EQUIPO 5

Es una herramienta que le permite al usuario modelar la planificación de las tareas necesarias para la realización

de un proyecto.

Permite realizar una representación gráfica del progreso de un proyecto,

COMO CREAR UNA GRAFICA DE GANTT?

cada tarea es representada por una línea,

las columnas representan los días, semanas, o meses del programa, dependiendo de la

duración del proyecto.

El tiempo estimado para cada tarea se muestra a través de una barra horizontal cuyo extremo izquierdo determina la fecha de inicio

prevista y el extremo derecho determina la fecha de finalización estimada.

Las tareas se pueden colocar en cadenas secuenciales o se

pueden realizar simultáneamente.

Si las tareas son secuenciales, las prioridades se pueden confeccionar utilizando una flecha qué desciende de las tareas más importantes hacia las tareas menos importantes.

La tarea menos importante no puede llevarse a cabo

hasta que no se haya completado la más

importante.

Las tareas ya finalizadas se colocan a la izquierda de esta línea; las tareas que aún no

se han iniciado se colocan a la derecha, mientras que las tareas que se están llevando

a cabo atraviesan la línea.

Idealmente, un diagrama como este no debe incluir más de 15 ó 20 tareas para que pueda caber en una sola hoja con formato A4. Si el número de tareas es mayor, es posible crear diagramas adicionales en los que se detallan las planificaciones de las tareas principales.

ACONTECIMIENTOS

Es posible que los eventos más importantes, que no sean las tareas mismas, se muestren en la planificación como puntos de conexión

del proyecto: estos se denominan acontecimientos.

La producción de un

documento

La realización de una reunión

El producto final de un proyecto

Los acontecimientos son tareas de duración cero, representadas en el diagrama por un

símbolo específico, frecuentemente un triángulo invertido o un diamante.

Recoleccion de datos cuantitativos

Se realiza mediante

Instrumentos de

medición

Deben representar

verdaderamente la(s)

variable(s) de la

investigación

Sus requisitos son

Confiabilidad

Grado en que un instrumento produce resultados

consistentes y coherentes

validez

Grado en que un instrumento mide la variable que

pretende medir

Objetividad

Grado en que el instrumento es permeable a los sesgos y tendencias

del investigador que lo administra, califica e interpreta

Pasos para elaborar un instrumento de medición

• 1. listar las variables que se desean medir

• 2. revisar su definición conceptual y comprender su significado

• 3. revisar como han sido definidas operacionalmente las variables

• 4. elegir el instrumento y adaptarlo al contexto de la investigación

• 5. versión preliminar del instrumento

• 6. indicar el nivel de medición de cada ítem y por ende de las variables

• 7.indicar la manera de cómo se habrán de codificar los datos

• 8 prueba piloto

• 9. se ajusta, se modifica y se mejora.

Variable Dimensión Indicadores Ítems

Preferencia de actividad para salir con alguien del género opuesto.

Actividad nocturna entre semana.

Jerarquía de preferencias de actividades de lunes a jueves.

De lunes a jueves. ¿Cuál sería tu actividad preferida nocturna para salir con el chico o chica que más te gusta’ 1. Salir a cenar a un

restaurante. 2. Ir al cine. 3. Ir a un bar, antro

etc. 4. Ir a una

cervecería. 5. Ir a bailar a una

discoteca. 6. Ir a una fiesta

privada. 7. Acudir al teatro. 8. Acudir a un

concierto. 9. Pasear por un

parque. 10. Otra. Especificar.

OBTENCION DE DATOS

• Implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos conduzca a reunir datos con un propósito especifico

• Este plan se implementa para obtener los datos requeridos.

Los atributos, cualidades y variables deben ser medibles

¿De que forma vamos a prepararlos?

Para que puedan analizarse (utilización de softwares)

¿A través de que método?

confiables Validos Objetivos

¿Dónde se localizan las fuentes?

Muestra

¿Cuáles son las fuentes?

personas Observaciones Documentos Base de datos

Determinar

El plan se nutre

de:

Variables

Definiciones operacionales

La muestra

Recursos Disponibles

Fuentes de informacion

Enfoque cualitativo

• Su propósito no es medir variables para su análisis estadístico sino obtener datos de personas, seres vivos, comunidades, contextos o situación en profundidad.

Datos que interesan

Ocurre en ambientes naturales y cotidianos

Conceptos

Percepciones

Imágenes Mentales

Creencias

Emociones

Interacciones

Pensamientos

Experiencias

Técnica de recolección de datos

LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA. La observación puede definirse como el uso sistemático de nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que se necesitan para resolver un problema de investigación.

• Debe tener un propósito específico. • Debe ser planeada cuidadosa y sistemáticamente. • Debe llevarse, por escrito, un control cuidadoso de la misma. • Debe especificarse su duración y frecuencia. • Debe seguir los principios básicos de validez y confiabilidad.

La observación la podemos clasificar en:

• Observación simple

• Observación participante

REGISTRO Y FORMALIZACIÓN DE LA OBSERVACIÓN:

• Entrevista

• Cuestionario autoadministrado

• Encuestas

• Sociogramas

• Test psicologico… etc.

bibliografía

• R. Sampieri, “Metodología de la investigación” 4ta edición, (2004) Mc Graw Hill, México D.F.

• Diagrama de Gantt, mayo 2014, recuperado el 19 de mayo del 2014 de http://es.kioskea.net/contents/580-diagrama-de-gantt