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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Reconocimiento del Curso 2015_1 Curso: Logística Integral 256594 GUÍA DE ACTIVIDADES ACT 2. TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Propósitos: ü Conocer, revisar y entender el uso de las diferentes partes del Aula del curso Logística Integral. ü Conocer a los compañeros de grupo colaborativo ü Diseñar la conceptualización del contenido del curso. Temáticas que se revisarán: Exploración del contenido del módulo del curso o contenido en línea. Estudio de la Unidad 1,2,3 del Módulo del curso de Logística Integral. Estrategia de aprendizaje: Trabajo individual Puntaje máximo: 16 puntos. ACTIVIDADES: Actividad 1: Cada estudiante debe ingresar a cada una de las partes de la Estructura del curso, leer su descripción, conocer su propósito y entender su utilidad. Ingresar al perfil (nombre) y proceder a actualizar la información personal allí solicitada, como datos personales e imagen) indicar el CEAD, CCAV, CERES, O UDR al que pertenece, y demás datos que considere de interés. Foro de noticias del Aula (Revisar frecuentemente) Foro General del curso Portafolio del grupo (wiki) Glosario Agenda del aula (cronograma de Actividades) Contenido en línea Contenido para descarga (ZIP-PDF) Participantes Calificaciones Correo interno Act.1: Lección de presaberes Act.2: Reconocimiento general y de actores Act.3: Reconocimiento de la Unidad 1

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  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua Reconocimiento del Curso 2015_1 Curso: Logstica Integral 256594

    GUA DE ACTIVIDADES ACT 2. TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

    Propsitos: Conocer, revisar y entender el uso de las diferentes partes del Aula del curso Logstica

    Integral. Conocer a los compaeros de grupo colaborativo Disear la conceptualizacin del contenido del curso.

    Temticas que se revisarn: Exploracin del contenido del mdulo del curso o contenido en lnea. Estudio de la Unidad

    1,2,3 del Mdulo del curso de Logstica Integral. Estrategia de aprendizaje: Trabajo individual Puntaje mximo: 16 puntos. ACTIVIDADES: Actividad 1: Cada estudiante debe ingresar a cada una de las partes de la Estructura del curso, leer su descripcin, conocer su propsito y entender su utilidad.

    Ingresar al perfil (nombre) y proceder a actualizar la informacin personal all solicitada, como datos personales e imagen) indicar el CEAD, CCAV, CERES, O UDR al que pertenece, y dems datos que considere de inters.

    Foro de noticias del Aula (Revisar frecuentemente) Foro General del curso Portafolio del grupo (wiki) Glosario Agenda del aula (cronograma de Actividades) Contenido en lnea Contenido para descarga (ZIP-PDF) Participantes Calificaciones Correo interno Act.1: Leccin de presaberes Act.2: Reconocimiento general y de actores Act.3: Reconocimiento de la Unidad 1

  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua Reconocimiento del Curso 2015_1 Curso: Logstica Integral 256594

    Act.4: Leccin evaluativa No. 1 Act.5: Quiz1 Act.6: Trabajo colaborativo No.1 Act.7: Reconocimiento Unidad 2 Act.8: Leccin evaluativa 2 Act.9: Quiz 2 Act.10: Trabajo colaborativo No. 2 Act.11: Reconocimiento Unidad 3 Act.12: Leccin Evaluativa No. 3 Act.13: Quiz 3

    Act.14: Trabajo colaborativo No. 3 Actividad 2: Desarrolle la actividad, en diapositivas Power Point. Cada una de las diapositivas lleva su voz. 1. Diapositiva 1: Realice su presentacin. tenga en cuenta su nombre, cead al que

    pertenece, programa que estudia. 2. Diapositiva 2: Identifique el nmero de su grupo, nombres de sus compaeros de grupo,

    nombre de su tutor. 3. Diapositiva 3: Seleccione siete trminos del glosario y explique con sus palabras que

    significan. 4. Diapositiva 4: Identifique fecha de apertura, fecha de cierre y valor del proyecto final. 5. Diapositiva 5: Realice con sus palabras una descripcin general del curso de Logstica

    Integral. Evite hacer referencia a la funcin, definicin, propsito de la logstica. 6. Diapositiva 6: Exprese sus expectativas del curso. 7. Diapositiva 7: Conclusiones de la actividad.

    Nota: Se califica los trabajos encontrado en el foro disponible para el envo de la actividad. No se califican trabajos que envan a enlaces que dirijan a revisar en otro espacio, ni por el correo interno del curso, ni por el correo institucional. Recomendacin: La grabacin la pueden hacer directamente en cada una de las diapositivas, esto facilita el desarrollo de la actividad.

    Especificaciones del Informe

    El documento a entregar debe digitalizarse en Power Point. Nombre del archivo: Cdigo del Curso_Primer nombre_promer apellido. Ejemplo:

    256594_Juan_Perez. El archivo debe colgarse en el espacio dentro del Foro de reconocimiento del curso, llamado:

    Envo Trabajo de Reconocimiento del Curso, antes de la fecha de cierre del trabajo de reconocimiento del curso, segn lo indicado en la agenda del aula.

    El tamao del archivo no debe superar 2Mb.

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    CONSIDERACIONES GENERALES: No se calificar el informe que no sea montado en el espacio indicado. El plagio tiene una calificacin de 0 en la actividad.

    RBRICA DE EVALUACIN TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

    Aspecto a Evaluar

    Valoracin Baja

    Valoracin Media

    Valoracin Alta

    Mximo Puntaje

    Nombre del Archivo

    El estudiante nombr el archivo de

    forma incorrecta. Puntos: 0

    El estudiante nombr el archivo de

    forma correcta.

    Puntos: 2

    2

    Actualizacin del perfil

    El estudiante no actualiz el

    perfil

    Puntos: 0

    El estudiante actualiz

    adecuadamente el perfil

    Puntos: 2

    2

    Estructura del informe

    Se presentaron

    algunas diapositivas

    pero estas no tienen en

    cuenta ningn elemento de la gua y no tiene audio: Puntos: 0

    Se disearon las

    diapositivas de acuerdo a la gua, pero no se incluye el audio (voz

    del estudiante).

    Puntos: 6

    Se disearon las diapositivas de acuerdo con

    la gua, incluyendo el audio (voz del estudiante).

    Puntos: 12

    12

    TOTAL PUNTOS POSIBLES 16