guía para proyeccion y extension universitaria 2016-i

8/17/2019 Guía Para Proyeccion y Extension Universitaria 2016-i

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UNIVERSIDAD SAN PEDRO CODIGO: CLA-GPE-MA-001FACULTAD DE MEDICINA HUMANA FECHA:: 10- 08 -2015

GUIA DE PROYECTOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA YPROYECCIÓN SOCIAL VERSION 02

EXTENSION UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL PAGINA:Página: 1 de19

UNIVERSIDAD SAN PEDROFACULTAD DE MEDICINA HUMANA

GUÍA PARA PROYECTOS Y EXTENSIÓN

UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

Responsab es:

Dr. Miguel Ángel Saravia Luque ( Coordinador de Responsabilidad Social de la FMH )

Mg. Denisse Lilibeth Honores costa ( sesor de !"tensi#n $niversitaria % &ro%ecci#n Social) &sc. 'alia Li beth Castillo ue ada ( sesor de !"tensi#n $niversitaria % &ro%ecci#n Social)

Elaborado Por R !"#ado Por A$robado $or%Coord"&ador d R #$oab"l"dad#o'"al

O("'"&a d G #)"*& d laCal"dad + A'r d")a'"*&

D 'a&a)o


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NUEVO CHIMBOTE - PERU

2016-I

ÍNDICE

PRESENTACIÓN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #

FINALIDAD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"! $

%ASE NORMATIVA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" #

O%&ETIVOS GENERAL Y ESPECIFICO !!!!!!!!!!!!!!!!!! $'(

TERMINOLOGIA Y CONCEPTOS!!!!!"!!!!!!!!!!!!!!"!"" (')

RESPONSA%ILIDADES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"" )

PROCEDIMIENTO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! *'+,

ESTRUCTURA Y ASPECTOS FORMALES DEL PROYECTO!!!!!!!!! +,'+-

ANEXOS:

CATALOGO DE PROYECTOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! +#'+)

FLUXOGRAMA DE PROCESO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! +*Elaborado Por R !"#ado Por A$robado $or%Coord"&ador d R #$oab"l"dad#o'"al


D 'a&a)o


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PRESENTACIÓN

El a$r &d",a #"#) ./)"'o & l Pro( #"o&al d la Fa' l)ad d M d"'"&a H .a&a r " r&a a') al",a'"*& $ r.a& &) d # # 'o&o'"." &)o# #obr )odo 3o+ !"!".o# & &a

#o'" dad do&d l 'o&o'"." &)o # l $r"&'"$al .o)or d d #arrollo + 'r '"." &)o'o&*."'o4 El #) d"a&) 'o.o ( ) ro Pro( #"o&al d la Sal d #)/ & la obl" a'"*& &o #*lo

d ad "r"r 'o&o'"." &)o# #"&o d $rod '"rlo# + $ara llo # ".$or)a&) ad " ra la'a$a'"dad d "&da ar & (or.a #"#) ./)"'a + or a&",ada ll a&do "&'l #"! 3a#)a la$r/')"'a 6$ r". &)al $ara $rod '"r & !o# 'o&o'"." &)o# + a$r &d",a # $ r.a& &) #4

Lo# !7&' lo# # d (or.a'"*& $ro( #"o&al + $ r("l d 'o.$ ) &'"a & lo# #) d"a&) # d laFa' l)ad #o& lo# $ro+ ')o# d 6) "*& + $ro+ ''"*& &"! r#")ar"a d ) r."&a&do la&/l"#"# + a$r &d",a & d"( r &) # &"! l # d (or.a'"*& d"l "do# & la #o'" dad4

D b .o# ) & r & 'o"d ra'"*& la Fa' l)ad d M d"'"&a H .a&a + la U&"! r#"dad)" & & &)r # # ("& # ( &da. &)al # l d !"&' lar# a la 'o. &"dad a ( ')o d 6) &d r + $ro+ ')ar # $a)r".o&"o ' l) ral '" &)7("'o ) '&ol* "'o + d # r!"'"o# r 'o " &do d lla# 6$ r" &'"a + 'o&o'"." &)o4

La E6) "*& U&"! r#")ar"a + la Pro+ ''"*& So'"al &o d b & # r a')"!"dad # a"#lada# #"&o d b & #)ar "&) rr la'"o&ada# 'o& lo# $ro' #o# d a$r &d",a + la "&! #)" a'"*&4

Por llo l $r # &) do' . &)o b #'a (or)al ' r lo# $ro' #o# $ara la ' '"*& ad ' adad lo# Pro+ ')o# d E6) "*& U&"! r#")ar"a + Pro+ ''"*& So'"al4



D 'a&a)o


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I"'FINALIDAD

E#)a 7a #)/ d"# ada $ara a+ dar a lo# Do' &) # U&"! r#")ar"o# + a lo# E#) d"a&) # dla E#' la Pro( #"o&al d M d"'"&a & l $ro' d"." &)o ad ' ado $ara la # l ''"*&$la&"("'a'"*& labora'"*& + ' '"*& d lo# Pro+ ')o# d E6) "*& U&"! r#")ar"a +Pro+ ''"*& So'"al a r al",ar# & la E#' la Pro( #"o&al d M d"'"&a d la U&"! r#"dadSa& P dro4

II"' %ASE NORMATIVA:

- L + U&"! r#")ar"a N9:0220 ;Ar)4 N9 < Ar)4 N9= Ar)4 N912>?

- E#)a) )o d la U&"! r#"dad Sa& P dro 201> ;Ca$4


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- E#)a&dar",ar l $ro' #o $ara la Pr # &)a'"*& d lo# $ro+ ')o# d E6) "*&

U&"! r#")ar"a + Pro+ ''"*& So'"al d la Fa' l)ad d M d"'"&a H .a&a4

- U&"(or.",ar T r."&olo 7a + Co&' $)o# 3a'"a lo# do' &) # + E#) d"a&) # d laE#' la Pro( #"o&al d M d"'"&a $ara la ad ' ada labora'"*& d lo# $ro+ ')o# dE6) "*& U&"! r#")ar"a + $ro+ ''"*& So'"al4

- E#)abl ' r & 'a)/lo o $ro+ ')o# $or '"'lo d E#) d"o $ r.")a #".$l"("'ar la# l ''"*& d lo# $ro+ ')o# r al",ar# & la E#' la Pro( #"o&al d M d"'"&a4

- E#)abl ' r la #)r ') ra d $r # &)a'"*& d lo# Pro+ ')o# d E6) "*&U&"! r#")ar"a + Pro+ ''"*& So'"al d la E#' la d M d"'"&a4

IV"' ALCANCE:

La E#' la Pro( #"o&al d M d"'"&a d la Fa' l)ad d M d"'"&a H .a&a d la U&"! r#"dadSa& P dro4

V"'TERMINOLOGÍA Y CONCEPTOS:

("+ RESPONSA%ILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA%

La RSU # r (" r al a''"o&ar 6" &) d #d &a !"#"*& 3ol7#)"'a@ ar)"' lar la# d"! r#a#$ar) # d la ")") '"*& & & $ro+ ')o d $ro.o'"*& #o'"al d $r"&'"$"o# )"'o# + dd #arrollo #o'"al ")a)"!o + #o#) &"bl $ara la $rod ''"*& + )ra."#"*& d #ab r #r #$oabl # + la (or.a'"*& d $ro( #"o&al # '" dada&o# " al. &) r #$oabl #4 El

# .a #" " &) $ d a+ dar a !"# al",ar l 'ar/') r lobal + ' &)ral d la r (or.a&"! r#")ar"a d # ada4

("- PROYECCION SOCIAL%

PROYECCION%De pro%ectar* lan ar+ dirigir hacia adelante o a la distancia, idear+ tra ar+disponer+ o proponer un plan % los -edios para la e ecuci#n de algo4



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)"- DEL RESPONSA%LE DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCION SOCIAL%

• E# r #$oabl d Ca$a'")ar or" &)ar + !al ar a lo# #) d"a&) # d la E#' la d

M d"'"&a a#7 'o.o &)r ar lo# ")r . &)o# d !al a'"*& $ara lo# Pro+ ')o# dE6) "*& U&"! r#")ar"a + Pro+ ''"*& So'"al4

• E# R #$oabl d l ' .$l". &)o d lo# $ro' d"." &)o# # #)abl ' & & la

Pr # &) G 7a4

)"# DE LOS DOCENTES:

• E# r #$oab"l"dad d )odo# lo# do' &) # d la #' la d M d"'"&a $ar)"'"$ar d

.a& ra a')"!a + o # r 'oord"&ador d $ro+ ')o & la# a')"!"dad # r la'"o&ada# a lo#$ro+ ')o# d 6) "*& U&"! r#")ar"a + $ro+ ''"*& So'"al r la'"o&ado# a # a#" &a) ra4

)"$ DE LOS ESTUDIANTES:

• E# r #$oab"l"dad d )odo# lo# #) d"a&) # d la E#' la d M d"'"&a d lI al XI '"'lo

r al",ara& $ro+ ')o# d E6) "*& U&"! r#")ar"a o Pro+ ''"*& #o'"al ' .$l"r lo#$ro' d"." &)o# #)abl '"do# & la $r # &) G 7a4

• E# R #$oab"l"dad d lo# #) d"a&) # $ar)"'"$a&) # & lo# r $o# d )raba o &

' )ar + lo rar la a$roba'"*& d l "&(or. ("&al d l $ro+ ')o r al",ado4

VII"'PROCEDIMIENTO:

A $ar)"r d l S . #)r 2015-II la E#' la A'ad ."'o Pro( #"o&al d M d"'"&a d la USP#)abl ' d a' rdo a # R la. &)o d E!al a'"*& V4: la ' '"*& d & Pro+ ')o d

E6) "*& U&"! r#")ar"a o Pro+ ''"*& So'"al $or Gr $o d )raba o & 'ada '"'lo a'ad ."'o'o.o r "#")o $ara la a$roba'"*& d lo# ' r#o# d l '"'lo a'ad ."'o 4

E& ) r."&o# & ral # 3a+ )r # E)a$a# ( &da. &)al # a ) & r & ' &)a la $r". ra # r al",ara & la $r". ra &"dad + la# # &da 'o& la ) r' ra # r al",ar/& & la# &da &"dad d 'ada # . #)r 4 E#)o# #o&%



D 'a&a)oPROYECTO DE

EXTENSIÓNUNIVERSITARIA O

PROYECCIONSOCIAL

FORMULACION DEPROYECTO


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' '"*& d l Pro+ ')o a r al",ar4 E#)a # d b r/ r al",ar d #d la 2da a la >)a # .a&a d l

# . #)r (or.a $r # &'"al o !"r) al4

PASO ,(: Fo39 a.05n 2e P3o4e./o

El r $o d )raba o laborara l $ro+ ')o d E6) "*& U&"! r#")ar"a o Pro+ ''"*& So'"al) &" &do & ' &)a la #)r ') ra #)abl '"da & #)a G 7a4 E#)o # r al",ara $or lo# r $o#d )raba o l o d la >)a # .a&a d l # . #)r 4

PASO ,): P3esen/a.05n a Responsab e 2e E6/ens05n Un01e3s0/a30a 4 P3o4e..05n

So.0a pa3a ap3oba.05n"

El $ro+ ')o (or. lado # r/ $r # &)ado al R #$oabl d E6) "*& U&"! r#")ar"a +Pro+ ''"*& So'"al & la 8!a # .a&a d l # . #)r " & d b r/ !al arlo + a$robarlo od !ol! rlo $ara # 'orr ''"*&@ ) &" &do 'o.o $la,o ./6".o $ara # a$roba'"*& la &a# .a&a4

PASO ,*: P3esen/a.05n a a D03e..05n 2e Es. e a pa3a ap3oba.05n"

El Pro+ ')o (or. lado a$robado $or l R #$oabl d E6) "*& U&"! r#")ar"a +$ro+ ''"*& So'"al # r/ l !ado a al /r a d r #$oab"l"dad #o'"al " & d b r/ a$robarlo+ !"#arlo la Bl)".a &a # .a&a d l # . #)r + d b r/ "& r #alo al R "#)ro B&"'o dPro+ ')o#4

PASO ,=: So 0.0/ 2 2e A /o30>a.05n a Ins/0/ .05n 2on2e se e;e. /a3a e p3o4e./o"

El R #$oabl d 6) "*& U&"! r#")ar"a + Pro+ ''"*& So'"al "&(or.ara a La D"r ''"*& dE#' la $ara .")a l o("'"o 'orr #$o&d" &) 'o& 'o$"a d l $ro+ ')o (or. lado a la

")") '"*& do&d # #'o "* ' )ar d"'3o $ro+ ')o4 E& l 'a#o d # r & $ro+ ')o #r al"' d &)ro d la ."#.a U&"! r#"dad la D"r ''"*& d E#' la # &'ar ara d la#'oord"&a'"o& # & ' #ar"a# $ara dar la# (a'"l"dad # d l 'a#o4 Lo ' al d b r/ r al",a# la 10-11 # .a&a d l # . #)r 4

PASO ,?: Ap3oba.05n 2e A /o30>a.05n pa3a e;e. .05n 2e P3o4e./o"

La D"r ''"*& d E#' la al r '"b"r la a$roba'"*& d a )or",a'"*& $ara ' '"*& d $ro+ ')od b r/ 'o. &"'ar + R #$oabl d E6) "*& U&"! r#")ar"a + Pro+ ''"*& So'"al4



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La D"r ''"*& r .")"r/ &a 'o$"a d l "&(or. ("&al a$robado a la ")") '"*& do&d # ' )*

l $ro+ ')o a#7 )a.b" & r .")"r/ l or" "&al al /r a d R #$oab"l"dad So'"al d la (a' l)ar $ara # r ar'3"!ado + r "#)rado4

El /r a d R #$oab"l"dad So'"al r .")"r/ &a 'o$"a d lo# $ro+ ')o# ' )ado# $or 'ada# . #)r a'ad ."'o al /r a d 'o. &"'a'"*& "&(or./)"'a $ara # $ bl"'a'"*& !"r) al + &la b"bl"o) 'a4

VIII"'ESTRUCTURA Y ASPECTOS FORMALES DEL PROYECTO

="+"' ESTRUCTURA DEL PROYECTO:

E& R la'"*& a la E#)r ') ra $ara la (or. la'"*& d Pro+ ')o# d E6) "*& U&"! r#")ar"a oPro+ ''"*& So'"al # )o.ara & ' &)a la# )a$a# a $r # &)ar $or U&"dad # B& laE#)r ') ra D #'r")a & l #" " &) ' adro%

P309e3a n02a2: E)a$a d For. la'"*& ; ) .# 1 =?Se< n2a Un02a2% E)a$a# d E ' '"*& I&(or. F"&al ;7) .# 1- 12?



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D 'a&a)o

ESTRUTURA PARA PRESENTACION DE PROYECTOS DE EXTENSIONUNIVERSITARIA:

+"'TÍTULO DEL PROYECTO:Contiene la co-petencia del ciclo acad/-ico al que pertenece el estudiante+ el t0tulo no contendr1 -1s de 23 palabras % de e"cederse tendr1que ser usti4icado % aprobado por la co-isi#n de !"tensi#n $niversitaria.

-"'INSTITUCIONES PO%LACIÓN %ENEFICIARIA:Se re4iere al Grupo de Interés queelegir1n para desarrollar la actividad % que ade-1s pertenece a la 5urisdicci#n del &olicl0nico Docente San Luis

#"'

RESPONSA%LES: Concierne al equipo de traba o que enca-inar1 el pro%ecto dee"tensi#n universitaria+ es i-portante deter-inar un asesor (docente) % coordinador (estudiante) para plani4icar+ direccionar % e ecutar proactiva-ente los ob etivos del

pro%ecto. Se se6alar1n lo siguiente* 7o-bres co-pletos+ 78 D79+ Cargo (&residente+:icepresidente+ Secretario+ Mie-bro).

$"'

RELEVANCIA Y &USTIFICACIÓN DEL PROYECTO: Corresponde al nivel designi4icancia que alcan a el pro%ecto+ con respecto a las necesidades de la co-unidad. s0 -is-o se enuncia el conte"to social proble-1tico que da origen al pro%ecto+ se identi4icanlos proble-as a resolver+ las estrategias % el i-pacto que se espera alcan ar en la

poblaci#n. !ste indicador responde a la pregunta ;&ara qu/ es i-portante< en el pri-er o pri-eros p1rra4os es necesario enunciar sint/tica-ente el conte"to social proble-1tico queda origen al pro%ecto+ % el segundo o siguientes p1rra4os 9denti4icar el o los proble-as aresolver.

("'

O%&ETIVOS(General: Con4or-e al '0tulo y Específicos: Con4or-e a los indicadores ):Se se6ala lo que se pretende lograr con la reali aci#n del pro%ecto de -anera operacional.Los ob etivos deber1n ser redactados en verbos infinitivos (! e-plo* Conocer+ deter-inar+e"plicar+ relacionar+ -e orar+ 4ortalecer+ describir+ discernir+ etc.)

)"'

CRONOGRAMA:Se reali ar1n los pro%ectos en un pla o de => -eses+ atravesando por dos etapas, la pri-era+ se reali a el pro%ecto en un periodo de =? -eses, la segunda, see ecuta % reali a el in4or-e 4inal del -is-o en los @lti-os dos -eses+ para cul-inar el se-estre acad/-ico. !n el pro%ecto se reali ar1 la tabla que se6ale las actividades

planteadas+ indicando en que se-ana del -es lo reali ar1+ con4or-e a la etapa en la quese encuentre el 'raba o de !"tensi#n $niversitaria.

*"' PRESUPUESTO: Los pro%ectos ser1n auto4inanciados por los estudiantes+ co-o partede las co-petencias de sus asignaturas % por ende del ciclo acad/-ico.

="'

IMPACTO DE LA ACTIVIDAD:Se -ide a trav/s de una escala de satis4acci#n+ con el 4in de evidenciar cuantitativa-ente el grado de aceptaci#n de la poblaci#n respecto a losob etivos propuestos en el pro%ecto+ co-o ta-bi/n si se alcan aron las -etas planteadasen el -is-o. La encuesta de satis4acci#n var0a seg@n la poblaci#n a traba ar (7i6os+

dultos Ma%ores+ nivel acad/-ico+ socioecon#-ico+ etc.) Se sugiere sea lo -1s breve+clara % precisa.

?"' RESULTADOS: 'o-a en cuenta lo que se detect# en la poblaci#n+ los e4ectos de laaplicaci#n de una t/cnica %Ao instru-entos de evaluaci#n.

+,"'CONCLUSIONES:Se deter-ina de 4or-a escueta lo que se encontr# tras la elaboraci#ndel pro%ecto+ se redacta en p1rra4os en correspondencia con el ob etivo general % losespec04icos.

++"'RECOMENDACIONES:'ras las conclusiones pueden surgir sugerencias en 4unci#n a la

plani4icaci#n % e ecuci#n del pro%ecto co-o ta-bi/n de los resultados hallados. qu0 seinclu%e elPlan de Mejora

+-"' Anexos: Medios de verificación que evidencian la realización del trabajo como porejemplo: Fotos, registro de asistencia, fichas, solicitudes, videos, etc.


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="-"'ASPECTO FORMAL:• Pa$ l o&d A> =0 ra.o#• M/r & # ;S $ r"or : '. I&( r"or : '. D r '3o : '. I, " rdo > '.?• E&'ab ,ado ;No.br d l "&(or. ? P" d P/ "&a ;No.br d l C r#o?• N . ra'"*&% E& l /& lo "&( r"or d r '3o d 'ada 3o a 'o& &B. ro# ar/b" o#4;E 4%

P/ 4 1 d 10?• E#$a'"ado "&) rl"& ado% 1415•

L )ra% Ca$7) lo# Ar"al 1< T7) lo#% Ar"al 1< S b T7) lo# Ar"al 1> Co&) &"do Ar"al 12• Pr". ra $/ "&a ;Car/) la?% S"& &'ab ,ado #"& $" d $/ "&a #"& & . ra'"*&4• I&"'"o d R da''"*& d 'ada Ca$7) lo ; & &a 3o a d"( r &) ?



D 'a&a)o


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ANEXO +:

CATBLOGO DE PROYECTO SEG N NIVEL CURRICULAR

CICLO ASIGNATURA CATBLOGO: PROYECCIÓN SOCIAL CATBLOGO: EXTENSIÓNUNIVERSITARIA

LUGAR DE ACCIÓNGRUPO DE INTERES

PROYECCION

SOCIAL

EXTENSIÓN

UNIVERSITARIA

I

IOLOGIA CELULAR-# ."&ar"o )all r ) '&"'a# & b"olo 7a .ol ' lar a$l"'a'"*& & . d"'"&a-# ."&ar"o )all r la ' l la . )odo# +) '&"'a d #) d"o

I4E Sa& L "# d laPa,4I4E A #)oSala,ar o&d+ 4

PRIMEROS AUJILIOS I

-)all r d .a& o "&"'"al & . r &'"ado. #)"'a#4-# ."&ar"o d ".$l . &)a'"*& + #oad ' ado d bo)" "& # d . r &'"a4-)all r d $r". ro# a 6"l"o# & ")") '"o& #

d 'a)"!a#4

-Co. dor #$o$ lar #-I4E d la ,o&a4- AA4HH4 d la,o&a4-I4E d la ,o&a

II

IOFISICA

-# ."&ar"o% ".$or)a&'"a d la b"o. )r7aa$l"'ada a la #al d + a la # r"dad- # ."&ar"o "&(l &'"a & la #al d d la#rad"a'"o& # "o&",a&) # + &o "o&",a&) # & la$obla'"*&- # ."&ar"o "&(l &'"a & la #al d d la#rad"a'"o& # "o&",a&) # + &o "o&",a&) # & la$obla'"*&

I4E Sa& L "# d laPa,

I4E P dro Nola#'o

I4E Ar &)"&o

GENETICA-D ) r."&a'"*& d U.bral #4 - AA4HH4 d la

,o&a

IOKUIMICA NUTRICION

- Aborda a la d #& )r"'"*& "&(a&)"l a $ar)"r d . &B# #al dabl-Pro.o!" &do la A')"!"dad F7#"'a 'o.o $ar) d & #)"lo d !"daSal dabl 4

-Co. dorPo$ lar4-I4E4 C r! llo4



D 'a&a)o


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PRIMEROS AUJILIOS II

-Ca.$a a% Ta.",a d H"$ r) "*& + )o.a d $r #"*& ar) r"al aad l)o# .a+or #4-Ca.$a a% Ta.",a d H"$ r) "*& + )o.a d $r #"*& ar) r"al aad l)o#4

Tall r d Ma& o "&"'"al d (ra') ra#"&.o!"l",a'"*& + )ra#lado4

- AA4HH4 d la,o&a d l-Pol"'l7&"'odo' &) 4

I4E Sa& L "# d laPa,4

IIIMORFOFUNCIONAL I

S ."&ar"o% A&a)o.7a H .a&a + #a$l"'a'"*& & la . d"'"&a4S ."&ar"o% H"#)olo 7a + # a$l"'a'"*& & la. d"'"&a4

-I4E R $Bbl"'a Ar &)"&a4-I4E4 S4 o&d+

SALUD COMUNITARIA-Elabora'"*& d ASIS ;A&/l"#"# #") a'"o&al d Sal d?4 -Pol"'l7&"'oDo' &) SL4




PROYECCIÓNSOCIAL

EXTENSIONUNIVERSITARIA

IV MORFOFUNCIONAL II S ."&ar"o% D #arrollo d la .br"olo 7a'o.o '" &'"a4

-I4E4 P dro Nola#'o



D 'a&a)o


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PSICOLOGIA MEDICA I

E( ')o# d & $ro ra.a ) ra$ )"'o H .a&"#)a $ara (a'"l")ar laa' $)a'"*& (r &) a &( r. dad # ) r."&al # & $a'" &) # d lHo#$")al III E##al d

E( ')o# d & $ro ra.a ra'"o&al .o)"!o 'o&d ') al $ara .a& ar la a" dad (r &) a la 3o#$")al",a'"*& & &" o# a' d & al# r!"'"o d P d"a)r7a & l Ho#$")al III E##al d

- C3arla% N"! l # d D $r #"*& + # r la'"*&'o& l #)"lo d !"da & $a'" &) # 'o&I ("'" &'"a R &al Cr*&"'a T r."&al d laCl7&"'a d l R" *& N !o C3".bo)-C3arla% S7&dro. d r&o ) +

#)ra) "a# d a(ro&)a." &)o & . d"'o#do' &) # d la Fa' l)ad d M d"'"&a -C3arla% A#$ ')o# P#"'ol* "'o# d l A#.aI&(a&)"l & la# .adr # d l Col "o Sa& L "#d la Pa,4-C3arla% Fa')or # $#"'ol* "'o# d la#

&( r. dad # a#)ro"&) #)"&al # & lo#$a'" &) # a' d & a lo# # r!"'"o# d#al d4

-Ho#$")al I IIE#Sal d4

-Ho#$")al I IIE#Sal d4

-Cl7&"'a d l R" *&4

-Fa' l)ad dM d"'"&a H .a&aUSP4

-Pol"'l7&"'oDo' &) Sa& L "#4

-I4E4 Sa& L "# d laPa,4

-Pol"'l7&"'o do' &)Sa& L "#4

V

PATOLOGIA GENERAL-S ."&ar"o% F("#"o$a)olo 7a + # 'orr la'"*&'l7&"'a 'o& "&(ar)o# + ar) r"o #'l ro#"#4

- Cl b d l ad l)o.a+or d la ,o&a4

INMUNOLOGIA

FARMACOLOGIA

-S ."&ar"o% M 'a&"#.o# d a''"*& +( ')o# d lo# A"& #4

-S ."&ar"o% R #"#) &'"a A&)"b"*)"'o# + RA

-E#' la d $adr #I4E4 Sa& L "#4-E#' la d Padr #I4E4 o&d+

AGENTESIOLOGICOS

-Ca.$a a $ara#")olo 7a% D ) r."&a'"*& d Para#")o#"#

-D ) r."&a'"*& d la 'al"dad ."'rob"ol* "'a d l a a d 'o .o& d"#)"&)o# # ')or # d C3".bo) + o N !o C3".bo) 4

-S ."&ar"o% Para#")o#"# "&) #)"&al # &&" o# d dad $r #'olar + #'olar4

S ."&ar"o% I&(l &'"a d la# $ara#")o#"#"&) #)"&al # #obr l #)ado & )r"'"o&al d l&" o4

- AA4HH4 d la,o&a d lPol"'l7&"'odo' &) 4

AA4HH T r #a dCal' )a AA4HH V"lla l S r



D 'a&a)o


17/19




PSICOLOGIA II-E#)ad"o# Mo)"!a'"o&al # (r &) al 'o .o d # #)a&'"a#$#"'oa')"!a# & adol #' &) #

-I4E4 r $Bbl"'a Ar &)"&a

VI

INTRODUCCI N A LACLINICA

FARMACOLOGIACLINICA

-S ."&ar"o% M 'a&"#.o# d a''"*& +

( ')o# d lo# A"& # $ara $adr # d (a."l"a

I4E R $Bbl"'a Ar &)"&a4I4E4 Sa&)o To.a#

DIAGNOSTICO PORIMAGENES

-S ."&ar"o% I.$or)a&'"a Cl7&"'a d la'o ra(7a & la G #)a'"*&4

-Pol"'l7&"'oDo' &) Sa& L "#

LA ORATORIOCLINICO

-Ca.$a a d d #$"#)a d a& ."a & adol #' &) # A4A4H4H4 d la,o&a d"&(l &'"ad"r ')a4




PROYECCIÓNSOCIAL

EXTENSIONUNIVERSITARIA

VII

MEDICINAPREVENTIVA

-Ca.$a a d a) &'"*& M d"'a Pr ! &)"!a4

-Ca."&a)a Fr &) a la# &( r. dad # 'r*&"'a#4

-AA4HH la#d l"'"a#4-Fa' l)ad USP4

MEDICINA INTERNA -S ."&ar"o% E&( r. dad # 'r*&"'a#d & ra)"!a#4

PSIKUIATRIACa.$a a d )a.",a # d #al d . &)al $ara la d ) ''"*& d 'a#o#d !"ol &'"a "&)ra(a."l"ar d $r #"*& a" dad + 'o .o d# #)a&'"a# $#"'oa')"!a# ;al'o3ol 'o'a7&a .ar"3 a&a?4

o&a dI&(l &'"aD"r ')a

VIIIMEDICINA

PREVENTIVA IICa.$a a M d"'a Pr ! &)"!a MESA REDONDA% Lo# a &) #

'o. &")ar"o# & #al d + #)ra) "a# d"&) ra'"*& & a) &'"*& $r".ar"a d #al d4

-AA4HH4 Lo#Co)r ')or #

-Pol"'l7&"'o do' &)Sa& L "#4

MEDICINA CLINICAElaborado Por R !"#ado Por A$robado $or%Coord"&ador d R #$oab"l"dad#o'"al


D 'a&a)o


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IJTOJICOLOGIA

MEDICINA LA ORAL

-Cara') r",a'"*& d ! l& rab"l"dad & $obla'"*& d al)o r" # o4-E#) d"o d a a # ra & la $obla'"*&4

-S ."&ar"o% S #)a&'"a# )o6"'a +&! & &a." &)o4

-AA4HH4 U$"#l &4

-AA4HH lo#L"' &'"ado#

- I4E4 P dro Pablo A) #$ar"a

GESTION EN SALUD -Elabora'"*& d D"a &*#)"'o% A&/l"#"# FODA -Pol"'l7&"'odo' &) Sa&L "#4

J

MEDICINA FISICA

REHA ILITACION

-Ca.$a a d D #$"#)a d $robl .a# $o#) ral #4-Ca.$a a d D ) ''"*& d P" Pla&o I&(a&) #4-Ca.$a a d d ) ''"*& d E#'ol"o#"# + C"(o#"#

o&a dI&(l &'"aD"r ')a4

GESTION EN SALUD II

-D"# o d Pro' #o d Ad."#"*& a) &'"*& )'4 d &#)abl '"." &)o d Sal d4

-N"! l d ("'" &'"a d l $la& #)ra) "'o4-N"! l d E("'" &'"a d l $la& o$ ra)"!o4

-M #a r do&da% ".$a')o 'o&*."'o + #a&")ar"od la ." ra'"*& "&) r&a + 6) r&a d$ro( #"o&al # d #al d4-S ."&ar"o% So'"al",a'"*& Ad."&"#)ra)"!a +a#"#) &'"al d l $la& E#)ra) "'o4

-Pol"'l7&"'oDo' &) Sa&L "#-Pol"'l7&"'odo' &) S L4

-Pol"'l7&"'o do' &)Sa& L "#4

JIO STETRICIA -Ca.$a a d #al d d"r" "do a . ora d l "&o."o Madr - &" o - o&a# dI&(l &'"a

D"r ')a4PEDIATRIA NEONATOLOGIA



D 'a&a)o


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ANEXO -:

OGRAMA DE PROCESO DE E&ECUCIÓN DE PROYECTO DE EXTENCION UNIVERSITARIA OPROYECCIÓNSOCIAL



D 'a&a)o

SIO

NO

SI

NO

CONFORMACIÓN DE GRUPO DE TRABAJO

SELECCIÓN DEASIGNATURA

SELECCIÓN DE TEMA

CAPACITACION Y ENTREGA DEDOCUMENTOS A GRUPO DE

TRABAJO

ELABORACION DEPROYECTO

EJECUCION DEPROYECTO

PRESENTACION DE PROYECTOA RESP. EXT. UNIV, YPROYECCION SOCIAL

APRUEBA

APROBACION DE PROYECTO A DIRECCION DEESCUELA

REVISION DEPROYECTO

AUTORIZACION DEINSTITUCION

REGISTRO DE PROYECTOFORMULADO

PRESENTACION DE INFORMEFINAL A RESP. EXT. UNIV, Y

PROYECCION SOCIAL

PRESENTACION DE INFORMEFINAL DE PROYECTO ADIRECCION DE ESCUELA

REGISTRO DE PROYECTOEJECUTADO

PUBLICACION

APRUEBA REVISION DEINFORME

O R M U ! " C

I O N

E # E C U C I

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I N O R M E

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P R I M E R "

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guía para proyeccion y extension universitaria 2016-i

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