guía de lectura "esos violentos volcanes"

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4 GUÍA DE LECTURA Y NORMAS PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO SOBRE "Esos violentos volcanes", de Anita Ganeni (RBA, Barcelona 1999. N° 1 de la colección "Esa horrible geografía".) INSTRUCCIONES En la valoración del trabajo sobre el libro se tendrán en cuenta los siguientes puntos: · La corrección de las respuestas. · La precisión en el vocabulario empleado · La corrección en la expresión y la ortografía. · La adecuada presentación según las siguientes indicaciones: o En la portada debe indicarse el título, el nombre del alumno y su curso. Puede decorarse libremente. o Las hojas deben ir unidas con una grapa, un clip u otro sistema cualquiera, pero en ningún caso se recogerán hojas sueltas. o El trabajo se escribirá a mano. Recuerda escribir siempre en título de cada apartado y después el enunciado y la respuesta a cada pregunta de ese apartado. o Si tienes problemas de espacio, puedes hacer los dibujos en hojas aparte, pero recuerda ordenarlos y GUÍA DE LECTURA Introducción 1. ¿Está la Tierra toda ella hecha de roca sólida? Un volcán muy violento 2. ¿Qué temperaturas se alcanzaron en los terrenos que rodeaban al monte Saint Helens durante la erupción? 3. ¿Qué sucedió con la nube que arrojó la erupción del volcán? ¿Cuál era su composición? 4. ¿Hubo señales de alerta antes de la explosión? ¿Cuáles?

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Guía de lectura "Esos Violentos Volcanes"

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Page 1: Guía de lectura "Esos Violentos Volcanes"

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GUÍA DE LECTURA Y NORMAS PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO SOBRE"Esos violentos volcanes", de Anita Ganeni

(RBA, Barcelona 1999. N° 1 de la colección "Esa horrible geografía".)

INSTRUCCIONES

En la valoración del trabajo sobre el libro se tendrán en cuenta los siguientes puntos:

· La corrección de las respuestas.· La precisión en el vocabulario empleado· La corrección en la expresión y la ortografía.· La adecuada presentación según las siguientes indicaciones:

o En la portada debe indicarse el título, el nombre del alumno y su curso. Puede decorarse libremente.

o Las hojas deben ir unidas con una grapa, un clip u otro sistema cualquiera, pero en ningún caso se recogerán hojas sueltas.

o El trabajo se escribirá a mano. Recuerda escribir siempre en título de cada apartado y después el enunciado y la respuesta a cada pregunta de ese apartado.

o Si tienes problemas de espacio, puedes hacer los dibujos en hojas aparte, pero recuerda ordenarlos y escribir a qué corresponde cada uno.

o No puedes presentar nada a lápiz. Los dibujos deben estar rotulados y coloreados.o Respeta todos los márgenes de cada hoja.o Tu letra debe ser clara y legible. Escribe con atención para evitar faltas de ortografía

de cualquier tipo, incluyendo los errores de acentuación y el mal uso de los signos de puntuación.

GUÍA DE LECTURA

Introducción

1. ¿Está la Tierra toda ella hecha de roca sólida?

Un volcán muy violento

2. ¿Qué temperaturas se alcanzaron en los terrenos que rodeaban al monte Saint Helens durante la erupción?

3. ¿Qué sucedió con la nube que arrojó la erupción del volcán? ¿Cuál era su composición?

4. ¿Hubo señales de alerta antes de la explosión? ¿Cuáles?

Page 2: Guía de lectura "Esos Violentos Volcanes"

55. ¿Acabó la erupción de 1980 con el volcán o volverá éste a ser activo?

6. ¿Fue la erupción del St Helens en 1980 una de las más violentas de la historia de la Tierra?

Terribles puntos de calor

7. ¿Cuál es el origen de la palabra volcán?

8. ¿Son todos los volcanes iguales? Dí lo que tienen en común y algunas de sus diferencias.

9. ¿Cómo es la Tierra por dentro? Descríbela en detalle

10. ¿Es la corteza de una sola pieza? ¿Qué tienen que ver las placas con los volcanes?

11. ¿Tienen todos los volcanes algo que ver con la deriva de las placas tectónicas?

12. Explica las distintas situaciones en las que puede estar un volcán.

13. Cita algún volcán extraterrestre y el volcán más joven de la Tierra.

¡Y se oye un gran estruendo!

14. ¿Cómo entra en erupción un volcán?

15. ¿Son iguales todos los volcanes en estructura y violencia?

16. ¿Por qué hay un tipo de volcanes que se llaman plinianos?

16. ¿Qué pasó con la ciudad de Pompeya?

17. ¿Qué es el IEV?

18. ¿Puede cambiar el tiempo atmosférico una erupción volcánica de las más violentas?

¡Escúpelo ya!

19. ¿A qué temperatura está la lava en una erupción?

20. ¿Qué es la ceniza volcánica? ¿Cuáles son sus peligros?

21. Explica el origen y composición de alguna roca que se cree en los volcanes

22. ¿Qué es una caldera?

23. ¿Qué es un basalto?

Page 3: Guía de lectura "Esos Violentos Volcanes"

Visita a violentos volcanes7

25. Elige y explica brevemente una de las vacaciones volcánicas que se describen en las páginas 62 a 74.

26. ¿Qué es un géiser?

La horrible vida en altura

27. ¿Se pueden predecir las erupciones volcánicas?

28. ¿Cuánto tiempo pasó desde que se observaron los primeros síntomas de actividad extraña en el Pico Chance, en la isla de Montserrat hasta que comenzó la erupción? ¿Cuánto duró, más o menos, la erupción?

29. ¿Por qué iba alguien a querer vivir cerca de un volcán?

30. Aunque no se sepa exactamente cuándo va a entrar un volcán en erupción, sí hay algunos síntomas que avisan. ¿Cuáles?

Sobrevivir

31. Relata brevemente uno de los ejemplos de "escapadas milagrosas" del peligro de los volcanes que encontrarás en las páginas 93 — 100 del libro.

32. Explica alguna de las maneras eficaces de contener una avenida de lava que amenaza un determinado lugar..

Estudio de violentos volcanes

33. ¿Qué deben hacer los endocrinólogos para saber si está próxima la erupción de un volcán?

34. ¿Se puede provocar la erupción de un volcán?

35. Cita algunos errores y aciertos de los vulcanólogos a la hora de predecir erupciones.

¿Volcanes "no tan" violentos?36. ¿Qué cosas no podrían haber existido sin los volcanes?

Page 4: Guía de lectura "Esos Violentos Volcanes"

GLOSARIOLa gran mayoría de los términos más o menos técnicos que se emplean en el libro son explicados con toda claridad, sin embargo conviene aclarar el significado de unos pocos:

· Avenida (de lava): · Fumarolas: · Protuberancia:.· Savia · Tsunami: