UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES

“EZEQUIEL ZAMORA”UNELLEZ-APURE

LA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA FORTALECER LAS HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA

CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNERS-APURE.

Autora: Licda. Glismary Utrera

San Fernando de Apure, Marzo de 2014.

PLANTEAMIENTO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMADEL PROBLEMA

Partiendo de ello se desprenden las siguientes interrogantes:

¿Cuáles son las habilidades investigativas que poseen los estudiantes de la carrera de educación inicial de la UNESR-Apure?

¿Cuáles son las estrategias pedagógicas y didácticas que emplean los docentes de la carrera de educación inicial de la UNESR-Apure, para desarrollar habilidades investigativas en los estudiantes?

¿Es posible diseñar estrategias pedagógicas para fortalecer las habilidades investigativas de los estudiantes de la carrera de educación inicial de la UNESR-Apure, Municipio San Fernando, Estado Apure?

INTERROGANTES

INTERROGANTES

Andueza (2007)Tablante Cesar (2009)Pérez Soccer (2007)

Balmado Briseida (2008)

Esta investigación esta enfocada en la

línea de investigación: Ciencias de la

Educación: Formación

Permanente.

Aprendizaje por descubrimiento de

Bruner.

Teoría de la motivación – Maslow.

Teoría constructivista – Vigotsky

POSITIVISTA - CUANTITATIVO

OBSERVACION, ENCUESTA.

CARÁCTER DESCRIPTIVO

DOCUMENTAL Y DE CAMPO

(proyecto factible)

El método de investigación científica no es sino la expresión necesaria de la modalidad de trabajo de la mente humana.

Thomas Henry Huxley