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Descripción de la actividad

La actividad consiste en trabajar con los principios plasmados en la Declaración Universal de Derechos Humanos a través del análisis crítico y el diálogo.

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Objetivos didácticos

Procedimentales:· Exponer opiniones y juicios propios con argumentos razonados.· Expresarse con corrección.· Desarrollar el análisis crítico.

Conceptuales:· Conocer los Derechos Humanos como conquistas históricas inacabadas.· Trabajar los conceptos de derechos y deberes junto con el de diversidad.

Actitudinales:· Valorar la importancia del diálogo como estrategia para debatir diferentes puntos de vista y llegar a un consenso.· Apreciar la necesidad de informarse para poder defender una idea.

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Recomendaciones metodológicas

Una vez que cada grupo haya presentado su trabajo, puedes plantear un debate en clase sobre las conclusiones obtenidas. Si hay opiniones muy dispares, puedes proponer a los alumnos que se dividan en dos grupos en función de la postura que defiendan. Los integrante de cada grupo expondrán sus opiniones por turnos y los alumnos se podrán cambiar de grupo si modifican su opinión.

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Materiales

En esta actividad no se necesitan materiales específicos, solo la propia propuesta de la actividad.

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Guía DidácticaMis derechos, tus derechos, sus derechos >> Actividad de Secundária