hasil belajar myob (mind your own business) ditinjau dari pemahaman pengantar...

HASIL BELAJAR MYOB (MIND YOUR OWN BUSINESS) DITINJAU DARI

PEMAHAMAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN BAHASA INGGRIS

PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS

KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ANGKATAN 2012/2013

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh:

SUWENTI NOBERTI

A 210 120 053

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

JANUARI, 2017

ii

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Suwenti Noberti

NIM : A 210 120 053

Program Studi : PENDIDIKAN AKUNTANSI

Judul Skripsi : HASIL BELAJAR MYOB (MIND YOUR OWN BUSINESS)

DITINJAU DARI PEMAHAMAN PENGANTAR

AKUNTANSI DAN BAHASA INGGRIS KEGURUAN DAN

ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

SURAKARTA ANGKATAN 2012/2013

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar

hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara

tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di

kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya

dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta,

Yang membuat pernyataan

SUWENTI NOBERTI

A 210 120 053

iii

PERSETUJUAN






ANGKATAN 2012/2013

Diajukan oleh:

SUWENTI NOBERTI

A 210 120 053

Skripsi telah disetujui oleh Pembimbing Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi.

Surakarta,

Pembimbing

Drs. Sudarto. HS. MM

NIP. 195204171980121002

iv

HALAMAN PENGESAHAN

SKRIPSI






ANGKATAN 2012/2013

Yang Dipersiapkan dan Disusun oleh:

SUWENTI NOBERTI

A 210 120 053

Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji

Pada Tanggal: 31 Januari 2017

Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. Sudarto, M.M (…………………………….)

(Ketua Dewan Penguji)

2. Drs. Budi Sutrisno, M.Pd (…………………………….)

(Anggota I Dewan Penguji)

3. Dr. Suyatmini, SE, M.si (…………………………….)

(Anggota II Dewan Penguji)

Dekan,

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum

NIP.196504281993031001

v

MOTTO

Berkelanalah, jelajahi Eropa, jamah Afrika, temukan mozaik nasibmu di pelosok-

pelosok dunia

(Andrea Hirata)

Tidaklah penting siapa kita, yang terpenting apa yang bisa kita lakukan untuk

menunjang apa yang mampu kita perbuat

( Gayatri Wailissa )

Memberi alasan atas kelemahan diri, bukan berarti seorang pemenang. Melainkan

pengemis simpati orang.

(Penulis)

Jangan hanya berdiam pengap dalam perkotakan. Jangan hanya duduk manis dengan

bayang-bayang. Hidup itu layaknya beladiri yang kadang sakit tapi tantanglah

dengan berani

(Penulis)

Jangan membatasi diri karena kau punya potensi lebih. Telihat manis saja tak cukup

memenangkan permainan hidup

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdullilahirobbil’alamin, Karya sederhana ini penulis persembahkan untuk:

1. Bapak Suharfin J dan Ibu Baryati tercinta, terima kasih atas segala kepercayaan,

kasih sayang, pengorbanan, dorongan semangat, nasehat, do’a yang tak henti-

hentinya dan semua yang telah beliau berikan baik material ataupun nonmaterial

kepada ananda.

2. Kakakku tercinta (Alm. Subrayono), adikku tersayang (Agis Anjelly), sepupuku

(Robi Angriawan dan Alm.Geri Casparo) yang selalu memberikan warna dan

cerita dalam hidupku. Semoga ananda bisa menjadi orang yang bermanfaat dan

membanggakan bagi keluarga.

3. Sahabatku (Anindya Fara, Lisa Silvia, Ika Agustina, Nugraheni Puspitasari,

Memmi, dan Arum Indri), terima kasih atas segala dukungan, kebersamaan,

kerjasama, dan telah memberikan kesan yang mendalam layaknya saudara

sendiri. Semoga Allah SWT memberikan keberkahan atas persahabatan ini.

4. Teman-temanku kelas B Pendidikan Akuntansi angkatan 2012

5. Almamaterku tercinta

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr wb.

Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala nikmat dan

karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan

judul: “HASIL BELAJAR MYOB (MIND YOUR OWN BUSINESS) DITINJAU

DARI PEMAHAMAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN BAHASA INGGRIS

PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN

DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ANGKATAN 2012/2013.”

Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian prasyarat untuk

memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 pada program studi Pendidikan Akuntansi,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai

pihak, tanpa bantuan, dukungan maupun saran dari mereka, skripsi ini tidak pernah

terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Dra. Titik Asmawati, SE., M.S.i Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi

yang telah memberikan arahan-arahan untuk keberhasilan penulis.

3. Bapak Drs. Sudarto HS., MM Pembimbing Akademik selama menempuh studi

yang telah memberikan ilmunya kepada penulis dan dosen pembimbing yang

telah memberikan bimbingan dan pengarahan serta meluangkan waktu kepada

penulis dengan penuh kesabaran sehingga skripsi ini terselesaikan.

4. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS, terimakasih atas

ilmu dan pengalaman belajar yang penulis peroleh selama menimba ilmu di

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

viii

5. Seluruh pihak yang terkait telah membantu dalam menyelesaikan penyusunan

skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung.

Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih ada kekurangan dan

kelemahan yang masih jauh dari sempurna, oleh sebab itu penulis menerima kritik

dan saran yang bersifat membangun untuk memperbaiki skripsi ini. Akhirnya

semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat, baik bagi penulis sendiri maupun bagi

pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr wb.

Surakarta, Januari 2017

Penulis

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ................................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................................ vi

KATA PENGANTAR .............................................................................................. vii

DAFTAR ISI ............................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ xiii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. xiv

ABSTRAK ................................................................................................................. xv

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ..................................................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ........................................................................................... 4

C. Pembatasan Masalah .......................................................................................... 5

D. Rumusan Masalah .............................................................................................. 5

E. Tujuan Penelitian ................................................................................................ 6

F. Manfaat Penelitian .............................................................................................. 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................................. 8

A. Hasil Belajar MYOB .......................................................................................... 8

1. Hasil Belajar ................................................................................................. 8

a. Pengertian Belajar ................................................................................... 8

b. Hakikat Belajar ....................................................................................... 9

c. Pengertian Hasil Belajar ......................................................................... 9

d. Jenis-jenis Hasil Belajar ........................................................................ 10

e. Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ............................................ 10

2. Komputer Akuntansi MYOB ..................................................................... 12

a. Komputer Akuntansi ............................................................................. 12

b. Softwere Komputer Akuntansi ............................................................. 12

x

c. Indikator Pemahaman Komputer Akuntansi ......................................... 16

d. Hasil Belajar Komputer Akuntansi MYOB .......................................... 16

B. Pemahaman Pengantar Akuntansi .................................................................... 17

1. Pengertian Pemahaman ............................................................................... 17

2. Pengantar Akuntansi ................................................................................... 17

3. Indikator Pemahaman Pengantar Akuntansi ............................................... 18

C. Bahasa Inggris .................................................................................................. 19

D. Penelitian Terdahulu ......................................................................................... 20

E. Hubungan Pengantar Akuntansi dan Bahasa Inggris terhadap Hasil Belajar

MYOB .............................................................................................................. 21

F. Kerangka Berfikir ............................................................................................. 22

G. Hipotesis ........................................................................................................... 23

BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................... 24

A. Jenis dan Desain Penelitian .............................................................................. 24

1. Jenis Penelitian .......................................................................................... 24

2. Desain Penelitian ....................................................................................... 24

B. Tempat danWaktu Penelitian ........................................................................... 24

1. Tempat Penelitian ...................................................................................... 24

2. Waktu Penelitian ....................................................................................... 25

C. Populasi, Sampel dan Sampling ....................................................................... 25

1. Populasi ..................................................................................................... 25

2. Sampel ....................................................................................................... 25

3. Sampling .................................................................................................... 26

D. Definisi Operasional Variabel .......................................................................... 27

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ...................................................... 29

F. Teknik Analisis Data ........................................................................................ 30

1. Pengujian Asumsi Klasik .......................................................................... 30

a. Uji Normalitas ...................................................................................... 30

b. Uji Heteroskedastisitas ......................................................................... 31

2. Pengujian Hipotesis ................................................................................... 31

a. Uji Regresi Linier Berganda ................................................................. 31

xi

b. Uji t (Uji Signifikan Parsial) ................................................................. 31

c. Uji F (Uji Ketetapan Model) ................................................................ 32

d. Koefisien Determinan (R2) ................................................................... 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................................ 34

A. Deskripsi Data .................................................................................................. 34

B. Uji Prasyarat Analisis ....................................................................................... 37

C. Analisis Data ..................................................................................................... 39

D. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................................ 45

E. Keterbatasan Penelitian .................................................................................... 47

BAB V PENUTUP .................................................................................................... 49

A. Simpulan ........................................................................................................... 49

B. Implikasi ........................................................................................................... 50

C. Saran ................................................................................................................. 50

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 52

LAMPIRAN .............................................................................................................. 54

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Siklus Akuntansi Manual .......................................................................... 15

Tabel 2.2 Siklus Akuntansi MYOB ........................................................................... 15

Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel ................................................................... 28

Tabel 4.1 Daftar Statistik Pemahaman Pengantar Akuntansi .................................... 34

Tabel 4.2 Daftar Bahasa Inggris................................................................................. 35

Tabel 4.3 Daftar Statistik Hasil Belajar MYOB ........................................................ 36

Tabel 4.4 Hasil Uji Normalitas .................................................................................. 38

Tabel 4.5 Hasil Uji Heteroskedastisitas .................................................................... 39

Tabel 4.6 Hasil Analisis Regresi Linear Berganda .................................................... 39

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir ....................................................................... 23

Gambar 4.1 Histogram Pemahaman Pengantar Akuntansi ........................................ 35

Gambar 4.2 Histogram Bahasa Inggris ...................................................................... 36

Gambar 4.3 Histogram Hasil Belajar MYOB ............................................................ 37

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Daftar Nama Mahasiswa ........................................................................ 55

Lampiran 2 Deskripsi Pemahaman Pengantar Akuntansi .......................................... 58

Lampiran 3 Histogram Pemahaman Pengantar Akuntansi ....................................... 59

Lampiran 4 Deskripsi Bahasa Inggris ........................................................................ 60

Lampiran 5 Histogram Bahasa Inggris ..................................................................... 61

Lampiran 6 Deskripsi Hasil Belajar MYOB .............................................................. 62

Lampiran 7 Histogram Hasil Belajar MYOB ............................................................ 63

Lampiran 8 Uji Normalitas ....................................................................................... 64

Lampiran 9 Analisis Heteroskedastisitas .................................................................. 65

Lampiran 10 Analisis Regresi Linear Berganda ........................................................ 66

Lampiran 11 T-tabel ................................................................................................... 67

Lampiran 12 F-Tabel.................................................................................................. 68

xv

ABSTRAK

Suwenti Noberti/A210120053. Hasil Belajar MYOB (Mind Your Own Business)

ditinjau dari Pemahaman Pengantar Akuntansi dan Bahasa Inggris pada Mahasiswa

Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012/2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh pemahaman

pengantar akuntansi terhadap hasil belajar MYOB (Mind Your Own Business), 2)

pengaruh bahasa Inggris terhadap hasil belajar MYOB (Mind Your Own Business),

dan 3) pengaruh pemahaman pengantar akuntansi dan bahasa Inggris terhadap hasil

belajar MYOB (Mind Your Own Business).

Metode yang digunakan Kuantitatif Asosiatif. Populasi dalam penelitian ini

berjumlah 100 mahasiswa dengan sampel sebanyak 80 mahasiswa yang diambil

dengan teknik sampling purposive, yaitu dengan cara mengambilan sampel secara

sederhana disesuaikan dengan kriteria yang telah ditentukan. Teknik pengumpulan

data menggunakan data nilai hasil belajar mahasiswa. Teknik analisis data yang

digunakan adalah analisis regresi linear berganda.

Hasil analisis regresi diperoleh persamaan regresi: Y = 3,808 + 0,618 (X1) +

0,434 (X2), yang artinya hasil belajar MYOB pada mahasiswa dipengaruhi oleh

pemahaman pengantar akuntansi dan bahasa Inggris. Berdasarkan analisis dan

pembahasan dapat disimpulkan bahwa: (1) pemahaman pengantar akuntansi

berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar MYOB. Hal ini terbukti dari analisis

regresi yang memperoleh nilai hitungt > tabelt yaitu 6,306 > 1,991 dengan nilai

signifikansi 0,000<0,05. (2) bahasa Inggris berpengaruh signifikan terhadap hasil

belajar MYOB. Hal ini terbukti dari analisis regresi yang memperoleh nilai hitungt >

tabelt yaitu 4,610 > 1,991 dengan nilai signifikansi 0,000<0,05. (3) pemahaman

pengantar akuntansi dan bahasa Inggris secara bersama-sama berpengaruh signifikan

terhadap hasil belajar MYOB. Hal ini terbukti dari analisis regresi yang memperoleh

nilai hitungF > tabelF yaitu 60,030 > 3,115 dengan nilai signifikansi 0,000<0,05. (4)

variabel pemahaman pengantar akuntansi dan bahasa Inggris memberikan pengaruh

besar secara bersama-sama yaitu sebesar 60,9% sedangkan 39,1% sisanya

dikarenakan faktor lain.

Kata Kunci: belajar, pengantar akuntansi, perangkat lunak MYOB, dan

komputer akuntansi.

xvi

ABSTRACT

Suwenti Noberti/A210120053. MYOB (Mind Your Own Business)

Learning Achievement Seen from Introductory Understanding of Accounting and

English On Student Accounting Studies Program Faculty of Teacher Training and

Educational Sciences Muhammadiyah University of Surakarta, The Force

2012/2013.

The purpose of this study was to determine: 1) the influence of Introductory

Understanding of Accounting on MYOB (Mind Your Own Business) Learning

Achievement, 2) the influence of English on MYOB (Mind Your Own Business)

Learning Achievement, 3) the influence of the Introductory Understanding of

Accounting and English on on MYOB (Mind Your Own Business) Learning

Achievement.

Associative Quantitative methods used. Inroads in this research were 100

students with a sample of 80 students were taken by purposive sampling technique in

a simple way, which has been adjusted to predetermined criteria. The data collection

technique using a questionnaire that has been tested with the validity and reliability.

Data analysis technique used is student value data.

Results of regression analysis regression equation Y = 3,808 + 0,618 (X1) +

0,434 (X2), which means the MYOB (Mind Your Own Business) learning achievement

is influenced by the introductory understanding of accounting and English. Based on

the analysis and discussion can be concluded that: (1) the introductory understanding

of accounting is a significant effect on MYOB (Mind Your Own Business) learning

achievement. It is evident from the regression analysis obtained a value> is 6,306 >

1,991 with significant value 0.00 <0.05. (2) English significantly to MYOB (Mind

Your Own Business) learning achievement. It is evident from the regression analysis

obtained a value> is 4,610 > 1,991 with 0.000 significance value <0.05. (3) the

introductory understanding of accounting and English together have a significant

effect on student achievement. It is evident from the regression analysis obtained a

value> is 60,030 > 3,115 with 0.000 significance value <0.05. (4) variable introductory

understanding of accounting and English a major influence together amounting

60,9% while 30,1% were due to other factors

keywords: Learning, introduction of accounting, MYOB software, and

accounting computer

hasil belajar myob (mind your own business) ditinjau dari pemahaman pengantar...

Documents