Guten Tag:Warm-up: Please look over the verb game study guide before we take the quiz!

1. Agenda:

2. Modal Verbs Quiz

3. Listening Ch. 4

4. Review numbers

5. Practice Time

6. Make a clock

Wie viel Uhr ist es?

Es ist ____________ Uhr____.ein sieben (minutes)

zwei acht

drei neun

vier zehn

fünf elf

sechs zwölfTelling Time Practice

PracticeEs ist . . .

1. acht Uhr.

2. zwölf Uhr.

3. fünf Uhr.

4. zwei Uhr.

5. neun Uhr.

8:00

12:00

5:00

2:00

9:00

http://www.youtube.com/watch?v=-x3vfnM4myY

Telling Time practice

1.Es ist neun Uhr.

2.Es ist halb zwei.

3.Es ist halb fünf.

4.Es ist zwölf Uhr.

5.Es ist halb elf.

6.Es ist fünf Uhr.Telling time Practice

9:00

1:30

4:30

12:00

10:30

5:00

Practice #2

Es ist . . .

1. acht Uhr zwanzig.

2. zwölf Uhr zehn.

3. fünf Uhr dreissig.

4. zwei Uhr fünfzig.

5. neun Uhr zwölf.

8:20

12:10

5:30

2:50

9:12

Wie viel Uhr ist es?24 Hour System

(add the previous 12 hours)

Es ist _____________Uhr______. (minutes)

dreizehn neunzehn

vierzehn zwanzig

fünfzehn einundzwanzig

sechzehn zweiundzwanzig

siebzehn dreiundzwanzig

achtzehn vierundzwanzigTelling Time Pronunciation Practice

24 Hour Practice

Es ist . . .

1. acht Uhr.

2. zwölf Uhr.

3. fünf Uhr.

4. zwei Uhr.

5. neun Uhr.

20:00

24:00

17:00

14:00

21:00

24 Hour Practice #2

Es ist . . .

1. acht Uhr zwanzig.

2. zwölf Uhr zehn.

3. fünf Uhr dreissig.

4. zwei Uhr fünfzig.

5. neun Uhr zwölf.

20:20

24:10

17:30

14:50

21:12

More Practice

1.Es ist einundzwanzig Uhr.

2.Es ist dreizehn Uhr dreissig.

3.Es ist sechzehn Uhr dreissig.

4.Es ist vierundzwanzig Uhr.

5.Es ist zweiundzwanzig Uhr dreissig.

6.Es ist siebzehn Uhr.

Telling Time Power Point

21.00

13.30

16.30

24.00

22.30

17.00

• :

–after - nach

–till/before - vor

–half - halb

–quarter after – Viertel nach

–quarter till - Viertel vor

Wie spät ist es?Es ist halb _______________.

eins sieben

zwei acht

drei neun

vier zehn

fünf elf

sechs zwölf (only use the numbers 1-12 & do not use Uhr)

*After halb, say the upcoming hour!

Telling time Practice

http://www.youtube.com/watch?v=cIjZWjO6BqA

Telling Time practice

1.Es ist neun Uhr.

2.Es ist halb zwei.

3.Es ist halb fünf.

4.Es ist zwölf Uhr.

5.Es ist halb elf.

6.Es ist fünf Uhr.Telling time Practice

9:00

1:30

4:30

12:00

10:30

5:00

Wie spät ist es?1. Es ist drei Uhr fünfzehn.

2. Es ist halb zwölf.

3. Es ist zwanzig Uhr drei.

4. Es ist sieben Uhr zwanzig.

5. Es ist sechzehn Uhr zehn.

6. Es ist halb vier.

7. Es ist fünf Uhr fünfzig.

8. Es ist achtzehn Uhr vierzig.

9. Es ist halb eins.

3:15

11:3020:03

7:20

16:10

3:30

5:50

18:40

12:30

Another way of telling time

It is five ‘til four.

It is seven after five.

It is four after eleven

It is eighteen after six.

Telling Time Video #2Telling Time Video #1

NACH = AFTER

-- (15) Viertel nach

Es ist __________ nach __________.(minutes) (present hour)

You are counting the minutes after the current hour.

VOR = ‘TIL

Viertel vor --

Es ist ___________ vor __________.(minutes) (up-coming hour)

You are counting the minutes until the next hour.

VOR = ‘TIL• You hear: Es ist zehn vor vier.• Translation: It is ten ‘til four.• You think:*It is ten ‘til the up-coming hour of

four.

*Therefore it is in the three o’clock hour.

*Ten minutes ‘til the next hour:

60 – 10 = 50 minutes

ANSWER = 3:50

Wie viel Uhr ist es?

• Es ist Viertel nach ___________. (quarter after) (present hour)

• Es ist Viertel vor ____________. (quarter ‘til) (up-coming hour)

Telling Time Practice

Telling Time PracticeEs ist . . .

1. halb zwei

2. Viertel vor eins.

3. zehn nach sechs.

4. dreiundzwanzig vor zwei.

5. fünf vor elf.

6. neunzehn vor drei.

1.30

12.45

6.10

10.55

1.37

2.41

Telling Time VideoTelling Time Game

kochen (Spaghetti)

Hausaufaufgaben machen

besuchen – to visit

anrufen – to call

aufstehen – to stand up, to get up

frϋhstϋcken

Nummer 1, Seite 38

aufstehen

• Am Morgen stehe ich auf.

Am Morgen mag ich aufstehen

anrufen

Ich rufe meine Freunde an.

Ich kann meine Freunde anrufen.

.

einkaufen (gehen) abholen anrufen / telefonieren

aufstehen /schlafen

mitnehmenfrühstücken

Karten spielen lernen / üben

duschen in die (zur) Schule gehen hören sagen / erklären

Ein Tag

am Morgen 5:00 – 11:59

am Mittag 12:00 – 12:59

am Nachmittag 13:00 – 16:59

am Abend 17:00 – 20:59

nachts 21:00 – 4:59

• Am Morgen stehe ich auf.• Am Morgen frϋhstϋcke ich.• Am Mittag bin ich in der Schule.• Am Nachmittag mache ich Hausaufgaben.• Am Nachmittag rufe ich meine Freundin an.• Am Abend dusche ich.• Am Abend höre ich Musik.• Am Abend esse ich Abendessen.• Nachts schlafe ich.

am or um?• am: With periods of the day or the day

»am Morgen

»am Nachmittag

»am Abend

»am Montag

• um: With a time of day»um 8.00 Uhr

»um 12.30 Uhr

»um 9:45 Uhr

7 WochentageMontag

Dienstag

Mittwoch (mid week)

Donnerstag (thunder day)

Freitag (free day)

Samstag

Sonntag (sun day)

Spalding Video

• http://www.youtube.com/watch?v=XkynMZ2poGQ

einkaufen (gehen) abholen anrufen / telefonieren

aufstehen /schlafen

mitnehmenfrühstücken

Karten spielen lernen / üben

duschen in die (zur) Schule gehen hören sagen / erklären

Word OrderExample

Time Verb Subject Verb/Noun

Am Morgen stehe ich auf.

Um halb sieben dusche ich.

Um sieben Uhr gehe ich in die Schule.

Word Order PPT

Was magst du? Was kannst du?

Time modal verb subject (noun) verb.

Um 8.00 Uhr mag ich aufstehen.

Am Freitag kann ich Karten spielen.

Um 21.00 Uhr mag ich Tina anrufen.

Am Montag kann ich zur Schule gehen.

T V S N .

V S T N ?

I V S T N ?

Spielst du am Montag Volleyball? VERB SUBJECT TIME NOUN

Was spielst du am Montag?INTERROGATIVE VERB SUBJECT TIME

Wer spielt am Montag Volleyball?INTERROGATIVE VERB TIME NOUN

Wann spielst du Volleyball?INTERROGATIVE VERB SUBJECT NOUN

T MV S N V.

MV S T N V?

I MV S T N V ?

Magst du am Montag Golf spielen?MODAL VERB SUBJECT TIME NOUN VERB

Was magst du am Montag spielen?INTERROGATIVE MODAL VERB SUBJECT TIME VERB

Wer mag am Montag Golf spielen?INTERROGATIVE MODALVERB TIME NOUN VERB

Wann magst du Golf spielen?INTERROGATIVE MODALVERB SUBJECT NOUN VERB

Am Morgen stehe ich auf. (aufstehen)Am Morgen frϋhstϋcke ich.

Am Mittag lerne ich.Am Mittag um 12:30 lerne ich.Ich lerne am Mittag.

Ich lerne am Mittag mit meiner Freundin.Am Mittag lerne ich mit meiner Freundin.Am Mittag um halb eins lerne ich mit meiner Freundin.

Separable Prefix Verbs• Prefix: A small grouping of letters which are

added to the beginning of a word. The word now changes meaning, because of this addition of a prefix.

• Separable Prefix Verbs: When writing a sentence with a separable prefix verb you must separate the prefix from the verb and move it to the end of the sentence.

Example: anhaben (to have on or to wear)Was hast du an?Ich habe den Rock an.

SPV PPT

Separable Prefix Verbs

Separate & Conjugate

The Prefix The Verb(move it to the end of the sentence) (conjugate to match the

subject)

SPV PPT SPV PPT #2

Exercises (Separate & Conjugate)

• meine Mutter anrufen

• im Markt einkaufen

• Oma abholen

• Um 8.00 aufstehen

Write sentences describing yourself using the phrases with the separable prefix verbs.

•Ich rufe meine Mutter an.

•Ich kaufe im Markt ein.

•Ich hole Oma ab.

•Ich stehe um 8.00 auf.

Separable Prefix Verbs

Separate & Conjugate1.(aufstehen) I get up at 8.00.

2.(anrufen) You (s) call my friend (m).

3.(einkaufen) He shops.

4.(abholen) She picks up a friend (f).

5.(mitnehmen) We take a cellphone along.

6.(einkaufen) They shop.

7.(anrufen) You all call friends.

Separable Prefix Verbs

Separate & Conjugate1.(aufstehen) Ich stehe um 8.00 auf.

2.(anrufen) Du rufst dein Freund an.

3.(einkaufen) Er kauft ein.

4.(abholen) Sie holt eine freundin ab.

5.(mitnehmen) Wir nehmen ein Handy mit.

6.(einkaufen) Sie kaufen ein.

7.(anrufen) Ihr ruft Freunde an.

Seite 38 # 2• Am Morgen

• Am Nachmittag

• Am Abend

• kocht Paul Spaghetti.

• macht Nadja Hausaufgaben.

• besucht Paul Kolja.• steht Paul zu spät

auf.• frühstückt Nadja.• ruft Nadja ihre Oma

an.

Seite 39 # 3

1.Um 5 vor 7 stehe ich auf.

2.Um Viertel nach 7 dusche ich.3. Um Viertel vor 8 gehe ich in die Schule.4. Um 20 vor 3 mache ich die Hausaufgaben.

5. Um Viertel vor 6 fahre ich Skateboard.

6. Um 10 vor 10 gehe ich schlafen.

Time Verb Subject Noun

Seite 39 # 3: with er

1.Um 5 vor 7 steht er auf.

2.Um Viertel nach 7 duscht er.3. Um Viertel vor 8 geht er in die Schule.4. Um 20 vor 3 macht er die Hausaufgaben.

5. Um Viertel vor 6 fahrt er Skateboard.

6. Um 10 vor 10 geht er schlafen.

Time Verb Subject Noun

Seite 39 # 3: with er first

1.Er steht um 5 vor 7 auf.

2.Er duscht um Viertel nach 7.3. Er geht um Viertel vor 8 in die Schule.4. Er macht um 20 vor 3 die Hausaufgaben.

5. Er fährt um Viertel vor 6 Skateboard.

6. Er geht um 10 vor 10 schlafen.

Subject Verb Time Noun

Seite 38 # 11. Und jetzt (now) die Spaghetti . . .

10 Minuten.

2. Nadja! Komm! Frühstücken! Ja ja, ich bin ja schon da (there). Guten Morgen! Morgen.

3. Ja? Wer ist denn da? Ich bin’s Paul. Ah, der Paul. Vier Uhr. Pünktlich, pünktlich (on time). . .

Mach schon auf (open up already)! Ist ja gut.

F.

A.

D.

Seite 38 # 14. Oh, schon halb drei. Jetzt die Hausaufgaben. Mal sehen (we’ll see). . . Deutsch und Biologie. . .

Okay. Ich fange mit Bio an (start with).

5. Ah, nein, so ein Mist (such bad luck). Schon acht Uhr.

6. Nadja, es ist schon 6 Uhr. Denskt du an Oma (grandma)?

Ja, ja. Schmidt (answering the phone)? Hallo Oma. Ich bin’s Nadja. Hallo, nadja! Alles gute zum Geburtstag. Oh, vielen Dank (many thanks). Das ist aber nett, dass du anrufst (call on the phone).

C.

B.

E.

Was mache ich? (Seite 39 b)

• Um 6 Uhr ich

• Um 7 Uhr 15 ich

• Um 12 Uhr ich

• Um 2 Uhr 40 ich

• Um 4 Uhr ich

• Um 6 Uhr 30 ich

• Um 9 Uhr ich

Time Verb Subject Noun

nehmen = to takeStem Vowel Changing Verb

ich nehme wir nehmen

du nimmst ihr nehmt

er nimmt sie nehmen

sie nimmt Sie nehmen

es nimmt

1.

10.

8.

9.

7.6.5.

4.3.2.

12.11.