habilidades de conversación
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Consejos para una buena conversación
Asegúrate de que el tema le interesa al
otro
Vamos a hablar
Familia
Amigos
Desconocidos
Sentimientos
Gustos y preferencias
Juegos, pelis,
actividades
Gustos y preferencias
Juegos, pelis,
actividades
Saludamos en lugares
públicos: cole, escaleras
de casa, un ascensor
Respondemos una
pregunta o personal: ha
pasado el autobús?
Los saludos y despedidas
¿Qué
tal?
Buenos días/
buenas
tardes
Buenas
Hola
¿Cómo
va eso?
Hasta
luego
Hasta la
próxima
Adiós
Chao
Hasta
otro día
Hasta
mañana
Nos
vemos
Crees que se conocen?
¿De qué estarán hablando?
¿Qué harías para empezar a hablar con ellos?
¿Cómo intentarías hablar con estos dos personajes?
Tengo un montón de ganas de jugar con ellos! Como lo hago?
Piensa cómo empezarías a jugar con este niño
¿Les explico a estos niños algo sobre el sistema solar?
Les parecerá interesante?
¿Qué puedo hacer? ¿sobre qué puedo hablarles?
Inventa una conversación con este niño desconocido que
está sólo en el parque.
Temas de conversación
Deportes Comida
Juegos Lugares
Libros Música
Idiomas
Películas
Cosas del cole
Mascotas
Con quién hablas de…
amigos
familia
terapeutas
profes
desconocidos
niños en el parque
vecinos
Comentamos la conducta o las respuestas de los otros
Para realizar
comentarios
sobre los otros
hay que hablar
con RESPETO.
Podemos decir
lo que
pensamos sin
herir a los
demás.
El tono de voz
es importante:
usa un tono
neutro.
Los gestos feos
no son
respetuosos y
pueden
molestar.
Cada uno habla desde su perspectiva
Si creemos que está equivocado podemos intentar convencerle dándole NUESTRAS RAZONES.
Escuchar al otro puede hacernos cambiar de perspectiva
¿Qué ideas se te ocurren para este caso?
Qué opinas de esta frase, ¿Crees que es cierta?
¿Es necesario decirle a la gente que nos cae mal?
¿Cómo se lo dirías?
¿Qué cosas puedes hacer?
Materiales de libre descarga para trabajar todos los aspectos de la
comunicación verbal que reseñamos:
Tarjetas para estructurar conversación de Núria Santamaría,
descargables en el blog de la autora. Responden a la estructura:
pregunto, explico, escucho; con apoyos visuales y escritos.
Tarjetas con mini-conversaciones estructuradas, creadas por unos
papás para su peque y compartidos en El sonido de la hierba al
crecer.
Fichas para trabajar el volumen de la voz, creadas por el equipo
El sonido de la hierba al crecer. Consta de una explicación sobre
los diferentes volúmenes de la voz, un termómetro para valorarla
según el contexto, una historia social y diferentes actividades para
practicar de forma manipulativa y vivencial.
La categoría del trivial “CREACONVERSA” de El Sonido de la
hierba al crecer.
Otras ideas sobre cómo comenzar y unirse a una conversación,
con tarjetas de Lorena MB, instrucciones de Jose Manuel Marcos y
compartido por El sonido de la hierba al crecer.