UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETOINSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO

LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROALUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROASUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOSUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

PROYECTO PILOTO DE ESPECIALIZACIONES INNOVADORASPROYECTO PILOTO DE ESPECIALIZACIONES INNOVADORAS

Participantes:Participantes:Alvarado, Maritza CI. 5.238.322Alvarado, Maritza CI. 5.238.322

Bernal, Danys CI. 3.864.277Bernal, Danys CI. 3.864.277Hernández, Nohelia CI. 4.380.989Hernández, Nohelia CI. 4.380.989

Mendoza, Hidalia CI. 7.364.326Mendoza, Hidalia CI. 7.364.326Piña, Digna CI. 4.064.221Piña, Digna CI. 4.064.221Yépez, Elsy CI. 7.308.193Yépez, Elsy CI. 7.308.193

FACILITADOR:FACILITADOR:Prof. Albahaca, OscarProf. Albahaca, Oscar

CURSO:CURSO:Las TIC en el Nivel BásicoLas TIC en el Nivel Básico

Sección:Sección:331331

Son recursos o materiales didácticos, que han adquirido una creciente importancia, producto de la globalización, por lo que es una realidad incuestionable la incorporación de las mismas a la sociedad y por ende al ámbito educativo; ya que estas influyen de manera significativa en la enseñanza y aprendizaje de la comunidad estudiantil.

Un sistema de aprendizaje basado en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aporta sin duda un valor añadido al actual sistema educativo y abre las puertas a nuevos paradigmas educativos y de formación.

La utilización de las TIC , proporciona a los docentes y al estudiante una herramienta que se adecua sin duda a su actual cultura tecnológica y le da la posibilidad al estudiante de responsabilizarse más de su educación convirtiéndolo en protagonista de su propio aprendizaje; es así como su importancia radica en que: - Aumenta la motivación y satisfacción en el aprendizaje de nuevos

conceptos. - Esta al alcance una inmensa cantidad de información. - Brinda la posibilidad de interactuar y relacionarse con el entorno. - Las TIC tradicionales, se complementan y refuerzan con las TIC

innovadoras, como por ejemplo el Internet. - Son herramientas básicas de trabajo para el profesorado y

alumnado.

Adquieren las competencias básicas en el uso de las TIC.

(Alfabetización digital)

Aprovechan sus ventajas para realizar las actividades escolares, buscar y difundir información, comunicarse, ejecutar su gestión educativa dentro y fuera del aula. (Productividad).

Logran mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, reduciendo el fracaso escolar, al hacer uso de las posibilidades didácticas que ofrecen las TIC. (Innovar en las prácticas docentes).

Porque los Docentes y Estudiantes:

Como medio de expresión y creación.

Como canal de comunicación y fuente de información.

Como instrumento para procesar información.

Como Organizador y control de gestión. (Asesorar, evaluar)

Como recurso interactivo para el aprendizaje, tiempo de ocio.

Como instrumento cognitivo.

Porque sirve:

TIPOS DE TIC

TRADICIONALES INNOVADORAS

Automatización de trabajos

Fácil acceso a una inmensa fuente de información

Interactividad

Digitalización de la

información

Proceso rápido y fiable de todo tipo de información

Canales de comunicación

inmediata

Capacidad de almacenamiento

QUEDA PROHIBIDO

NO SONREIR A LOS

PROBLEMAS;NO LUCHAR POR

LO QUE QUIERES;

ABANDONARLO TODO POR

MIEDO;NO CONVERTIR EN REALIDADTUS SUEÑOS.

PABLO NERUDA