HEXAGRAMA EDUCATIVO

EN

LA

E

DU

CA

CIÓ

N

HEXAGRAMA

Recurso gráfico

didáctico

Instrumento para

adquirir conocimientos

¿QUÉ ELEMENTOS LO INTEGRAN?

1° •Título

2° •Pre pregunta

3° •Texto

4° •Mapa mental

5° •Pregunta intercaladas

6° •Pos pregunta

TÍTULO Tema del contenido

Título

Antes de iniciar la lectura

Título

PRE PREGUNTA

TEXTO Interpretar y organizar la información que se lee

Título

MAPA MENTAL

• Plasmar el texto

Título

• Durante la lectura del texto

Título

Preguntas intercaladas

PREGUNTA INTERCALADAS

POS PREGUNTA

• Se le formulan al alumno al

concluir el trabajo

Título

Preguntas intercaladas

DOSIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Presentación del hexagrama cuyas preguntas se

responderán a través del mapa mental o del texto

El significado de los

colores

¿Con que expresiones

relacionas los colores

primarios?

DOSIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Presentación del hexagrama que carece de título,

ponerle uno en función de los otros elementos

DOSIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Presentación del hexagrama que carece de mapa

mental, ponerle uno en función de los otros elementos

Clases de párrafos

¿Cuáles son las clases

de párrafos

Introducción: el párrafo es un conjunto de oraciones relacionadas ente si en forma coherente. En un texto puede existir varias clases de párrafos, según la función que desempeñan. Introductorios: sirven para iniciar un texto o introducir un tema ya que dentro de un contexto podemos enriquecer la información con un nuevo giro o enunciar el contenido del tema que aparecerá a continuación.De transición: sirven para dar un cambio en el tema, también como puente para continuar el texto.Conclusivos: para cerrar el texto ya sea al final de una parte o al final del texto

DOSIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Presentación del hexagrama que carece de texto,

ponerle uno en función de los otros elementos

El texto científico

¿Cuáles son las

características de estos

textos?

DOSIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Presentación del hexagrama que carece de pre pregunta o pregunta o pos pregunta, ponerle uno en función de los otros

elementos

El cuento

¿De característica debe tener

cada estructura del cuento?

El cuento es una narración breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.Hay dos grandes tipos de cuentos: el cuento

popular y el cuento literario.El cuento popular: es una narración tradicional de transmisión oral. Se presenta en múltiples versiones, que coinciden en la estructura pero discrepan en los detalles. Tiene tres subtipos: los cuentos de hadas o cuentos maravillosos, los cuentos de animales y los cuentos de costumbres..El cuento literario: es el cuento concebido y trasmitido mediante la escritura. El autor suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una sola versión, sin el juego de variantes característico del cuento popular. Se conserva un corpus importante de cuentos del Antiguo Egipto, que constituyen la primera muestra conocida del género. Una de las primeras manifestaciones en la lengua castellana fue El conde Lucanor, que reúne 51 cuentos de diferentes orígenes, escrito por el infante Don Juan Manuel en el siglo XIV.

DOSIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Presentación del hexagrama que carece de todos los elementos y

deben completarlos considerando el tema en estudio

¿…………………………..?

CÓMO EVALUARLOS

Tomar en consideración los 6 elementos

Utilizar una escala de valoración (cualitativa

o cuantitativa)

Partir de una escala parcial para evaluar

cada elemento

Realizar la evaluación global

Excelente Bueno Regular Necesita

mejorar

10 8 6 4

Título adecuado al hexagrama y al contenido del tema

Excelente Bueno Regular Necesita

mejorar

10 8 6 4

• Representatividad• Análisis e interpretación • Creatividad• Ideas propias• Cartografía

Excelente Bueno Regular Necesita

mejorar

10 8 6 4

• Título del hexagrama• Representatividad• Análisis e interpretación• Resumen/síntesis• Interpretación del texto con las preguntas

• Preguntas textuales• Preguntas contextuales

Elementos Excelente

10

Bueno

8

Regular

6

Necesita

mejorar

4

TIT

MML

TEX

PRE

PID

POS

Calificación

EJEMPLO 1 Hexagrama Completo

Hexagrama sin Titulo

Hexagrama sin Pos-Pregunta