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ALUNO 2013 GUIA DO

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ALUNO2013GUIA DO

Viver e trabalhar em uma sociedade global é um grande desafio para todos os

cidadãos. A busca por tecnologia, informação, conhecimento de qualidade, novas habilidades para liderança e solução de problemas com eficiência tornou-se uma questão de sobrevivência no mundo do trabalho. Cada um de nós tem uma grande responsabilidade: as escolhas que fizermos por nós e pelos nossos farão grande diferença no futuro. Com essa visão, o CESUMAR – Centro Universitário de Maringá – assume o compromisso de democratizar o conhecimento por meio de alta tecnologia e contribuir para o futuro dos brasileiros. No cumprimento de sua missão – “promover a educação de qualidade nas diferentes áreas do conhecimento, formando profissionais cidadãos que contribuam para o desenvolvimento de uma sociedade justa e solidária” –, o CESUMAR busca a integração do ensino-pesquisa-extensão com as demandas

institucionais e sociais; a realização de uma prática acadêmica que contribua para o desenvolvimento da consciência social e política e, por fim, a democratização do conhecimento acadêmico com a articulação e a integração com a sociedade. Diante disso, o CESUMAR almeja ser reconhecido como uma instituição universitária de referência regional e nacional pela qualidade e compromisso do corpo docente; aquisição de competências institucionais para o desenvolvimento de linhas de pesquisa; consolidação da extensão universitária; qualidade da oferta dos ensinos presencial e a distância; bem-estar e satisfação da comunidade interna; qualidade da gestão acadêmica e administrativa; compromisso social de inclusão; processos de cooperação e parceria com o mundo do trabalho, como também pelo compromisso e relacionamento permanente com os egressos, incentivando a educação continuada.

APRESENTAÇÃO DO REITOR

Professor

Wilson de Matos SilvaReitor

APRESENTAÇÃO DO DIRETOR

Prezado(a) Acadêmico(a), bem-vindo(a) à Comunidade do Conhecimento.

Essa é a característica principal pela qual o Cesumar tem sido conhecido pelos nossos alunos, professores e pela nossa sociedade. Porém, é importante destacar aqui que não estamos falando mais daquele conhecimento estático, repetitivo, local e elitizado, mas de um conhecimento dinâmico, renovável em minutos, atemporal, global, democratizado, transformado pelas tecnologias digitais e virtuais.

De fato, as tecnologias de informação e comunicação têm nos aproximado cada vez mais de pessoas, lugares, informações, da educação por meio da conectividade via internet, do acesso wireless em diferentes lugares e da mobilidade dos celulares.

As redes sociais, os sites, blogs e os tablets aceleraram a informação e a produção do conhecimento, que não reconhece mais fuso horário e atravessa oceanos em segundos.

A apropriação dessa nova forma de

conhecer transformou-se hoje em um dos principais fatores de agregação de valor, de superação das desigualdades, propagação de trabalho qualificado e de bem-estar.

Logo, como agentes sociais, convido vocês a saber cada vez mais, a conhecer, entender, selecionar e usar a tecnologia que temos e que estão disponíveis.

Da mesma forma que a imprensa de Gutenberg modificou toda uma cultura e forma de conhecer, as tecnologias atuais e suas novas ferramentas, equipamentos e aplicações estão mudando a nossa cultura e transformando a todos nós.

Priorizar o conhecimento hoje, por meio da Educação a Distância (EAD), significa possibilitar o contato com ambientes cativantes, ricos em informações e interatividade. É um processo desafiador, que ao mesmo tempo abrirá as portas para melhores oportunidades. Como já disse Sócrates, “a vida sem desafios não vale a pena ser vivida”. É isso que a EAD do Cesumar se propõe a fazer.

Willian Victor Kendrick de Matos SilvaDiretor

Seja bem-vindo(a), caro(a) acadêmico(a)! Você está iniciando um processo de transformação, pois quando investimos em nossa formação, seja ela pessoal ou profissional, nos transformamos e, consequentemente, transformamos também a sociedade na qual estamos inseridos. De que forma o fazemos? Criando oportunidades e/ou estabelecendo mudanças capazes de alcançar um nível de desenvolvimento compatível com os desafios que surgem no mundo contemporâneo.

O CESUMAR, mediante o Núcleo de Educação a Distância, o(a) acompanhará durante todo este processo, pois conforme Freire (1996): “Os homens se educam juntos, na transformação do mundo”.

Os materiais produzidos oferecem linguagem dialógica e encontram-se integrados à proposta pedagógica, contribuindo no processo educacional, complementando sua formação profissional, desenvolvendo competências e habilidades, e aplicando conceitos teóricos em situação de realidade, de maneira a inseri-lo no mercado de

trabalho. Ou seja, estes materiais têm como principal objetivo “provocar uma aproximação entre você e o conteúdo”, desta forma possibilita o desenvolvimento da autonomia em busca dos conhecimentos necessários para a sua formação pessoal e profissional.

Portanto, nossa distância nesse processo de crescimento e construção do conhecimento deve ser apenas geográfica. Utilize os diversos recursos pedagógicos que o CESUMAR lhe possibilita. Ou seja, acesse regularmente o AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem, interaja nos fóruns e enquetes, assista às aulas ao vivo e participe das discussões. Além disso, lembre-se que existe uma equipe de professores e tutores que se encontra disponível para sanar suas dúvidas e auxiliá-lo(a) em seu processo de aprendizagem, possibilitando-lhe trilhar com tranquilidade e segurança sua trajetória acadêmica.

Então, vamos lá! Desejo bons e proveitosos estudos!

Professora Kátia Solange CoelhoCoordenadora de Graduação do NEAD - CESUMAR

Boas-Vindas

1. Educação a Distância 6

• O que é EAD? 6

• O papel do Aluno na EaD 7

• O que é necessário para estudar na EaD? 7

2. Modelo Pedagógico 8

• Profissionais Envolvidos 8

• Estrutura dos módulos e disciplinas 9

• Recursos Educacionais de Apoio 12

3. AVA 13

• O que é? 13

• Como acessar? 14

• Entendendo a página inicial 15

• Sistema de Avaliação e Regras de aprovação 22

• Atividades Acadêmicas Complementares 23

• TCC 23

• Estágio Curricular Não Obrigatório 24

4. Serviços Acadêmicos 25

• Matrículas 25

• Crédito de Atividades Acadêmicas Complementares 26

• Dependências 26

• Adaptação 27

• Aproveitamento de Estudos 27

• Colação de Grau / Grau Acadêmico 27

• Bibliotecas 28

5. Avaliação Institucional / CPA 29

6. ENADE 30

Sumário

Guia de Percurso do AlunoEducação a Distância 6

O qUE é EAD?A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que possibilita aos alunos e professores dispersos geograficamente participar e interagir com um objetivo comum. Esta modalidade está prevista na legislação brasileira e é caracterizada pelo Ministério da Educação e Cultura, em seu decreto nº 5.622/2005, “como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e

Educação a Distância

comunicação, com alunos e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos”.

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Guia de Percurso do AlunoEducação a Distância 7

POR qUE EStUDAR NA MODAliDADE A DiStâNCiA?A EaD oferece uma série de benefícios para quem busca flexibilidade e formação voltada para o mercado. Veja as principais vantagens de estudar a distância:

FlExibiliDADE NO lOCAl E hORáRiO DE EStUDOS.

ACESSO àS AUlAS A qUAlqUER MOMENtO E qUANtAS vEzES DESEjAR, PERMitiNDO SANAR DúviDAS E REFORçAR O ENtENDiMENtO DOS CONtEúDOS.

REAlizAçãO DAS AtiviDADES ONliNE NO AvA EM qUAlqUER lUGAR qUE tENhA ACESSO à iNtERNEt, PERMitiNDO AUtONOMiA PARA OS SEUS EStUDOS.

tROCA DE iNFORMAçõES E ExPERiêNCiAS NO FóRUM E OUtRAS FERRAMENtAS.

PROFESSORES AltAMENtE CAPACitADOS E COM CONhECiMENtO NA áREA.

MAtERiAl DiDátiCO DE qUAliDADE, ADEqUADO àS NECESSiDADES DOS CURSOS.

FORMAçãO vOltADA PARA O MERCADO DE tRAbAlhO.

ExERCíCiO DA AUtONOMiA NA APRENDizAGEM.

Guia de Percurso do AlunoEducação a Distância 8

O PAPEl DO AlUNO NA EADSempre comentamos que o aluno é um dos grandes responsáveis pelo seu próprio sucesso nos estudos. Na EaD, esta afirmação é ainda mais verdadeira, pois ela exige que você exerça sua autonima e tenha maior disciplina nos estudos e atividades do curso.

Neste sentido, recomendamos que durante a realização de seu curso, você procure interagir com os textos, fazer anotações, responder às atividades de autoestudo, participar ativamente dos fóruns, ver as indicações de leitura e realizar novas pesquisas sobre os assuntos tratados, pois tais atividades lhe possibilitarão organizar o seu processo educativo. Disciplina e motivação são palavras-chave!

RECOMENDAçõES E DiCAS DE EStUDO

Agende um período diário e crie o hábito de estudar.

Tenha um local onde possa estudar e organizar seu material de estudo.

Comprometa-se a ler o material e estudar o conteúdo de acordo com o seu planejamento.

Estabeleça objetivos.

Assista às aulas ao vivo no polo sempre que possível, pois esta é a oportunidade para utilizar da estrutura do polo e conhecer colegas de aula.Participe das discussões sobre as aulas e seus conteúdos por meio do fórum e do chat na aula ao vivo.Não deixe dúvidas de conteúdos para trás, entre em contato com o seu tutor mediador sempre que precisar.

Faça os exercícios e atividades propostas nos prazos indicados.

Evite acumular atividades e estudos, pois isto pode virar uma “bola de neve”.

Faça esquemas de resumo, sínteses, mapas mentais e outros recursos, ressaltando os principais conceitos das aulas.

O qUE é NECESSáRiO PARA EStUDAR NA EAD?Para estudar na modalidade EaD do CESUMAR, é necessário que você cumpra as atividades presenciais e também as atividades online do curso, descritas no modelo pedagógico.

Para participar das atividades online, ou seja, assistir às aulas ao vivo, visualizar os materiais, comunicar-se com o professor formador, o tutor mediador, o tutor online etc., você precisará de um computador com os seguintes requisitos mínimos:

Obs.: Os navegadores possuem um recurso para bloquear janelas de pop-up. Estas são aquelas pequenas janelas que são abertas sobrepostas ao navegador, quando você clica em determinados links. Para acessar corretamente o AVA, certifique-se de que este recurso esteja desativado. Desenvolvemos um hotsite de suporte para questões técnicas. O endereço é <www.ead.cesumar.br/ajuda>.

Acesso à Internet

Dispositivo de som

Navegador/Browser

Plugin Flash

Plugin Silverlight

Pop-upsDesbloqueados

Guia de Percurso do AlunoModelo Pedagógico 9

Profissionais envolvidos

PROFESSOR TUTOR

Formador – irá ministrar oconteúdo da disciplina, vinculando teoria e prática.

Conteudista – será responsávelpela elaboração do material didático.

tutor Online – responsável por atenderdemandas operacionais/pedagógicas do

aluno a distância; tutor Presencial – respon-sável por atender o aluno presencialmente (nos

polos de apoio), orientando‐o quanto à metodologia,aplicação de prova e APOI (que vocêconhecerá mais à frente). 

tutor Mediador – responsável pe- lo acompanhamento dos proces- sos de ensino e aprendizagem do aluno, estúdio, correção das atividades e das provas e feed- back.

PROFiSSiONAiS ENvOlviDOS

Modelo Pedagógico2É importante entendermos o modelo pedagógico da EAD CESUMAR pois, diferentemente da educação presencial, onde a interação se dá basicamente entre o professor e o aluno, na EAD essa interação envolve outros atores além do professor formador. Ela também ocorre entre os alunos e os conteúdos Os conteúdos e atividades foram planejados para o seu melhor aprendizado. A seguir, você conhecerá o modelo pedagógico do CESUMAR.

Guia de Percurso do AlunoModelo Pedagógico 10

EStRUtURA DOS MóDUlOS E DiSCiPliNASOs cursos no CESUMAR são organizados de forma modular, permitindo que os ingressos sejam, basicamente, trimestrais, totalizando quatro entradas durante o ano letivo, além de agrupar conteúdos inter-relacionados de forma a garantir a qualidade do processo de ensino e aprendizagem.

Cada módulo é composto por duas ou três disciplinas, cada qual com 100 horas/aula distribuídas em 10 semanas, como ilustra a figura abaixo. Nessas semanas acontecem os momentos de autoestudo, os interativos e os presenciais obrigatórios.

AUlA AO vivO As aulas ao vivo acontecem uma vez por semana e são transmitidas via satélite no Polo de Apoio Presencial ou via internet no local onde você estiver. Neste caso, para tirar suas dúvidas durante a aula, você deverá utilizar o chat para perguntar diretamente ao seu professor. As aulas serão realizadas no primeiro ou segundo horário, dependendo do curso ou série.

Nestas aulas, o professor formador estabelece a relação entre os fundamentos teóricos de sua disciplina e a futura prática profissional. Estabelece ainda a integração entre os diferentes conteúdos e atividades que serão desenvolvidas durante o processo de ensino e aprendizagem. Você poderá assistir às aulas posteriormente, que ficarão disponíveis por demanda em até 48 horas após a realização.

SEMANA iNtERDiSCiPliNARMomento em que o professor da primeira disciplina se encontra com o professor da segunda disciplina, no intuito de discutirem um tema em comum. Desta forma, é possibilitada a você a compreensão e integralização dos conteúdos desenvolvidos entre as disciplinas. Você deverá participar desta aula

*A sub da disciplina 1 é realizada na 6a semana

Guia de Percurso do AlunoModelo Pedagógico 11

obrigatoriamente em seu Polo de Apoio Presencial para a realização da Atividade Presencial Obrigatória Interdisciplinar (APOI), que será disponibilizada ao término da aula.

SEMANA DE PROvASPara cada uma das disciplinas do módulo, você terá uma prova presencial obrigatória em seu polo, realizada conforme o calendário acadêmico. Esta prova é individual, sem consulta, e representa 60% de sua média final. Atenção ao calendário!

SEMANA DE CONhECiMENtOS GERAiSSemana destinada a palestras que tratam de temas de formação geral. Todos os alunos dos cursos de graduação têm acesso a todas as palestras. Desta forma, se você assistir a todas as palestras, será contemplado(a) com um certificado de 20 horas de Atividades Acadêmicas Complementares (AAC), que serão validadas em seu curso.

Nesta semana também ocorre a aplicação da prova substitutiva do módulo anterior. Você também pode assistir a estas palestras em seu polo, aproveitando para conhecer melhor seus colegas. Você também pode levar um convidado para assistir com você, já que a palestra é aberta à comunidade. É

só agendar com o seu polo. Cada semana de estudo e autoestudo é de fundamental importância para a construção da aprendizagem, pois é permeada de atividades que propiciam ao acadêmico um conhecimento muito mais significativo em seu processo de formação profissional.

AtiviDADES PRESENCiAiSO modelo pedagógico contempla os momentos presenciais obrigatórios, tais como: Atividade Presencial Obrigatória Interdisciplinar; Prova Presencial e Prova Substitutiva, de acordo com a legislação vigente – Art. 1º, §1º do Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005, que regulamenta o Art. 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.Atividade Presencial Obrigatória InterdisciplinarEsta atividade acontece na 4ª semana do módulo, no polo, e ocorre da seguinte maneira: durante o debate interdisciplinar os professores lançam uma questão que deverá ser respondida e entregue no mesmo dia.Prova PresencialAcontece na quinta semana (1ª disciplina) e décima semana (2ª disciplina) do módulo. Esta prova é obrigatória, presencial e sem consulta. Nesta prova será considerado todo o CONTEÚDO das aulas ao

Guia de Percurso do AlunoModelo Pedagógico 12

vivo, das aulas conceituais e das aulas de estudo de caso disponíveis para download e material impresso. A prova é composta por 10 questões, sendo 07 dissertativas e 03 objetivas. Prova SubstitutivaAcontece na sexta semana do módulo juntamente com a Semana de Conhecimentos Gerais. Esta prova poderá ser solicitada caso o aluno não atinja a média da disciplina. A prova substitutiva será referente à disciplina do módulo anterior e substituirá a nota da prova e atividades caso não sejam atingidas as médias exigidas. A prova valerá até 10,0 pontos. Este serviço tem custo e deve ser solicitado no ambiente Aluno Online, cumprindo o calendário acadêmico.

AtiviDADES ONliNEDurante o módulo e o andamento das disciplinas, diversas atividades são realizadas de forma online, no AVA. Estas atividades possuem prazos para serem cumpridas. Por isso, atenção ao calendário da disciplina. FórunsAcontecem semanalmente e você terá a oportunidade de construir o conhecimento de forma colaborativa, debatendo com seus colegas de curso, professores e tutores mediadores o tema da semana, contribuindo assim para o

desenvolvimento do seu senso crítico. Para cada disciplina, serão debatidos 4 temas, sendo que um deles refere-se à aula interdisciplinar. Tais fóruns valem até 0,25 cada, se respondidos no prazo.Atividades de EstudoAcontecem nas três primeiras semanas da disciplina. São baseadas no conteúdo abordado naquela semana. Valem até 0,5 (meio ponto) cada, se entregues no prazo estipulado pelo calendário acadêmico. Depois passam a valer 0,25. Essa atividade é composta de 10 questões online, objetivas, com níveis de dificuldade crescentes.Atividades de Conhecimentos GeraisEsta atividade acontece na 6ª semana do módulo. É semelhante às atividades de estudo, porém, refere-se ao conteúdo abordado na palestra da Semana de Conhecimentos Gerais.

iMPORtANtEA nota desta atividade é válida para as duas dis-ciplinas do módulo. O aluno pode assistir a todas as palestras da semana, porém poderá respon-der somente às atividades referentes à palestra que aconteceu no seu dia de aula (Ex.: se a sua aula acontece na terça-feira, você só poderá res-ponder às atividades deste dia da semana).

Guia de Percurso do AlunoModelo Pedagógico 13

RECURSOS EDUCACiONAiS DE APOiOEm cada disciplina está disponível uma série de recursos educacionais que servem como base e apoio para os seus estudos.

AUlAS CONCEitUAiSAulas gravadas referindo-se aos fundamentos Teóricos e Conceitos inerentes à disciplina, conforme estruturação do livro, que é divido em 05 unidades. Tais aulas ficam disponíveis para download e são complementadas pelo conteúdo repassado nas aulas ao vivo.

AUlA DE EStUDO DE CASOAulas gravadas que estabelecem relações entre o conteúdo científico e o mercado de trabalho.

PROvA COMENtADASão vídeos gravados em que o professor explica e comenta as provas que foram aplicadas anteriormente.

livROS DiDátiCOSVocê receberá um livro para cada disciplina, elaborado especialmente pelos professores da EaD CESUMAR para a sua formação. Os livros são

exclusivos e poderão ser retirados no seu Polo de Apoio Presencial antes do início do módulo, bem como poderão ser acessados na forma digital em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem.

MíDiA iNtERAtivA DiGitAlAlém do livro impresso, você ainda terá acesso à MID - Mídia Interativa Digital; Materiais Extras; Aulas Conceituais e Aula Estudo de Caso para download.

áUDiO EM MP3Além dos vídeos das aulas ao vivo e das aulas conceituais, você poderá fazer o download dos arquivos que contêm apenas os áudios dessas aulas no formato MP3. Assim, poderá ouvi-las no som do carro, no iPod, MP3 Player ou em seu celular enquanto está no ônibus ou caminhando.

Guia de Percurso do AlunoAVA 14

O qUE é?O AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem – é um espaço dedicado exclusivamente a você. Nele, você poderá ter acesso às aulas ao vivo, aulas conceituais disponíveis para download, realizar e enviar as atividades, solicitar serviços, comunicar-se com o professor, tutor mediador etc.

COMO ACESSAR?Para acessá-lo, é preciso realizar o login (RA e senha) no site: <www.ead.cesumar.br>.

AvA3

Guia de Percurso do AlunoAVA 15

ENtENDENDO A PáGiNA iNiCiAlAssim que fizer o login, a página inicial do AVA será apresentada conforme a figura abaixo. Na parte superior, você encontrará atalhos para diversos serviços.

Mais abaixo, encontrará os links para as disciplinas que está cursando no momento, que são exibidas no item Minhas Disciplinas. Para visualizá-las, basta clicar no link indicado. Na medida em que for concluindo essas disciplinas, elas serão encaminhadas para a área Disciplinas Cursadas.

iDENtiFiCAçãO DA DiSCiPliNA

íCONES DE AtAlhO

FAlE COM O MEDiADOR

PARtiCiPANtES DO CURSO

MENU SUSPENSO DE ACESSO RáPiDO

CAlENDáRiO DO CURSO

ACESSO àS AUlAS AO vivO/DEMANDA

ACESSO àS AUlAS CONCEitUAiS

ACESSO AOS EStUDOS DE CASO

ACESSO àS PROvAS COMENtADAS

ACESSO àS AtiviDADES DE EStUDO

ACESSO àS MiDS DA DiSCiPliNA

vERSãO ElEtRôNiCA DO livRO DA DiSCiPliNA

Guia de Percurso do AlunoAVA 16

iDENtiFiCAçãO DA DiSCiPliNANeste espaço, você identificará, além do nome da disciplina que está cursando, o nome do seu professor mediador e o professor titular.

FAlE COM O MEDiADOREsta é uma importante ferramenta de contato com o seu tutor mediador. Sempre que houver novas mensagens, será sinalizado na bolinha vermelha. Você poderá ler mensagens enviadas pelos seus tutores mediadores e tutores online, bem como criar novas mensagens. Ao final, você poderá avaliar o atendimento.

PARtiCiPANtES DO CURSOEste ícone permite a você visualizar seus colegas de curso e demais participantes: professores formadores, tutores mediadores e tutores online.

Guia de Percurso do AlunoAVA 17

íCONES DE AtAlhOOrganizamos neste espaço um acesso rápido aos principais recursos da disciplina por meio de ícones.

Mural de Avisos É onde os professores informarão os principais comunicados da disciplina e do curso. Fique atento(a)!

Atividades de Estudo São os questionários avaliativos que você deve responder semanalmente quando a disciplina estiver em curso. Atenção com os prazos de encerramento e de publicação das notas e gabarito!

FórunsEste link te leva para os Fóruns da disciplina. Eles valem nota e também possuem prazo para participação. Não deixe para a última hora!

Material ExtraAqui os professores podem disponibilizar materiais complementares da disciplina: textos, links, matérias de jornais, entrevistas, vídeos entre outros.

Sala do CaféÉ um espaço para a troca de ideias onde todos os alunos podem contribuir. Participe!

Plano de EnsinoÉ o documento que apresenta todo o planejamento da disciplina.

Guia de Percurso do AlunoAVA 18

MENU SUSPENSOEste menu suspenso estará sempre visível enquanto navega no AVA. Perceba que mesmo ao rolar a página, ele fica fixo no topo na janela do navegador. Isto ocorre para que tenha sempre a vista o acesso aos recursos da disciplina. Basta clicar!

CAlENDáRiOÉ aqui que você encontra toda a programação da disciplina: prazos para entrega de atividades e participação nos fóruns, datas das provas, prazos para solicitação de provas entre outras. O sistema destacará os eventos do dia e mostrará em cinza os eventos que já passaram. Isso tudo para facilitar a compreensão.Fique atento(a) ao Calendário e aos Prazos!

Guia de Percurso do AlunoAVA 19

AUlA(S)Neste espaço serão disponibilizados os acessos às aulas ao vivo da disciplina. Em até 48 horas após a finalização da aula, ela estará disponível sob demanda para que você possa assistir novamente quantas vezes quiser. Além disso, o arquivo com o áudio da aula em MP3 também estará disponível. Para questões técnicas relacionadas à transmissão das aulas, acesse: <www.ead.cesumar.br/ajuda>.

AUlAS CONCEitUAiSFaça o download das aulas conceituais da disciplina e assista em seu computador. Além do arquivo com o vídeo da aula, você poderá fazer o download do áudio em MP3.

Guia de Percurso do AlunoAVA 20

PROvA(S) COMENtADA(S)Após a realização da prova da disciplina, seu professor disponibilizará uma gravação comentando cada uma das questões. Fique atento(a)!

AtiviDADE(S) DE EStUDOAqui serão disponibilizadas semanalmente as Atividades de Estudo da disciplina. Não se esqueça de responder a todas as questões e, ao final, encerrar o questionário! Você poderá imprimir o questionário para responder em outro momento e depois registrar as respostas no sistema. Mas atenção com o prazo de encerramento!

MiD – MíDiA iNtERAtivA DiGitAlAcesse aqui a MID da disciplina.

Guia de Percurso do AlunoAVA 21

MAtERiAl DE EStUDODisponibilizamos aqui a versão eletrônica do livro da disciplina que você recebeu em seu polo. Assim, poderá estudar em qualquer local, acessando o material eletrônico.

Guia de Percurso do AlunoAVA 22

COMO FAlAR COM SEU PROFESSORÉ muito importante contatar seus professores sempre que surgir uma dúvida. No AVA, você pode fazer isto por meio da ferramenta Fale com o Mediador, que fica disponível dentro da disciplina. É importante utilizar este recurso, pois além de registrar todas as mensagens trocadas, permite a você avaliar o atendimento ao final.

Outro canal de contato conosco, mas não específico para dúvidas referentes aos conteúdos do curso, é o SAE (Serviço de Atendimento Eletrônico), cujo acesso está disponibilizado no item Meu Curso, no AVA. Por meio do SAE, você poderá solicitar atendimento de diversos setores da instituição para tratar de vários assuntos. Você poderá ainda acompanhar o atendimento.

SiStEMA DE AvAliAçãO E REGRAS DE APROvAçãOPara ser aprovado(a) em cada disciplina, o CESUMAR exige que você tenha a nota média mínima de 6,0 (seis). Esta nota é composta por diversas atividades presenciais e online, além da prova presencial que ocorre durante a disciplina.Abaixo, quadro da composição de notas das atividades semanais e provas.

AtIVIDADE PONtuAçãOProva presencial de Conhecimentos Específicos 6,0Atividade e Conhecimentos Gerais (online) 1,0Forúm (online) 1,0Atividade de Estudo (online) 1,5Atividade presencial obrigatória interdisciplinar (APOI) 0,5tOtAl 10,0

O quadro abaixo representa o desenvolvimento sequencial das atividades previstas no módulo, com suas respectivas atividades e pontuações.

Guia de Percurso do AlunoAVA 23

AtiviDADES ACADêMiCAS COMPlEMENtARESEntende-se por atividades acadêmicas complementares as atividades desenvolvidas fora de sala de aula com finalidade de incorporar conhecimento acadêmico. Você deverá cumprir 6% da carga horária total do curso em atividades complementares. Não são consideradas atividades complementares: estágios supervisionados e trabalho de conclusão de curso. Atividades válidas incluem: • Monitoriaacadêmica.• Iniciaçãocientífica.• Projetosdepesquisa.• Projetosdeextensão.• Projetosdeensino.• Cursosespeciais.• Participaçãoemeventos.• Consultoriaemempresasjuniores.• Estágiosnãosupervisionadosenão

remunerados (extracurriculares). Para solicitar o registro dessas atividades, entre em contato com seu polo, levando o certificado do documento comprobatório original e cópia. Seu polo encaminhará o protocolo digital e cópia ao coordenador do curso para análise e validação da carga horária. Mantenha sempre os originais com você. Os documentos enviados não serão devolvidos.

tCCO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) constitui-se em um trabalho acadêmico de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo relacionado a temas afins ao referido curso, que pode ser realizado durante ou ao final do processo de formação acadêmica, sendo a expressão da perícia conceitual absorvida durante cursos de graduação, formando profissionais que além de conhecimento específico, possam apresentar autonomia, senso investigativo, flexibilidade dentre outras qualidades. É necessário que você empregue os saberes assimilados ao longo do curso e aponte uma contribuição efetiva no avanço científico e tecnológico na área preterida. O TCC não se aplica a todos os cursos da Educação a Distância do CESUMAR, excluindo os cursos de tecnologia, em que a carga horária mínima não contempla o Trabalho de Conclusão do Curso, de acordo com o parecer CNE/CES Nº: 239/2008 do Ministério da Educação.

PARECER CNE/CES Nº: 239/2008 - MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃOArt. 4º Os cursos superiores de tecnologia são cursos de graduação, com características especiais, e obedecerão às diretrizes contidas no Parecer CNE/CES 436/2001 e conduzirão à obtenção de diploma de tecnólogo.[...]§ 2º A carga horária mínima dos cursos superiores de tecnologia será acrescida do tempo destinado a estágio profissional supervisionado, quando requerido pela natureza da atividade profissional, bem como de eventual tempo reservado para trabalho de conclusão de curso.§ 3º A carga horária e os planos de realização de estágio profissional supervisionado e de trabalho de conclusão de curso deverão ser especificados nos respectivos projetos pedagógicos.(g.r.)

Guia de Percurso do AlunoAVA 24

EStáGiO CURRiCUlAR NãO ObRiGAtóRiOO Estágio Curricular Não Obrigatório é um processo de aprendizagem importante a um futuro profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira. O estágio é uma importante oportunidade de assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades da profissão, conhecer a realidade do dia a dia, no que você escolheu para exercer. Sabemos que pedagogicamente o aprendizado é muito mais eficaz quando é adquirido por meio da experiência. Temos muito mais retenção ao que aprendemos na prática do que ao que aprendemos lendo ou ouvindo. São indiscutíveis os benefícios e vantagens advindos desta experiência. A Nova Lei de Estágio nº. 11.788, de 25 de setembro de 2008, dispõe sobre o estágio de alunos. Na luta por melhores chances no mercado de trabalho, o estágio é uma porta de entrada muito importante.

Para maiores informações sobre o Estágio Curricular Não Obrigatório, entre em contato com a Diretoria de Extensão e Apoio Comunitário do CESUMAR.

Guia de Percurso do AlunoServiços Acadêmicos 25

MAtRíCUlASA matrícula é o ato formal do seu vínculo de aluno universitário com a Instituição. Após a confirmação da matrícula, você receberá o seu Registro Acadêmico (RA) e sua senha, através do e-mail o qual você cadastrou no ato do Processo Seletivo. O seu RA o acompanhará durante a sua vida acadêmica, sendo necessário informá-lo sempre que precisar entrar em contato com o CESUMAR.

Para a realização da matrícula, você deve providenciar os seguintes documentos:• 02cópiasdoHistóricoEscolardoEnsinoMédio(autenticadasemcartório).• 02cópiasdoCertificadodoEnsinoMédio(autenticadasemcartório).• 01doRG(cópiaseparada).• 01doCPF(cópiaseparada).• 01daCertidãodeCasamentoouNascimento.• 01doComprovantedeEndereço.A falta de documentos implicará na impossibilidade de emissão do diploma

registrado quando você concluir seu curso.

Você passará ao menos dois anos conosco até a conclusão de seu curso. Por isso é importante estar a par de questões importantes relacionadas à sua vida acadêmica e à Secretaria Acadêmica. Elencamos abaixo alguns assuntos bastante importantes. Lembre-se: muitos dos serviços que você faz a solicitação online permitem o acompanhamento do andamento online. Para isso, acesse o item Meu Curso, no AVA, ou o Aluno Online.

Serviços Acadêmicos4

Guia de Percurso do AlunoServiços Acadêmicos 26

RENOvAçãO DE MAtRíCUlAAs matrículas são renovadas trimestralmente, conforme prazos e datas estabelecidos no Calendário Acadêmico. Não se esqueça de cumprir, rigorosamente, o prazo estabelecido. Você será informado no AVA sobre as renovações e poderá confirmá-las eletronicamente.

CRéDitO DE AtiviDADES ACADêMiCAS COMPlEMENtARES

Entende-se por atividades acadêmicas complementares as atividades desenvolvidas

fora de sala de aula com finalidade de incorporar conhecimento acadêmico.

Você deverá cumprir 6% da carga horária total do curso em atividades

complementares. Não são consideradas atividades complementares: estágios supervisionados e trabalho de conclusão de curso.

Atividades válidas incluem: monitoria acadêmica, iniciação científica, projetos de

pesquisa, projetos de extensão, projetos de ensino, cursos especiais, participação

em eventos, consultoria em empresas juniores e estágios não supervisionados e não

remunerados (extracurriculares).

Para solicitar o registro dessas atividades, entre em contato com seu polo, levando o certificado do documento comprobatório original e cópia. Seu polo encaminhará protocolo digital e cópia ao coordenador do curso para análise e validação da carga horária.

Atenção! Mantenha sempre os originais com você. Os documentos enviados não serão devolvidos.

As horas referentes à participação na Semana de Conhecimentos Gerais serão creditadas automaticamente. Você pode acompanhar o cumprimento dessa carga horária no Ava, no item Meu Curso, opção Atividades Complementares.

DEPENDêNCiASAs Matrizes Curriculares dos Cursos do NEAD – CESUMAR são divididas em 4 Eixos Temáticos, compostos por 2 disciplinas. Você deverá obter média igual ou superior a 6,0 (seis) em cada disciplina para ser considerado(a) Aprovado(a). Caso não tenha conseguido a média suficiente, mesmo fazendo a Prova Substitutiva (SUB), você será considerado(a) reprovado(a) na disciplina, permanecendo em dependência (DP) na mesma. Você poderá ter até 04 disciplinas em regime de dependência (DP) para que possa ser promovido de série na próxima rematrícula. Para as disciplinas

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em regime de Dependência, você será matriculado automaticamente à medida que as mesmas são ofertadas. Para estas disciplinas, você realiza uma prova na semana de Provas e esta avaliação terá o valor máximo, ou seja, 10,0 (dez), como única avaliação do processo. Para estes casos, você não terá outras atividades como fóruns, atividades de estudo entre outras. Você usufruirá do acesso ao AVA normalmente para a disciplina em regime de Dependência, para que possa assistir às aulas e rever o material, porém não terá direito a um segundo material didático impresso.

ADAPtAçãOAs adaptações são geradas por motivos de transferências externas ou internas, alteração de matrizes curriculares e alunos que solicitarem a reabertura da matrícula após um período de inatividade. Se você tiver adaptações a fazer, seguirá as regras de uma disciplina curricular regularmente matriculado(a), devendo cumprir com as atividades propostas e realizando a avaliação no valor de 6,0 pontos. A disciplina em regime de Adaptação tem custo.

APROvEitAMENtO DE EStUDOSO aproveitamento de estudos é concedido aos acadêmicos que ingressarem por meio de processo seletivo, portador de diploma e transferências, mediante apresentação do histórico escolar e programas das disciplinas emitidos pela instituição de origem. A análise do conteúdo programático e da carga horária das disciplinas é realizada apenas nas matérias estudadas com aproveitamento em instituição regularmente credenciada, devendo haver compatibilidade de carga horária e conteúdo programático, sendo-lhe atribuídos, portanto, os créditos, notas e conceitos correspondentes, obtidos na instituição de origem. Mas atente-se para os prazos!

COlAçãO DE GRAU / GRAU ACADêMiCOA colação de grau é o ato oficial do Centro Universitário de Maringá, no qual é conferido grau acadêmico aos concluintes dos cursos de graduação e é realizado em sessão solene e pública presidida pelo Reitor ou seu representante. Você só poderá colar grau se tiver cumprido todas as disciplinas referentes ao currículo do curso (aprovado) escolhido, incluindo o cumprimento das Atividades Complementares previstas e a realização do ENADE, caso tenha sido convocado(a). Além disso, conforme já mencionamos, é preciso que toda documentação acadêmica esteja em dia com a secretaria.

A colação de grau ocorre duas vezes ao ano. Em fevereiro graduam-se alunos concluintes nos períodos 52 (maio a julho) e 53 (agosto a outubro), e em agosto graduam-se os alunos concluintes nos períodos 54 (outubro a dezembro) e 51 (fevereiro a abril). Estes prazos são necessários para que todo o fechamento dos períodos e processos acadêmicos seja realizado. No caso dos alunos da Educação a Distância, o Reitor fará a colação na sede do CESUMAR, com a presença dos concluintes do Polo de Maringá. A sessão será transmitida aos

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demais polos, de modo que todos os acadêmicos possam participar online deste ato solene. Você pode ainda colar grau de forma presencial, na Sede do CESUMAR em Maringá, no Paraná. Basta agendamento prévio.

GRAU ACADêMiCOO Grau Acadêmico é conferido por uma instituição de educação superior como

reconhecimento oficial por você ter concluído, com sucesso, os requisitos exigidos pelo curso.

Grau de BachareladoÉ o grau acadêmico conferido ao aluno que conclui

um curso que oferta a modalidade bacharelado. Os cursos de Bacharelado têm como tarefa a formação em uma das áreas da ciência, da arte ou das humanidades, capaz de

compreender fenômenos, sistematizar problemas e planejar soluções. Têm duração de 04 ou 05 anos.

Grau de LicenciadoÉ o grau acadêmico conferido ao aluno que conclui um curso que oferta a modalidade licenciatura. Os cursos

de Licenciatura têm como tarefa a formação de professores, seja para o nível fundamental ou médio da educação brasileira. Têm duração de 03 ou 04 anos.Grau de tecnólogoÉ o grau acadêmico conferido ao aluno que conclui um curso tecnólogo. Os cursos superiores de tecnologia têm como tarefa a formação superior, o que significa que o egresso destes cursos tem acesso aos programas de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). Apresentam uma formação focada em uma determinada área profissional. Têm duração de 02 ou 03 anos.

bibliOtECASAs bibliotecas do CESUMAR dão suporte aos acadêmicos de todos os cursos da Instituição.

bibliOtECA DA SEDECom um rico acervo, a biblioteca central possui mais de 250 mil exemplares físicos, 3.230 multimeios, cerca de 17 mil artigos indexados, mais de 2.700 coleções de periódicos nacionais e estrangeiros e cerca de 3 mil livros no acervo virtual. Maiores esclarecimentos serão repassados pelos mediadores por meio do ambiente virtual.

bibliOtECA DO POlONo seu polo, você também conta com os exemplares nas bibliotecas.

bibliOtECA DiGitAlA biblioteca digital pode ser acessada em qualquer computador com acesso à internet.

EMPRéStiMOS DE livROSO empréstimo de livros pode ser feito por meio do ambiente online ou no polo presencial, local onde você faz a retirada e devolução dos livros.

Guia de Percurso do AlunoAvaliação Institucional / CPA 29

O trabalho do professor é acompanhado e avaliado por meio dos instrumentos que compõem a Comissão Própria de Avaliação (CPA), que se divide em três momentos. No primeiro são avaliadas cada uma das aulas ministradas ao vivo pelos professores por meio de um questionário que contempla a metodologia de trabalho, a didática, a desenvoltura e o domínio de conteúdo do professor. Este momento é importante para que o professor e o coordenador de curso analisem os resultados e, se necessário, façam ajustes. No segundo momento, a avaliação se dá ao final de cada uma das disciplinas do módulo, antes das provas, em que o aluno avalia a disciplina, o material didático e a atuação do professor. O terceiro momento envolve uma avaliação ao final do módulo, que contempla todos os aspectos que envolvem o processo de ensino e aprendizagem. Os coordenadores de curso e sua equipe, bem como os próprios professores, têm acesso aos resultados completos da CPA, o que objetiva a avaliação contínua do desempenho do professor e pedagógico do período.

Avaliação institucional / CPA5

Guia de Percurso do AlunoENADE 30

O ENADE é uma avaliação promovida pelo Ministério da Educação e tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem e o desempenho acadêmico dos alunos em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento.

ENADE6

Guia de Percurso do AlunoENADE 31

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