Így Írunk mi!

Szépíró mesterkurzus (PL-4372)

Berg Judit ¤ Csukás István ¤ Darvasi László ¤ Dragomán György ¤ Grecsó Krisztián

Háy János ¤ Jókai Anna ¤ Kamarás István ¤ Karafiáth Orsolya ¤ Kornis Mihály ¤ Kukorelly Endre

Lackfi János ¤ Müller Péter Sziámi ¤ Rakovszky Zsuzsa ¤ Spiró György ¤ Szabó T. Anna

Szilágyi Ákos ¤ Tóth Krisztina ¤ Turczi István ¤ Ungvári Tamás ¤ Urbán Gyula ¤ Zalán Tibor

Az előadói felkérések folyamatban vannak,

így a mesterek névsora bővül!

ÍGY ÍRUNK MI!


Hallgatóink a Szépíró mesterkurzusról:

„Életemben elszőr voltam olyan órákon, amiknek nem vártam a végét. Az óra elötti péntek estéim adventi várakozásban teltek."

“A képzés sokkal többet nyújtott, mint vártam. Amellett, hogy az elsö félévben hazánk legnevesebb íróinak elöadását hallgathattam, a második félévben bepillanthattam az írás valódi folyamatába. Mindezt egy vidám, nyitott társaságban, kellemes hangulatú alkalmakon. Egy teljesen másik világ csillant meg, személyes ismeretségeket köthettünk az írókkal, ezzel megnyitva további boldogulásunk útját is.”

Vincze Erika a MÍA 2011-es évfolyamáról

„Kedvem, ötleteim voltak böségesen, de tudásom, föleg ami a szépírást illeti, igencsak kevés. Ezért jelentkeztem a Magyar Író Akadémiára. Tanítottak másképpen olvasásra, az olvasottak elemzésére, kritikájára, tanították az Író felelösségét, elvárható öszinteségét, megbízhatóságát. Tanítottak irodalomtörténetet, a siker és a sikertelenség elfogadását, tanítottak idös korban is szükséges kíváncsiságra, vidámságra, bánatra, örömökre. Kellemesen töltött, tanulságokkal bövelkedö évek voltak ezek. Csak ajánlani tudom magas vérnyomás, depresszió és egyedüllét-érzés ellen.”

Dr. Telkes Margit, a MÍA 2011-es évfolyamáról

„Írni mindenki tud! Általában az erre alkalmas órában egy müanyag golyóstollból a betük szavakká alakulnak, mint pl.: Szépíró mesterkurzus. Ezt könnyü leírni! Ám olyan szavakat írni, amelyek nem csak nekünk tetszö élménnyé alakulnak át, akár egy zenemü vagy egy festmény, na az nehéz! A mesterkurzus erre ad iránymutatást, ebben segít, de ehhez oda kell járni és föleg nyitott füllel, hogy majd egy napon tintánk alkotása remekmüént mutatkozzon egy könyv formájú kiadványban.”

Erdödi Ferenc Vilmos a MÍA 2012-es évfolyamáról

„Közönségtalálkozókra hívtak, több antológiában megjelentem, drámaírásra kaptam felkérést, a móri irodalmi újságotmegcsinálhatom.”

„Megjelentem nyomtatásban – köszönet érte.”

„Mindig felkeltem idöben szombat reggelenként, és egyszer sem gondoltam azt, hogy hiábavaló volt.”

„Kinyílt a világ! Barátokat találtam, és olyan emberek közt lehettem, akiknek hasonlóan fontos az irodalom, és hasonlóaz értékrendjük.”

FEJLESZTÉSI ÖTLETEK, PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK, TELJESKÖRŰ PROJEKTMEGVALÓSÍTÁS / KORSZERŰ GYAKORLAT KÉPZÉSEK, MESTERKURZUSOK, VEZETŐI COACHING

KOMMUNIKÁCIÓ, MARKETING, DISSZEMINÁCIÓ / ELEMZÉS, TANÁCSADÁS, AUDIT / WORKSHOP, RENDEZVÉNY, KONFERENCIA / KUTATÁS + FEJLESZTÉS + INNOVÁCIÓ

CÍM 1052 Budapest, Semmelweis utca 25.

TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603

MAIL [email protected] / WEB www.dft.hu

INTÉZMÉNY-AKKREDITÁCIÓS LAJSTROMSZÁM AL-1160

FELNŐTTKÉPZÉSI NYILVÁNTARTÁSI SZÁM 01–0793-04




TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




A kurzus moderátora, szakmai tanácsadója:

A Magyar Író Akadémia nem hagyományos egyetemi képzés, hanem egyfajta mesterkurzus, ahol le-hetőség nyílik az irodalom professzionális művelőivel való találkozásra, konzultációra, az íráskész-ség fejlesztésére, valamint a szépírói ambíciók értő, fejlődést segítő közegben való gyakorlásá-ra. Az előadások az íróvá válás folyamatáról, az írás születéséről és kulisszatitkairól, a személyes életútról, tapasztalatokról szólnak. A szemeszter célja, hogy testközelbe hozza a kortárs irodalom legismer-tebb képviselőit, illetve bepillantást engedjen az írók műhelytitkaiba, élményeibe, tapasztalataiba előadások és gyakorlati foglalkozások segítségével. A hallgatók folytathatják tanulmányaikat a mesterkurzus második szemeszterén, mely kisebb létszámú csoportokkal indul, és az oktatás gyakorlatcentrikus órák keretében zaj-lik kortárs írók vezetésével. Itt már a Magyar Író Akadémia hallgatói mutathatják meg: ők hogyan írnak!

V. Bálint Éva, aki 1978-2002 között volt a Magyar Hírlap munkatársa, főmunkatársa majd rovatszerkesztője, később a Népszava tárcaírója, több könyve jelent meg. Jelenleg kulturális tanácsadóként tevékenykedik, és munkáiban a magyarországi kultúra általános vonatkozásaival foglalkozik. Tehetségeket karol fel, és kulturális rendezvényeket szervez hazai és nemzetközi szinten.

❧





TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




TEMATIKA*

Jókai Anna / Grecsó Krisztián

Az írói építkezés, személyes történelem szerepe az irodalmi alkotásban. Hit /vallás, eszme stb.szerepe az írói életfelfogásban. Élet és irodalom kapcsolata. Tudja-e az író kinek ír és hogyan.

Gyakorlat:

Hogyan kezdene egy tv kritikát? Az első két mondatok felolvasása és megvitatása.

Karafiáth Orsolya / Turczi István / Kukorelly Endre

Irodalmi divatok, mitől korszerű az alkotó? Nyelvhasználat,technika használat informatika és irodalom.

Irodalmi műfajok, irodalmi stílusok a 2o-21 században. Hogy kezdjen manapság egy pályakezdő? Blogirodalom. Az írás „eladása”, marketing, pr, önkiadás stb. Mikor fogad be az írók „céhe”?

Gyakorlat:

Szerkesztőségi munka: Alapítsanak lapot! Nevet és koncepciót kérünk 6 percbenSzabad vers négy sorban. Írja le most mire gondol.

Tudósítás a kifutó mellől: Írjon divattudósítást!

Dragomán György és Szabó T Anna közös előadása

Azaz lehet-e házaspár társszerző? Mit jelent a múzsa, a kontroll, ihlet az irodalomban. Irodalmi szívügyek, avagy híres párosok. Használ-e, ha egymás naplóit olvassuk?

Lackfi János/ Müller Péter Sziámi /Tóth Krisztina / Zalán Tibor

A költő elkölti-e szavakat átkölti, mihez kezdjünk a hozott anyagból? A fordítás szerepe az irodalomban, miért is nehéz nyelv a magyar, avagy miért is vannak jó műfordítóink itthon. Haikut tud Ön írni?

Vers és szöveg. Mikor sűrűsödik egy szöveg verssé? Hajtogatós diákvers írás. A kollektív, egy centrumra hangolt „ihlet” megismerése, és a tapasztalatok megvitatása.

Gyakorlat:

Haiku.Hajtogatós diákvers írás.

❧

❧

❧

❧

TEMATIKA*

Szilágyi Ákos / Nádasdy Ádám / Darvasi László

Beszél Ön magyarul? Melyik magyart beszéli, avagy a nyelv változásai. Milyen nyelvi ruhát viseljünk?Milyen a sznob a 21 században? Mire vigyázzon, ha trendi akar lenni?

Milyen műfajt választott, milyen műfajt válasszon! Kinek a korába, kinek a bőrébe bújna be szívesen.

Gyakorlat:

Zenekari próba: Dobolni, ritmus, zenekarok.Találjuk ki, hol lakik éppen! Tárca kezdete.

Hogyan kezdene egy útleírást? Célpont tetszés szerint.

Háy János / Kornis Mihály

Regényírók, ha drámát írnak, hogyan tiszteljük hőseink jellemét állapotát,miről ne feledkezzünk meg regényírás közben?

Gyakorlat:

Szerkesztőségi munka: Alapítsanak lapot! Nevet és koncepciót kérünk 6 percbenSzabad vers négy sorban. Írja le most mire gondol.

Tudósítás a kifutó mellől: Írjon divattudósítást!

Rakovszky Zsuzsa / Spiró György / Ungvári Tamás

Az írás, mint életforma. Mennyiséget és minőséget írni.

Kamarás István/ Urbán Gyula

Manapság milyen mesét írunk? Létezik „fiúmese” és leánymese? Mitől klasszikus és mitől modern a mese. Mire tanítson, mire szocializáljon, milyen értékeket közvetítsen manapság? Gyógymese vagy rémmese,

varázsmese? Másként mesél ír-e az író s az írónő? Szeressük-e a képregényt?

Gyakorlat:

Mesedélután: Találj ki három mesehős nevet, és leírást, akik majd szerepelnek a történetedben!

*A Magyar Író Akadémia nagy hangsúlyt fektet a folyamatos megújulásra és az állandóan színesedő képzési kínálatra. A nálunk előadást tartó írók fenntartják maguknak a jogot arra, hogy az itt megjelöltektől eltérjenek, ha úgy ítélik meg, hogy a hallgatók tanulását,

előmenetelét az jobban szolgálja.

II. szemeszter: A szemináriumok tematikájáról az első szemeszter végén adunk részletes tájékoztatást. A szemináriumok

vezetői Háy János és Kornis Mihály lesznek.

❧

❧

❧

❧





TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




Kiknek ajánljuk a mesterkurzust?

Asztalfiókíróknak, mert:

• alkotásaikat értő közönséggel oszthatják meg, mesterekkel és hallgatótársakkal egyaránt.• a kurzus segít az érvényesülésben, lehetőséget teremt a bekapcsolódásra az irodalmi vérkeringésbe.• megismerhetik a kortárs írók, kvázi a konkurenciájuk írói technikáit, átfogó képet kapnak a kortárs iro-

dalomról.• választhatnak, hogy a mesterkurzuson előadó írók közül ki véleményezze írásukat, választásuk szerint

a Litera és az Élet és Irodalom szerkesztői is elolvassák írásukat.• ihletet meríthetnek az írótársak előadásaiból.

Irodalomkedvelőknek, mert:

• a mesterkurzus testközelbe hozza a kortárs magyar irodalmat páratlan lehetőséget teremtve, hogy a tan-könyvekben szereplő íróktól bárki személyesen hallgathassa meg, hogyan születtek legismertebb műveik.

• a Szépíró mesterkurzus nem író-olvasó találkozó, itt műhelytechnikákról, az írói mesterségről esik szó, amiről az írók más fórumon nem beszélnek, és mi olvasók is jobban megértjük műveiket az alkotási folya-mat ismerete által.

• exkluzív kulturális kikapcsolódás ez, ami máshol nem „beszerezhető” információkat, széleskörű irodalmi ismeretet biztosít irodalomkedvelő hallgatóinknak.

Akik munkájukban írásos szövegeket alkotnak, mert:

• az író és az üzletember is ugyanazzal a megoldandó feladattal küzd: a kommunikációs zűrzavarban szö-veges üzeneteikkel hogyan hívhatják fel minél többek figyelmét. A szépíró ezt a szépirodalmi műfajok formájában teszi, míg az üzletember üzleti ajánlattal. Amennyiben hatékonyabbá szeretnénk tenni írásbeli kommunikációnkat, érdemes legolvasottabb kortárs íróinktól elsajátítani az írói technikákat, amelyeket később bárki átfordíthat saját üzleti gyakorlatára.

Pedagógusoknak, magyartanároknak, mert:

• a mesterkurzuson megszerzett tudás az iskolai tanítási gyakorlatba, a tanórák rendjébe beépíthető.• a pedagógus korszerűsítheti megszerzett ismereteit a magyar irodalommal kapcsolatban, élvezetesebbé

teheti tanóráit az írókról szerzett személyes tapasztalatok, élmények átadásával. • a pedagógusok számára előny, hogy a mesterkurzus pedagógusakkreditációval rendelkezik, melyekkel

krediteket szerezhet.

❧




TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




Kiknek ajánljuk a mesterkurzust?

Középiskolásoknak, mert:

• a kortárs irodalomra általában nem marad idő az iskolai tanórák keretében, miközben az érettségi vizs-gán kötelező ismeret. A diákok a mesterkurzuson a tankönyvekben szereplő kortárs íróktól hallhatjáka hiányzó ismereteket, lépéselőnyt szerezve ezzel az érettségi vizsgán, illetve a későbbi továbbtanulás során.

Bölcsészkaros hallgatóknak, mert:

• az egyetemek bölcsész karain a mesterkurzus oktatói közül csak néhányan oktatnak.• az egyetemi oktatásból – még magyar nyelv és irodalom szakon is – hiányzik az írás mesterségének

tanítása intézményesített keretek között.

Nem titkolt célunk továbbá, hogy valódi közösséget teremtsünk. A tanfolyam elvégzése utánis továbbélő irodalmi szalonokban, műhelyekben, website-okon tartották-tartják egymássala kapcsolatot hallgatóink.

❧




TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




A Jelentkezés tudnivalói

A mesterkurzus ideje:

I. szemeszter: 2013. október 12 – 2013. december 14 között, 10.00-14.30-ig.(2013. november 2-án nem tartunk órát.)II. szemeszter: 2014. február – május. 10 szombati alkalommal, minden alkalommal 10.00-12.30-ig.

A mesterkurzus helyszíne:

I. szemeszter: Budapest, Művészetek PalotájaII. szemeszter: Budapest V. kerület

Akkreditált képzés:

FAT akkreditáció: A kurzus akkreditált felnőttképzés, amelynek feltétele a Felnőttképzési Akkreditációs Testület (FAT) regisztrációja. Ez egyaránt hasznos a jelentkezőknek, hiszen egy tanúsított, szigorú felté-teleknek megfelelő és ellenőrzött képzésen vehetnek részt, hasznos azoknak a cégeknek, akik dolgozóikat szeretnék továbbképzésre beíratni hozzánk, valamint nekünk, szervezőknek, akik azt szeretnénk, hogy a képzés valóban magas színvonalon valósuljon meg.

A vizsga:

Az I. szemeszter zárásaként önállóan alkotott szépirodalmi alkotás beadása szükséges szabadon választott témában és műfajban. Az írásokat az Élet és Irodalom, a Litera munkatársai és az előadó írók értékelik. A vizsgafeladat formai követelményei: prózai munka esetében 1 prózai alkotást, lírai műfajban legfeljebb 5 alkotást fogadunk el. Az összterjedelem legfeljebb 15 000 karakter lehet szóközökkel mind a próza mind a líra esetében. Az alkotásokat számítógépen szerkesztett, elektronikus formában várjuk. A vizsgáról bővebb tájékoztatást adunk az I. szemeszter folyamán.

❧





TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




A JELENTKEZÉS MENETE

Pedagógus akkreditáció: Figyelem, a Szépíró mesterkurzus pedagógus akkreditációval is rendelkezik!

A jelentkezés menete: a jelentkezési lap visszaküldésével rendelheti meg a képzési szolgáltatást.A jelentkezési lap mellé kérjük, csatolja a legmagasabb iskolai végzettségének másolatát, illetve a kedvez-ményre jogosító dokumentum fénymásolatát. A jelentkezési lap beérkezését követően munkatársunk felveszi Önnel a kapcsolatot a további teendőkkel kapcsolatban.

A képzés ára:

Teljes áron az I. szemeszter díja: 120 000 FtKedvezményes áron az I. szemeszter díja: 80 000 FtMÍA tagoknak további 10.000 Ft kedvezményt adunk.

Kedvezményre jogosultak a középiskolás diákok, bölcsész szakos hallgatók, szociálisan rászorulók, MÚ-OSZ-tag újságírók, nyugdíjasok és GYES-en vagy GYED-en lévő kismamák, a Magyar Író Akadémia és a Mesterkurzusok korábbi hallgatói. A kedvezményre való jogosultságot minden esetben igazolni kell!

Különleges kedvezmény középiskolai, gyakorló pedagógusoknak, I. szemeszter: 60 000 FtAzok a pedagógusok vehetik igénybe a különleges kedvezményes árat, akik középiskolában tanítanak, kér-jük, hogy a jelentkezési lapjuk mellé csatolják az erről szóló igazolást.

Pedagógusok számára előny: a képzés pedagógusakkreditációval rendelkezik

FIGYELEM!

A hallgatói létszám korlátozott, tapasztalataink alapján a helyek az előjelentkezési szakaszban betelhetnek, ezért kérjük, jelentkezési lapját mihamarabb küldje el!

Elérhetőségek:Magyar Író Akadémia

Postacím: Budapest 1052, Semmelweis u.25.Telefon: 06 1 266-7601 Fax: 06 1 266 7603

További információkért forduljon hozzánk bizalommalaz alábbi elérhetőségek valamelyikén:

Kardos Bernadett, 06 20 339 9048, [email protected]: www.iroakademia.hu

❧




TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




Kiadványajánló

További induló mesterkurzusunk:

Az első évfolyam előadásainak válogatott és szerkesztett változatát tartalmazó Hogy írunk mi? című köny-vünket ajánljuk minden érdeklődő figyelmébe, melyben 14 alkotó vall írói műhelytitkairól, az írással kapcso-latos viszonyáról.

English in use master course – Write and speak like a pro

„A felkért írók arra is próbálnak válaszolni, „hogyan érvényesülhetünk az irodalmi piacon”. Nem árulnak zsákbamacskát: felhívják a figyelmet az iro-dalmi közeg problémáira. De főleg a saját íróasztal, a saját magunkkal való szembesülés problémáira. Emellett mindenki mond, ha tud, néhány prak-tikus dolgot: Bächer Iván a szépírás és az újságírás kapcsolatáról, Békés Pál a gyerekirodalomról, Csaplár Vilmos a dokumentumanyagok hasznáról, Németh Gábor az irodalmi intézményekről. Ha én írónak készülnék, sok megfontolandót hallhattam volna Kornis Mihály, Kukorelly Endre, Márton László, Spiró György, Szilágyi Ákos, Térey János és Vámos Miklós előadá-sában is.” (részlet Károlyi Csaba kritikájából, Élet és Irodalom 2007. június 8. 23. szám)





TELEFON (06 1) 266 7601 / FAX (06 1) 266 7603




Minőségfilozófiánk

A mesterek köztünk vannak

Nem hiszünk az elméleti szakember fogalmában, előadóinka szakma legismertebb és legelismertebbgyakorlati képviselői.

❧Tananyagunk egyedi és pótolhatatlan

Kizárólag olyan ismereteket közvetítünk,amelyek a felsőoktatás és továbbképzés rendszeréből kimaradtak,

és semmilyen tankönyvben sem találhatóak meg.

❧A hallgatók gondolkodásmódjában új időszámítást kezdünk

A résztvevőket nem cselekedni, hanem gondolkodni tanítjuk,és akkor önállóan is képesek lesznek uralni a cselekvéseiket.

A résztvevők teljes emberi humánumát mozgósítjuk. Szemléletmódra hatunk,ami a gondolkodásban és cselekedetben is megmarad.

❧Közösséget építünk

A résztvevőket nyitottságra, együttműködésre és összetartásra ösztönözzük.Munka- vagy baráti kapcsolat alakul ki hallgatók és előadók között egyaránt.

❧A szakma vérkeringésébe kapcsolunk

Megteremtjük a lehetőséget az előadókkal való személyes kapcsolatra,hogy munkájáról mindenki legalább írásban visszaigazolást kaphasson.

❧Hallgatóink sikere a mi sikerünk

Eredményességünk mércéje nem csak a hallgatók elégedettsége.Akkor vagyunk igazán eredményesek,

ha a hallgatóink sorsára, karrierjére kihat, hogy nálunk végeztek.

❧

Így Írunk mi!

Documents