herramientas de comunicación en la web 2.0

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Herramientas de Comunicación en la Web 2.0 Equipo #2 Alejandra Carrillo Sánchez Valeria Rincón Chávez Diana Laura Sánchez Carmona Mariana Vera Serrano Lorena Itzamara Zibray Carmona

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Page 1: Herramientas de comunicación en la web 2.0

Herramientas de Comunicación

en la Web 2.0Equipo #2

Alejandra Carrillo SánchezValeria Rincón Chávez

Diana Laura Sánchez CarmonaMariana Vera Serrano

Lorena Itzamara Zibray Carmona

Page 2: Herramientas de comunicación en la web 2.0

¿Qué es la Web 2.0?La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de herramientas que se encuentran disponibles en la web actual: interactiva y colaborativa.

Estas herramientas se caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser protagonistas y público de la información que circula por la web.

En este apartado se destacan algunas de ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica.

Se pretende que los usuarios del centro del conocimiento encuentren una referencia para la iniciación en la selección y uso de dichas herramientas tanto en el ámbito docente como el personal o social en general.

Page 3: Herramientas de comunicación en la web 2.0

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN

LA WEB 2.0

Page 4: Herramientas de comunicación en la web 2.0

REDES SOCIALESCARACTERÍSTICAS:➔ Es un área de participación ciudadana.➔ Uno de los medio de comunicación más

utilizados➔ Es utilizada como punto de encuentro en

donde los usuarios construyen, comparten y desarrollan conocimientos, actividades sociales, detalles de sí mismos entre otros.

➔ Posee Suscripciones a eventos, noticias y boletines, redes externas, y sitios de algunas marcas

➔ Sirve para acceder a servicios personalizados.➔ Fácil acceso a las mismas a través del

computador y cualquier dispositivo móvil con acceso a Internet.

➔ Tiene un papel facilitador par el logro de resultados.

FUNCIONES:

● Comunicación:

Posibilitan el

intercambio de

conocimientos.

● Creación de comunidad:

Facilita encontrar

grupos de personas

afines e integrarse en

ellos.

● Trabajo en conjunto:

Posibilita realizar

actividades en común.

EJEMPLOS:

Page 5: Herramientas de comunicación en la web 2.0

BLOGSCaracterísticas:➔ Orden cronológico de artículos

➔ Admite varios editores; inclusión de

comentarios y enlaces inversos.

➔ Genera RSS para sindicación.

➔ Admite contenidos multimedia

Funciones:● Diario de acontecimientos.● Exposición de contenidos (textos y

multimedia), noticias, información, vínculos y recursos.

Ejemplos:

Page 6: Herramientas de comunicación en la web 2.0

WikiCaracterísticas:➔ Orden en mosaico de páginas.

➔ Lenguaje de edición: wikitexto.

➔ Admite trabajo colaborativo simultáneo.

➔ Genera RSS para sindicación.

➔ Admite contenido multimedia

Funciones:● Exposición de contenidos, noticias,

información, vínculos y recursos.

● rabajo cooperativos

Ejemplos:

Page 7: Herramientas de comunicación en la web 2.0

Marcadores SocialesCaracterísticas:➔ Ordenación por etiquetas

Funciones:● Lista de favoritos online● Búsqueda dirigidas por

usuarios

Ejemplos:

Page 8: Herramientas de comunicación en la web 2.0

Herramientas de Video

Esta herramienta nos permite llevar a cabo grabaciones de videos de un cortometraje, una exposición, una entrevista, una clase, una práctica con instrumentos musicales o cualquier otra actividad que consideremos relevante.

Ejemplos:

Page 9: Herramientas de comunicación en la web 2.0

Herramientas de FotografíaSon una herramienta para subir y compartir fotografías favoreciendo la participación de familiares y el desarrollo de un currículum democrático. Hay docentes que utilizan estas plataformas para compartir las fotos de las salidas extraescolares del alumnado, y mediante comentarios, buscar información sobre lo que se ha visitado, junto a las familias.

Ejemplos:

Page 10: Herramientas de comunicación en la web 2.0

Plataformas Virtuales

Podemos considerarla como la herramienta Web 2.0 más completa a nivel educativo, puesto que permite llevar a cabo cualquier modalidad formativa (e-learning, b-learning, m-learning,…) y utilizar cualquiera de los recursos nombrados anteriormente.

Ejemplos: