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Herzlich Willkommen!
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Bertha-von-Suttner-Schule
• Eine Schule für alle • Gemeinsam voneinander lernen• Individuelle Lernentwicklung• Zeit und Raum für Soziales Lernen und Entwicklung• Kein Sitzenbleiben - Kein Schulwechsel• Erfahrung eigener Kompetenzen • Intensive Berufsorientierung
Was bietet die IGS?
Abschlüsse
GRUNDSCHULEIGS
Hauptschul-abschluss
Hauptschul-abschluss
Erweiterter Realschulabschluss
Realschul-abschluss
Oberstufe
Abitur
Wie wir arbeiten• Kleine Lehrerteams• Klassenlehrertandems und Klassenstunden• Offene Kommunikation• Qualifizierte Elternarbeit• Fächerübergreifendes Lernen• Fördern und Fordern• Konzept der positiv orientierten Rückmeldung
Ganztagsangebot• Ganztagsangebot von 7.30-15.30h an 4 Schultagen• Selbstorganisiertes Lernen durch Wochenplanarbeit• Qualifizierung durch Schwerpunkt-Profile• Fremdsprachen Englisch und Französisch• Schwimmunterricht in Jahrgang 5• Gemeinsames Mittagessen• Zeit zum Arbeiten, Üben und Wiederholen• Vielfältige AG Angebote und Kooperationspartner
Profile• 4 Schwerpunkte in Jahrgang 5 + 6• Langfristige, kontinuierliche Projektarbeit• Kleine Lerngruppen• Außerschulische Lernorte• Selbstgesteuertes Lernen• Beispiele: Teamkompetenz, Wettbewerbe,
Messen & Untersuchen, Film/Foto, Theater, Fitness, Medienkompetenz, Hauswirtschaft, …
Der Trainingsraum
- Ort sozialen Lernens -
1. Jeder Schüler/jede Schülerin hat das Recht ungestört zu lernen.
2. Jede Lehrkraft hat das Recht ungestört zu unterrichten.
3. Jeder hat die Rechte des anderen respektieren.
Kooperationen• Kooperationsnetzwerk Berufsorientierung• Kooperationen mit Sportvereinen• Studenteninitiative für Schüler e.V.• Verein Mentor e.V.• Wilhelm-Raabe-Schule Gymnasium
Leitbild• Wir LehrerInnen und SchülerInnen sehen die
Schule als die unsere an und übernehmen dafür Verantwortung.• Wir halten die Schullaufbahn unserer
Schülerinnen und Schüler lange offen, weil die Entwicklung des Individuums unterschiedlich schnell vonstattengeht.
• Die Vergrößerung der Chancengerechtigkeit wird durch guten Unterricht gefördert, den wir an den Kriterien Qualität, Motivierung, Angemessenheit und Unterrichtszeit messen.
• Handlungsorientierung, Differenzierung als Mittel zur individuellen Leistungsentwicklung, fächerübergreifender Unterricht und Methodenvielfalt sind die grundlegenden Planungselemente des Unterrichts.
• In unserer Gemeinschaft wird jeder wahrgenommen und mit seinen individuellen Stärken und Schwächen akzeptiert.
• Wir tragen Verantwortung füreinander und helfen und unterstützen uns.
• Damit alle sich wohlfühlen können, achten wir gemeinsam darauf, dass die Regeln unserer Schule eingehalten werden.
Anmeldungen• Anmeldetermine Mo. 27.05./ Di. 28.05.13
jeweils 9-13 Uhr und 15-18 Uhr• Anmeldeunterlagen zum Ausdrucken
demnächst auf unserer Homepage www.igs-suedstadt.de
• Originalzeugnis• Schullaufbahnempfehlung (Original)
Fragen?!
Elternsprechstunde am Donnerstag, den 25.04., 2.05., 16.05., 23.05.
jeweils von 16 bis 18 Uhr
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