guía de estudio

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Escuela Arturo Alessandri Palma Departamento de Historia, Ciencias Sociales y Geografía. Guía de Estudio: La Independencia como un proceso. Nombre: __________________________________ Curso:_ _____ Fecha de entrega: __________ Objetivo: Reconocer y Describir la independencia como un proceso que enmarca un periodo de tiempo específico con sus etapas y características propias, identificando éstas dentro de una línea de tiempo. Instrucciones: Responde las preguntas que se presentan a continuación. Debes pegar la guía en tu cuaderno. 1- Completa la siguiente línea de tiempo con los conceptos que están en el recuadro. Titulo: - Batalla de Maipú - Creación del Congreso - 1814 - Renuncia de O’Higgins. - Creación Ejercito Libertador de los Andes - Gobierno de José Miguel Carrera - Patria Vieja - Reconquista - 1822 - 1810 - Gobierno de Marianos Osorio - Batalla de Rancagua - Primera junta de Gobierno - Batalla de Chacabuco - 1817 - Firma del Acta de independencia - Gobierno de O’Higgins

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  • Escuela Arturo Alessandri Palma Departamento de Historia,

    Ciencias Sociales y Geografa.

    Gua de Estudio: La Independencia como un proceso.

    Nombre: __________________________________ Curso:_ _____ Fecha de entrega: __________

    Objetivo: Reconocer y Describir la independencia como un proceso que enmarca un periodo de

    tiempo especfico con sus etapas y caractersticas propias, identificando stas dentro de una

    lnea de tiempo.

    Instrucciones: Responde las preguntas que se presentan a continuacin. Debes pegar la gua en tu

    cuaderno.

    1- Completa la siguiente lnea de tiempo con los conceptos que estn en el recuadro.

    Titulo:

    - Batalla de Maip

    - Creacin del Congreso

    - 1814

    - Renuncia de OHiggins.

    - Creacin Ejercito Libertador de los Andes

    - Gobierno de Jos Miguel Carrera

    - Patria Vieja

    - Reconquista

    - 1822

    - 1810

    - Gobierno de Marianos Osorio

    - Batalla de Rancagua

    - Primera junta de Gobierno

    - Batalla de Chacabuco

    - 1817

    - Firma del Acta de independencia

    - Gobierno de OHiggins

  • Escuela Arturo Alessandri Palma Departamento de Historia,

    Ciencias Sociales y Geografa.

    Responde las siguientes preguntas

    1. Por qu es importante ubicarnos en el tiempo? Explica.

    2. Para qu nos sirve la lnea del tiempo?

    3. Por qu es importante comprender la Independencia como un proceso?

    4. Cuntas etapas logras reconocer durante la independencia?

    5. Qu eventos marcan el inicio y el fin de cada uno de ellos?

    6. Cuntos aos dur entonces la independencia?