guía de empleo y emprendeduría - fadae.org filela entrevista de selección ... aspectos sobre el...

Guía de Empleo y

Emprendeduría

FADAE Castilla y León

2013

Esperamos que ésta guía sea de tu utilidad.

Muchas gracias por consultarnos.

El equipo de voluntarios de FADAE Castilla y León.

GUÍA DE EMPLEO Y EMPRENDEDURÍA


Índice

Introducción

Consejos para elegir profesión…..página 1

¿Qué necesitas para empezar?…..página 3

Curriculum vitae.....página 4

Carta de presentación…..página 8

La entrevista de selección…..página 10

Test y pruebas de selección…..página 14

Páginas webs de búsqueda de empleo…..página 16

Tipología contractual…..página 22

“Juventud en Acción”.....página 29



Introducción

Un gran número de jóvenes estudiantes al terminar sus estudios no sabemos qué pasos tenemos que dar para encontrar nuestro primer puesto de trabajo. Estamos perdidos, no sabemos lo qué tenemos que hacer o cómo hacerlo. En internet tenemos mucha información sobre este asunto, pero el que exista un gran volumen de información puede convertirse en todo lo contrario: desinformación.

Nosotros con esta pequeña guía lo que pretendemos es aclarar ciertos aspectos sobre el empleo y los conceptos básicos para buscar trabajo. Hemos incluido también una parte sobre las direcciones web más utilizadas para buscar empleo tanto público como privado.

Esperamos que os sea de utilidad.

FADAE – Castilla y León



1

Consejos para elegir una

profesión

1. Reflexiona cuáles son tus intereses (actividades al aire libre, arte, atención al

público…) y valóralos.

2. Se realista sobre tus límites.

3. Infórmate sobre el puesto de trabajo que vas a desarrollar. Habla con profesionales

del sector o lee sobre el tema.

4. Intenta contactar son agentes sociales, sindicatos, cámaras de comercio, consejos de

juventud, oficinas de orientación laboral, etc. para obtener información sobre el

mercado de trabajo.

5. No debes desanimarte si las cosas no salen bien. Las personas constantes son las

que obtienen mejor rendimiento en la mayor parte de las profesiones.



2

6. No debes cerrarte únicamente a puestos de trabajo para los que te preparaste en

tus estudios, el mercado de trabajo puede cambiar. A veces eliges estudios que te

gustan, pero no existe un

hueco en el mercado laboral.

7. No dejes de lado la

formación, el mercado de

trabajo es cambiante y estar al

día de los avances te ayudará.

8. No debes dejarte llevar por

las presiones familiares o los

consejos de terceras personas

que desconocen lo que

aconsejan.

9. No olvides que estar bien

informado y tener una actitud

positiva es una gran ventaja.



3

¿Qué necesitas para empezar?

Antes de comenzar a buscar un trabajo

necesitas preparar ciertos documentos

que te permitirán recoger toda aquella

información que las empresas

necesitarán saber para poder ofrecerte

un puesto de trabajo.

Estos documentos son el curriculum

vitae, donde podrás mostrar todos tus

conocimientos tanto teóricos como

prácticos, es decir, tu formación

académica y tu experiencia en otros

puestos de trabajo; y en segundo lugar,

está la carta de presentación, un

documento más informal en el que

puedes mostrar tu interés por un determinado puesto de trabajo y dar a conocer tus

capacidades.

Por lo tanto, antes de lanzarte a la aventura deberás dedicar un tiempo a la

preparación de estos documentos, ya que es lo que las empresas van a conocer de tí,

ésta será su primera impresión.

……………………

……………………

……………………

……………………

……………………

……………………

……………………

………………….



4

Curriculum vitae

El curriculum vitae es un documento que dirigimos a la empresa contando lo que

hemos hecho hasta el momento en cuanto a formación y trabajo, además de nuestros

datos personales y otra información de interés para quien nos pueda contratar.

Es la primera imagen que se va a llevar el contratante sobre nosotros, por lo que aquí

te damos algunos consejos:

Escribe a ordenador

Se debe ajustar lo más posible al puesto y al tipo de empresa

La fotografía adjunta debe ser reciente, de tamaño carnet

Cada dato debe estar perfectamente colocado en su apartado, para ser

fácilmente localizable

Espaciado y con amplios márgenes

Remarca los titulares y aspectos más importantes o interesantes

Cuida todos os detalles (abreviaturas, fechas, etc.)

Pon todo lo importante en uno o dos folios

Escribe solo cosas “buenas” de ti



5

Estos son los apartados que deberías incluir en tu curriculum:

Datos personales

Pon los datos justos para que puedan contactar contigo (nombre,

apellidos, dirección, teléfono, correo electrónico)

No pongas ningún dato que pueda excluirte de antemano (estado civil,

que tienes personas a tu cargo, la edad si crees que va a ser una

desventaja)

Educación y formación

Estudios reglados (diplomas, títulos académicos, centro y localidad,

fecha de finalización)

Estudios no reglados (cursos de formación ocupacional, cursillos,

seminarios, etc.). Haz una selección e incluye solo aquellos que creas

que puedan ser de utilidad para ese puesto de trabajo.

Experiencia laboral

Puesto que ocupabas, lugar de trabajo y funciones o cometidos.

Informática

Expón todos los conocimientos informáticos que poseas así como los

programas que manejas.

Idiomas

Cursos de idiomas que hayas realizado, títulos que poseas y estancias

en el extranjero. Todo de cada uno de los idiomas que incluyas.

Otros datos

Tiempo libre, aficiones, asociaciones, grupos.



6

CURRICULUM VITAE

Nombre: Apellidos: Lugar y fecha de nacimiento: D.N.I: Domicilio: Teléfono: Estado Civil: E-mail:

FORMACIÓN ACADEMICA

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

EXPERIENCIA PROFESIONAL

OTROS DATOS DE INTERES

Fotografía



7

Curriculum Europeo

INFORMACIÓN PERSONAL Nombre: Dirección: Teléfono: Email: Nacionalidad: Fecha de nacimiento: EXPERIENCIA LABORAL Fechas: Nombre y dirección del empleador: Tipo de empresa y sector: Puesto: Actividades y responsabilidad: EDUCACIÓN Y FORMACIÓN CAPACIDADES Y COMPETENCIAS PERSONALES (Adquiridas a lo largo de la vida, no necesariamente avaladas por certificados o diplomas oficiales) LENGUA MATERNA IDIOMAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS SOCIALES CAPACIDADES Y COMPETENCIAS ORGANIZATIVAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS TÉCNICAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS ARTÍSTICAS OTRAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS PERMISOS DE CONDUCCIÓN INFORMACIÓN ADICIONAL ANEXOS



8

Carta de presentación

La carta de presentación debe ir acompañando al curriculum, no es más que una

introducción. Lo que se pretende con la carta de presentación es poner de relieve los

datos más específicos de tu curriculum.

Algunos de los consejos a la hora de elaborar una carta de presentación son los

siguientes:

Escrito a ordenador, en un folio blanco, respetando los márgenes…

Debe ser breve y no ocupar más de un folio por una cara.

Siempre debe ir firmada

Debe expresar de forma concreta lo que se quiere transmitir. El texto debe ser

claro, con frases cortas y debe estar estructurada en párrafos.

Su contenido debe ser personalizado y adaptado a los requerimientos de la

empresa o del organismo al que va dirigida.

Debe ir dirigida a la persona encargada del personal o de los recursos

humanos.

En la siguiente página te mostramos la estructura y los contenidos que deben aparecer

en una carta de presentación:



9

Nombre y apellidos

Dirección y teléfono

Nombre de la empresa

Persona de contacto

Dirección

Referencia

Localidad y fecha

Estimado/a Sr/Sra

En este primer párrafo me presento y expongo el por qué de ponerme en contacto con ellos. Si

es de respuesta a un anuncio o por iniciativa propia.

En el segundo párrafo se destacarán los aspectos más relevantes de mi CURRICULUM VITAE, ya

sea de formación o de experiencia, que hacen que me ajuste al puesto.

En el tercer párrafo debo dejar claro cuál es el objetivo de la carta: una entrevista, dejar mis

datos para un futuro proceso de selección…

La parte final será la despedida de cortesía.

Firma

Nombre y apellidos



10

La entrevista de selección

Es una conversación entre varias personas

que realizan la entrevista y varias personas

entrevistadas, en la que, la empresa, tratará

de comprobar cómo te comportas, la forma

en la que te expresas, y de afianzar la

información que indicas en tu Curriculum

Vitae.

Existen distintos tipos de entrevista, pueden

ser individuales, en grupo, simular un role

playing…



11

Las preguntas más frecuentes en una entrevista de trabajo son las siguientes:

¿qué estudios tienes?

¿Por qué abandonaste tus estudios?

¿Por qué elegiste esa especialidad?

¿en qué has trabajado hasta ahora?

¿Por qué dejaste ese trabajo?

¿qué era lo que más te gustaba y lo que menos de ese trabajo?

¿Qué puedes ofrecer en relación con el puesto?

¿Qué opinas de nuestra empresa?

¿Por qué crees que deberíamos cogerte a ti?

¿eres una persona casada o soltera?

¿tienes personas a tu cargo?

¿tienes coche? ¿carnet de conducir?

¿a qué dedicas tu tiempo libre?

Dime tus tres mejores virtudes o tus tres peores defectos



12

Y estas son algunas de las preguntas que puedes hacer tu:

¿qué horario debo cumplir?

¿Cuáles son las condiciones del contrato?

Si se trata de un trabajo nuevo o lo está desempeñando alguien ya

¿voy a recibir formación para poder realizar el trabajo?

¿qué funciones voy a desempeñar?

…?



13

Te damos algunos consejos para abordar una entrevista de trabajo:

Llega puntual

Estrecha la mano del entrevistador/a con firmeza

No te sientes hasta que no te indiquen

Al sentarte hazlo de

forma correcta

Si te ofrecen algo para

beber, puedes

tomarlo, pero nunca

con alcohol

Habla con sencillez, sin

usar palabras

rebuscadas

Vigila el lenguaje

corporal y aquellos

gestos que

demuestren fragilidad

o confusión

Contesta a lo que te pregunten y escucha bien antes de contestar

Nunca hables mal de tu actual o antigua empresa, ni de los jefes o compañeros

No entres en polémicas

Al terminar la entrevista intenta resumir tus puntos fuertes



14

Test y pruebas de selección

Los test y las pruebas pueden formar parte del proceso de selección. Son iguales para

todo el mundo, se dan unas instrucciones comunes y luego se clasifican los resultados

de cada persona.

Hay muchos tipos y pueden ser :

Test de inteligencia general

Test de personalidad

Pruebas de rendimiento

Pruebas de aptitudes específicas

Etc.

XXX xx X



15

Estos son algunos consejos para abordar estas pruebas:

Lee detenidamente las instrucciones

Contesta a las preguntas con calma, no corras

No te preocupes si no respondes a alguna pregunta

Pregunta o que

no entiendas

Responde con

sentido común

No pretendas no

ser tú, sé natural

No intentes

adivinar que es

lo que quieres

leer

Responde con

sinceridad



16

Páginas webs de búsqueda de empleo

INFORMACIÓN GENERAL

Direcciones Observaciones

www.boe.es Boletín Oficial del Estado

www.empleo.gob.es Ministerio de Empleo y Seguridad Social

www.seg-social.es Seguridad social, vidas laborales…

www.inem.es INEM

www.jcyl.es Junta de Castilla y León

www.bocyl.jcyl.es Boletín oficial de Castilla y León

www.empleocastillayleon.jcyl.es Ecyl. Servicio de empleo público de CyL

http://www.inem/

http://www.jcyl.es/

http://www.bocyl.jcyl.es/



17

EMPLEO PRIVADO


www.infojobs.net Oferta de empleo muy amplia

www.infoempleo.com Oferta de empleo muy amplia,

formación…

www.monster.es Oferta amplia de España y extranjero

www.laboris.net Oferta de empleo amplia

www.tutrabajo.org Ofertas de empleo en Castilla y León

www.expansiónyempleo.es Oferta de empleo amplia

www.trabajos.com Oferta amplia de España y extranjero

www.infoempleo.es Muy amplia oferta privada y pública

www.todotrabajo.com Pocas ofertas de trabajo

www.segundamano.es Empleo, automóviles, informática…

www.bolsadetrabajo.com Pocas ofertas de trabajo

www.es.computrabajo.es Pocas ofertas de trabajo

www.canaltrabajo.com Trabajar en la U.E

www.universia.es Ofertas e información. universitarios

www.mercadis.com Ofertas de trabajo: discapacitados

www.discapnet.es Ofertas de trabajo: discapacitados

www.migrar.org Ofertas de trabajo e información:

http://www.infojobs.net/

http://www.infoempleo.com/

http://www.monster.es/

http://www.laboris.net/

http://www.tutrabajo.org/

http://www.expansiónyempleo.es/

http://www.trabajos.com/

http://www.infoempleo.es/

http://www.todotrabajo.com/

http://www.segundamano.es/

http://www.bolsadetrabajo.com/

http://www.es.computrabajo.es/

http://www.canaltrabajo.com/

http://www.universia.es/

http://www.mercadis.com/

http://www.discapnet.es/

http://www.migrar.org/



18

extranjeros

www.turiempleo.com Ofertas de trabajo: turismo

www.turijobs.com Ofertas de trabajo:turismo

www.psicoempleo.com Ofertas de trabajo. Psicología

www.eduso.net Ofertas de trabajo. Educadores sociales,

educación

www.profesores.com Ofertas de trabajo: maestros, educadores

www.ingenieros.com Ofertas de trabajo: ingenieros

www.infoagro.com Ofertas de trabajo: ingenieros agrícolas y

agrónomos

www.tecnojobs.com Ofertas de trabajo: tecnológicas

www.secretariaplus.com Ofertas de trabajo: secretariado

www.finanjobs.com Ofertas de trabajo: finanzas,

administración de empresas

www.jobtransport.es Ofertas de trabajo: logística y transporte

www.alejob.com

www.educoweb.com

www.trabajarenvacaciones.com

www.enelparo.com

www.estudiantes.com

www.empleouniversia.es

www.eurojobs.com

http://www.turiempleo.com/

http://www.turijobs.com/

http://www.psicoempleo.com/

http://www.eduso.net/

http://www.profesores.com/

http://www.ingenieros.com/

http://www.infoagro.com/

http://www.tecnojobs.com/

http://www.secretariaplus.com/

http://www.finanjobs.com/

http://www.jobtransport.es/

http://www.alejob.com/

http://www.educoweb.com/

http://www.trabajarenvacaciones.com/

http://www.enelparo.com/

http://www.estudiantes.com/

http://www.empleouniversia.es/

http://www.eurojobs.com/



19

EMPLEO PÚBLICO/OPOSICIONES


www.jcyl.es/oposiciones Convocatorias de oposiciones, junta de

CyL

www.mir.es/servicio_empleo.html Ministerio del Interior. Empleo público y

opociciones.

www.map.es Ministerio de Administraciones Públicas

www.empleopúblico.net Amplia oferta pública

www.oposiciones.net Información de oposiciones

www.temario-oposiciones.com Información de temarios de oposiciones

www.buscaoposiciones.com Buscador de oposiciones

http://www.jcyl.es/oposiciones

http://www.mir.es/servicio_empleo.html

http://www.map.es/

http://www.empleopúblico.net/

http://www.oposiciones.net/

http://www.temario-oposiciones.com/

http://www.buscaoposiciones.com/



20

EMPRENDEDORES


www.juventud.jcyl.es Toda la información que puedes necesitar si eres joven emprendedor en Castilla y León.

www.jovenemprendedor.com Asociación Jóvenes Emprendedores de Castilla y León

www.emprendexl.es Red Social para emprendedores donde encontrarás formación gratuita, recursos y financiación.

www.ajeimpulsa.es Confederación Española de Jóvenes Empresarios

http://www.juventud.jcyl.es/

http://www.jovenemprendedor.com/

http://www.emprendexl.es/

http://www.ajeimpulsa.es/



21

VOLUNTARIADO


www.hacesfalta.org Gestión de CV: voluntariado, voluntariado remunerado o virtual.

www.sector3.net Ofertas de empleo, cursos

www.voluntariado.net Voluntariado

www.trabajo.pangea.org Bolsa de trabajo y voluntariado

www.trabajovoluntario.org Trabajo voluntario



22

Tipología contractual

INDEFINIDOS

El contrato de trabajo de tipo Indefinido es un contrato que se lleva a cabo sin

especificar límites de tiempo para llevar a cabo las tareas por las que ha sido

contratado.

Ordinario: Se presumirán celebrados por tiempo indefinido y a jornada

completa.

De apoyo al emprendedor. Podrán acceder a este tipo de contrato aquellas

personas que estén inscritos en la Oficina de Empleo.

Trabajo fijo discontinuo: Se concierta para realizar trabajos que tengan el

carácter de fijos discontinuos y no se repitan en fechas ciertas, dentro del

volumen normal de actividad de la empresa.

Los trabajadores fijos discontinuos serán llamados en el orden y la forma que

se determine en los respectivos convenios colectivos, pudiendo el trabajador,

en caso de incumplimiento, reclamar en procedimiento de despido ante la

jurisdicción competente, iniciándose el plazo para ello desde el momento en

que tuviese conocimiento de la falta de convocatoria.

http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_4-5-6_Guia_06-03-2012.pdf

http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_3_Guia_06-03-2012-2.pdf




23

Bonificados: Bonificará los contratos indefinidos a colectivos concretos, como son:

Trabajadores en situación de exclusión

Víctimas del terrorismo o de violencia de género: Acreditados por la

Administración competente en la condición víctima de violencia de género o

de violencia doméstica por parte de algún miembro de la unidad de familiar de

convivencia.

Mayores de 52 años beneficiarios del subsidio de desempleo Desempleados

mayores de 52 años, inscritos en el Servicio Público de Empleo y beneficiarios

de cualquiera de los subsidios

Jóvenes contratados por microempresas o autónomos

Participantes en el proyecto Emprendimiento Joven

Socios trabajadores de cooperativas con desempleados <30 años

http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_7-8-9_Guia_06-03-2012-3.pdf

http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_15-16_Guia_06-03-2012-6.pdf


http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_7-8_Guia_06-03-2012.pdf

http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_9_Guia_03-03-2012.pdf



24

FORMATIVOS

El contrato de tipo Formativo es el que tiene como finalidad que el trabajador

desarrolle los conocimientos teóricos adquiridos conforme a los estudios cursados

previamente o la adquisición de la formación teórica y práctica necesaria para el

desempeño adecuado de un oficio o puesto de trabajo cualificado.

En prácticas: el trabajador

desarrolle los conocimientos

teóricos adquiridos conforme a

los estudios cursados

previamente.

De formación y aprendizaje:

Tendrá por objeto la

cualificación profesional de los

trabajadores en un régimen de

alternancia de actividad laboral

retribuida en una empresa con

actividad formativa recibida en

el marco del sistema de

formación profesional para el

empleo o del sistema educativo.

A tiempo parcial con

vinculación

formativa: adquisición de la

formación teórica y práctica

necesaria para el desempeño

adecuado de un oficio o puesto de trabajo cualificado.

Predoctoral: Personal investigador predoctoral en formación.

Para escuelas taller y casa de oficios.



25

TEMPORALES

El contrato de tipo Temporal es un contrato que se lleva a cabo con una duración

determinada de tiempo.

Por obra y servicio: realización de una obra o servicio con autonomía propia

dentro de lo que es la actividad normal de la empresa.

Por circunstancias de la producción: para atender exigencias circunstanciales

del mercado, acumulación de tareas o exceso de pedidos, aun tratándose de la

actividad normal de la empresa.

Primer empleo: podrán contratar a jóvenes sin experiencia laboral. De interinidad: es el que se celebra con el objeto de sustituir a trabajadores con

derecho a reserva del puesto de trabajo o para cubrir temporalmente un puesto de

trabajo durante el proceso de selección o promoción para su cobertura definitiva.

Ordinario

Sustitución: Tiene por objeto sustituir a alguno de estos trabajadores:

De trabajadores en excedencia por cuidado de familiares

De trabajadores por maternidad, adopción o lactancia

De trabajadores en proceso de formación

De víctimas de violencia de género

De penados en instituciones penitenciarias

Para menores y jóvenes en centros de internamiento



http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pg_30-31_Guia_06-03-2012.pdf









26

Bonificados: destinados a colectivos concretos:

Trabajadores en situación de exclusión

Víctimas del terrorismo o de violencia de género

Trabajadores en riesgo de exclusión contratados a través de empresa de

inserción

De interés social/fomento del empleo agrario

…T







27

PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El contrato de trabajo para Discapacitados es un contrato que tiene por objetivo

facilitar la contratación temporal de los trabajadores con discapacidad. El requisito

fundamental para acceder a este tipo de contratos es ser trabajador con discapacidad

y estar reconocido como tal por el Organismo Competente.

Indefinido ordinario y para discapacidad procedente de enclaves laborales

Prácticas

Temporal

De formación

Sustitución de otro discapacitado


http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_54-55_Guia_06-03-2012.pdf


http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/pdf/Pgs_50-51-52-53_Guia_06-03-2012-26.pdf




28

OTROS TIPOS

En esta categoría se incluyen todos los contratos que no tienen cabida en ninguna

clasificación anterior.

De relevo

Para la investigación

Acceso al sistema

español de ciencia

De sustitución por

jubilación anticipada

Trabajo a domicilio

Trabajo en grupo

Servicio del hogar

familiar


http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/contratos_trabajo/ah01030508.html






29

Juventud en Acción

Ésta guía ha sido editada gracias al Programa Europeo Juventud en Acción. Te

contamos a continuación en qué consiste y cuáles son sus objetivos para que puedas

conocerlo.

¿QUÉ ES?

La Comisión Europea, el Parlamento Europeo y los Estados Miembros de la Unión

Europea han acordado establecer el “Programa Juventud en Acción”, que se

desarrollará durante el periodo 2007-2013. El programa, de aprendizaje no formal e

informal, se articula en torno a 5 acciones abiertas a la participación de jóvenes con

edades comprendidas entre los 13 y 30 años y de quienes trabajan en el ámbito de la

juventud.

http://juventudenaccion.injuve.es/materiales/normativa.html



30

¿CUÁLES SON SUS OBJETIVOS?

Mediante la participación en el programa se pretende la obtención de los siguientes

objetivos:

Promover la ciudadanía activa de los jóvenes, en general, y su ciudadanía

europea, en particular.

Potenciar la solidaridad y promover la tolerancia de los jóvenes a fin de reforzar

la cohesión social de la Unión Europea.

Favorecer el entendimiento mutuo entre jóvenes de países diferentes.

Contribuir a mejorar la calidad de los sistemas de apoyo a las actividades

juveniles y a reforzar las capacidades de las organizaciones de la sociedad civil

en el ámbito de la juventud.

Favorecer la cooperación europea en el ámbito de la juventud



31

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32

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