guia semana 4 completa

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GUIA SEMANA 4: PROCESO DE INVESTIGACION

ANDRES SAENZ PIZA

MERY ALEXANDRA VELEZ BARROS

STEFANIA ZULETA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

TECNOLOGO EN GESTION DE NEGOCIOS

929112

BOGOTA D.C AGOSTO DE 2011



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GUIA SEMANA 4: PROCESO DE INVESTIGACION

ANDRES SAENZ PIZA

MERY ALEXANDRA VELEZ BARROS

STEFANIA ZULETA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

TECNOLOGO EN GESTION DE NEGOCIOS

929112

LIDER ENCARGADO: LUCY PANTEVIS

BOGOTA D.C AGOSTO DE 2011



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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………4

OBJETIVO……………………………………………………………………………………………………………………………….....5

I. CONCIENCIACION…………………………………………………………………………………………………….6

1. ANTES DE APRENDER………………………………………………………………………………………….6

II. CONCEPTUALIZACION………………………………………………………………………………………………

1. LA IDEA:NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACION………………………………………………7

1.1 ALEXANDRA VELEZ……………………………………………………………………………………….8

1.2 ANDRES SAENZ…………………………………………………………………………………………….9 1.3 STEFANIA ZULETA………………………………………………………………………………………..10

2. METODOS DE INVESTIGACION……………………………………………………………………………11

3. METODOLOGIAS DE LA INVESTIGACION…………………………………………………………….12

3.1 ALEXANDRA VELEZ……………………………………………………………………………………….13

3.2 ANDRES SANEZ…………………………………………………………………………………………….14

3.3 STEFANIA ZULETA……………………………………………………………………………………….15

4. TIPOS DE INVESTIGACION………………………………………………………………………………….22

5. PAUTAS Y EJEMLOS PARA LA PRESENTACION DE ANTEPROYECTOS…………………… 26

5.1 ALEXANDRA VELEZ……………………………………………………………………………………… 26

5.2 STEFANIA ZULETA……………………………………………………………………………………….27 5.3 ANDRES SAENZ……………………………………………………………………………………………28

6. COMETARIOS CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO EN UNA INVESTIGACION……………29

6.1 ALEXANDRA VELEZ……………………………………………………………………………………….29

6.2 STEFANIA ZULETA…………………………………………………………………………………………29

6.3 ANDRES SAENZ…………………………………………………………….………………………………30

7. PRESENTACION EN GAES …………………………………………………………………………….……30

CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………………………………………38

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………………………………………………39



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INTRODUCCION

En el proceso de investigación se busca fundamentalmente que el lector logre identificar; los

diferentes métodos de investigación sirviendo como guía para la realización de un proyecto de

formación; el proceso a seguir regido en unas pautas que muestren como plantear así unanteproyecto y tener un bosquejo que le ayude a despejar el mayor número de dudas en relación

al proyecto final, El cual le servirá para ordenar sistemáticamente su pensamiento.

También así que el lector logre comprender la importancia de un proyecto de investigación en las

áreas de administración, economía, humanidades y en las ciencias sociales. De cómo plantear

soluciones a los problemas y dificultades que se pueden presentar en la realización del proyecto.

Reconocer la importancia de la realización de un cronograma de actividades y un planteamiento

de presupuestos para evitar futuros inconvenientes en el proyecto de investigación.



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OBJETIVO

Reconocer y analizar los diferentes métodos, procesos, problemas y objetivos de la investigación,

teniendo a la vez una idea más profunda de cómo se realiza un anteproyecto y de cómo se debe

realizar una investigación para obtener buenos resultados y un buen proceso al realizarlo.



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I. CONCIENCIACION: Concienciación: ( antes de aprender)

1. El Sr Juan Santana, tiene una empresa de calzado en la ciudad de Medellín, la empresa es exitosa por más de 20 años y posee el 90% del segmento de mercado en el que se encuentra. El señor Santana está considerando ingresar al mercado en Bogotá.

¿Qué debe hacer el señor Santana para saber si su idea funcionará

también en Bogotá? ¿Qué información es relevante para la toma de decisiones sobre la

viabilidad de le negocio en la ciudad de Bogotá? Cree que el Sr Santana ¿debe buscar toda la información por sí solo,

o buscar estudios que han hecho otras personas? El señor Santana considera que debe estudiar a los consumidores y

a la competencia: o ¿Dónde puede encontrar información al respecto? o ¿Cómo puede acceder a esa información? o ¿Qué entidad o quiénes lo pueden asesorar sobre la

obtención de información?

RESPUESTAS1. El señor santana debe realizar un estadio de mercado en Bogotá para conocer cuáles son las

preferencias y el consumo que se le va a dar a su producto, así mismo conocer qué tipo de

competencia y la cantidad de empresas que se dedican a la industria del calzado en la ciudad a la

que el señor santana está considerando ingresar.

2. la información necesaria para conocer la viabilidad de la empresa tiene que ver con el estudio

de antecedentes, la demanda de los productos, el tipo de productos, el tipo de clientes y el

estudio de campo.

3. creemos que la información que debe tener un estudio previo realizado por otras personas en el

mismo campo y a su vez realizar un estudio personalizado, ya que nos permite involucrar nuevasideas y tener un conocimiento previo para así lograr una investigación generalizada e integral

4.



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El señor santana puede encontrar información al respecto realizando encuestas a los

consumidores y a las empresas que se dedican a esta industria, así como entrevistas y

observaciones de campo

Esa información es retomada de las encuestas, entrevistas y observaciones que se realizan

a los posibles clientes, consumidores y empresas a quienes le compete.

Puede consultar al DANE, CAMARA DE COMERCIO DE BOGOTA, DIAN.

II. CONCEPTUALIZACION: Estos serán los temas que se identificarán con eldesarrollo de ésta guía:

Proceso de la investigación científica.

Tema de la investigación. Problema de la investigación. Objetivos de la investigación. Justificación y delimitación de la investigación. Marco de referencia

1. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: realice lectura autorregulada del Capítulo 1. LAIDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN del libro Metodología de lainvestigación de ROBERTO HERNÁNDEZ SAMPIERI Y CARLOS FERNÁNDEZCOLLADO.

o Con base a esta lectura debe presentar un mapa conceptual .



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1.1 ALEXANDRA VELEZ

LA INVESTIGACION

SOCIAL

IDEA AINVESTIGA

R

a

r

necesitaconocer

antecedentes

estructurar

PROBLEMADE

INVESTIGACION

OBJETIVOSPREGUNTA

SJUSTIFICAC

ION

MARCOTEORICO

TIPO DEINVESTIGA

CION

EXPLORATORIA

DESCRIPTIVA

EXPLICATIVA

CONCEPTUALIZACION

CONCEPTUALIZACION

DEVARIABLES

OPERACIONALIZACIO

N DEVARIABLES

RECOLECCION DEDATOS

ELECCIONDE LA

MUESTRA

ANALIZISDE LOSDATOS

PRESENTAR

RESULTADOS

CIENTIFICA

RIGUROSA

SISTEMATICA

CONTROLADA

EMPIRICA

CRITICA



9

1.2 ANDRES SAENZ PIZA



10

1.3 STEFANIA ZULETA



11

2. ACTIVIDAD EN GAES: Investigue los temas que se enuncian acontinuación y elabore un cuadro sinóptico con los siguientes métodos deinvestigación y sus definiciones.

Inductivo

Deductivo

Inductivo-deductivo

Hipotético-deductivo

Analítico

Sintético

Analítico-sintético

Histórico-comparativo

Cualitativos-cuantitativos.

Investigación acción participativa IPA

Investigación etnográfica

Científico.



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METODOS DE INVESTIGACION

INDUCTIVOsaca conclusiones generales de

algo particular.

DEDUCTIVO a) De lo general a lo particular.b) De lo complejo a lo simple.

HIPOTETICO-DEDUCTIVO

a partir de las hipótesis decarácter general, elaborar

predicciones de fenómenosindividuales.

ANALITICO

Se distinguen los elementos deun fenómeno y se procede

a rev isar ordenadamente cadauno de ellos por separado

SINTETICO

se relacionan hechosaparentemente aislados y se

formula una teoría que unificalos diversos elementos

ANALITICO-SINTETICOdescomponer y distinguir los

elementos de un todo

HISTORICOconocimiento de las distintasetapas de los objetos en su

sucesión cronológica

COMPARATIVO

procedimiento de búsquedasistemática de similitudes

léxicas y fonéticas en las lenguascon el objeto de estudiar su

parentesco

CUALITATIVOtiene como objetivo la

descripción de las cualidades deun fenómeno.

CUANTITATIVOexaminar los datos de manera

numérica

PARTICIPATIVA

Orienta un proceso de estudiode la realidad o de aspectos

determinados de ella, con rigorcientífico

ETNOGRAFICA

constituye la descripción yanálisis de un campo social

específico, una escena culturaldeterminada

CIENTIFICA

es un proceso destinado aexplicar fenómenos, establecerrelaciones entre los hechos y

enunciar leyes que expliquen losfenómenos



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3. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Lea de la página 110 a la 120 del libroMetodología de la investigación para administración, economía, humanidades yciencias sociales / César Augusto Bernal Torres y elabore un cuadrosinóptico con los siguientes tipos de investigación y sus definiciones:

Histórica

Documental

Descriptiva

Correlacionar

Explicativa o causal

Estudio de casoExperimental

3.1 ALEXANDRA VELEZ

TIPOS DEINVESTIGACION

HISTORICA

estudia sucesos delpasado y los analiza

revision dedocumentos,vestigios,

objetos reales,casospersonas

DOCUMENTAL

analiza informacionescrita y establece

relaciones,diferencias,etapas y posturas.

libros,periodicos,documentos

filmicos,documentosgrabados

DESCRIPTIVA

seleccionacaracteristicas

fundamentales,descripcion detallada

encuestas,entrevistas,observacion,revision

documental.

CORRELACIONAL

muestra o examinarelaciones o

asociaciones entrevariables.

EXPLICATIVA OCAUSAL

prueba de hipotesis ybusca que la

conclusion lleve aformulacion de teorias

o al contraste.

ESTUDIO DE CASO

estudia una unidad deanalisis especifica

tomada de ununiverso poblacional.

personasrelacionadas,observacio

n estructurada,entrevistas,

cuentionarios, diarios,autobiografias,docume

ntospersonales,corresponde

ncia.

EXPERIMENTAL

relacion directa delinvestigador ,parte de

la hipótesis y suobjetivo es probarla.



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3.3 STEFANIA ZULETA MERCHAN



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20



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4. Cada uno de los GAES preparará una exposición con el tema asignado porsu tutor:



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5. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Lectura autorregulada: Leer el documento:Pautas y ejemplos para la presentación del anteproyecto de investigacióndel autor CÉSAR AUGUSTO BERNAL TORRES. Realice cuadrosinóptico del contenido del documento.

5.1 ALEXANDRA VELEZ

ANTEPROYECTO

PRELIMINARES

PORTADA

TABLA DECONTENIDO

TEXTO OCUERPO

TITULO

PROBLEMA DEINVESTIGACION

ENUNCIADO YFORMULACION

JUSTIFICACION

OBJETIVO

GENERAL

ESPECIFICO

MARCO DEREFERENCIA

TIPO DEINVESTIGACION

E HIPOTESISDISEÑO DE LA

INVESTIGACIONY ESTRATEGIAS

METODOLOGICAS

POBLACION YMUESTRA

FUENTES YTECNICAS DE

OBTENCION DEINFORMACION

PROCEDIMIENTOO FASES

CRONOGRAMADE ACTIVIDADESY PRESUPUESTODE INVERSION

BIBLIOGRAFIACONSULTADA

COMPLEMENTARIOS

DOCUMENTOSDE SOPORTE O

APOYO



27

5.2 STEFANIA ZULETA MERCHAN




28



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6. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Lectura autorregulada: Leer de la página 223 ala 226 del libro Metodología de la investigación para administración,economía, humanidades y ciencias sociales / César Augusto Bernal Torresy elabore un comentario de media página sobre la importancia del

cronograma y el presupuesto en una investigación.

COMENTARIO ALEXANDRA VELEZ:

La importancia en un proyecto investigativo de la elaboración de un cronograma de actividades,

un presupuesto y una bibliografía es relevante ya que el cronograma nos ayuda a describir y

programar las actividades que vamos a realizar en nuestra investigación ,así como su secuencia y

la demanda de tiempo , para lo que tenemos que tener muy en cuenta cual es la disponibilidad de

tiempo, los recursos financieros, el tiempo para concluir la misma y tener en cuenta un margen de

diferencia por imprevistos que se presenten en esta investigación al igual que el presupuesto para

poder detallar tanto las fuentes de ingresos como el costo de los honorarios, los materiales y elequipo para su desarrollo y el material bibliográfico necesario ya que no sabemos en qué

momento alguna empresa u organización quiera ayudarnos tengamos presente estos costos y no

hallan imprevistos, la bibliografía es también muy necesaria para conocer de donde provienen los

datos que se encuentran en dicha investigación y así mismo hacer más completa y dar

reconocimiento a dichas personas y autores.

En conclusión estas partes del proyecto son demasiado importantes para tener una mayor

organización y evitar futuros problemas en cuanto al tiempo de realización, los recursos utilizados

y los derechos de autor que protegen la originalidad y evitan inconvenientes legales.

STEFANIA ZULETA MERCHAN

La importancia del cronograma en este tipo de investigación es que nos muestra de una forma

bien estructurada las diferentes actividades por realizar en el desarrollo de la investigación , tanto

en orden como en duración, señala la fecha de inicio y así mismo la de finalización, y por otra

parte creo que la importancia del presupuesto se debe a que también de una forma organizada y

estructurada nos muestra el monto de inversión , indicando costos de los diferentes aspectos

requeridos para el buen desarrollo de la investigación que se va a realizar.



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ANDRES SAENZ PIZA

En cuanto a la lectura del libro metodología de la investigación yo creo que más que importante es

indispensable tener un cronograma y un plan de presupuesto en una investigación, porque pienso

que cumpliendo con esos dos requisitos nuestra investigación va a llevar un mejor curso en cuantoa ordenamiento de planeación pues así sabremos con cuanto tiempo tomaremos, en que lo

utilizaremos. Cuantos recursos necesitamos, en que van a ser invertidos y así nuestro proyecto de

investigación va a estar mejor planteado y al final podremos saber si se cumplió con el objetivo o si

por el contario se le deben hacer mejoras

7. ACTIVIDAD EN GAES:El instructor asignará los siguientes temas para preparar una presentación ysocialización en el grupo:

El Plan de Desarrollo Nacional Plan de Desarrollo Distrital. El documento CONPES 3527: Política Nacional de Productividad

y Competitividad. Observatorio de la Región Bogotá Cundinamarca 2010. Caracterización de las Cadenas Productivas de manufactura y

servicios en Bogotá y Cundinamarca



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CONCLUSIONES

Durante el desarrollo de este trabajo logramos dimensionar la importancia en plantear de manera

correcta un proyecto de investigación, orientado en el origen y el surgir de las ideas, que puede

ser científico o social aplicado a la unidad de negocio objeto del estudio.

También podemos identificar los problemas que se pueden presentar en el proceso de

investigación, las formas de analizarlos y darles una óptima solución anticipándonos a las

dificultades que puedan presentarse en la realización de nuestro proyecto; Así mismo se logra

comprender los diversos métodos de investigación, sus características, el entorno en el que se

generan los tipos de investigación, sus definiciones y las herramientas que nos guían en el

proceso. Y como registro de toda la información recopilada la bibliografía nos orienta sobre elorigen de los datos que observamos en la investigación

Finalmente concluimos que para tener un proyecto consistente y viable debemos tener claridad de

la presentación, de sus componentes, de la realización del cronograma de actividades, y la

viabilidad del presupuesto, teniendo en cuenta la necesidad del proyecto y la disponibilidad de

recursos como parte indispensable para la puesta en marcha del proyecto de investigación.



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BIBLIOGRAFIA

Bernal Torres, Cesar Augusto. metodología de la investigación para administración,

economía, humanidades, y ciencias políticas / Cesar Augusto Bernal Torres; editor Orlando

Fernández Palma. tercera edición.

Bogotá: Prentice Hall. Pearson. 2010. capítulo 6 y siguientes.

Roberto Hernández Samperio, Carlos Fernández Collado, Pilar Baptista Lucio. Metodologíade la investigación. mc Graw Hill. 1997.

Copes 3521 política nacional de productividad y competitividad.

Observatorio de la región Bogotá – Cundinamarca. cámara de comercio de Bogotá.

Plan nacional de desarrollo “prosperidad para todos “2010 – 2014.

Plan de desarrollo distrital 2008 -2012.

Caracterización de las cadenas productivas. cámara de comercio de Bogotá. 2005

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