handledning muzzy v1 140108 lvl ii story 1...handledning till muzzy – level ii – story 1 ! 4!...

4
LEVEL II – STORY 1 08 Fall

Upload: others

Post on 26-Mar-2021

30 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Handledning Muzzy V1 140108 Lvl II Story 1...HANDLEDNING TILL MUZZY – LEVEL II – STORY 1 ! 4! AGTIVITY 59lnformation pleaseAge ffi @ ln tlg mornln9 ofternoon evening seven in the

 

LEVEL II – STORY 1  

08  Fall  

Page 2: Handledning Muzzy V1 140108 Lvl II Story 1...HANDLEDNING TILL MUZZY – LEVEL II – STORY 1 ! 4! AGTIVITY 59lnformation pleaseAge ffi @ ln tlg mornln9 ofternoon evening seven in the

 

HANDLEDNING T ILL MUZZY – LEVEL I I – STORY 1

 

2  

LGR 11 ÄMNE: ENGELSKA MÅLGRUPP: FRÅN 6 ÅR

Syfte

Innehåll i årskurs 1-3

Kommunikationens innehåll Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. Lyssna och läsa – reception Tydligt talad engelska och texter från olika medier. Enkla instruktioner och beskrivningar. Olika former av enkla samtal och dialoger. Filmer och dramatiserade berättelser för barn. Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion Enkla beskrivningar och meddelanden. Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Innehåll i årskurs 4-6

Kommunikationens innehåll Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. Lyssna och läsa – reception Tydligt talad engelska och texter från olika medier. Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. Sånger, sagor och dikter. Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

 

Page 3: Handledning Muzzy V1 140108 Lvl II Story 1...HANDLEDNING TILL MUZZY – LEVEL II – STORY 1 ! 4! AGTIVITY 59lnformation pleaseAge ffi @ ln tlg mornln9 ofternoon evening seven in the

 

HANDLEDNING T ILL MUZZY – LEVEL I I – STORY 1

 

3  

F ILMENS INNEHÅLL

BERÄTTELSE:

MOMENT:

klockan

ingredienser

his-hers

do-does

don´t-doesn´t

there is-there are

Muzzy kommer tillbaks till Gondoland för en överraskningsfest tillägnad Amanda, Bobs och Sylvias nyfödda dotter. Corvax och hans nye onde vän Thimbo smider planer på att kidnappa Amanda!  

Page 4: Handledning Muzzy V1 140108 Lvl II Story 1...HANDLEDNING TILL MUZZY – LEVEL II – STORY 1 ! 4! AGTIVITY 59lnformation pleaseAge ffi @ ln tlg mornln9 ofternoon evening seven in the

 

HANDLEDNING T ILL MUZZY – LEVEL I I – STORY 1

 

4  

AGTIVITY 59

lnformation please

Age

ffi@

lntlg

mornln9ofternoonevening

seven in the morning .f hove breokfost

f hove lunch

f have o snack

f hove dinner

f toke o both

T go to bedq.s

',3'-lr

OEarlyAdvantage.All rights reserved.I'IUZZY is a trademark ofthe BBC,and is used under license