guía para la integración didáctica de medios-tic
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Contenidos
Utilización educativa de las TIC en los procesos de formación
a) Principios para la selección, utilización, diseño-producción y evaluación de medios~TIC
b) Medios de enseñanza tradicionales
c) Medios de comunicación a distancia
TIC
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Guía para la integración didáctica de medios~TIC
¿En qué consiste el trabajo práctico?
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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Guía didáctica
UD ~ Proceso formativo
• Objetivos
• Contenidos
• Metodología
• Actividades
A-1
A-2
A-3
(…)
• Evaluación
A-1
A-2
A-3
(…)
Guía para la integración didáctica de medios~TIC
• Material de acompañamiento
• Orientaciones para integrar-adaptar los medios~TIC en contextos-procesos específicos de E-A
Guía didáctica
UD ~ Proceso formativo
Selección Diseño
TIC
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Guía para la integración didáctica de medios~TIC
• Administración
• Empresas
• Instituciones
• Asociaciones
• (…)
• Ed. Infantil (3-6)
• Ed. Primaria (6-12)
• E.S.Obligatoria (12-16)
• Ciclos formativos ~ Bachillerato (16-18)
• Universidad
Guía didáctica
UD ~ Proceso formativo
Formal: contenido curricularNo formal: necesidad formativa
Selección Diseño
TIC
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UD ~ Proceso formativo
UD ~ Proceso formativo
Actividad 1
Actividad 4
Actividad 6
Actividad 11
Webquest
Síntesis - Evaluación
Blog
Wiki
Documental – TV
Desarrollo - Profundización
Serie – TV
Introducción - Motivación
Vídeo didáctico
Multimedia – Software educativo
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 5
Actividad 8
Actividad 10
Actividad 7
Actividad 9
Actividad (…)
MIFP - Informatizada
MIFP - Transparencias
MIFNP – Cómic
(periódico)
Selección Diseño
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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UD ~ Proceso formativo
UD ~ Proceso formativo
Actividad 1
Actividad 4
Actividad 6
Actividad 10
Webquest
Síntesis - Evaluación
Wiki
Documental – TV
Desarrollo - Profundización
Serie – TV
Introducción - Motivación
Vídeo didáctico
Multimedia – Software educativo
MIFP - Fotonovelas
Blog
MIFP - Informatizada
MIFNP – Cómic
(periódico)
Selección Diseño
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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• Título y destinatarios
• Objetivos
• Contenidos
• Metodología
• Actividades
• Recursos y materiales
• Evaluación
UD ~ Proceso formativo
¿Qué elementos necesitamos?
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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Medios de Enseñanza Tradicionales
Medios de Imagen Fija
Medios Sonoros
Medios Audiovisuales
Medios de Comunicación a Distancia
Medios Informáticos
Medios Telemáticos
Radio, CD y Podcast
Televisión: programa, serie, película, documental, concurso…
Vídeo
Hipertexto y Multimedia - Software Educativo
Internet: herramientas de comunicación
Correo electrónico, WWW, FTP, Foros de discusión, Listas de distribución, Chat,
Video-Audioconferencia, Redes sociales, Webquest, Wikis y Blog
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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No proyectables
~ Libro de texto
~ Fotografía: fotonovelas
~ Periódico y cómic
Proyectables
~ Transparencias
~ Diapositivas Fotográficas: diaporamas y montajes audiovisuales
~ Diapositivas Informatizadas: presentaciones PowerPoint
• Título y destinatarios
• Objetivos
• Contenidos
• Metodología
• Actividades
• Recursos y materiales
• Evaluación
UD ~ Proceso formativo
Selección del medio~TIC: ¿Qué?
Propuesta de utilización: ¿Para qué?
Actividades a realizar: ¿Cómo?
2º
1º
3º
Guía didáctica
Referencias bibliográficas ~ Webgrafía
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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¿Qué elementos necesitamos?
c) ¿Qué se pretende?
a) Objetivos que se desean alcanzar con la ayuda del medio~TIC
b) Contenidos que se desarrollarán con la integración del medio~TIC
2. Guía didáctica
d) ¿Cómo lo utilizaremos? Función que desempeñará el medio~TIC en el proceso formativo
a) ¿A quién va dirigido? Destinatarios a los que se dirige el medio~TIC
Propuesta de utilización: ¿Para qué?1º
• Introducción ~ Motivación
• Conocimientos previos ~ Evaluación inicial
• Desarrollo - Profundización
• Refuerzo - Recuperación
• Síntesis - Recapitulación ~ Evaluación final
~ Evaluación continua
b) ¿Cuándo se utilizará? Momento-actividad/es del proc. formativo en la/s que se aplicará el medio~TIC
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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c) ¿Qué se pretende?
a) Objetivos que se desean alcanzar con la ayuda del medio~TIC
b) Contenidos que se desarrollarán con la integración del medio~TIC
2. Guía didáctica
a) Identificación: presentación de su diseño y estructura
b) Características: técnicas y didácticas (posibilidades y limitaciones) del medio~TIC elegido
Selección del medio~TIC: ¿Qué?2º
a) Antes de la aplicación del medio~TIC
b) Durante la puesta en práctica del medio~TIC
c) Después de la utilización del medio~TIC
d) ¿Cómo lo utilizaremos? Función que desempeñará el medio~TIC en el proceso formativo
a) ¿A quién va dirigido? Destinatarios a los que se dirige el medio~TIC
Propuesta de utilización: ¿Para qué?
Actividades a realizar: ¿Cómo?
1º
3º
b) ¿Cuándo se utilizará? Momento-actividad/es del proc. formativo en la/s que se aplicará el medio~TIC
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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a) Diseño ~ selección de 1+1+1 medios~TIC
¿Qué tenemos que hacer?
b) Integración didáctica en un proceso formativo ~ UD
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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Medio~TIC 3Medio~TIC 2Medio~TIC 1
• Título y destinatarios
• Objetivos y Contenidos
• Metodología y Actividades
• Evaluación
Principios TIC¿Quiénes somos?
Guía didáctica 1
3. Referencias bibliográficas ~ Webgrafía
1. UD ~ Proceso formativo
Guía didáctica 2
Presentación Estructura
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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Guía didáctica 3
Algunos ejemplos…
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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Medios de Enseñanza Tradicionales
Medios de Imagen Fija
No proyectables - Fotografía
- Cómic
- Libro de texto
Proyectables - Transparencias
- Diapositivas Fotográficas: diaporamas y montajes audiovisuales
- Diapositivas Informatizadas: presentaciones Power Point
No proyectables
~ Libro de texto
~ Fotografía - Fotonovela
~ Periódico y cómic
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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MIFNP: fotografías, ilustraciones, carteles…
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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MIFNP: fotografías, ilustraciones, carteles…
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
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MIFNP: dípticos-trípticos, folletos, pegatinas, camisetas…
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MIFNP: fotonovelas
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MIFNP: fotonovelas
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Medios de Enseñanza Tradicionales
Medios de Imagen Fija
~ Libro de texto
~ Fotografía
~ Periódico y cómic
Proyectables ~ Diapositivas Informatizadas: presentaciones PowerPoint
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~ Clasificación de las plantas
~ El tiempo y las estaciones
Diapositivas Informatizadas: presentaciones PowerPoint
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Medios de Enseñanza Tradicionales
- Fotografía
- Cómic
- Libro de texto
- Transparencias
- Diapositivas Fotográficas: diaporamas y montajes audiovisuales
- Diapositivas Informatizadas: presentaciones Power Point
Medios Sonoros Radio, discos y casetes
Medios AudiovisualesTelevisión
Vídeo
Radio, CD y Podcast
Televisión: programa, serie, película, documental, concurso…
Vídeo
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~ TV: SuperNanny, el caso Tina
~ Vídeo: Fracaso escolar
Televisión y vídeo didáctico
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Medios de Comunicación a Distancia
Medios Informáticos
Medios Telemáticos
Hipertexto y Multimedia - Software Educativo
Internet: herramientas de comunicación
Correo electrónico, WWW, FTP, Foros de discusión, Listas de distribución, Chat,
Video-Audioconferencia, Redes sociales, Webquest, Wikis y Blog
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Multimedia ~ Software educativo:
~ El abecedario
~ Los instrumentos musicales
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~ Mapa multimedia interactivo
~ Mapa multimedia interactivo
e-Multimedia ~ Software educativo:
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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~ Blog multimedia interactivo“Viaje a Padua”
~ Presentación multimedia interactiva“El ciclo y los diferentes estados del agua”
e-Multimedia ~ Software educativo
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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~ Animales y plantas
~ Pirámide alimenticia
Software educativo
Guía para la integración didáctica de medios~TICT
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