guia conectores

3
Conectores de orden Objetivo de aprendizaje Complementar los conocimientos sobre los conectores de orden a través de la realización de ejercicios en textos concretos y cotidianos. Recuerda Los conectores son palabras o frases que permiten unir y organizar ideas u oraciones. Dependiendo del tipo de relación que se establezca entre los enunciados, se clasifican en distintos tipos. Los conectores de orden organizan y estructuran un texto a través de palabras que señalan sus distintas partes. Dependiendo de su función (apertura, continuación, cierre, enumerativo o temporal) existe una gran gama de ellos. Ejercicios 1. Lee el siguiente texto y subraya los conectores de orden que allí se encuentran. ¿Qué información aporta cada uno de ellos? ¿El texto podría funcionar si los elimináramos? ¿Por qué? “Al combinar el metal ya procesado o la madera con otras materias primas, se obtiene como producto, por ejemplo, un lápiz. Luego, este lápiz se embala, envía y vende, usando energía en cada etapa. Finalmente, al desechar o reciclar el producto usado, se termina con el ciclo del recurso o ciclo energético, pero nunca se devuelve a la naturaleza el cien por ciento del recurso o energía consumida”. La energía, desde los recursos hasta los productos. Ficha 12. Material elaborado por Fundación Chile para el Ministerio de Educación. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________

Upload: barbara-soledad-retamal-fuentes

Post on 04-Jan-2016

2 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

guia

TRANSCRIPT

Page 1: Guia Conectores

Conectores de orden

Objetivo de aprendizajeComplementar los conocimientos sobre los conectores de orden a través de la realización de ejercicios en textos concretos y cotidianos.

Recuerda

Los conectores son palabras o frases que permiten unir y organizar ideas u oraciones. Dependiendo del tipo de relación que se establezca entre los enunciados, se clasifican en distintos tipos.

Los conectores de orden organizan y estructuran un texto a través de palabras que señalan sus distintas partes. Dependiendo de su función (apertura, continuación, cierre, enumerativo o temporal) existe una gran gama de ellos.

Ejercicios

1. Lee el siguiente texto y subraya los conectores de orden que allí se encuentran. ¿Qué información aporta cada uno de ellos? ¿El texto podría funcionar si los elimináramos? ¿Por qué?

“Al combinar el metal ya procesado o la madera con otras materias primas, se obtiene como producto, por ejemplo, un lápiz. Luego, este lápiz se embala, envía y vende, usando energía en cada etapa. Finalmente, al desechar o reciclar el producto usado, se termina con el ciclo del recurso o ciclo energético, pero nunca se devuelve a la naturaleza el cien por ciento del recurso o energía consumida”.

La energía, desde los recursos hasta los productos. Ficha 12. Material elaborado por Fundación Chile para el Ministerio de Educación.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 2: Guia Conectores

2. Completa el texto con los conectores faltantes:

En principio después entonces Finalmente

luego Primero

La creación______________ no había tierra, solo existía el mar y Luitsama vivía en el cielo.

Seyuko, hijo de Luitsama, vio que todo era mar y así pidió tierra a Luitsama y aparecieron los cerros.

Luitsama le dio tres clases de tierra. __________, dio tierra blanca, ________ tierra amarillosa, __________ tierra negra. Entonces, el mar se apartó de la tierra y quedó solamente la laguna, por eso la laguna es la madre del agua, se llama Mainbankokwy, allí vive la madre del agua.

Fueron Seyuko y su padre Seraira quienes hicieron a la tierra. Ellos aún están vivos porque fueron al cielo. Mucho antes no había indios aquí, __________ Seraira cogió del cielo un varoncito y una mujer y los puso en la tierra, pero también se dio cuenta de que necesitaba bastimento y les buscó plátano, ñame, batata, ahuyama, frijol y guandul. ____________, apartó el bastimento para los blancos, a quienes les dio arroz por medio del papá de los blancos, que es el Padre Eterno.

Mito Kogui

3. Escribe una receta de cocina que conozcas. Al momento de enunciar las instrucciones recuerda utilizar los conectores de orden para que tu texto quede bien estructurado.

Título: _____________________________________________________

Ingredientes:

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

Imagen

Page 3: Guia Conectores

Instrucciones:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________