FICHA DE TRABAJO DE AULAI.E. 2º AÑO

DIVERSIDAD CULTURAL

Averigüemos ¿Cuál es el origen de nuestros padres? De repente uno es de la Selva y otro de la sierra o de la sierra, con esto podemos entender que ambos tienen diferentes tipos de costumbres y formas de vida que han sido heredadas en el lugar de origen de cada uno de ellos.La diversidad cultural en la familia se manifiesta cuando la pareja proviene de diferentes culturas. Los hijos que nacen de ésta familia se nutres de los aportes de ambos. Los cuales deben conservar y difundir. La diversidad cultural en la escuela se manifiesta cuando los educandos provienen de grupos culturales diferentes. El compartir el aula con adolescentes de diferentes razas o costumbres, idioma o creencias, lejos de ser un motivo de conflictos debe consolidar en nosotros actitudes de respeto e intereses por aprender de los demás.Para poder convivir con personas de otra cultura es necesario conocer nuestra cultura pero a la vez es necesario conocer la cultura del otro, respetarla y valorarla, de esta manera viviremos en armonía. Como cada generación se socializa en una época determinada, interioriza el lenguaje, las costumbres y los comportamientos de su tiempo, a esto llamamos diferencia generacional es decir, que cada generación es portadora de diferentes rasgos culturales y esto dificulta la comunicación entre jóvenes y adultos.

1. La diversidad cultural se manifiesta en el ambiente familiar cuando _________________________________________________________________________________________

2. La diversidad cultural se manifiesta en el aula y en la institución cuando los educandos provienen _______________________________________________________________

Prof. Rocio Tarazona Formación, Ciudadana y Cívica

La diversidad cultural refiere a la

convivencia e interacción entre

distintas culturas.

La existencia de múltiples culturas está considerada como un activo importante de la

humanidad ya que contribuye al

conocimiento.

Es convivencia e interacción que existe efectiva y

satisfactoriamente entre distintas

culturas.

El Perú, está conformado por

“muchas culturas” con distintas tradiciones,

realizaciones, sensibilidades y

fantasías.

DESARROLLA

FICHA DE TRABAJO DE AULAI.E. 2º AÑO3. Para poder convivir en armonía es necesario____________________________________4. A que llamamos diferencias generacionales_____________________________________

_______________________________________________________________________5. Que es la diversidad cultural________________________________________________

COMPLETA EL ORGANIZADOR VISUAL

DeAcuerdo

En Desacuerdo

1 Decir etnia es sinónimo de raza.2 En el Perú existe solo una raza, la mestiza.3 En mi distrito existe diversidad de raza.4 La raza negra no forma parte de nuestra cultura.5 La raza blanca es superior a las demás.6 La raza autóctona del Perú, es la Indígena.7 Las costumbres de la costa son las mismas que las de la sierra.8 En el Perú no existe la raza china, asiática y caucásica.9 La moda, el peinado, las palabras, constituyen la cultura adolescente.

10 Yo me visto a la moda, pero también respeto el estilo de los demás. 11 La discriminación, el racismo y la marginación son productos de la

inmadurez de las personas. 12 Discriminar a las personas es un delito y es sancionado.

Explica: ¿Aprendemos conviviendo con personas de diferentes tradiciones culturales, edades, ocupaciones?

¿Qué tipo de costumbres y tradiciones se celebran en tu familia?

Prof. Rocio Tarazona Formación, Ciudadana y Cívica

CULTURA ADOLESCENTE

MARCA CON X SEGÚN CORRESPONDA

ACTIVIDADES

Cultura Adolescente le llamamos

al conjunto de características en

diferentes aspectos tales como:

social, económico, cultural,

religioso, etc. que en la actualidad

poseen los adolescentes.

Los adolescentes de hoy son más

liberales, les gusta probar cosas

rápidamente. Según ellos la

experiencia es buena aprovecharla

en el menos tiempo posible ya que

oportunidades como esa ya no la

tendrán otra vez.