debio reprimirse, porque a pesar que demostró absoluto

control al no agredir ni verbalmente ni físicamente a la sra. XXX

porque desconozco su nombre, de pronto se reprimió y los motivos

que la llevaron al hospital fue precisamente la falta de desahogo que

no se produjo en el momento indicado y que le ubiera causado la

muerte o alguna complicación severa de salud.

2. Que la doctora reciba también atencion especializada para atender

cualquiera secuela que haya quedado con motivo de la agresión.

3. La doctora es libre y tiene todos los derechos para presentar cualquier

denucia frente a las entidades competentes.

4. No es justo que se le censure si ahora ella desea que se les respeten

sus derechos individuales y a la de su hijo.

5. La sra. XXX definitivamente que confronta problemas de

comportamiento, porque a pesar de estar en un lugar desconocido de

acuerdo a su versión después de conocer la identida de la dra.

George, luego continúa con su falta de honestidad al manifestar todas

las excusas habidas. Estoy segura de que si esta agresión ubiera sido

causada a unos campesinos situación que constantemente se da,

esta señora jamás ubiera pedido disculpas e inventar tremenda

mentira. *es mi opinión propia.*

6. Por lo general cuando estas extranjero vienen a Panamá gozan de

mejores privilegios que los nacionales, y consiguen los mejores

empleso debido a su aspecto que la sociedad ha determinado como

de buen parecer.

Page 16: Higiene Mental para Educadores

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7. Definitivamente que la venezolana no tomo en cuenta ningunos de los

componentes de la conducta humana. Vío al nño Rubén solo y

desprotegido, actuó con ira, su conducta fue equivocada y no guardó

un comportamiento correcto.

2.6 Solución

1. Que la señora XXX permanezca en Panamá

2. Que verdadera verifiquen su proceder (si realamente tenia

propiedades en Venezuela, si su hijo es altruista, etc)

3. Brindarle una atención psicológica gratuita como cortesía de la dra.

George.

4. Permitirle que continúe laborando en nuestro país

5. Someterla a trabajos voluntarios un día de la semana de acuerdo a

su horario de trabajo en lugares como Casa Esperanza y Centros

con niños con discapacidad, para que pueda palpar de primera

mano las dificultades que enfrentas las madres que tienen hijos

con cualquier tipo de dispacidad intelectual.

6. Monitoriar su comportamiento dentro del territorio nacional.

7. Convertirse en miembro vitalicia en la organización por la defensa

con niños con discapacidad intelectual.

8. Filmas cuñas televisitas por la defensa por estos niños sin costo

alguno.

3.DE DARSE ESTA SITUACION CON 2 MADRES DE MIS ALUMNOS

Este caso es mas sencillo ambas madres son panameñas y tiene su familia

dentro del país

.

3.1Solución

1. Ser completamente imparcial

2. Escuchar ambas versiones

3. Referir a la madre agresora a una atención especializada (psicología,

psiquiatría, et).

4. Que la madre agredida sea tratada por especialistas para amartiguar

el daño que causó la gresión.

5. Monitoriar el progreso da ambas madres.

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CONCLUSIONES

1. De comprobarse que la Venezolana miente, entonces ella es una

inadaptada social.

2. Que de el país que procede es la tendencia a tratar mal a los más

vulnerables ya sea por la clase ecnonómica de donde proceden, por

raza o cualquiera causa que considere inferior.

3. Que la señora Venezolana no practica valores.

4. La doctora hoy ha sido más popular que antes. En mi caso como no

tengo tiempo para ver algunos programas televisivos ella permanecia

en el aninomato para mí.

5. La doctora cuenta con los recursos para brindarle ayuda a la sra

venezolana.

6. En las redes sociales se han dado cualquier cantidad de

especulaciones.

7. Lo que se dío en la redes sociales, como el caso de que dicen algunos

“yo la hubiera abofeteado, es evidencia de que vivimos en una

sociedad enferma.

8. De comprobarse que efectivamente la venezolana no miente entonces

estamos frente a una persona que pareciera sana, pero que realmente

esta enferma y requiere urgentemente ayuda, ya que no puede estar

por el entorno causando situaciones como éstas.

9. Que el estrés destroza la vida no solo del que padece de tal

enfermedad, sino que afecta todo nuestro entorno.

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RECOMENDACIONES

Tomando en cuenta los elementos de la conducta humana podemos

recomendar lo siguiente:

1. Cognitiva: Antes de actuar infórmese primeros sobre lo que le rodea,

mire a su alrededor y pongase firme sobre sus pies. No divague, ni

viaje a las estrellas. De haber tomado estas medidas ubiera

descubierto que el niño Roberto presentaba un tipo de discapacidad

que usted debio observar.

2. Entienda que Panamá es un país muy pequeño en relación del que

usted procede y todo se sabe rápidamente.

3. Afectiva Sea por favor más humana, no actue como una bestia

irracional, controle sus emociones y busque orientación porque de no

controlar su estrés del cual usted dice ser víctima usted pudo hasta

agredir físicamente a la doctora o a su hijo.Trate a los demás seres

humanos como a usted le gustaría ser tratada, con afecto, amor y

compasión que me imagino que es lo que ahora usted desea que la

dra. George haga con usted.

4. Normativa: Recuerde que todo no esta escrito en papel, posiblemente

no existan leyes en Panamá que sancionen estos actos pero antes de

actuar revise si algo le conviene o no, sujetese a las normas

establecidas y aprendidas desde su niñez.

5. Conductual: Sra. Venezolana si usted toma en cuenta los 3 elementos

anteriore logrará ser una persona equilibrada y mantener una buena

higiene mental en la sociedad, y se evitará grandes problemas como

los que enfrenta en estos momentos.

Page 19: Higiene Mental para Educadores

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ANEXOS

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WEBGRAFÍA

1. https://es-la.facebook.com/DraEnitzaGeorge

2. https://twitter.com/draenitzageorge

3. www.drageorge.com/site/index.php?option=com_contact...

4. www.drageorge.com/

5. laestrella.com.pa/panama/nacional/madre-nino-sindrome.../23819455

6. http://www.critica.com.pa/notas/1786739-enitza-george-denunciara-

mujer-que-insulto-su-hijo-#sthash.h7cTSVwG.dpuf

7. http://www.midiario.com/2014-11-07/mi-comunidad/extranjera-ataca-

doctora-george

8. es.wikipedia.org/wiki/Comportamiento_humano

9. html.rincondelvago.com/la-conducta-humana_1.html

10. es.slideshare.net/carnenpereira/la-conducta-y-el-comportamiento-

humano

11. www.conductahumana.com/

12. www.tdx.cat/bitstream/10803/8906/3/02CapituloParteI.pdf

13. es.wikipedia.org/wiki/Venezuela

14. www.monografias.com › Geografia

15. es.wikipedia.org/wiki/Panamá

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