Tahun 1 AMANAH Masa 1010-1110 PG Tarikh/ Hari22.03.2012 KHAMISTEMA KELUAGRA SAYATAUKKELUARGA SAYA!"KUS UTAMAStandard Kandungan1.2Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat yang betulStandard Pembelajaran1.2.4Mendengar, memahami, menyebut danmengejaperkataanyangmengandungi sukukataterbukadenganbetul dantepat.!"KUS SAMPINGA NStandard Kandungan2.2Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.Standard Pembelajaran2.2.1Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, difgraf dan konsonan dengan sebutan yang betul"#$%k&i'( Pa)a akhir *%n+a$aran, -uri) )a*a&((i) Mendengar dan mengecam perkataan yang berkaitan dengan anggota badan dan bukan anggotabadan.(i) Menyebut dan mengejadaripada ! perkataan yang mengandungi suku kata terbuka yang didengar dengan betul dan tepat..M%)ia *%n+a$aran"uku teks# "uku latihan $ambar # Majalah %urat &habar"uku aktiviti# &amus 'd#(')#)() *elevision (+stro) ,embaran &erja"uku kerja 'arta# -adio .endidikan /nternet (/'*) ,ain0lainKa%)ah P . P /T%knik P%n+a$aran 0ahasa1*eknik main peranan *eknik permainan bahasa *eknik latih tubi*eknik bercerita *eknik inkuiri penemuan *eknik perbahasan*eknik 1ui2 *eknik sumbang saran# *eknik soal ja3ab*eknik simulasi# *eknik drama *eknik perbincangan*eknik forumP%n+isian Kuriku2u- Sis&%- 0ahasa K%-ahiran 0%rni2ai Ta-#ahI2-u %ains, .&, Moral(Ni2ai Menjaga kebersihan anggota badan(K0T( Mengumpul dan mengelas*atabahasa &ata 4ama +m &osa &ata&" # &.&*M& .&*&"'" .&&M) &5/S&ra&%+i P%n+a$aran )an P%-#%2a$aranLan+kah $uru menamakan anggota badannya kepada murid dan meminta murid menyebu* semula anggota badan1 yang disebutkan oleh guru secara individu, kumpulan atau kelas.Lan+kah Murid menyebut perkataan yang berkaitan dengan anggota badan yang ditunjukkan oleh guru.2Lan+kah Murid diminta mengeja dan membaca kad perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata3 tertutup dan seterusnya memadankan dengan gambar yang diberi.Lan+kah Murid mendengar dan mengulang perkataan yang disebut oleh guru berpandukan kad perkataan yang3 ditunjukkan.Lan+kah Murid diminta untuk mengeja dan menyebut perkataan yang dihitamkan dalam perenggan secara bergilir04 gilir.dan murid membuat laithan pemahaman serta rumusanP%n&aksiran P%n+a5aan P%-u2ihanMuri dmenyebut danmenul i s perkataan dengan ejaan yang betul.Muri ddi mi nt aunt ukmemadankan perkataan untuk membentuk frasa yang bermakna dan diminta untuk menyebut frasa yang telah dibina.Muri d di mi nt a menggabungkan suku kata menjadi perkataan dan mengeja serta menyebut perkataan itu.R%6%ksi P . P( HAS 0MMata pel aj aran 6 "ahasa Melayu&el as 6 2 Masa 6 7.28 9 :.28 pagi*ema # *aj uk 6 &ekeluargaan # &eluarga %aya%tandard .embelajaran 6 .1.1Memahami danmenggunakankat anamaam;i d u p ma n u s i ad e n g a n b e t u l me n g i k u t k o n t e k s .. Murid menyanyilagu ?*aat &epada /bu "apa@ secara beramai0ramaidenganbimbingan guru-efleksi 6