hermann ebbinghaus presentation

20
Hermann Ebbinghaus Industrial Organization Psychology 15 20 July, 2013 นนนนนนน นนนน นนนน นนนนนนนน 5612520073 นนนนนนนนนน นนนนน นนนน นนนนนนนน 5612520240

Upload: soraya-bucha

Post on 29-Jun-2015

426 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Hermann ebbinghaus  presentation

Hermann Ebbinghaus

Industrial Organization Psychology 15

20 July, 2013

นายสรญา บูชา รหั�สน�กศึ�กษา 5612520073

นายวุ�ฒิ�ช�ย ขำ�าดี� รหั�สน�กศึ�กษา 5612520240 

สาขำาจิ�ตวุ�ทยาอุ�ตสาหักรรมและอุงค์#การ

Page 2: Hermann ebbinghaus  presentation

Hermann Ebbinghaus หั�วุขำ$อุการบูรรยาย

ช�วุประวุ�ต� Hermann Ebbinghaus ประวุ�ต�การทดีสอุบูทางจิ�ตวุ�ทยา ค์วุามเป'นมา ค์วุามหัมายขำอุงการเร�ยนร$ การล(ม (Forgetting) เสร�มสร$างการเร�ยนร$

Edgar Dale ก�จิกรม สร�ปภาพรวุม

Page 3: Hermann ebbinghaus  presentation

Hermann Ebbinghaus เกิ�ดในกิรุ�ง Barmen ปรุะเทศเยอรุมน� ซึ่��งเขาได�วางแผนท��จะศ�กิษาปรุะว�ติ�ศาสติรุ"และภาษาศาสติรุ" และม�ความสนใจในเรุ&�องของปรุ�ชญา เขาได�ท)าว�ทยาน�พนธ์"ของเขารุ,วมกิ�บ Eduard von Hartmann ในเรุ&�อง Philosphie des Unbewussten (ปรุ�ชญาของกิารุหมดสติ�) หล�งจากิน�/นเขาพบหน�งส&อในกิรุ�งลอนดอน Gustav Fechner's book Elemente der Psychophysik (Elements of Psychophysics) ซึ่��งกิรุะติ��นให�เขาด)าเน�นกิารุทดลองในเรุ&�องของหน,วยความจ)า ซึ่��งเป0นท��ยอมรุ�บและม�ช&�อเส�ยงเป0นอย,างมากิ

ช�วุประวุ�ต�Hermann Ebbinghaus

www.wikipedia.org/wiki/Hermann_Ebbinghaus

Page 4: Hermann ebbinghaus  presentation

ศ1นย"ปรุะเม�นทางจ�ติว�ทยา คณะจ�ติว�ทยา จ�ฬาลงกิรุณ"มหาว�ทยาล�ย www.psyassess.com

ประวุ�ต�การทดีสอุบูทางจิ�ตวุ�ทยาHermann Ebbinghaus

Hermann Ebbinghaus น�กจิ�ตวุ�ทยาชาวุเยอุรม�น ไดี$พ�ฒินาน�าเอุาค์ณิ�ตศึาสตร#และการท�าประโยค์ใหั$สมบูรณิ#มาใช$ทดีสอุบูก�บูเดี/กน�กเร�ยน

น�กิจ�ติว�ทยาเหล,าน�/เป0นผ1�บ�กิเบ�กิท)าให�เกิ�ดแบบทดสอบอ�กิมากิมายในป4ติ,อ ๆ มา ถึ�งแม�แบบทดสอบในช,วงแรุกิจะทดสอบความสามารุถึทางด�านสติ�ป7ญญา แติ,ติ,อมากิ8ได�ขยายมาถึ�งกิารุทดสอบเรุ&�อง ท�ศนคติ� ความสามารุถึความสนใจ และบ�คล�กิภาพด�วย

Page 5: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามเป'นมา

ธ์�ญญาภ�ทรุ" เล�ศจ�นทรุางกิ1รุ จ�ติว�ทยาท��วไป http://www.fonjung.50webs.com

Hermann Ebbinghaus

ในศติวรุรุษท��18และ19น�กิปรุ�ชญาชาวอ�งกิฤษได�น)าเอาหล�กิเบ&/องติ�นของความ ส�มพ�นธ์"ของ อรุ�สโติเติ�/ล ไปเผยแพรุ, และเพ��มเติ�มความค�ดว,าปรุะสบกิารุณ"ในกิารุเรุ�ยนรุ1 �จะท)าให�

มน�ษย"รุวบรุวมแนวความค�ดท��วไปให�กิลายเป0นแนวความค�ดท��ซึ่�บซึ่�อน โดยอาศ�ยหล�กิด�านค์วุามส�มพ�นธ์# แติ,ว,าความเช&�อถึ&อเหล,าน�/ย�งม�ได�ม�กิารุใช�หล�กิว�ทยาสาสติรุ"เข�าช,วยจนกิรุะท��งในปลายศติวรุรุษท��19 ม�กิารุเรุ��มศ�กิษาเรุ&�องกิารุเรุ�ยนโดยว�ธ์�ว�ทยาศาสติรุ"

ค์.ศึ.1879-1885 (Ebbinghaus) ไดี$น�าหัล�กวุ�ทยาศึาสตร#เขำ$ามาใช$ในการศึ�กษาค์$นค์วุ$าทอุลอุงเร(1อุงการเร�ยนร$และค์วุามจิ�า และติ�พ�มพ"เผยแพรุ,ผลกิารุทดลองของเขาน�บว,า

ม�ความส)าค�ญติ,อด�านจ�ติว�ทยามากิ เพรุาะเป0นความพยายามท��จะปรุะย�กิติ"ว�ธ์�กิารุทางว�ทยาศาสติรุ"ในกิารุศ�กิษากิรุะบวนกิารุทางสมอง ค&อกิรุะบวนกิารุเรุ�ยนรุ1 �น�บว,าเป0นกิ�าวท��ส)าค�ญ

ของกิารุศ�กิษาเรุ&�องกิารุเรุ�ยนรุ1 � หล�งจากิน�/นกิรุะบวนกิารุเรุ�ยนรุ1 �กิ8ได�ม�น�กิจ�ติว�ทยาสนใจศ�กิษาและว�เครุาะห"กิ�นอย,างกิว�างขวาง

Page 6: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามเป'นมา

อ�บลรุ�ติน" เพ8งสถึ�ติ จ�ติว�ทยากิารุเรุ�ยนรุ1 � PC 207, 2545

Hermann Ebbinghaus

ในศติวรุรุษ ท�� 19 ในเรุ&�องของกิารุเรุ�ยนรุ1 �น� /น ได�เรุ��มม�กิารุเรุ�ยนในล�กิษณะท��เป0นว�ทยาศาสติรุ"เพ��มมากิข�/น โดย (Ebbinghaus) ทดลองเกิ��ยวกิ�บความจ)าและกิารุเรุ�ยนรุ1 � ว�ธ์�กิารุทดลองของ (Ebbinghaus) น�/น เขาใช�พยางค"ท��ไรุ�ความหมาย เป0นเครุ&�องม&อทดลองเพ&�อให�ผ1�เรุ�ยนรุ1 �เกิ�ดภาวะเรุ�ยนรุ1 � กิารุทดลองของ (Ebbinghaus) ในรุะยะแรุกิย�งอย1,ในขอบเขติท��จ)ากิ�ด แติ,ติ,อมากิารุทดลองเกิ��ยวกิ�บกิารุเรุ�ยนรุ1 �ในส��งติ,างๆ เรุ��มขยายขอบเขติกิว�างขวางข�/น และเรุ��มเป0นกิารุทดลองติามหล�กิกิารุทางว�ทยาศาสติรุ"เพ��มมากิข�/น

Page 7: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามเป'นมา

อ�บลรุ�ติน" เพ8งสถึ�ติ จ�ติว�ทยากิารุเรุ�ยนรุ1 � PC 207, 2545

Hermann Ebbinghaus

ในศติวรุรุษ ท�� 18-19 ได�ม�ความเช&�อพ&/นฐานเกิ��ยวกิ�บกิารุศ�กิษาเรุ&�องของกิารุเรุ�ยนรุ1 �โดยม�กิฎท��เรุ�ยกิว,า กฎการเช(1อุมโยงเบู(3อุงต$น (The Primary Law Association) กิฎน�/เป0นเรุ&�องของความส�มพ�นธ์"เช&�อมโยง สามารุถึจ)าแนกิได� 3 กิฎ

กิฎท�� 1 ส��งท��เกิ�ดข�/นในช,วงเวลาใกิล�เค�ยงกิ�น (Law of Contiguity) กิฎน�/ม�ความหมายว,า เม&�อใดกิ8ติามท��ความค�ดของมน�ษย"เรุาม� 2 ความค�ด หรุ&อม�ส��งของ 2 อย,างเกิ�ดข�/นพรุ�อมกิ�นในโอกิาสเด�ยวกิ�น หรุ&อเกิ�ดข�/นในสถึานท��เด�ยวกิ�น ท�/ง 2 ล�กิษณะน�/นจะม�กิารุเช&�อมโยงส�มพ�นธ์"ท�/งสองเข�าด�วยกิ�น เช,น

• กิารุน�กิถึ�งโติ>ะท)าให�น�กิถึ�งเกิ�าอ�/• กิารุน�กิถึ�งถึ�งเท�าจะท)าให�น�กิถึ�งเท�าหรุ&อรุองเท�า• กิารุน�กิถึ�งด�นสอหรุ&อปากิกิาจะท)าให�น�กิถึ�งสม�ด• กิารุน�กิถึ�งล1กิกิ�ญแจจะท)าให�น�กิถึ�งแม,กิ�ญแจ

Page 8: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามเป'นมา

อ�บลรุ�ติน" เพ8งสถึ�ติ จ�ติว�ทยากิารุเรุ�ยนรุ1 � PC 207, 2545

Hermann Ebbinghaus

กิฎท�� 2 ส��งท��เกิ�ดข�/นม�ล�กิษณะคล�ายคล�งกิ�น (Law of Similarity) กิฎน�/ม�ความหมายว,า เม&�อใดกิ8ติามส��งท��เกิ�ดข�/นน�/นม�กิารุเช&�อมโยงกิ�น ม�ความคล�ายคล�งกิ�น หรุ&อถึ�าหากิม�ปรุะสบกิารุณ"มาเกิ��ยวข�องกิ�นอย1,ติลอดเวลา จะท)าให�บ�คคลเกิ�ดความน�กิถึ�งส��งท��มาควบค1,ติามปรุะสบกิารุณ"ของแติ,ละบ�คคลเสมอ เช,น

• กิารุน�กิถึ�งสม�ดท)าให�น�กิถึ�งหน�งส&อซึ่��งม�ความคล�ายคล�งกิ�นกิ�บสม�ด

• กิารุน�กิถึ�งรุถึจ�กิรุยานท)าให�น�กิถึ�งรุถึจ�กิรุยานยนติ"• กิารุน�กิถึ�งเข8มสอยท)าให�น�กิถึ�งเข8มหม�ด

Page 9: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามเป'นมา

อ�บลรุ�ติน" เพ8งสถึ�ติ จ�ติว�ทยากิารุเรุ�ยนรุ1 � PC 207, 2545

Hermann Ebbinghaus

กิฎท�� 3 ส��งท��เกิ�ดข�/นเป0นส��งติรุงกิ�นข�าม (Law of Contrast) กิฎน�/ม�ความหมายว,า เม&�อใดกิ8ติามความน�กิค�ดท��ข�ดแย�งหรุ&อติรุงกิ�นข�าม ม�กิจะท)าให�เกิ�ดความค�ดส�มพ�นธ์"เช&�อโยงซึ่��งเป0นเรุ&�องของกิารุเรุ�ยนรุ1 � เช,น

• กิารุน�กิถึ�งคนผอม กิ8จะน�กิถึ�งคนอ�วนซึ่��งม�ล�กิษณะติรุงกิ�นข�าม

• กิารุน�กิถึ�งคนติ�วส1ง ส��งท��ติรุงกิ�นข�ามจะเป0นคนติ�วเติ�/ย• กิารุน�กิถึ�งคนผ�วด)า ส��งท��ติรุงกิ�นข�ามจะเป0นคนผ�วขาวฉะน�/น ในศติวรุรุษ ท�� 18-19

น�/น ความเช&�อในเรุ&�องเกิ��ยวกิ�บหล�กิกิารุเช&�อมโยงเบ&/องติ�นจากิกิารุใช�ปรุะสาทส�มผ�สมาเช&�อมโยงกิ�บส��งเรุ�าท��ง,ายหลายๆ ส��งเข�าด�วยกิ�น ได�ม�กิารุเปล��ยนแปลงเป0นส��งเรุ�าท��ม�ความยากิและซึ่�บซึ่�อนมากิข�/นติามล)าด�บ

Page 10: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามหัมายขำอุงการเร�ยนร$Hermann Ebbinghaus

“การเร�ยนร$ค์(อุอุะไร คนท��วไปท��”ไม,ได�อย1,ในวงกิารุศ�กิษาจะติอบติ,างๆกิ�นว,า กิารุเรุ�ยนค&อ • กิารุรุ1 �ความจรุ�ง• กิารุปรุ�บติ�วใหม,ให�เข�ากิ�บส��ง

แวดล�อม• กิารุจดจ)าได�• กิารุปฏิ�บ�ติ�ทดลอง

ธ์�ญญาภ�ทรุ" เล�ศจ�นทรุางกิ1รุ จ�ติว�ทยาท��วไป http://www.fonjung.50webs.com

ผ1�ท��อย1,ในแวดว�งจ�ติว�ทยากิ8จะให�ท�ศนคติ�ติ,างๆกิ�นว,า กิารุเรุ�ยนค&อ • กิารุเปล��ยนแปลงพฤติ�กิรุรุม

ของอ�นทรุ�ย" • กิารุจ�ดช�ว�ติให�อย1,ในสมด�ล • กิารุเปล��ยนแปลงท��พ�งปรุะสงค"• กิารุเปล��ยนแปลงท��กิ�าวหน�า • กิารุได�ม�ปรุะสบกิารุณ"ใหม,เพ��ม

ข�/น • กิารุเปล��ยนพฤติ�กิรุรุมโดยกิารุ

ปฏิ�บ�ติ� ซึ่��งแท�จรุ�งแล�วค)าติอบเหล,าน�/เป0นท�ศนความหมายของ กิารุ“เรุ�ยน ในแง,ของทางจ�ติว�ทยาท��ถึ1กิ”ติ�องยอมรุ�บได�ท�/งส�/น

Page 11: Hermann ebbinghaus  presentation

ค์วุามหัมายขำอุงการเร�ยนร$Hermann Ebbinghaus

อ�บลรุ�ติน" เพ8งสถึ�ติ จ�ติว�ทยากิารุเรุ�ยนรุ1 � PC 207, 2545

การเร�ยนร$เป'นการเปล�1ยนแปลงทางพฤต�กรรมในล�กษณิะท�1ถาวุรการท�1จิะเก�ดีพฤต�กรรมการเปล�1ยนแปลงไดี$น�3น ต$อุงอุาศึ�ยประสบูการณิ#และการฝึ7กฝึน พฤติ�กิรุรุมใดกิ8ติามท��ม�ได�เกิ�ดจากิกิารุฝึBกิฝึนไม,จ�ดเป0นกิารุเรุ�ยนรุ1 � เช,น กิารุม�ว�ฒิ�ภาวะ ความเหน&�อยล�า กิารุม�นเมา พ�ษของยา เป0นติ�น ด�งน�/น พฤติ�กิรุรุมท��เกิ�ดข�/นจากิสาเหติ�ด�งกิล,าวจ�งไม,จ�ดเป0นกิารุเรุ�ยนรุ1 �

Page 12: Hermann ebbinghaus  presentation

การเร�ยนร$แบูบูเป'นล�าดี�บูขำ�3น (Serial Learning)

อ�บลรุ�ติน" เพ8งสถึ�ติ จ�ติว�ทยากิารุเรุ�ยนรุ1 � PC 207, 2545

Hermann Ebbinghaus

กิารุเรุ�ยนรุ1 �แบบเป0นล)าด�บข�/นน�/ เป0นว�ธ์�กิารุศ�กิษาโดยท��ผ1�เรุ�ยนจะติ�องจดจ)าข�อม1ลท��ได�รุ�บมาน�/นให�ได�โดยกิารุเรุ�ยงล)าด�บกิ,อน-หล�ง จะไม,สามารุถึจดจ)าส��งท��อย1,ล)าด�บหล�งได�กิ,อนล)าด�บแรุกิ แติ,กิารุจดจ)าน�/นจะติ�องจ)าเรุ�ยงล)าด�บ 1, 2, 3, …….ไปเรุ&�อยๆ ติ�วอย,างเช,น กิารุท,องโคลง-กิลอนติ,างๆธ์รุณ�น��น�/ เป0นพยานเรุากิ8ศ�ษย"อาจารุย" หน��งบ�างเรุาผ�ดท,านปรุะหารุ เรุาชอบเรุาบ,ผ�ดท,านมล�าง ดาบน�/ค&นสนอง

โคลงส��ส�ภาพด�งกิล,าวผ1�เรุ�ยนจะติ�องท,องจ)าและจดจ)าเรุ�ยนติามล)าด�บของเน&/อหากิ,อนหล�งซึ่��งในบทโคลงน�/นจะม�ส�มผ�สท�/งนอกิและในอ�นเป0นเครุ&�องช,วยให�กิารุท,องจ)าบทกิลอนติ,างๆได�ด�ย��งข�/น(Ebbinghaus) ได�ท)ากิารุทดลอง กิารุเรุ�ยนรุ1 �แบบเป0นล)าด�บข�/น เป0นว�ธ์�กิารุท��ม�ค�ณค,ามากิว�ธ์�หน��ง เพรุาะว,าช,วยให�ความจ)าติ,างๆ ด�ข�/น อ�นเป0นผลเน&�องมาจากิกิารุท��บ�คคลน�/นได�ม�กิารุเรุ�ยงล)าด�บส��งติ,างๆ ไม,ว,าจะเป0นเหติ�กิารุณ" บ�คคล ส��งของติามล)าด�บ กิ,อน-หล�ง

Page 13: Hermann ebbinghaus  presentation

การล(ม (Forgetting)Hermann Ebbinghaus

การล(มส8วุนใหัญ8เก�ดีขำ�3นท�นท�ภายหัล�งการจิ�า เฮอุร#แมน เอุบูบู�งเฮาส# (Herman Ebbinghaus, 1885 ) ท)ากิารุทดสอบความจ)าหล�งกิารุเรุ�ยนรุ1 �ค)าท��ไม,ม�ความหมายในช,วงเวลาท��ติ,างๆกิ�น และได�สรุ�างโค�งกิารุล&มออกิมา ด�งรุ1ป จะเห8นได�ว,ากิารุล&มจะม�มากิในช,วงแรุกิและน�อยลงในช,วงหล�งๆ

Page 14: Hermann ebbinghaus  presentation

การล(ม (Forgetting)Hermann Ebbinghaus

Page 15: Hermann ebbinghaus  presentation

Edgar Dale การเสร�มสร$างการเร�ยนร$

ในป: ค์.ศึ. 1969 Edgar Dale ไดี$น�าเสนอุแนวุค์�ดีขำอุงการเร�ยนร$ท�1เร�ยกวุ8า “Cone of Learning” อุ�นโดี8งดี�ง

โดียม�เน(3อุหัาสาระส�าค์�ญค์(อุ การเร�ยนร$ม�อุย8สอุงรปแบูบูค์(อุ Passive ก�บู Active ซึ่�1งถ$าจิะใหั$เก�ดีการเร�ยนร$ท�1ท�าใหั$จิ�าไดี$น�3นกระบูวุนการเร�ยนร$ค์วุรจิะม�ล�กษณิะท�1เป'น Active Mode

Edgar Dale เป'นอุาจิารย#สอุนทางดี$านศึ�กษาศึาสตร#อุย8ท�1มหัาวุ�ทยาล�ย Ohio State University ม�ช�วุ�ตอุย8ในระหัวุ8างช8วุงป:ค์.ศึ. 1900 ถ�ง 1985)

Hermann Ebbinghaus

Page 16: Hermann ebbinghaus  presentation

Edgar Dale การเสร�มสร$างการเร�ยนร$Hermann Ebbinghaus

Page 17: Hermann ebbinghaus  presentation

การเสร�มสร$างการเร�ยนร$Hermann Ebbinghaus

Page 18: Hermann ebbinghaus  presentation

ก�จิกรรมHermann Ebbinghaus

A B T หัากน�าต�วุอุ�กษรมาเร�ยงก�นเป'น

ใหั$เวุลา 15 วุ�นาท�

TAB BAT ATBABT

Page 19: Hermann ebbinghaus  presentation

ก�จิกรรมHermann Ebbinghaus

Ebbinghaus น�กิจ�ติว�ทยาชาวเยอรุม�นไดทดลองให�น�กิศ�กิษาจ)าค)าติ,างๆท��ไดจากิกิารุน)าติ�วอ�กิษรุมาเรุ�ยงกิ�น เช,น A, B, T เขาพบว,าหากิเขาน)าติ�วอ�กิษรุมาเรุ�ยงกิ�นเป0น

TAB, BAT, ATB หรุ&อ ABT แล�วให�น�กิศ�กิษาจ)าเขาพบว,าน�กิศ�กิษาจะจ)าค)าท��ม�ความหมายเช,น TAB หรุ&อ BAT ไดด� และเรุ8วกิว,าค)าท��ไมม�ความหมายใดๆ เช,น ATB หรุ&อ ABT เขาจ�งสร�ปวุ8าเป'นป<จิจิ�ยหัน�1งท�1ท�าใหั$ค์นเราจิ�าอุะไรๆ ไดีง8ายขำ�3นก�บูวุ8าส�1งท�1จิะต$อุงจิ�าน�3นต$อุงม�ค์วุามหัมาย

Page 20: Hermann ebbinghaus  presentation

Hermann Ebbinghaus

Thank you for your attention