REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIÓNUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

NUCLEO: V.L P. Sección P1DHP II

INTEGRANTE:HECTOR BOLIVAR

 Ciencia, Tecnología y

Sociedad

 Ciencia, Tecnología y Sociedad

Es la mejor inversión para un país mejor preparado y con la capacidad de realizar cambios anhelados para asegurar la calidad de vida de los habitantes y que se sustente en políticas públicas en materia científica y tecnológica.

Son muchos los que consideran la ciencia como una amenaza y no solo en nuestros tiempos, sino desde hace muchos años, es el típico caso de Galileo quien fue condenado por el Papa, ya que este consideraba que su nuevo método de considerar la verdad constituía un gran desafío a la autoridad tradicional. Aunque muchos consideran que esto se debe a que la sociedad no tolera aquello sobre lo que no dispone información o simplemente que no lo puede comprender.Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad.

INTRODUCCION

La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y

verificable

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales.

CIENCIA

• Legalista (busca leyes, con las que explica, retrodice y predice los hechos);

• Fundamentado (lógica y empíricamente);

• Sistemático;• Metódico;• Provisorio;• Con pretensión de objetividad• Descriptivo, explicativo y

predictivo.• Crítico-analítico.• Metódico y sistemático.• Controlable.• Unificado.• Lógicamente consistente.• comunicable por medio de

un lenguaje preciso.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES 

Conjunto ordenado de instrumentos, conocimientos, procedimientos y métodos aplicados en las distintas ramas industriales.

Actividad socialmente organizada, planificada que persigue objetivos conscientemente elegidos y de características esencialmente prácticas.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES 

- Cambio: la tecnología lleva consigo una revolución social paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos cambios.

 Especialización: cuanto más aumente la tecnología, mayor será la especialización.

- Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad.

- Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad.

- Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente continua.

Reunión permanente de personas, pueblos o naciones que conviven y se relacionan bajo unas leyes comunes

Agrupación de individuos con el fin de cumplir las finalidades de la vida mediante la cooperación mutua.

Es un gran número de seres humanos que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES a)      "Las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica, es decir, pueden considerarse como una población total"

b)      "La sociedad existe dentro de una zona geográfica común"

C) "La sociedad está constituida por grandes grupos que se diferencian entre sí por su función social"

d)  "La sociedad se compone de grupos de personas que tienen una cultura semejante"

RELACION ENTRE CIENCIA TECNOLOGIA Y SOCIEDAD 

Los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS), constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la investigación académica, la educación y la política pública.

CTS trata de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una actividad humana de gran importancia social. Forma parte de la cultura general en las sociedades democráticas modernas.

De tal manera la CTS trata de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología, a la vez que la independencia de juicio y un sentido de la responsabilidad crítica.

ConclusiónFinalmente queremos decir con orgullo, que hemos visto y analizado con  este trabajo que presentamos, la importancia  que tiene cada uno de los temas para todo ser humano en su vida.

La tecnología y la ciencia otros temas genero muchos descubrimientos que en su momento eran inimaginables, en nuestro planeta y en el mismo espacio exterior que hoy en día a sido estudiado y explorado.

De la misma manera comprendimos de manera general, que para tener hoy en día las amistades y las relaciones humanas efectivas, deberán  estar basadas con ingredientes indispensables, como lo es  en la paz, el amor, la verdad y el respeto.

El cambio y la evolución para un mundo mejor esta en cada uno de nosotros, hechos que lograremos a base de esfuerzos, disciplina, voluntad, dedicación, honestidad y trabajo.

http://www.taringa.net/post/apuntes-y-monografias/7192044/Que-relacion-hay-entre-ciencia-tecnologia-sociedad-y-val.html

 http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtml#defin#ixzz4N8DMBiht

http://alberviviguapekris2as.blogspot.com/2012/09/conclucion.html

Referentes bibliográficos