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Serie Carcter 2.0 Gua programtica

Especificaciones libro Dios est a la M.O.D.A. Libro del estudiante: 52 pginas Libro del maestro: 96 pginas Total 32 lecciones (8 lecciones por unidad) incluye diferentes estilos de aprendizaje y una evaluacin por unidad.

Grado 7 Leccin 1 Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5 Leccin 6 Leccin 7 Leccin 8 Unidad 1 Mandamientos

Conociendo el Sistema Operativo Deuteronomio 6:5; Marcos 12:28-34 El estudiante conoce que el amor a Dios es la base fundamental para la vida sabiendo que es necesario involucrar todos los aspectos de su ser.

El colutorio Salmos 50:19; 52:2; Efesios 4:25,29 El estudiante aprende que el dominio de la lengua no es una opcin, es un mandamiento.

Ms que un elixir Deuteronomio 5:16; Efesios 6:1 El estudiante aprende que el mandamiento divino de obedecer a los padres garantiza no solamente larga vida, sino calidad de vida.

Come frutas y verduras I El estudiante descubre varias caractersticas que hacen de la Biblia un libro nico.

On 2 Crnicas 7:14; Mateo 6:9-13, 21:22, Juan 14:13-14 El estudiante establece un tiempo de oracin y vida devocional.

Matazombies Levtico 19:2, 1; 1 Pedro 1:15-16 El estudiante integra su vida espiritual con total santidad. Es la leccin evangelstica de esta serie.

Retromana xodo 20:1-17; Deuteronomio 5:6-21 El estudiante identifica que los antiguos diez mandamientos siguen teniendo un valor en extremo, importantes para vivir como se debe en los das actuales.

Evaluacin de unidad Deuteronomio 30

Unidad 2 Oportunidades

Sin botn de pausa Santiago 4:13-17; Salmos 39:4-6 El estudiante aprende que la nica forma de aprovechar la vida es tomado de la mano de Dios.

En todo tiempo Salmos 100, 145:1-7; Santiago 5:7 El estudiante descubre una vida completa de alabanza, sabiendo que todas sus acciones pueden ser del agrado del Seor.

Ctrl + Z Salmos 130, 2 Corintios 5:16-21; 1 Juan 1:5-10 El estudiante afirma la confianza en Dios quien perdona si se le busca genuinamente.

Come frutas y verduras II El Antiguo Testamento El estudiante nombra los 39 libros del Antiguo Testamento.

El radar Filipenses 2:1-4; Mateo 25:31-46; Hebreos 13:2 El estudiante aprende a apoyar al prjimo como una de las maneras favoritas de Dios para mostrar amor.

Memoria gentica Proverbios 15:22; Filipenses 3:7-11, Proverbios 3:13-26 El estudiante valora a la sabidura como el parmetro con el cual se logra xito en la vida.

Superdetergente 1 Juan 2:1-2, Hechos 2:1-47 El estudiante aplica la conviccin de seguir adelante a pesar de los desaciertos, pecados y errores.

Evaluacin de unidad Oseas 6:1-6

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!Grado 7 Leccin 1 Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5 Leccin 6 Leccin 7 Leccin 8 Unidad 3 Deseos

Invasin imprutnea Tito 3:1-11 El estudiante aprende a conducir su vida con prudencia y conciencia de los actos.

El flow Eclesiasts 2:1-11, 7:14; Salmos 32:1-2 El estudiante afirma su conviccin de que Dios es Dios, y siempre tiene control de todos los acontecimientos de su vida.

Como rodillas de robot viejo 2 Crnicas 26-29; Daniel 4, 5 El estudiante desarrolla el pensamiento crtico y analiza el pensamiento que Dios resiste a los orgullosos.

Come frutas y verduras III El Nuevo Testamento El estudiante nombra los 27 libros del Nuevo Testamento.

Se extinguieron los dinosaurios? Eclesiasts 3:9-15; Glatas 5:16-26 El estudiante desarrolla una vida en santidad a Dios.

El antifaz Mateo 6:19-24; Filipenses 4:11-13 El estudiante aprende a tener control y dominio sobre el dinero y las posesiones materiales y a vivir satisfechos en la abundancia y en el escasez.

www.sexo.god 1 Tesalonicenses 4:3-7 El estudiante valora y decide buscar la pureza sexual.

Evaluacin de unidad Hebreos 13

Unidad 4 Amigos

El scanner Proverbios 17:17, 18:24, 19:4 El estudiante identifica y selecciona a sus amistades, aprende cmo valorarlas y cmo fomentarlas.

Ms que simpata Mateo 22:38 El estudiante valora las virtudes y cualidades de sus amigos y los futuros amigos y amigas en su vida.

Archirrivales Mateo 18:15-22 El estudiante valora el perdn como el medio de sanar heridas que resultan del trato interpersonal.

Come frutas y verduras IV El Antiguo y Nuevo Testamento El estudiante conoce los libros del Antiguo y Nuevo Testamento.

En perspectiva Santiago 4:5 vs. 2 Crnicas 20:7 El estudiante distingue las posibles consecuencias de ser enemigo de Dios en contraste con la bendicin de ser su amigo.

OldSkool 1 Samuel 18:20; Juan 11 El estudiante establece un modelo de amistad incondicional.

Quin es mi amigo? El estudiante reconoce la informacin, ideas y principios aprendidos en toda la unidad y desarrolla un Manual de Amistad.

Evaluacin de unidad

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Serie Carcter 2.0 Gua programtica

Especificaciones libro Vida de Reyes Libro del estudiante: 64 pginas Libro del maestro: 104 pginas Total 32 lecciones (8 lecciones por unidad) incluye diferentes estilos de aprendizaje y una evaluacin por unidad.

Grado 8 Leccin 1 Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5 Leccin 6 Leccin 7 Leccin 8 Unidad 1 David

Se busca! 1 Samuel 8; Santiago 4:1-10 El estudiante identifica y reconoce sus sueos y deseos. Para cualquier logro debe conocer que tomados de la mano de Dios tendrn xito en lo que emprendan.

Sube y baja 1 Samuel 13-15 El estudiante integra lo aprendido en esta leccin no solo con palabras o dichos sino con acciones que demuestren la obediencia a la voz de Dios.

Cazadores de mitos I 1 Samuel 16-17 El estudiante reconoce que Dios no ve las apariencias sino el corazn. De la misma manera, el estudiante comprende que no debe temer a sus problemas por las apariencias sino que confe en el poder maravilloso del Seor.

Races I El estudiante identifica y asocia algunas palabras clave de la vida cristiana. Las palabras pueden ser de origen teolgico, bblico o del andar diario del cristiano.

Un reino para siempre 2 Samuel 5, 6 y 7 el estudiante identifica y diferencia las posibles vas de comunicacin para aprender y discernir las seales para poder cumplir con la voluntad de Dios.

Cazadores de mitos II 2 Samuel 11, 12, 13 y 24 El estudiante descubre que el pecado no es un obstculo para los propsitos de Dios siempre y cuando le busquen y se arrepientan. El perdn y las nuevas oportunidades estarn siempre disponibles

Con superhroes 2 Samuel 23 El estudiante estima y analiza su propsito en la vida. Esta unidad se concluye dando al estudiante una herramienta prctica para conocer cmo escuchar la voz de Dios.

Evaluacin de unidad

Unidad 2 Salomn

Qu ingeniosa respuesta! 1 Reyes 3 El estudiante reconoce que la sabidura puede sacarle adelante en la vida a pesar de la falta de experiencia.

La construccin del templo 1 Corintios 3:16-17, 6:19 1 Reyes 5 y 6 El estudiante reconoce que su cuerpo es templo de Dios por lo que es necesaria la santidad y el deseo por brindar un lugar agradable para que el Seor habite.

Cdigo integridad 1 Reyes 9: 1-9 El estudiante reconocer que la bendicin para la vida diaria est relacionada o depende de nuestra fidelidad e integridad mostrada hacia Dios.

Races II El estudiante identifica y asocia siete citas bblicas que son muy importantes en la vida cristiana.

Obras vs. Hechos 1 Reyes 9:10-28 El estudiante interpreta que las buenas obras y actos son consecuencia lgica y natural de aquellos que son de Dios sabiendo que la bendicin viene acompaada de algo ms.

Un humano cualquiera! 1 Reyes 11 El estudiante examina las consecuencias negativas que pueden venir a su vida si se deja guiar por su impulso; contrario a eso, se prepara para buscar agradar a Dios en cada acto de la vida cotidiana.

El fin de una era Repaso de la Unidad El estudiante analiza e identifica la historia lineal desde el rey Sal, el rey David hasta llegar al fin del reinado de Salomn

Evaluacin de unidad

Unidad 3 Reino dividido

Divisin del reino 1 y 2 Reyes 1 y 2 Crnicas El estudiante reconoce e identifica las razones y detalles de los reinos tanto del norte como del sur.

Inconsistencia 1 Reyes 15 y Santiago 1: 2-8 El estudiante distingue que la ofensa a Dios proviene de la falta de sabidura en las acciones diarias; para tener sabidura se debe pedir y para pedir hay que hacerlo con fe.

Un gran alivio! 1 Reyes 16-19 El estudiante descubre que Dios est justo a tiempo en aquellos momentos en los que se necesita. Sean buenos o malos los momentos, Dios llega oportuno a nuestra vida.

Races III El estudiante identifica y asocia algunas palabras clave de la vida cristiana. Las palabras pueden ser de origen teolgico, bblico o del andar diario del cristiano.

Carrera de relevos 2 Reyes 2:19, 6:23 El estudiante conecta la relacin entre Elas, Eliseo y Jess. Todos ellos hicieron obras maravillosas que beneficiaban al pueblo del Seor.

Simplemente jvenes? 2 Reyes 15 y 22, 1 Timoteo 4:12 El estudiante establece una vida de agrado del Seor con la seguridad que l no se fija en la edad ni en el grado de madurez.

As termina este captulo 2 Reyes 24-25 El estudiante descubre que vivir en ofensa permanente al Seor trae consecuencias.

Evaluacin de unidad

Unidad 4 Otros reyes

De viaje a Babilonia Daniel 1-3 El estudiante descubre que Dios no solo se interesa por Su pueblo si no por todos y a todos nos exige integridad.

Ester, el comic Ester 1-10 El estudiante distingue, analiza y categoriza el contenido de la historia de la reina Ester.

Una y otra vez la historia se repite Mateo 2:1-16 y xodo 1:8-17 El estudiante examina y descubre que la voluntad humana no puede impedir los designios de Dios

Races IV El estudiante identifica y asocia siete citas bblicas que son muy importantes en la vida cristiana.

Rey de Reyes Parte 1 Colosenses 1:15-23 El estudiante descubre la magnitud del Rey de reyes.

Rey de Reyes Parte 2 Filipenses 2 El estudiante define claramente las distintas perspectivas en cuanto a cmo los evangelios presentan la vida de Jess en la tierra.

Rey de Reyes Parte 3 Apocalipsis 19:11-21 El estudiante valora el poder del Rey de reyes que algn da vendr por segunda vez.

Evaluacin de unidad

Serie Carcter 2.0 Gua programtica

Especificaciones libro Talvez no es una opcin Libro del estudiante: 32 pginas Libro del maestro: 96 pginas Total 32 lecciones (8 lecciones por unidad) incluye diferentes estilos de aprendizaje y una evaluacin por unidad.

Grado 9 Leccin 1 Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5 Leccin 6 Leccin 7 Leccin 8 Unidad 1 La inteligencia: realmente se puede medir?

Qu significa ser inteligente? Proverbios 1:1-8 El estudiante identifica el significado verdadero de la palabra inteligencia y ejercite su habilidad de aprender algo nuevo.

Alguien fuera de serie. Proverbios 14:35; 16:21; 22:29 El estudiante distingue que es un ser nico y singular que no tendr lmites en la vida si tiene una actitud de querer aprender siempre.

Cmo llegar a ser inteligente Proverbios 2:1-5; 18:15 El estudiante descubre que la inteligencia es un regalo que Dios puede y quiere poner a nuestra disposicin.

Usos prcticos de la inteligencia o conocimiento Proverbios 4:13-19; 6:9-19 El estudiante ejerce la inteligencia en las actividades del diario vivir y establece disciplinas personales.

El asunto ese de la relacin con mis padres Proverbios 4:1-5; 6:20-23; 13:1; 15:20; 17:25 El estudiante analiza la importancia de establecer buenas relaciones con sus padres y aprende que hay recompensas para los hijos que obedecen a sus padres.

Ejercicios para ser ms inteligente. Proverbios 10; 18:15 El estudiante descubre recursos para ejercitar su habilidad de ser inteligente.

Inteligencia vs. Necedad Proverbios 30:15-33 El estudiante analiza y compara los parmetros que le ayuden a diferenciar una conducta caracterizada por la inteligencia o la necedad y aplica lo aprendido en alguna circunstancia en su vida.

Evaluacin de unidad

Unidad 2 Sabidura: una palabra del siglo pasado?

Y eso qu es? Proverbios 3:13-18 El estudiante define e identifica la sabidura con la prctica de principios de vida.

Entonces, ya puedo? Proverbios 8:1-21 El estudiante desarrolla estrategias prcticas para tomar decisiones sabias y aplica estas estrategias da a da.

Lo que se debe o no hacer, segn la opinin de otros Proverbios 9:13-18; 12:9-12; 23:22-25 El estudiante descubre la influencia que otros tiene en l y selecciona personas que le ayuden a tomar decisiones correctas.

Saber y hacer en dnde me perd? Proverbios 4:20-27 El estudiante clasifica las formas de desarrollar el hbito de vivir y actuar correctamente y reconoce los principios ponindolos en prctica.

Y qu podra pasar si decido mal? Proverbios 3:7-8; 4:6-9 El estudiante distingue la habilidad de hacer lo correcto y establece estrategias y principios que le sirvan en la vida para tener una vida caracterizada por la sabidura.

Quin es el culpable? Proverbios 22:3; 28:18-28 El estudiante aprende a asumir las consecuencias de sus acciones y decide tomar decisiones sabias haciendo uso de la inteligencia.

Respuestas sin preguntas Proverbios 13:1-18 El estudiante valora que en la Palabra podr encontrar fundamentos seguros sobre los cuales pueda tomar decisiones y que ame el estudio de la Palabra como ejercicio para ser sabio.

Evaluacin de unidad

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Grado 9 Leccin 1 Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5 Leccin 6 Leccin 7 Leccin 8 Unidad 3 Discernimiento: El arte de ver ms all de lo obvio

Una visin 20/20 Proverbios 3:1-6; 4:10-12 El estudiante desarrolla la habilidad de discernir tomando la responsabilidad de pensar y evala las situaciones que enfrenta en sus actividades de cada da.

Hacer lo correcto siempre ser lo correcto Proverbios 22:3; 28:18-28 El estudiante toma decisiones en cuanto a hacer lo correcto, est preparado para recibir crticas y que tenga la certeza que esto no opaca la crtica o la censura.

Cmo interpretar las intenciones Proverbios 1:10-16; 7:6-27; 14:15 El estudiante desarrolla el pensamiento crtico y prctico, desarrollando astucia para ver ms all de lo obvio.

A quin realmente le importa lo que hago? Proverbios 22:1 El estudiante descubre que sus acciones s tienen impacto en su vida y en la de los dems.

Aprendiendo la diferencia entre lo permanente y lo temporal Proverbios 9:10-12; 16:7-9 El estudiante aprende e identifica qu cosas son de valor temporal y cules son de valor permanente.

Espejito, espejito (un espejo engaoso) Proverbios 15:13-15, 30; 17:22; 27:19 El estudiante est consciente que lo que somos interiormente se har evidente a travs de nuestras acciones.

Por qu conformarme con lo bueno cuando Dios quiere darme lo mejor? Proverbios 19:21; 20:18; 23:17-18 El estudiante decide buscar siempre la voluntad del Seor para todo sabiendo que l siempre le dar lo mejor.

Evaluacin de unidad

Unidad 4 Prudencia: La herramienta bsica para la vida

La prudencia y los no negociables Proverbios 21:5; 24:3-6 El estudiante analiza que debe establecer valores que sern inamovibles y que no estn sujetos a discusin.

Esos asuntos como fumar o beber S puedo! Pero no quiero Proverbios 3:1-6; 4:10-12 El estudiante desarrolla una estrategia firme que fortalezca su carcter para saber cmo responder a las preguntas que le harn cuando decida no ceder a prcticas destructivas.

En esto soy realmente excelente Proverbios 12:27; 19:15, 24; 20:4,13 El estudiante es confrontado con el peligro de abrazar la pereza como estilo de vida.

Encrucijadas Proverbios 16:33; 20:24-25; 24:27 El estudiante est preparado para enfrentar con prudencia las encrucijadas en su vida, conociendo que el Seor est con l.

Experto que pone la medida Proverbios 4:18-19; 20:7; 21:22 El estudiante aprende que puede y debe ser modelo para otros (y no un modelo de pasarela).

Cmo que talvez? Proverbios 3:19-26 El estudiante reconoce que el uso de la expresin talvez es una forma de evadir la responsabilidad de tomar decisiones y que puede convertirse en un hbito peligroso que le evitar madurar de una manera firme e integral.

Todo el potencial Proverbios 2:6:22 El estudiante asocia los cuatro pilares para establecer procesos para desarrollar una vida plena y llena de gracia del Seor.

Evaluacin de unidad

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