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RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DR. ENRIQUE ZAMORANO-PONCE Laboratorio de Genética Toxicológica Departamento de Ciencias Básicas Facultad de Ciencias Universidad del Bío-Bío XVIII Curso Alexander Hollaender, Asunción 10-14 de noviembre de 2013

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RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO

DE INVESTIGACIÓN

DR. ENRIQUE ZAMORANO-PONCE

Laboratorio de Genética Toxicológica

Departamento de Ciencias Básicas

Facultad de Ciencias

Universidad del Bío-Bío

XVIII Curso Alexander Hollaender, Asunción 10-14 de noviembre de 2013

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Planteamiento del Problema

Justificación de la Investigación

Formulación de los objetivos (Generales y Específicos)

Apartado Metodológico ; Materiales y Métodos

Plan de Análisis de los datos

Consideraciones éticas

Bibliografía

Cronograma

IDEAS PRINCIPALES

XVIII Curso Alexander Hollaender, Asunción 10-14 de noviembre de 2013

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La generación y consecución de un proyecto es de naturaleza GRUPAL en el cualel brainstorming es fundamental. El proceso es liderado por el investigadorprincipal, (competencia del LÍDER en manejo administrativo/grupal)

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XVIII Curso AlexanderHollaender, Asunción 10-14 de noviembre de 2013

FORMULACIÓNMARCO TEÓRICO

(4)

OPERACIONALI-ZACIÓN DE VARIABLES

(6)

ÁREA TEMÁTICA(1)

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

(2)

DELIMITACIÓN DEL TEMA

(3)

INSTRUMENTOS RECOLECCIÓN

DE DATOS(8)

DISEÑO CONCRETO

(5)

TÉCNICAS RECOLECCIÓN

DATOS

(7)

SÍNTESIS Y CONCLUSIONES

(12)

ANÁLISIS DE DATOS

(11)

PROCESAMIEN-TO DE DATOS

(10)

DATOS(9)

RESPUESTA

MAPA CONCEPTUAL DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN

Nombre con que se identifica un proyecto , CONCISO y debe expresar:

El objetivo de la investigación

Las variables bajo consideración

La población o universo sobre la que se extenderán las conclusiones

Dónde se llevará a cabo y cuándo

Tipo de diseño (puede ser subtítulo)

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“Efecto preventivo de la infusión de Ceibo, (Erythrinacrysta-galli L), en la formación de Focos de CriptasAberrantes inducidas por Azoxymetano en colon deratón. Estudio cuantitativo tipo descriptivo”

XVIII Curso Alexander Hollaender, Asunción 10-14 de noviembre de 2013

EJEMPLO:

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RESUMEN

Número limitado de palabras

Es la cara visible del proyecto

Se redacta una vez concluida la planificación.

Debe incluir: Problema a investigar , justificación, objetivos, hipótesis, diseño, metodología, resultados , discusión - alcances

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Un problema deinvestigación científicaes siempre un tema deausencia o deficienciade conocimiento.

a) Cuando ocurre un hecho que no es explicable por teorías existentes

b) Cuando no existe una teoría que permita predecir qué ocurrirá

c) Carencia de información respecto de un hecho concreto

IDENTIFICACIÓN/DELIMITACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

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IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Delimitar que el interés está centrado en: Describir el efectopreventivo de la infusión de Ceibo en la formación de FCA inducidospor AOM. Para ello se emplea ratón como modelo biológicoexperimental y el biomarcador empleado es el FCA.

Es NECESARIO estar familiarizado con el tema…LEER,qué

aspectos del tema son los más interesantes de abordar, quélimitaciones en el conocimiento existen, cuáles son los aspectosmetodológicos a tener en cuenta…etc.

“Efecto preventivo in vivo de la infusión de Erythrina crysta-galli L,(Ceibo), en la formación de Focos de Criptas Aberrantes inducidaspor Azoxymetano en colon de ratón. Estudio cuantitativo tipodescriptivo”

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EXHAUSTIVA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TEMA, LO QUE PERMITIRÁ:

Justificar con argumentos convincentes la importancia de la Inv.

El objetivo de la investigación

Las variables bajo consideración

La población o universo sobre la que se extenderán las conclusiones

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FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

No habiendo consenso es conveniente formular la pregunta a modo de interrogante

Es una expresión lingüística que solicita información respecto del problema

Cada pregunta debe corresponder con un observable fáctico

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FUNDAMENTO O BASE TEORICA CONCEPTUAL

Desarrollar el fundamento teórico científico y conceptual que sostiene el problema formulado

Situar el problema dentro de proposiciones más generales

Desarrollo de teoría que enmarca el problema, definiciones deconceptos, variables o categorías, identificar las relaciones entre losconceptos, para finalizar con la descripción de la hipótesis ysupuestos (siempre y cuando el tipo de estudio lo requiera

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FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS ( SI APLICA )

Es una afirmación sobre algún aspecto cuyo valor de verdad esdesconocido y su demostración es precisamente el objetivo de lainvestigación

Debe ser contrastable

Observación de los hechos mediante algún instrumento válido

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OBJETIVOS

Una buena formulación de objetivos depende de una buenaformulación del problema a investigar

Establecen qué tipo de información se persigue en la investigación

Si hay más de un objetivo en el estudio se puede subdividir en Objetivo General y específicos

El O. General explicita de manera global la información que sepretende lograr con el estudio

Es importante no confundir objetivos con propósitos ni con actividades o tareas a realizar (realización de un taller para….)

Tampoco debe confundirse objetivos con productos esperados (actualizar un registro, generación de un programa…etc.

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SELECCIÓN DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.FUENTES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

El investigador debe describir con detalle el procedimiento queseguirá para asegurar la validez (de contenido, de criterio y deabstracción) y confiablidad de resultados

Establecen qué tipo de información se persigue en la investigación

Los procedimientos de control podrán ser : entrenamiento enextracción de colon, en evaluación de focos, en los criteriosaplicados en la diferenciación en caso de duda…

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PLAN DE ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Debe ser coherente con los objetivos propuestos, con la estrategiaseleccionada (Cuantitativa, cualitativa o ambas) y con el modo enque se hayan definido las variables y categorías, y sus relaciones

En estudios cuantitativos, con objetivos clásicos de cuantificar ycomparar variables, se establece una escala de medida de lasmismas (categóricas, ordinales o numéricas)

Estadístico(s) a ser empleados en el análisis de los resultados ysoftwares empleados para tal efecto.

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CONSIDERACIONES ÉTICAS

Seres vivos (humanos, mamíferos y otros) precisan deConsentimiento informado, autorización de padres si se trabaja conniños) o condiciones mínima de buena calidad de vida para losanimales de experimentación

En general este tipo de proyecto deriva a un comité de Ética de laentidad que sustenta la investigación

Estadístico(s) a ser empleados en el análisis de los resultados ysoftwares empleados para tal efecto.

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BIBLIOGRAFÍA

En la bibliografía se dice mucho acerca de la planificación de lainvestigación

Un evaluador experto se percatará si el investigador ha consultado yfundamentado su trabajo

También refleja si se ha trabajado con autores reconocidosinternacionalmente , así como con bibliografía actualizada completa

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CRONOGRAMA

Debe ser realista y adecuado al tiempo y recursos disponibles

Es resultado de una estimación del tiempo requerido desde laentrada al ámbito o campo de estudio hasta la redacción delinforme final

En general se trabaja con la denominada carta GANTT y posee dosentradas Tareas /tiempo estimado

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RESUMEN

IDEA

DESARROLLO

FINANCIACIÓN

PLANIFICACIÓN

REGISTRO

PROCESAMIENTO

PUBLICACIÓN

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MUCHAS GRACIAS